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(精選)特殊的作業(yè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的作業(yè)作文1
星期天在上,正在被窩里呼呼大睡的我,忽然被老媽叫醒了。"彬,彬,給你布置個(gè)作業(yè)!看好妹妹,媽媽要出去一趟。”聽到老媽的命令,我只好極不情愿地起了床。
伴隨著響亮的關(guān)門聲,媽媽走了,只剩下我和兩歲的妹妹了,只見她正笑嘻嘻地看著我。看著妹妹那可愛無比的樣子,我趕緊笑著問妹妹:“你想干啥?”“想看電視。”說完還撅著小嘴在我跟前賣起了萌。沒有辦法,只好滿足她的要求了。誰知,看著看著,她竟然小腦袋一歪,呼呼睡著了,我沒有辦法,只好小心翼翼地把她抱進(jìn)了我的`屋子里,讓我沒想的是,我竟然也跟著妹妹又睡了一大覺。
后來,我和妹妹都睡醒了,便讓她在一邊玩兒,自己趕緊寫起了作業(yè)。估計(jì)在半個(gè)小時(shí)左右,我實(shí)在憋不住上了趟廁所,當(dāng)我返回屋子里時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)本沒影了。我十分納悶:就這一小會(huì)兒的功夫,難道作業(yè)本自己長(zhǎng)腿跑了嗎?我猛地一扭頭,這才看見妹妹拿著我的本子正蹲在地上亂畫呢!我心中的怒火頓時(shí)燃燒起來,真想狠狠揍妹妹一頓,那可是我辛辛苦苦半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成果啊!就這么被她給毀了,這要去哪里說理啊?
我氣呼呼地瞪著妹妹,妹妹看到我的樣子,顯然嚇壞了,哭喪著臉一直往后退。我努力平復(fù)著自己的情緒,先去拿杯子接一杯水,沒想到喝下去后,那水也沒有澆滅我的火氣,這時(shí)妹妹見情勢(shì)不妙,趕緊拿了一個(gè)杯子,倒一杯果汁來安慰我。
哎!還是算了吧!妹妹畢竟才兩歲,這次就不跟她計(jì)較了,不過我可真不希望再有下一次嘍!
特殊的作業(yè)作文2
今天語文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”——回家對(duì)媽媽說聲“我愛你”。
和往常一樣回到家中,我先給媽媽講了講在學(xué)校發(fā)生的趣事,接著寫作業(yè),直到快睡覺了才想起來有個(gè)特殊的作業(yè)沒有完成。可我已經(jīng)快十二歲了,不像一二年級(jí)那些乳臭未干的`小孩子了,雖然心里愛媽媽,但真讓我當(dāng)面把“媽媽,我愛你”這句話說出來,還真有點(diǎn)不好意思開口,可老師布置的作業(yè)也得完成啊!
于是,我壯了一下膽子,直接跑到媽媽身邊說:“媽媽,我愛你!”然后一溜煙地跑到了屋里,留下媽媽一臉懵相地站在那里。過了一會(huì)兒,媽媽叫我了:“壯壯,你出來一下。”我從不敢違抗媽媽的命令,便飛也似地跑到媽媽的面前。
“從明天起,我要掐斷你看電視的時(shí)間,至于為什么,那是由于昨天你回家說考數(shù)學(xué)了,并且感覺自己做得不太理想,剛才你又想討好我,是不是試卷發(fā)下來考得不好?明天起你要多學(xué)習(xí)!”我聽后十分生氣,便和媽媽解釋起來。可無論我怎么說,怎么做,媽媽都聽不進(jìn)去,真是“秀才遇到兵——有理說不清”啊!
誰知,沒過幾秒,媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑:“兒子,其實(shí)媽媽也是愛你的,不過你隨機(jī)應(yīng)變的能力不錯(cuò)嘛!”
暈!繞了一圈,竟然是個(gè)“陷阱”!不過,通過完成這次特殊的“作業(yè)”,我悟出了一個(gè)道理,那就是:母愛永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,只會(huì)越藏越深!
