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(精品)桌上拔河作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的桌上拔河作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桌上拔河作文1
拔河大家應該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。
終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學卻因為實力不夠,遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始,有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已,不由得為挑戰者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速啊!
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的'后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。
歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!
桌上拔河作文2
咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。
原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。
隨著一聲哨響,一場別開生面的`拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫啊!”“那當然,那當然。”我滿口應承。
“預備,開始!”
只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰自亂了,很快敗了下來。
現在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個“猛男“,因此威震江湖。
我把手放在尺子上,將計就計,先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經,然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發麻,我趁機力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。
這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個“指林盟主“的稱號。
桌上拔河作文3
一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。
只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點對準直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點拉到自己的線內,就算贏。
你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實,你嘗試后,就會有另一種體會了。
準備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。
我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的`,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應不過來,我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過來,她已占了上風。可我也不甘示弱,最后,這較長時間的“拉鋸戰”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實你在游戲中的努力和執著我早就感受到了,這可是你的最大優點啊!”“是嗎?”小紅會心地笑了。
桌上拔河作文4
我的力氣,在班級里是數一數二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸的心服口服以后別吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的`,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始。”我們兩個迸發出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
桌上拔河作文5
今天,我們培訓班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們為自己的.隊員大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了。” 這次我們我們玩得非常開心。
桌上拔河作文6
“加油,加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來,原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢! 你也許會感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場是課桌,“拔繩”是米尺。
要求是:在課桌之間畫一條勝負線,把米尺的中心點放在勝負線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時,米尺像認我為主人似的,往我這邊移,把對方氣壞了。決賽是最精彩的了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩如泰山,一動不動。慢慢的,米尺開始緩緩移動,只見小胖子澤輝咬緊牙關,臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮,場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的'人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
桌上拔河作文7
“嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節課我們來玩個游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰上了講臺,做好了準備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰又開始了,我們都用出全身的.力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手啊?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!
桌上拔河作文8
今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。
老師拿出一把尺子,開始說明游戲規則:把尺子的中心對準劃在桌子上的'中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。
老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”
教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘啊!
桌上拔河作文9
拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。
那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰。在下課時我們就已經決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流,我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了,由吳雨勛對戰過燁,過燁在我們班可是數一數二的'大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。
激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。
“誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。
桌上拔河作文10
話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結果,可想而知,我贏了。
于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸的`。”我自傲地說:“別灰心呀!”結果,我又贏了。我過五關斬六將,一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到決賽,一定也有他的優勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。
比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發現了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。
我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩,狹路相逢穩者勝。