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走向遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2023-07-09 12:57:48 好文 我要投稿
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走向遠(yuǎn)方作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的走向遠(yuǎn)方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走向遠(yuǎn)方作文

走向遠(yuǎn)方作文1

  遠(yuǎn)方,一個(gè)神秘的字眼,透露著淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。

  遠(yuǎn)方,顧名思義是很遠(yuǎn)的地方,幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意,但我們還是一如既往的,前赴后繼的去尋找,去追趕。這是一種明明知曉,卻有抑制不住的欲望。這些天,我經(jīng)常問自己:我的'遠(yuǎn)方在哪里?那兒又有著怎樣的一番景色?

  人們常說“未來掌握在自己手中”,這句話很有哲理,但我卻有著另一種見解。未來是看不見,摸不著的,是未知。也許,我們能在生活的瑣屑無意間發(fā)現(xiàn)未來的蹤跡,但我們始終無法將其看透。我的遠(yuǎn)方,亦是我的未來。我沒有預(yù)言的神奇能力,時(shí)間的長(zhǎng)河也不會(huì)停流,所以我無法看見我的未來,也無法到達(dá)我的遠(yuǎn)方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找,追趕,因?yàn)槲抑兰词刮覠o法到達(dá),但我能到達(dá)她曾去過的地方,能離她更近一些。每當(dāng)我到達(dá)一個(gè)地方,她就會(huì)到另一個(gè)地方等我,在這漫長(zhǎng)的追逐中,我的人生目標(biāo)一個(gè)又一個(gè)的被實(shí)現(xiàn),而我也不斷的長(zhǎng)大。

  就這樣,她成為我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁蛲h(yuǎn)方,因?yàn)槲蚁敫惺艽笊降奈《耄敫惺艽蠛5暮棋敫惺艽竽臒o垠。即使我知道大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風(fēng)沙,也要不顧一切的奮勇向前。更因?yàn)槲抑溃裁礃拥氖虑槎寄苡龅剑@才是生活;什么樣的境遇都不能將我打倒,這才是強(qiáng)者。

  即使受傷,也不要讓眼淚掩蓋住臉龐,用手揩干淚水,用微笑面對(duì)一切;即使孤獨(dú),也不要讓憂傷徘徊在心頭,飲一杯孤獨(dú)之酒,出發(fā)在青春之路;即使迷路,也不要讓彷徨刻在額前,黑夜中的北極星,終會(huì)指引前進(jìn)的方向。“寵辱不驚,看門前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。”

  我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  一天又一天,一年又一年,我們看著春打破冬的沉寂,冬迎接秋的收獲,秋吹散夏的炙熱,夏渲染春的綠意。在這四季的變換中,我們走向遠(yuǎn)方;在這四季的變換中,我們不斷成長(zhǎng)。

  尋啊,找啊,追啊,看啊,那遠(yuǎn)方就在我的前方……·

走向遠(yuǎn)方作文2

  對(duì)很多人來說,遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為,遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路,一條通往未來的道路,一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。

  當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候,我就愛上了它。于是,我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。

  剛剛接觸美術(shù)時(shí),我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛好來培養(yǎng),并沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),繪畫的難度也漸漸增大。看著同齡人畫得這么好,而我卻連線條也畫不直,老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步,說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,太難了,不好玩。他們都比我畫的好,我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎?這是你最喜歡的`一門藝術(shù)啊!只是因?yàn)殡y,你就放棄了?”“我……”“你自己好好想想吧。”

  媽媽嘆了一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間,躺在床上,眼睛望著天花板。心想:我真的做錯(cuò)了嗎?就這樣半途而廢?就這樣放棄了?人在房間,思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方,心中的霧,似乎慢慢散了。路,越發(fā)地清晰起來。

  第二天一早,我便去找媽媽。那時(shí),媽媽正在煮面,見我來了,沒說什么,只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里,麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候,她卻扔下不管了,任憑面在鍋里煮著。“媽媽,面要糊了!”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這鍋面,就像你的畫畫成果一樣,本來是一鍋美味的面,佐料全部都放好了,可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了,于是,這鍋面就糊了。反之,如果你掌控好了火候和時(shí)間,現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了,媽媽,我要學(xué)畫畫。”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。

  于是,我從停下的地方又走了出來,即使路會(huì)很遙遠(yuǎn),很坎坷。但我還是選擇走下去,帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文3

  學(xué)著把逃避與怯弱埋藏,學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏,學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏,學(xué)著把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),即使摔得遍體鱗傷,也不要放棄自己所向往的那個(gè)遠(yuǎn)方。——題記