特殊的作業(yè)作文3
作業(yè),一個(gè)讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽的名詞,它就像一只無形的大手一樣,死死握住同學(xué)們的喉嚨。自然,編寫作業(yè)的人就成了“魔鬼”和輕松的代名詞。但是,語文老師給我們布置的一次特殊的作業(yè),卻讓我們對(duì)作業(yè)這個(gè)“全民公敵”有了很大的改觀。
事情發(fā)生在上個(gè)星期五,最后一節(jié)課上課鈴剛剛響起,語文老師就應(yīng)聲來到了門口,和他一樣準(zhǔn)時(shí)的還有像小山一樣高的復(fù)習(xí)卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)怨聲載道,數(shù)學(xué)還有半張沒有做完,語文又來了好幾張,怎么辦啊!語文老師仿佛看出了大家的不滿,他神秘兮兮地說:“這些不是你們的作業(yè)……”“太好啦!”還沒說完,教室就亂成了一鍋粥。“但它們和你們今天的'作業(yè)有關(guān)系。”大家像被潑了一盆冷水似的安靜了下來。原來,這次特殊作業(yè),不是寫復(fù)習(xí)卷,而是讓我們根據(jù)這些復(fù)習(xí)卷,自己編寫一張卷子。
這可是從來沒有過的新鮮事。大家一個(gè)個(gè)興致勃勃,躍躍欲試,想要編寫出一張讓老師同學(xué)都滿意的卷子。可說出來容易做起來難!要編好卷子,不但要查閱很多輔導(dǎo)書籍,選出最具有代表性的題目,還要對(duì)一些生僻的題目做出改編,有一些題目不該過長(zhǎng),一些題目也不應(yīng)過短;閱讀題既要有難度和挑戰(zhàn)性,又要和本單元掛鉤;還有作文……不一會(huì)兒,一開始的激動(dòng)不已就變成了枯燥無聊。曾經(jīng)同學(xué)們最向往的工作出試卷,也成為了辛苦的代名詞。
第二天早上,大家一個(gè)個(gè)有氣無力地交上了都不如人意的“復(fù)習(xí)卷”。雖然過程艱難,但是結(jié)果也不大好。不過語文老師這次別出心裁的特殊“作業(yè)”,讓我們理解了出題者的辛苦,改變了對(duì)作業(yè)的看法,更讓我們明白了各行各業(yè)都有各自的難處。
特殊的作業(yè)作文4
隨著雙手松開的那一瞬間,“嗤”的一聲響起,響聲震得我有些緊張。“快炒呀!”一個(gè)聲音在耳邊響著,我這才反應(yīng)過來,忙不跌地拿起鍋鏟,笨拙而生疏地像翻動(dòng)大鏟子一樣的鍋鏟炒了起來。
這是新型冠狀病毒肺炎的肆虐期間,居家隔離的日子。在這些日子里,我除了看電視,寫作業(yè),還能干點(diǎn)啥呢?有了!學(xué)炒菜。就這樣,每天炒一個(gè)菜是我的一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
說起炒菜,最簡(jiǎn)單的莫過于菠菜炒雞蛋了。但就這么簡(jiǎn)單的菜,真正操作起來并不容易呀!菠菜炒前要焯水,焯水也有嚴(yán)格要求,必須先將水燒開了再把菠菜放進(jìn)去,菠菜在開水里的.時(shí)間不能太長(zhǎng),大約一分多點(diǎn)時(shí)間就可以了。焯好菠菜,接下來是煎雞蛋。都說雞蛋碰石頭,按理說雞蛋碰到石頭一擊即破,可這對(duì)我來說并沒有想像的那么簡(jiǎn)單。第一次拿到雞蛋,我輕輕地用雞蛋敲著臺(tái)板,可雞蛋毫發(fā)無損。可能是敲的太輕了,我吸取教訓(xùn),第二次用力一敲,不好!半個(gè)雞蛋清落在了地上,手中只剩半個(gè)。略加總結(jié),第二次開始敲雞蛋,既不是前一次那么小心翼翼也沒有第二次那么使勁。我拿了個(gè)碗,雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗延不緊不慢敲了下去,蛋殼裂開一條縫,我順勢(shì)一剝成功將雞蛋倒入碗中。接著用筷子把蛋清與蛋黃攪拌均勻,鍋里倒上油,等油冒煙了,再將火關(guān)小,倒入事先攪拌好的雞蛋,等雞蛋熟了,最后把焯好水的菠菜放進(jìn)鍋里,開大火翻炒幾下,一盆清中帶黃的雞蛋炒菠菜就出鍋了。
品嘗著自己親手做的菜,不但內(nèi)心有一種成功的欣慰,而且也品味到:任何一種職業(yè)都有他的艱辛,要想獲得成功,就必須努力付出!炒菜,看是那么簡(jiǎn)單,真正要炒出色香味俱全,美味可口,可不是一件簡(jiǎn)單的事。
特殊的作業(yè)作文5
今天星期五,由于周末是母親節(jié),因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學(xué)們聽后就七嘴八舌地開始議論起來,有的說從來沒有給媽媽洗過腳,有的說怎么洗啊,還有的說一直都是媽媽給我洗的……此時(shí)我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。
下午回到家里,媽媽給我做晚飯,我像往常一樣認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來后我們吃完晚飯,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你去練琴,媽媽收拾洗碗。”說完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了,我一直沒有說要給媽媽洗腳的事情,是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。過了一會(huì),媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書,這時(shí)我偷偷地跑進(jìn)衛(wèi)生間,學(xué)著媽媽的樣子接上熱水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了媽媽的'身邊。
