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驚險的一刻作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的驚險的一刻作文,希望能夠幫助到大家。
驚險的一刻作文1
華山,五岳之一,以陡、險、奇出名。要想到達北峰就得經過幾乎呈90度角的山壁。從北峰到達南峰就只有一條掛在山脊上的路,只要稍有不慎,就會從海拔高2200米的山脊上跌落……
天上的繁星依舊亮著。但是,在這喧鬧的城市里,它們并不能展現出自身的美,或許只有在那伸手不見五指的鄉間小路上,才能綻放屬于自己的光芒。
城市依舊像以往一樣喧鬧,鄉間依舊像以往一樣寂靜,時不時地傳出幾聲貓叫,天上的繁星也閃著銀色的光芒。而我的思緒卻不再像往常那樣平靜,一直在想明天登華山會不會有危險。
身著運動裝的`我們來到了華山的山腳下,仰視華山,感嘆華山的雄偉、高大。
剛進入華山,坡度還不到45度,但漸漸的就成了50度、60度。經過百里峽時,必須緊緊抓牢兩旁的鐵鏈,因為兩階之間的間距還不到20厘米,有的只有十厘米左右。一次不小心在抓鐵鏈的時候抓到了之間的連接處,鐵鏈一動,絞住了右手掌的肉,左手本能的松開鐵鏈。“怎么辦,我手為什么要松開鐵鏈?”心想著想要再去抓鐵鏈,卻抓了個空。
“哎!”還好身后有爸爸攔著,不然我早摔下去了。
華山雖然陡,卻讓我學會了要挑戰自己戰勝一切困難,不畏艱難,因為我知道我身后永遠有一個人在保護著我,那就是爸爸。
驚險的一刻作文2
一天早上,我像往常一樣徒步去上學。走著走著,我感覺有點不對勁,仿佛有人在后面跟蹤我,可回頭一看又沒有人。于是我原本高興的心情,發生了180度旋轉變成了緊張。我心想:這可怎么辦啊!如果是壞人的話,這路上又沒什么人;如果有路人就好了,那大可不必緊張。但是,如果我運氣不好,遇上壞人呢?我還這么小,我可不想死啊!
心慌意亂走了一會兒,我想:不如打個出租車吧。既不要走路,有接觸了危險警報,攔下一輛出租車,匆匆爬上去。一位慈祥的伯伯微笑著問道:“小朋友,你去哪里呀?”“東方紅學校。”好嘞,出發咯!”車子開了一會兒,我發現他去的方向根本不是去學校的'路,我說:“伯伯,你走錯了吧!那邊才是去學校的路。”“不可能的事,這條路我走了多年了。不會錯的!”他肯定地說,頓時我的心突突的猛跳起來:完了完了,死定了,蒼天啊,大地啊,我怎么這么倒霉啊!誒,與其在車子上被人綁架,還不如跳車呢!
123,跳!,我竟然毫發未傷,不管三七二十一地往前跑,他追我跑,一直跑了幾十分鐘,跑到后面,才發現這是一條死巷子,完了完了,眼看他就要過來了。
我閉上眼睛,以為下一秒就是我在這世界上的最后一秒了!可就在這時,鬧鐘響了,原來是在做夢啊!真是虛驚一場!一場夢把我嚇得個半死,真可怕,希望下一次不會再做同樣可怕的夢了!
驚險的一刻作文3
星期日,風和日麗,陽光明媚。小花興致勃勃地約小白一起到橋上散步。
小花和小白走到橋中間時,小白眼前一亮,微微一笑看見了一條又肥又大的魚,小白興奮不己地說:“小花快來啊,這里有一條又肥又大的魚!”小花一聽,眼睛一下子亮了起,趕緊來了。一看,小花心想:要是我們能抓到這條大魚就能飽餐一頓了。那該多好呀!
于是,它們左思右想,小白說:“我們回家拿釣魚竿來吧!”小花焦急地說:“不行,不行這樣大魚會逃走的!”小花突然想出了辦法,說:“我把腳勾在橋邊,身體向下,手去抓魚。忽然,小花腳一滑,一不小心,“撲通”一聲掉到了河里。小花不停撲騰,水花四濺。岸上的小白急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都要哭出來了,小白大聲呼喊:“救命呀,救命呀!”這時河水已經要淹到小花的臉了。
在不遠處游玩的大白鵝聞聲趕來。小白著急地對大白鵝說:“快救救我的伙伴吧,它掉到河中了,快點,不然它就要淹死了。”
大白鵝像離弦的.箭一樣飛奔而去,大白鵝張開翅膀,使盡渾身力氣把小花抱到背上,小花救上了岸。大白鵝對小花說:“你以后要小心,在河邊時不要下河,不然你會沒命的。”以后,小花在河邊玩耍再也沒有粗心大意了。
驚險的一刻作文4
“啊”!在濺起水花的那一瞬間,“咔嚓”傻瓜相機拍下了那驚險的一刻。你瞧,照片中的我正張大著嘴巴,眼睛瞪得大大的,用個不恰當的比喻,簡直就像一個大銅鈴。緊張的我手正牢牢的握住欄桿,幾顆“小金豆”從紅撲撲的圓臉蛋上滾落下來。
每當看到這張照片時,我心中就無比的興奮與激動,這一張照片是我10歲的時候在世界之窗照的。那是在一個睛空萬里的下午,我和爸爸媽媽去世界之窗玩,一個有趣的項目吸引了我,那就是水漾秋千。
我懷著無比激動的心情坐上了秋千,寄好安全帶后,秋千發動了。開始,我還信心十足,毫不偎懼,可到了后面,秋千越升越高,越升起高,還時不時地濺起一二米高的水花,令人心驚膽戰,毛骨悚然。我拼了命的大叫,可它像脫了韁繩的.馬,絲毫不聽使喚,隨著秋千的上升,我的心也提到了嗓子眼,到了最高處時,所有人的心都懸在半空中遲遲沒有落下。
離水區越來越近了,突然大家都不約而同的尖叫起來,幾米高的水花噴涌而出,把我淋得像只“落湯雞”,狼狽不堪,舅舅用他的“傻瓜”相機拍下了這值得留念的一刻。這一刻,令我難忘!