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總喜歡望著遠(yuǎn)方,那個(gè)裝著夢(mèng)想的地方。

  天空下起了綿綿細(xì)雨,煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方,似乎更加遙不可

  為了那個(gè)遠(yuǎn)方,我一直努力地前行著,多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”,多少次“夜里挑燈看書”,可學(xué)習(xí)成績(jī)依然止步不前;我也曾到達(dá)過高處,可以不小心摔下時(shí),竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒,信心漸漸被磨去了棱角。我知道,我怕了。

  我?guī)е鴥H剩的'一份自尊沖入雨中,雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上。我不甘,我哭泣,我奔跑,不停地奔跑,直到自己筋疲力盡,癱坐在老樹旁,大口大口的喘著粗氣,一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒有焦點(diǎn)的地方。

  秒針不知跑了多少圈,我終于抬起了頭,卻只能看見凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經(jīng)意間,我看見一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的生物啊!在這光滑的瓷磚上,一次又一次,它從高處墜落下來;一次又一次,它的夢(mèng)想破滅,一次又一次,它從頭再來。看了許久,我笑了,伸出手想幫幫它,可伸到半空的手又收了回來,心想:“你爬吧,也嘗嘗遍體鱗傷的滋味。”我徑自走開了。

  第二天,我又來到這里,那只小蝸牛高高地掛在墻壁上,它走過了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛,你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢?你怎么就不怕被無情地嘲笑呢?小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢?望著那只小蝸牛,我笑了,笑容中,滿是感動(dòng)的淚。

  看看那棵的老樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才如此高大茂盛;想想那只小蝸牛,不知經(jīng)過了多少次失敗,才到達(dá)高處。親愛的自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,既然你選擇了行走,又何必畏懼跌倒呢?正如汪國(guó)真說的那句話:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  我靜靜地望著那個(gè)遠(yuǎn)方,暗自下定決心:即使摔得遍體鱗傷,我也絕不灰心,絕不放棄,因?yàn)槲覀兌家サ哪莻(gè)遠(yuǎn)方,一定有最美的風(fēng)景!”

走向遠(yuǎn)方作文4

  倘若生命是灰暗的,我要走向遠(yuǎn)方,努力活出生命的色彩,倘若生命是平淡的,我要走向遠(yuǎn)方,努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方,使生命更美好,更輝煌。

  初春,我開始走向遠(yuǎn)方,用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲,踏上走向遠(yuǎn)方的旅程,也許,我會(huì)走到泥濘的小路,但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘,也許,我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路,但我會(huì)微笑著面對(duì),一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的`走過去。

  走到盛夏,不顧一路風(fēng)塵,不顧一路炎熱,用青澀的話語融入陽光,也許,我會(huì)遇到憂愁,但我會(huì)用陽光將它驅(qū)趕走,這樣,也是一件美好的事情,也許我會(huì)遇到傷痛,但是我會(huì)樂觀的接受,并化傷痛為力量,這也是一種獨(dú)特的享受。

  走到了深秋,我更想接著走下去,遠(yuǎn)方離我又更近了一步,我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響:“我,走向遠(yuǎn)方,無論路途多么艱辛,我不后悔,我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上,我依舊昂首挺胸的走……

  隆冬來了,我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙,我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘,克服困難,超越苦難,去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中,堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零,讓漫天飛舞的雪花撒滿金光!

  如此一來,曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下,跨過春夏秋冬的阻擋,生命也就更充實(shí),更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方,不再遙遠(yuǎn)。

  沒有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的,不堅(jiān)強(qiáng)的,只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志,走向遠(yuǎn)方,才能使我們的生命更燦爛,全心全意去走。踏過四季風(fēng)雨,走出生命的色彩。

  只有走向遠(yuǎn)方,勇敢的走向遠(yuǎn)方,在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印,走向遠(yuǎn)方的彼岸,走向成功的道路,走向希望,讓生命的色彩絢爛輝煌,讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠(yuǎn)方作文5

  很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢(mèng)會(huì)變,可我們無一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。

  可是遠(yuǎn)方在哪兒?

  遠(yuǎn)方在火車的盡頭。

  青春太彷徨,在夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?

  他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠(yuǎn)方的火車。火車上的人很多,可每個(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。

  可有的時(shí)候,我覺得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡(jiǎn)單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括。可路程總是遙遠(yuǎn)的',沒有人說得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?

