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(優(yōu))風(fēng)箏與線作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏與線作文1
一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來的。
如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提。∧憧纯聪旅娴娜藗,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪會有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會變成一只無頭蒼蠅。”
“你只不過是羨慕我的`才能罷了,你這么說,好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠,走著瞧吧!”說罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來,線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。
幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無力拖住風(fēng)箏的時候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來,用盡全力朝更遠的地方飛去。
“爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”
“兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時間不會很長,飛到最后,它可能會一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進河里,尸骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!
風(fēng)箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。
風(fēng)箏與線作文2
風(fēng)箏,在線的支撐下騰飛;線,在風(fēng)箏的牽引下悠然飄蕩。
風(fēng)箏是我,線是她。
從小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的夢想。她托著我過了她的頭頂,用盡全力將我往上托,卻又牢牢地抱緊我,生怕我摔下。
于是,在她的托舉下,我隨著鳥兒的節(jié)拍飛翔,跟云兒打招呼,向藍天揮手致意。
那一刻,我在天上笑,她也隨我笑;我在天上飛,她也隨我飛。
后來,我慢慢地開始厭倦天上的風(fēng)景,開始對大地產(chǎn)生向往。我無數(shù)次地告訴她:我不要再飛翔,我要踏著大地去看風(fēng)光。
她搖了搖頭,繼續(xù)帶我飛。厭倦的我勃然大怒,努力掙脫她,我認為她的保護是對我的束縛。
于是,我趁她不注意,脫離了她的懷抱。我飄落到了一片草地上,在這里安靜地度過了一個夜晚。第二天,我欣賞著周圍的景色,感覺好極了。
此時的'我全然不知她在找我,也不知道她有多著急,只顧著我周圍的景色。
過了很長時間,我又厭煩了這周邊的景色,期盼遠處的風(fēng)光?墒俏覅s無力行動,我開始想她了。
一天晚上,大雨毫不客氣地打向我的身軀。到了第二天清晨時,我已遍體鱗傷。
等了一天又一天,終于在我絕望的時候,她找到了我。她狼狽不堪,見到我時,早已淚流滿面,我一頭鉆進她的懷抱中,說我錯了。她撫摸著我的臉,將我舉過頭頂,和從前那樣,我在上面自由的飛翔,她隨著我悠閑地飄蕩。
而我也終于明白:其實一低頭就可以看到大地上的風(fēng)景。
風(fēng)箏與線作文3
風(fēng)開啟著風(fēng)箏的航路,線牽引著自由與夢想,只為追逐那道風(fēng)景,既已追隨,便待于永恒,直至路的盡頭,無言的注視,即使心有失落,但能伴其左右,便已心滿意足……
春天,風(fēng)箏飄揚而起,如同翱翔于天際的`雄鷹,但它身后卻跟著一根無止盡的線,無論它飛得多高多遠,都在線的眼中,而在他自己的心中,仿佛一個木偶一般。他想要自由……
每當(dāng)風(fēng)起,它便攢足氣力向天空飛去,只為享受那一瞬間的自由與溫情。漸漸,風(fēng)箏已習(xí)慣雖有憤恨,但也只埋沒心間,線無悔,雖有愧疚,但并無遺憾。
風(fēng)箏無言,線無語,重復(fù)于風(fēng)云之間風(fēng)箏不羈,卻被線牢牢束縛。風(fēng)箏厭惡,積攢氣力只為沖破線的束縛。終于,風(fēng)箏線斷,風(fēng)箏獲得它想要的“自由”。隨風(fēng)飄了許久,享受到了久違的快感,它肆無忌憚的翱翔于天空。線默默的注視著這一切,它的心如同被刀割一般,即使遍體凌傷,但卻不曾離去,或者這便是線的宿命吧!
