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我和書的故事作文

時間:2023-07-08 09:04:48 好文 我要投稿

[實用]我和書的故事作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  其實我小時候不愛看書。但是我很愛看有故事情節的圖畫,所以我媽媽抓住了我這個愛好,給我買了許多繪本。

  記得在三歲時的一天,我坐在床上看《小熊的一家》,看著看著,我突然感嘆道:“弗里的好朋友的名字太有趣了!我也要給自己取一個這樣的名字!”于是我就在書上寫著:馬凱麗波麗特!“這個名字不錯!”我高興地在床上蹦來蹦去。

  我五歲半的'時候,媽媽給我買了一整套的《卡梅拉》,我當時覺得有些不可思議,卡梅拉為為什么愛上皮迪克,它們才那么小,怎么會相愛呢?當然,在這套書里也有我最喜歡的句子,那就是:下蛋,下蛋,總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事!于是我就把這句話改成了:上學,上學,總是上學!世界上肯定有比上學更有趣的事!小雞們的生活和我們的生活是多么相象啊!重復做一件事情是多么的無趣啊!

  一年級時,我第一次看《西游記》,我不明白天上怎么會有神仙,不明白孫悟空為什么要原諒唐僧,不明白如來為什么不讓孫悟空當玉帝。可是當我長大一點再去看這些情節,我就懂了,古人說“讀書百遍,其義自見。”應該就是像我這樣吧。

  三年級時,我們不再寫看圖寫畫了,要寫作文了!原來寫作文很好的同學,也失去了往日的輝煌。因為我長期看書,所以作文成了我的優勢,高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”一點兒都沒錯。

  古人還說:腹有詩書氣自華。我會繼續在書的海洋中前行的!

我和書的故事作文2

  書,可以為我們講述很多有趣的故事,告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書呢?

  記得很小的時候,奶奶出去買菜把我一個人放在家里。我不覺得害怕,因為我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發上,叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!這只小兔子可真聰明,我得比它更聰明才行。這時奶奶回來了,她重重地拍了拍門喊道:“孫子,開門!”我想,機會來了!于是我學著書中的樣子唱:“不開不開就不開,媽媽沒回來!”就這樣,奶奶在外面站了好久,后來等爺爺回來打開門,才知道我是在故事里學的這一招。奶奶生氣地進廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說:“我的'孫子好樣的,這叫學以致用嘛!”

  得到了爺爺的鼓勵。我更加愛看書了。我經常和哥哥一起去書店看書。我看的書很雜,有老師推薦的《三國演義》、《青銅葵花》,我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》,里面的綠林好漢特別厲害,我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書,我會悄悄地在書店看個夠。

  書讓我得到了很多樂趣,也讓我的作文水平如芝麻開花——節節高。我們沒有理由每天不讀書。

我和書的故事作文3

  書,是我知識的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落里,享受安靜的讀書時光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因為我發現,童話故事已經不能打動我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識。

  三年級時,我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的感覺和童話是不一樣的,內容更有深度,更能啟發思考。

  再后來,我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館,每個星期天,我會到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”。現在,我養成了勤于構思的習慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個故事。看見一個受了重傷的人,我會去想象,這個人是做什么的,究竟發生了什么,讓他受這么重的傷……

  “業精于勤”,平時讀書積累的'好詞佳句,在我編故事時會信手拈來,毫不費力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。

我和書的故事作文4

  大家好!我叫陳佳妍,我是一個愛看書的五年級的小姑娘。其實,我以前是一個不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙。有許多的人就會問了:你不是說你是一個愛看書的五年級的小姑娘嗎?咋又變成不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙啦!我會說:我是現在才愛看書的,我以前可不愛看書。接下來,就讓我來分享一下我的閱讀故事吧。

  故事發生在我5歲的那年,我還在讀中班的時候,我們的老師讓我們多讀些書,多學一些知識。我一聽傻眼了,我為什么傻眼了呢?因為我一聽到"讀書兩個字就煩惱,而且我3歲的時候,曾經翻過外公的一本大書,大書里面都是密密麻麻的小黑字,讓人看了覺得頭都大了。但是,后來我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢?

  6歲的時候,親愛的媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我,我紅潤的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來,我看了一下這本書,我覺得挺有趣的,就一下子看完了。就這樣,一本非常非常非常好看的書改變了我小小的`世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長的好故事》,這本書不僅教我怎么做人,還讓我愛上了閱讀。比如:《灰姑娘》這個故事告訴我們壞人是沒有好報的、《白雪公主》這個故事告訴我們害別人只會害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個故事告訴我們驕傲只會使人落后。

  從今以后,我要讀更多的課外書,這樣我不僅學到了知識,還愛上了閱讀,簡直是"一石二鳥"。I love you!書。

我和書的故事作文5

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

  我愛看書,也愛看作文選。因為作文選不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。多看作文選,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。

  我不僅愛看作文選,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的'是英國著名的偵探小說作家————柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識,還開發了我們無窮的智力。

  書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時,書告訴我,只要勇于開拓,便會發現樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

  書,你是我一生中最好的伙伴!