  大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向。可是我希望,每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲?mèng),即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。

  遠(yuǎn)方是成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。

  他們說:成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長(zhǎng)大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西。可是,即使這樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩,在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。

  有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長(zhǎng),即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長(zhǎng)中堅(jiān)守信仰的地方。

  到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。

走向遠(yuǎn)方作文6

  時(shí)空推移,蒼茫的宇宙中,萬物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變,但夢(mèng)想的精靈永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而消逝。在無限的時(shí)空與有限的生命存在中,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種力量,有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種負(fù)擔(dān),也有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種習(xí)慣。但無論如何,只有不停下追逐夢(mèng)想的腳步,并且學(xué)會(huì)詩意地棲居,才能在追求夢(mèng)想的旅途中真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。

  夢(mèng)想的種子在我的心底生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),離我是那么地近,我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢(mèng)想的果實(shí)的那天還很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),或許這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。因此,當(dāng)我聽見別人說他們沒有夢(mèng)想時(shí),我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個(gè)高考?jí)簦瑑?nèi)心還有追求,日子就不會(huì)虛度;該反省的是,我雖然擁有自己的夢(mèng)想,但畢竟缺少堅(jiān)持的勇氣。高中三年,在這三年的時(shí)光里頭啊,我的生活也許會(huì)很坎坷、很煎熬,但只要我能堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就一步步地接近夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,夢(mèng)想也不再是遙不可及的了。即使實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,我也會(huì)無怨無悔,因?yàn)槲覜]有虛擲光陰。在追求夢(mèng)想的過程中,我的每一天都過得很充實(shí)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒有人可以一步登天,終歸是要一步一個(gè)腳印往前走。時(shí)值風(fēng)華正茂的我們,談笑間,活力的青春就會(huì)悄悄地從指縫中溜走,一點(diǎn)痕跡也不曾留下。詩人海子說:“要有最樸素的'生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。”而我,既然在心底種下了高考?jí)粝氲姆N子,也就意味著此后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我將行走于有風(fēng)、有雨的路途中……

  厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅,對(duì)我們這些充滿青春活力的高中生來說,高考無疑是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾幻想過自己進(jìn)入大學(xué)以后的生活,是那樣的美好,但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經(jīng)歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的,因?yàn)槊鎸?duì)高考就像是面對(duì)死神對(duì)命運(yùn)的判決。但我想到更多的是高考過后的好,想到將來的成功,這些會(huì)讓我打消內(nèi)心的恐懼,給我信心和力量,讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。

  背起夢(mèng)想的行囊,走向遠(yuǎn)方。有了夢(mèng)想,也就有所期待,有所追求。

走向遠(yuǎn)方作文7

  “是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩句,一次次在我最無助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。

  “不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn),長(zhǎng)大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì),歷經(jīng)千辛萬苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場(chǎng)突如其來的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳约阂搽U(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘觯雷约簩⒈惠d入史冊(cè),從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的美。

  也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞,卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的`漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失,卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對(duì)生命的深刻詮釋,飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

  親愛的朋友!古人云:不積跬步,無以致千里。在生命的長(zhǎng)河里,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文8

  有一天,我無意在書店里發(fā)現(xiàn)了一本書,隨手翻了翻,就看入迷了。

  這個(gè)故事講述了:沈楠進(jìn)入畢業(yè)班后,生活就變了樣,好朋友漸行漸遠(yuǎn),都有了自己的小秘密。"擇校"的壓力讓枕楠放棄自己的愛好,全力迎接考試。當(dāng)夏天來臨,她再次面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),向著明亮遠(yuǎn)方,端懷著信念,她成功了。

  是啊,我們都五年級(jí)了,都有學(xué)習(xí)方面的困擾。大家都不喜歡考試,可是考試是我們?nèi)缬半S行的伙伴。你喜歡也好,討厭也好,它都會(huì)這樣一路跟隨你,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。既然無法甩掉他,就勇敢面對(duì)它,只要你努力并堅(jiān)持著學(xué)習(xí),你無論考得好與壞,都是自己的成績(jī)。可不用太在意,就當(dāng)是游戲里關(guān)卡,跨過去就好了。是的',跨過去。成長(zhǎng)的過程就像一場(chǎng)障礙賽,路途有很多障礙,如果你害怕了、退縮了、那人家前進(jìn)了,你就會(huì)止步不前了。如果你大膽跨過去,一次不行就兩次,兩次不行就三次,你總會(huì)跨過去,一旦跨過去了,就意味著你又前進(jìn)了一步。