空中,風(fēng)箏無線的牽引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飄著。終于,風(fēng)箏漸漸地意識到自己的錯,它努力尋找著線,但卻再也找不到線了。它瘋了一般回去,卻發(fā)現(xiàn)也離它而去。
漸漸地風(fēng)箏落下了地面,風(fēng)吹過,線流過,一切已隨風(fēng)……
風(fēng)箏與線作文4
從前,有一只美麗的風(fēng)箏。細細的飄帶,輕巧的身體,可以說是十全十美。
有一天,小主人把它放上了天空。它看著自己身下那根線,心想:沒有它該多好,那樣我就可以飛得更高了。于是它大聲呵斥:“討厭的東西,你為什么拽著我?沒有你,我就可以飛得更高了。”線什么也沒說,只是挺直了腰。風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏越來越得意,把誰都不放在眼里。它得寸進尺,一心想飛得更高。風(fēng)箏拼命往上飛,把線拉疼了。線說:“風(fēng)箏,不要飛得太高……”話還沒說完,風(fēng)箏就大聲說道:“為什么?我要往上飛,你拼命拽住我,我沒有扔掉你,你怎么還得寸進尺了?”
線生氣了。它突然松開了手。風(fēng)箏嚇得大叫一聲,想去拉線,但線已沒了蹤影。于是,風(fēng)箏只好一個人飛呀飛……
風(fēng)箏飛到了一條小河上。風(fēng)箏祈禱著:“千萬不要讓我掉下去!”可這是風(fēng)突然停了。風(fēng)箏馬上就落到了河里。
風(fēng)箏在河里不停地掙扎著。也不知過了多久,一根線伸了過來。風(fēng)箏急忙抓住了線,爬上了岸。等它渾身濕漉漉地站在岸上,打量起線時,突然發(fā)現(xiàn),這就是與自己一起飛行的'、被自己斥責(zé)過的線。風(fēng)箏羞愧難當(dāng)。
風(fēng)箏終于明白了:原來,做什么事都必須團結(jié),一個人的力量太小了。
風(fēng)箏與線作文5
風(fēng)箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?
是線,一根細細的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠,飛得有多高,總有一根細細的線,將我們拉住,指引我們前進的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!
親情是一根細細的線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們。可我們卻對此毫無察覺,直到有一天,我們真的`失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細線吧!
親情是一根細細的線,它固然細,卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后。或許,你現(xiàn)在遠在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠有一股暖流,會悄然流進你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。
不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳幸桓毤毜木連著你的心——我們就像是一個風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。
風(fēng)箏與線作文6
風(fēng)箏和線是一對好朋友,他們齊心協(xié)力、互相合作,一起為孩子們帶來快樂。
有一天,風(fēng)箏和線發(fā)生了分歧,風(fēng)箏對線說:“我比你重要些,如果沒有我,你不過只是一根不起眼的繩子罷了。”而線卻認為:“我可比你重要多了,如果不是我,你又怎么飛得起來?還不也只是一塊破布!破布!”
從這天起,風(fēng)箏和布變得一點也不團結(jié),風(fēng)箏任憑風(fēng)怎么吹,都不肯飛起來,線也如此。
有一天,一位長者看到了地上的風(fēng)箏和線,問了事情的經(jīng)過,搖搖頭,說;“如果你們不合作,想要飛起來,是不可能的`!憋L(fēng)箏和線似懂非懂得看者老人。老人嘆了一口氣,接著說;“就比如一個國家,如果要富強,就必須得每個人都團結(jié)起來;一個家庭,如果要和諧,就必須每個人都多點寬容;一個班級,如果要優(yōu)秀,就必須每個人都聽話、都優(yōu)秀。沒有最重要、更重要的人,每個人都必不可少,你們懂了嗎?”
聽了長者的話,風(fēng)箏和線都恍然大悟,連忙向?qū)Ψ降狼。于是他們又開始團結(jié)起來,為孩子們帶去歡樂。
是的,這世上沒有最為重要的人,只有團結(jié)起來,才能做成最好的事。斷了線的風(fēng)箏,又該如何飛翔?