這時(shí)媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案,這時(shí)我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽后感動(dòng)地留下了熱淚,并對(duì)我說:“寶貝你長(zhǎng)大了,越來越懂事了,媽媽覺得非常幸福,謝謝寶貝!”我一邊聽媽媽說,一邊認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳,讓我的媽媽也好好地享受享受。看到媽媽臉上的笑容,我的心里開心極了。
通過完成這次“家庭作業(yè)”,我體會(huì)到了媽媽平日照顧我的辛苦,也知道了讓媽媽高興原來這么簡(jiǎn)單。
特殊的作業(yè)作文6
作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習(xí)以為常。可是,今天,一位特殊的老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
這位特殊的老師就是我的媽媽。
媽媽今天對(duì)我說:寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個(gè)去給你爸爸買禮物,記住,不準(zhǔn)亂用,如果禮物買的`好的話,回頭我再獎(jiǎng)勵(lì)你。對(duì)呀,今天是爸爸的生日,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,
我來到商城,一邊走一邊瞧,這時(shí),我看見一家店里面的男式衣服十分好看,要不就買這個(gè)吧,我心想。可是我轉(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣服,會(huì)不會(huì)太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。
到了一家雜貨店里,我走進(jìn)去瞧了瞧,在柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班,那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。
時(shí)針一秒一分的從時(shí)鐘上走過,快五點(diǎn)了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。
五點(diǎn)到,爸爸準(zhǔn)時(shí)回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對(duì)他說:爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧。爸爸聽了我的話高興的笑了起來,眼角還帶著淚呢。
特殊的作業(yè)作文7
在我的人生中,有許多不同的作業(yè),不是試卷,不是英才,而是媽媽給我的一項(xiàng)任務(wù)。
那個(gè)星期天,我剛剛睡醒,睜開雙眼時(shí),媽媽一瞬間跑過來說:“兒子,你要好好待在家里,記得做飯,做得好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢。”媽媽前腳出門,我后腳就歡呼了起來:“哈哈,山中無老虎,猴子稱霸王!”我馬上打開電視,撕開的零食躺在沙發(fā)上無憂無慮看著電視。吃完將零食袋隨手丟在地上。電視不想看了,拿出手機(jī)玩一玩。這點(diǎn)兩下,那點(diǎn)兩下。哈哈,玩得太爽了,接著躺在沙發(fā)上睡一覺,當(dāng)我醒來時(shí)驚呼:“啊,不好十一點(diǎn)了,媽媽十一點(diǎn)半就會(huì)回來,地上一團(tuán)糟,飯還沒做呢!”我二話不說拿起了掃把開始打掃起來。當(dāng)我把垃圾掃到一起時(shí),我被眼前的景象驚呆了,垃圾堆得猶如一座小山,馬上把它裝到垃圾袋,往垃圾桶里隨便一扔。馬上跑到電飯煲前抓了幾把米往鍋里一放隨便洗了兩下。放上干凈的水。終于把飯燒好了,累得我氣喘吁吁。十分鐘后,“咚咚”一陣敲門聲,打開門一看,媽媽回來了。高興極了說:“獎(jiǎng)你二十元錢”。正當(dāng)我得瑟時(shí),媽媽大叫一聲,我跑到廚房一看,原來煮了一鍋稀飯,慈祥的媽媽瞬間變成了一個(gè)可怕的魔鬼,哦,不。我的二十元錢就這樣泡湯了。
這次特殊的.作業(yè)讓我感覺到媽媽是多大的辛苦,多么的不容易啊!
特殊的作業(yè)作文8
我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴(yán)肅的說。頓時(shí)全班鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對(duì)媽媽說我愛你,哎,這該怎么辦。看似簡(jiǎn)單的3個(gè)字,卻讓我難以說出口!