驚險的一刻作文5
春姑娘邁著輕盈的腳步回來了,她給大地穿上了綠色的外套,還給莉莉家的屋檐下面召喚了幾只活潑機靈的小燕子。
一天,莉莉帶著小花貓喵喵去院子里散步。屋檐下,幾只還幼小的小燕子在燕窩了嬉戲,還不時探出頭來向外面張望。忽然,一只小燕子掉了下來,但它的媽媽出去找食物了,而其他的小燕子手無縛雞之力,只能在燕窩了干著急。莉莉走到小燕子身旁,剛想把小燕子撿起來,小貓喵喵卻一個箭步沖過來,它貪婪的舔著嘴巴,一步步向小花貓逼近。就在這千鈞一發的時刻,莉莉眼疾手快,連忙把小燕子撿了起來,還撿起一根樹枝,一邊抽打喵喵一邊說:〝你這只小饞貓,小壞貓,連這么可愛的小燕子都吃,它是對人類有益的'動物知不知道!今天中午不給你飯吃了!〞。
這時,莉莉的爸爸回來了,莉莉把整個事情的來龍去脈告訴了爸爸,還請爸爸把小燕子送回燕窩,爸爸同意了,還夸莉莉是個懂事的孩子。小燕子回去后,向外面探出頭來,還唧唧叫著,好像在感謝莉莉和爸爸。
莉莉那天滿面春風,她高興極了,因為她幫助了小燕子。
驚險的一刻作文6
在一天下午,吳老師把全班的男生留下來訂正知識與能力測試。老師規定,在門外一定要湊齊十個人才能走。有一批同學速度很快,一下就訂正完了。不久門外就湊夠了十個人。他們走后不久我和幾個同學也訂正完了,但是人數不夠,所以我們只好在外面等。五分鐘過去了,十分鐘過去了,沒有一個人走出教室的門。
我們越等越無聊,忽然鄧學銘拍起了籃球。就在他拍球的那一瞬間,我從中受到了啟發,并對大家說:“我們來玩一個拍球上樓梯的游戲,就在通往天臺的樓梯上玩。玩不玩?”大家異口同聲地說:“好啊!”一開始大家都玩得起勁,可是到了后面,越玩越無聊。我想了一會,說:“我們來玩計時賽吧!”大家聽到我的意見后又提起了精神。于航站在樓梯最高層計時。一開始王弘先玩,共用了八秒。第二個玩的是黃靖和,他用著平穩的心態刷新了王弘的紀錄——七秒。最后到我了,我就用著平常的`心態完成了比賽。不可思議的是,我的紀錄是五秒。王弘聽了后有點不氣,于是就重新計時。他帶球帶到一半的時候,突然出現失誤,球彈到了下面。王弘立即拿回了球,繼續帶球上樓梯。當他走到最后一個階梯時,忽然拿起球做出了一個要大力往地上砸的動作,我以為他是裝的,沒想到他真的砸了下去。球就這樣像個跳水員一樣“跳”了下去。當時我們都驚呆了,過了一會,我們聽到了一聲巨響。不過還好,求沒有砸到車或者人。王弘像一只離弦的箭,快速的狂奔了下去。就這樣,我們度過了驚險的一刻。
……
驚險的一刻作文7
在紅山動物園春游時,驚險的一刻就發生了。
大家站在那兒等待著。只聽見別人急促的跺腳聲,和一個焦急地聲音:“煩死了啊!那么慢,本來還想好好的刺激一下。誰知道怎么回事!”但與此同時,還傳來興奮地大叫:“海盜船最好玩,哦!哦!玩也玩不膩,哦!哦!等多長時間也不煩,哦!哦!”那些膽小的人,早就躲到隊伍后面了。
時間一分一秒的過去了,海盜船也漸漸地停了下來。我們班的同學全都沖上了海盜船。剛踏上去,有的淘氣包就忍不住蹦蹦跳跳。潘淮齡非常害怕,就緊緊拉著袁寧的手不放,還直打寒顫:“袁寧,救救我吧!”別看周雪純一臉嚴肅表情,她其實很擔心機器出故障,下不來了呢!