風(fēng)箏與線作文7
陽春三月,春光照射著冰封已久的大地,春姑娘用柔嫩的雙手撫摸著萬物,給世界換上了新裝。燕子從南方飛回來了,與池塘剛冒出頭兒的魚群嘻戲著。天邊,飄著級只五顏六色的風(fēng)箏,給沉睡了一季的大地帶來幾許生機。
一個個孩子奔跑著、歡笑著、追逐著。風(fēng)箏也隨著他們的節(jié)奏忽高忽低、忽快忽慢地飛著,一切都顯得那么安逸、和諧。我平躺在草地上,回憶著陳年往事,正當(dāng)我入迷時,遠處的.孩子突然驚叫道:“啊,我的風(fēng)箏線斷了!”。我猛地坐起來,跑過去問:“風(fēng)箏在哪?線怎么斷了?”孩子指著一棵高大地松樹哽咽地說:“風(fēng)箏在樹上了,線是被樹杈掛斷的!蔽翼樦种傅姆较蛲,看見一只風(fēng)箏在樹杈左右晃動著。我應(yīng)了一聲,立馬到處尋思起來,在一草叢中找到一根長竹篙,對那個孩子說:“小朋友,別擔(dān)心,我?guī)湍惆娠L(fēng)箏取下來。”說著,我把嘴里的泡泡糖吐出來粘在篙尖,我手握篙子另一端,使勁舉著,篙尖慢慢靠近風(fēng)箏,我輕輕一搖,風(fēng)箏就乖乖地粘在了篙尖上,我把竹篙收回,發(fā)現(xiàn)粘著篙尖的風(fēng)箏已經(jīng)面目全非了。
孩子雖然重得了風(fēng)箏,但心情大不如前,他癡癡地望著天空,很失落,很沉悶。我仍然躺回草地,欣賞著生動的天空。
那些風(fēng)箏之所以飛得高飛得穩(wěn),是因為有線束縛著。如果風(fēng)箏斷了線,就會飛得一塌糊涂,甚至撞得遍體鱗傷。就如同生活在規(guī)則中的我們,那些條條框框不就是風(fēng)箏線嗎?有誰能夠離開風(fēng)箏線飛得更高更遠?
風(fēng)箏與線作文8
記得小時候“風(fēng)箏”就是我最好的伙伴,在和煦的春風(fēng)里,兩只老鷹翱翔在空中,這就是我童年最美好的記憶......
那時候,每天都吵著爺爺帶我出去放風(fēng)箏,那已成為我每天都必不可少的一件事了。其實心里還是羨慕風(fēng)箏,自由的翱翔在空中,不受任何的拘束,我多么希望有一天也能像他們一樣在這湛藍的空中飛翔。
有一次,因為風(fēng)勢過大,而又沒有抓牢風(fēng)箏繩,便一溜煙兒的從我手中逃走了,當(dāng)時便一屁股坐在地上哭了起來,爺爺見我哭個不停便只能再為我做個。說真的,那是我第一個親手做的風(fēng)箏,爺爺用嫻熟的動作拿出紙剪好圖案,用彩色筆圖好色,再用長長的線拴好,基本完成了?瓷先ルm沒有外面買的那樣精致、漂亮。但我卻跟個寶似的對待它,因為是爺爺親手做的,而我也就像是它的“再生父母”。
這件事雖已過去多年,而那風(fēng)箏現(xiàn)已不知身在何處,但是我與爺爺一同放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的情景卻仍歷歷在目,而那風(fēng)箏和線就像我與爺爺一樣,彼此相互依賴。風(fēng)箏斷了線便再也找不到回家的路,而線沒有了風(fēng)箏便再也沒有往常的'多姿多彩,它們只有完美的融合到一起才會見到最美的飛翔者。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏不禁觸景生情,但再也見不到當(dāng)年的情景,那隨霧飄散的云朵向我招著手,還記得,那晴空萬里的空中唯屬我一人的風(fēng)箏,在腦海中飛翔著......