我和書的故事作文6

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”我也是個小書迷。

  有一次,我在圖書館里發現了一本《西游記》,我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒,老爸喊我回家,叫了我五次我都沒聽見,因為我看得太入迷了,整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下,我才知道已經看了兩個鐘頭了,該回家了。我對爸爸說:“我能不能買下那本書呢?”爸爸欣然同意了。

  第二天早上,我早早地起床繼續看、早上吃飯繼續看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看,整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯,忘了睡覺。

  還有一次,我在家看書看得津津有味,家里沒有水了,爸爸讓我下樓去提水,我只好戀戀不舍地放下書,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯,心想要不拿著書吧,說著就拿著書出去了。到了樓下,我一邊看一邊走,不知不覺就走過了,走到了小超市買了包薯片就出去了,一不小心被絆倒了,幸好有書擋著,要不然頭就破了。起來我才回過神來,自言自語道:“我拿著桶和水卡干什么?”過了一會兒,我才想起來我是下來提水的`,結果看書太入迷了。等提完水上樓后,爸爸還問我為什么提水要去那么久。

  書是我們最好的伙伴,書是嚴冬里的火爐,書是酷暑里的一塊雪糕,書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書,百日荒蕪。是啊,沒有朋友孤單一世,沒有書籍孤單一生。我愛讀書!

我和書的故事作文7

  書就像一位與你不離不棄的好朋友,永遠陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個好朋友還有一個小故事呢!

  暑假,我去圖書館,發現有一本叫《紅鞋子》的書,我非常想看,但那本書是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定決心一定要讓媽媽買這本書。回到家,我正想給媽媽說,可看見媽媽那張疲憊的臉,我不忍心告訴媽媽,因為我不想讓買《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負擔;并且,我的書柜里全是琳瑯滿目的書。于是,我想:我可以自己掙錢來買書啊!然后,我的掙錢買書之旅就這樣開始了!

  早晨,我早早的起了床,準備尋找掙錢的機會。忽然,我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子賣了也可以得錢。于是,我經過母親大人的同意,把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個星期以后才賣了8元錢,離58元錢還差50元錢呢!于是,我又讓媽媽幫我進了一點報紙,去楊家坪賣。經過我的不懈努力,20天后,我掙到了80元錢,我把媽媽給我進報紙的錢還給了她,剩下的'58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。

  走出書店,抱著心愛的書,我的心里甜滋滋的,因為這是用我自己的辛苦換來的!

  每天晚上睡覺之前,我都會翻翻《紅鞋子》,和它說上幾句話……

我和書的故事作文8

  書,是人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長,加厚。

  一天,我和弟弟去新華書店看書。一進圖書館就聞到了一股書香的味道,圖書館里的書籍琳瑯滿目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。

  我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了,我去書架上找了很久,還是沒有找到,這時,我像熱鍋上的螞蟻。“在這呢!”弟弟大叫一聲。聽到這話,我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的方向跑去。

  拿到這本書之后,我就坐在椅子上看書,剛開始,我還時不時看看外面的時間,但是,這本書的確太誘人了,以致后來我都忘記了時間,不知道現在已經黃昏了,媽媽過來跟我說:“快點回家吃飯,明天再來看。”“就一點我就看完了,就一點”我說道。但是,我的肚子確實有點餓了。只好把書依依不舍地放回書架,先回家了。

  第二天,我又如期而至,把剩下的'內容全看完。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。這就是我和書的故事。

我和書的故事作文9

  書,給予我知識。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長見識,開闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進步的階梯。

  八歲的時候,看見了第一本書——《三國演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來,那一篇篇故事動人的文字,如甘露般滋潤著我的心田。

  那本《三國演義》是在圖書館借的,當時,家里沒有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時,媽媽問我說:“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“要書。”于是,媽媽帶我來到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國演義》。

  回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進書的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的粘合劑給粘住了,挪不動。媽媽索性跑上來了,一手奪過我的書,把我的書鎖進了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的`樣子,我趕緊跑出去吃飯了。

  書,帶給我來了無窮的知識,無盡的樂趣……

我和書的故事作文10

  是書讓我從中學會了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學會了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發明和四大名著。書籍是我的`好朋友。

  只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學習中的每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養,給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學,讀書是為了什么,我就會對他說:“為了提高自己的知識水平,為了報效國家而努力學習!”

  開始,我并不喜歡讀書。有時,媽媽讓我讀書,可我就是很犟,不有讀書。可是現在愛上書了,這是為什么呢?

  剛開始寫作文時,不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對我說:“李正,你讀的書太少了呀。”聽了老師的話,我就努力多讀書。果然,現在我的寫作能力有了很大的提高。

  有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發現我的分析能力也提高得很書。

  就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內的,課外的,我讀了好多書,知識豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮啊!

  我愛書,更愛讀書。

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