一會兒,海盜船漸漸動了起來,大家都抓住了扶手。咦!平時像有多動癥一樣的田宇辰怎么抓著扶手一動不動的望著腳下?哦!原來旁邊的`一個同學說:“眼睛一直往下看就不害怕了。”這時,興奮過度的吳雙向著下面揮手,還叫道:“下面的朋友,你們好!”有幾個同學害怕的都哭了。李老師對他們揮揮手,像是在安慰:“不要怕!沒事!”
慢慢的,海盜船平息下來。膽小的同學也擦干眼淚。大家下來后,有的對我說:“張漪,太刺激了!你沒玩真可惜!”
驚險的一刻作文8
今天的早自修是一個驚險的早自修,是一個快樂的早自修,也是遭殃同學們的一節早自修。
早上,我們的英語朱老師比語文老師搶先一步到教室,正叫我們準備默寫,正在這時,陳老師拿著點心急匆匆地跑進教室,說這節可是她的,其實陳老師早已把最后一節課換上來了,陳老師“趕走”朱老師后,將我們“關禁閉”,做作業。陳老師一定是沒吃過早飯,才把點心拿上來的。果然,陳老師拿出她的自制豆漿和幾塊面包,吃了起來只見她用尖尖的吸管在自制豆漿上戳了一個小孔,把頭伸到吸管前,把吸管含在嘴里,然后一邊吃著面包,一邊吸著那奶黃色的`豆漿。連我最討厭喝豆漿的人,都有想喝一口豆漿的欲望。
突然,一個同學大叫起來:“啊!豆漿漏啦!”一聲尖叫引起了全班同學的注意,大家都看著那袋黃黃的豆漿,只見那袋豆漿汩汩地往外噴。陳老師示意同學幫她拿面包,可是同學們都無動于衷。怎么辦呢?陳老師只能把頭伸過去去咬住面包。一只手把漏的地方牽了起來。陳老師說:“表演結束!”看著老師漲紅的臉鼻尖冒著汗這哪是陳老師的表演啊,這分明在為自己打圓場呀!一場驚險,老師要收“錢”了,老師“罰“我們寫作文,這可遭殃了我們呀!
唉!有什么辦法呢?只得寫,這個早自修,既有趣,又驚險呀!
驚險的一刻作文9
星期天,陽光明媚、風和日麗。天空像寶石一樣湛藍透亮。小花貓看今天天氣不錯,就約自己親愛的朋友小白貓去公園欣賞風景。
它們說說笑笑地來到公園里的一座橋。這時,小花貓眼睛一亮發現橋下有一只又大又肥的大魚在水中自由自在地游著。小花貓興奮不己地說:“小白貓你看那里有一只大肥魚啊!”小白貓一看流動地說:“真的,今天真幸運啊,看一只大魚,今天的晚餐有著落了。”小白貓說:“我馬上回家拿魚竿。”小花貓說:“不行,不行,等你回家魚早就逃了。”
于是,小白貓和小花貓想方設法地想辦法,這時小花貓說:“我用腳勾住橋的`邊緣用前爪來捉魚,這時它的腳一滑,一不小心“撲通”一聲掉到了小河里,小河里水花四濺,水漸漸地沒過了小花貓的脖子,小白貓看了在河里掙扎的小花貓,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。大聲喊著:“救命啊!救命啊!”
在遠處的大鵝趕來了說:“發生什么事了。”小白貓把事情的經過告訴了大白鵝,大白鵝撲撲翅膀,像離弦的箭一樣沖了出去,把小花貓放到背上游了上去。
它告訴小花貓不能這么沖動。小白貓聽了再也不沖動了。
驚險的一刻作文10
一天,天空像寶石一樣湛藍透亮,小花貓決定和小白貓一起去湖心公園欣賞風景。
它們說說笑笑,不知不覺中,它們來到了一座小橋上,小花貓看見一條又肥又大的魚,眼睛一亮,興奮不己,高興地叫起來:“小白貓,小白貓,快看呀,這里有一條大肥魚,今天運氣真好,要是能把大魚抓上來,我們就可以飽餐一頓了。”小白開心地說:“那我們先回家拿魚竿吧!”“不行,不行,等拿到魚竿后,魚早就游走了,小花貓著急地說。那該怎么辦呢?
于是,它們左思右想,終于想出了好主意,小白貓抓住小花貓的尾巴,小花貓正伸手要抓大魚,小白貓為了小花貓更好抓魚,向前走了一步,根本就沒注意到腳下的香蕉皮,滑了一跤,小花貓“撲通”一聲就掉進了河里。小白貓看著在河里不停掙扎的小花貓,急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉,大聲呼喊:“救命啊,救命啊,小花貓掉進大河里了!”
正在河邊游玩的大白鵝聽見了聞聲趕來說:“怎么了?”小白貓把事情的經過一五一十地告訴了白鵝,白鵝箭一般地沖了過去,張開翅膀,使盡渾身力氣,把小花貓背上岸。大白鵝語重心長地說:“下次千萬不能貪玩了。”
從此小花貓來這兒玩耍便很小心了。