那重生的風(fēng)箏在空中驕傲的迎著陽光翱翔著,成長著。
風(fēng)箏與線作文9
風(fēng)箏在高高的天空上飛翔,孩子們看到了說:“看,多美的風(fēng)箏啊,如果他能飛的更高就好了!”風(fēng)箏十分得意為了讓自己沒有遺憾,它努力的向高處飛去,線制止了它,說:“別在飛了,我還沒堅固到讓你飛的那么高,快下來。”風(fēng)箏厭惡地看了線一眼,嫌棄地說:“你這討厭的家伙快讓開,別拉著我,我要讓自己沒有遺憾。”風(fēng)箏不顧一切地向狂風(fēng)呼嘯的高空飛去。終于不堪重負的'線斷了,沒了線的支撐,風(fēng)箏被吹得無影無蹤了。
多么愚蠢的風(fēng)箏啊,在稱贊中迷失了自己,忘了自己有幾斤幾兩,為了再次獲得夸獎,勉強自己去做自己所不能做到的事,忽視了別人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了這個故事都會嘲笑風(fēng)箏的愚昧,但現(xiàn)實生活中有很多人就像風(fēng)箏一樣,因為虛榮,像風(fēng)箏一樣最后害了自己。其實線就像自己的能力,而風(fēng)箏就像自己所能達到的高度。多堅固的線決定你所達到的目標(biāo)。想有所成就,就必須先增強自己的學(xué)識。就比如你只有當(dāng)工人的能力,卻去一家大公司當(dāng)總經(jīng)理,其結(jié)果必然是什么也完不成,然后被掃地出門。我們不能被夸贊沖昏了頭,我們要把握好自己,不為虛榮所控制。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們有許多好友,他們了解自己,出于友誼,他們一定會勸阻自己,我們要相信他們。
我們一定要清楚自己,不虛榮,這樣才有利于自己。
風(fēng)箏與線作文10
又是春回大地的時候,大地變了顏色,這春風(fēng)也變了顏色,變得柔和起來。你看,那于鳥兒同在白云下嬉戲的風(fēng)箏,他們是多么的自由,多么的美好,不,他們并不自由,無論他們飛多高,多遠,總會有那么一根長長的細線牽著他們,正如我們和父母。
看那邊,我們來到一座商場,在這里,除了琳瑯滿目的商品,還有許多大人孩子,為了防止小朋友走丟,這是,媽媽會握緊孩子的手,一擔(dān)手松開了,孩子便會走丟,小時候,媽媽的`手便像風(fēng)箏的線,牽著我們,但當(dāng)線段了,風(fēng)箏也就飄走了。
看這邊,當(dāng)我們正在看電視的時候,媽媽過來了一把關(guān)掉電視,接著翻天覆地的一陣數(shù)落,當(dāng)我們打扮的干干凈凈,漂漂亮亮正要出去和同學(xué)一起玩的時候,媽媽過來一把關(guān)上門,接著又是一頓數(shù)落,有時候,我們真的在想,如果讓我們離開父母那該多好,沒有父母的拘束該多自由,這時候,媽媽的手便像是風(fēng)箏的線,牽著我們,管著我們,但當(dāng)線斷了,風(fēng)箏也就沒有家了。
看遠處,你有沒有想過,有一天,你會真正的離開父母,去追求自己的理想,但這是,牽著你的那根細線,拉著你的那雙粗糙的手并沒有離開,而是化作深深的思念就那么舅舅的跟著你。
風(fēng)箏與線,看透了其實就是我們和父母,風(fēng)箏為了掙脫線,總是在掙扎,去更高更遠的地方,就像我們憧憬著自由,但當(dāng)線斷了,是,風(fēng)箏會飄的更遠,但終會有一天,它會落下來,掛在哪棵樹上,就那么靜靜的在風(fēng)中蕭索著。