“回到家后,我偷偷的看了看有沒有人,就像老鼠探頭那樣,小心翼翼。生怕驚動(dòng)了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進(jìn)去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一關(guān)。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度出現(xiàn)在我面前。我大驚一跳,昨天才和媽媽吵了一架,不會(huì)又要爆發(fā)了吧。
媽媽說“快給我關(guān)掉。我心想“宰相肚子了能撐船”,關(guān)就關(guān),反正是游戲。關(guān)掉之后我告訴她“我餓了,趕緊給我做飯。”我想在也只有靠做飯來懲罰她。我的目光不知怎的看向了她,這是我看見她的背影,我的眼淚很快的.流了下來。我趕緊拭干了淚水,怕她看見。
我的步伐不知道什么時(shí)候走到了廚房,‘’怎么,撐不住了!要不先吃一個(gè)?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚,我說‘我.我..我’,不知怎的就是說不出那三個(gè)字。媽媽問我‘你怎么了?’我說"太好吃了!"
我愛你媽媽,就讓這幾個(gè)字永遠(yuǎn)埋藏在心里。
特殊的作業(yè)作文9
今天科學(xué)課還是和往常一樣,可是上完之后,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),那就是讓我們做一份葉子畫。
所有課程都上完了,我和我的小伙伴們一起走向了公園。我們奔跑著,歡呼著,感到無比的幸福,同學(xué)們一進(jìn)去就隨意撿,而我卻在細(xì)心的尋找最適合的葉子。
他們都回去了,就我回去得最晚。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但我仍在堅(jiān)持,我心想一定要堅(jiān)持,否則這個(gè)作業(yè)會(huì)完成不了的,無論怎樣我也要把它做完。
我首先把葉子放在陽光處,讓曬干,然后用剪刀剪成自己需要的圖形,再拿膠水在葉子上涂上一層,最后就開始組裝了。大功告成,一幅漂亮的葉子畫就這樣完成了。
做完時(shí),我已經(jīng)酣然入睡,第二天醒來,我就連忙找畫,我說:“媽媽,我的畫呢”?媽媽說:“我?guī)湍惴胚M(jìn)書包了”
準(zhǔn)備好之后,我就出門走向?qū)W校。上完兩節(jié)課后,就是科學(xué)課了,我準(zhǔn)備好了。第三節(jié)課到了,只見老師拿了一個(gè)很大的禮物走了進(jìn)來。老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我便把作業(yè)交了上去,老師看后贊嘆不已,說,這個(gè)禮物是你的了,我非常高興,同學(xué)們也很羨慕我,之后我把作業(yè)得獎(jiǎng)的.事說給了爸媽,爸爸媽媽高興的都停不下來了
我睡在床上,心里想著,其實(shí)這是我完成的最好的作業(yè)了!說完我便進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
特殊的作業(yè)作文10
從小到大,我寫過很多作業(yè),大部分我都忘記了,可是那件事,就像一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
那是上周五發(fā)生的事。語文老師在我們上學(xué)的時(shí)候布置作業(yè),可是老師卻故作神秘,不告訴我們。于是,我們的腦洞就大開了:是回家讓我們炒菜?還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最后,老師實(shí)在聽不下去了,就告訴我們了——讓我們保護(hù)雞蛋。我們一聽樂了,便說這太容易了。然而,老師卻冷笑了一聲,說:“你們不要太小瞧這個(gè)作業(yè),看你們誰能和雞蛋笑到最后。”我們聽了情不自禁哆嗦了一下。
回到家,我立馬從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并幫它穿上“衣服”。只見我從抽紙盒中抽出了一張紙,并幫它包上;接著,我又去找了一塊布把它包上,最后,拿了一個(gè)小黑布袋子,把雞蛋放進(jìn)去。
第二天到學(xué)校,我立馬坐在位置上。下課想上廁所,就迫不及待地下了位,上完廁所,便急忙回教室;可是,樓道內(nèi)都是人,根本無法走。但如果走了,雞蛋破了怎么辦?可是,如果不走,那又不可能一直站在這里。我鼓起勇氣,勇敢地邁出了第一步,走在亂哄哄的樓道里,生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終于過了危險(xiǎn)區(qū),剛坐在位子上沒多久,我的耳邊就傳來一陣尖叫聲,我好奇,就下位看了看。只見一個(gè)人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶,難過極了,見此狀,我又趕忙回到座位上,當(dāng)起“雞蛋媽媽”。一天很快過去了,老師走到教室檢查我們的'雞蛋,老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候,露出了欣慰的笑容。
時(shí)間像流水一樣,悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月,還有父母的青春;但父母對(duì)我們的愛,是永遠(yuǎn)不會(huì)被帶走的,也讓我永生難忘。