  在生活中,我感覺每當(dāng)考試來臨,我就會(huì)緊張。有一次,我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握,課文也沒背熟,越想越怕。考完了不敢和同學(xué)對(duì)答案,別人問我,我都是說"不知道"、"忘記了"來回答。可是當(dāng)他們對(duì)答案時(shí),我的耳朵卻一直支著,聽到他們的答案和自己的不一樣時(shí),心里又想:"完了,又錯(cuò)了。"當(dāng)老師拿著卷子走進(jìn)課室時(shí),我的心又提到嗓子眼,結(jié)果那次我連90分都沒考上,我傷心極了。可我想想是如何考試的,又怕、又慌、又沒自信。寫的時(shí)候手都是抖的。后來在一次考試上,我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個(gè)結(jié)論,努力并堅(jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。

  考試,我相信大家都不喜歡,可是,那是要陪我們走過十幾年的時(shí)間啊!你不用去怕,因?yàn)榕Σ?jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文9

  希望,就好似那可遇而不可求的寶藏,定的量越大,就越難得到。但是,希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石,他能使你弱小的本體原形畢露,也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來。

  在六年級(jí)前夕,在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石,給了我兩個(gè)選擇,是原形畢露成為弱者,還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然,在經(jīng)歷過那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以,六年級(jí),我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門檻,成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的`強(qiáng)者。

  終于,在九月一日,我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門。兩個(gè)多星期后,穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。

  天格外藍(lán),陽光如此燦爛,九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷,小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。

  我踏著輕松的步伐,嘴里哼著一段輕快的調(diào)子,手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個(gè)街角,我都忍不住低頭看自己身上的校服;在每扇商店櫥窗前,我都想站站,就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。

  到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,終于沒有辜負(fù)父母的期望,又想著將要度過的那三年更艱苦的時(shí)光,我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫,荊棘便地,路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,我選擇堅(jiān)持下去。

  “我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想:既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信:三年以后,爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班!因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理:穿上這套校服,我們就應(yīng)該與眾不同,既然路在遠(yuǎn)方,我們就更該風(fēng)雨兼程,與別人有著不一般的氣度。

走向遠(yuǎn)方作文10

  自生平萬余里中,道途坎坷,略無坦出,險(xiǎn)灘峭山,咬牙行過。自非“遠(yuǎn)方”之路,早已行于彼岸。

  ——題記

  喜歡出發(fā),想見大海的波瀾壯闊,想見大山的巍峨聳立,想見大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌,大山蜿蜒曲折,大漠寸步難行,但我從未放棄追逐。

  當(dāng)然,我曾無數(shù)次地問過自己,遠(yuǎn)方,在何方?

  遠(yuǎn)方,有時(shí)在窗外。那些落寞的日子,總喜歡在窗臺(tái)上眺望,期待驚喜降臨。風(fēng)過,一只小黃蝶倏地從眼前溜去,我高興地手舞足蹈,急匆匆地跑下樓,可惜它早已飛走。曾無數(shù)次,我認(rèn)真地問自己,十余載究竟得到了什么?浪花涌動(dòng),得到了如何努力的秘訣;流星劃過,我卻錯(cuò)過了許愿;草兒再生,得到了堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)故事只聽一遍,我卻錯(cuò)過了聆聽……究竟何時(shí)能幸得解夢(mèng)花?

  暮至夜過,夏蟬冬雪,生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過,我不在乎命運(yùn)的冷酷無情,該有的,就應(yīng)好好把握。

  朝露暮云,冷雨寒霜,把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊,讓豪情趕走心中的惆悵,走向遠(yuǎn)方。

  走在遠(yuǎn)方的`路上,總有崎嶇的山路阻擋,彷徨與無助,用眼淚貯藏,而后,用眼淚凝聚成力量,去追逐,去拼搏,去出發(fā)……

  出發(fā),我走著,一天又一天,聽風(fēng)傳遞著雨的消失,聽雨鼓打著湖的鼓面,那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長(zhǎng)。

  出發(fā),我走著,一年又一年,看燕飛過寂靜的晨曦,看蝶劃過湛藍(lán)的天際,未來終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫卷。

  即使受了傷,也不讓淚水打濕我的臉,用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。

  即使迷了路,也不讓恐懼占侵我的心,用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。

  漸行漸遠(yuǎn),我為了甜蜜受了痛苦,受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大,浪再狠,我心也絕不蕩,因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞!

  喜歡出發(fā),走向遠(yuǎn)方,隨著太陽的軌跡,去尋找那株夢(mèng)想之花……

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