接力賽作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的接力賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力賽作文1

　　下了一天的雨，操場濕漉漉的，剛參加鋼琴比賽回來的我聽到了——喜出望外的消息——下午第三節課要舉行一場接力賽。

　　我趴在窗口，望著窗外，天灰蒙蒙的，操場上到處都是水坑，塑膠跑道看上去還滑的，我擔心這場接力賽不能如期舉行了。

　　就在比賽的前一節課上，我被通知成為接力員，心中油然升上了一種自豪感但隨之而來的卻是滿滿的壓力，我在心中默默地鼓勵著自己：我一定要跑快點，不拖班級后腿。

　　第三節課鈴聲剛響起，令人激動的接力賽如約而至了，我們如同一匹匹饑餓的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著，爭取把上次運動會丟失的.第一奪回來。麻老師似乎比我們還緊張，一會拍拍這個同學肩膀，一會為那個同學打氣，仿佛比賽的不是我們，而是她自己。

　　隨著“嗶”的一聲口哨聲，激烈的接力賽拉開了序幕，“開頭炮”王子浩如被擰了發條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒閑著不停地大喊：“加油！加油！”

　　可是畫風突然轉變，在輪到羅同學的時候，突然掉棒了，全班同學又陷入了忐忑。

　　時間飛快流逝著，眼看著就要到我了，心里不住的想：我會不會掉棒；會不會摔倒；會不會跑不過別班；……還沒想完，何同學就把棒子交給了我，我就瞬間開起了“小馬達”，我在耳畔聽到了同學們加油聲，沖刺后，我超了其它班的同學。頓時，我覺得再累也值得。

　　比賽結果讓我喜出望外，我班又奪得了桂冠。操場上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號聲：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……

接力賽作文2

　　吃過晚飯，我下樓去玩。剛下樓，對面樓上的小朋友就說：“我們來玩迎面接力賽吧？”“好啊！”香林說。

　　于是就開始分組了。一個大哥哥走來說：“我是A組組長！”另一個大個子說：“我是B組組長！”“我是C組……”“別說了，只要兩個組。”我說。A組組長走到B組組長面前說：“石頭、剪子、布，誰贏了誰先選人。”“恩！”“石頭、剪子、布，石頭、剪子、布！”我們在一旁扯著喉嚨大聲的喊。第一次A組組長勝了，他第一個選了我，在一旁的香林嘲笑說：“一個小不點兒能贏我？你看她漂亮就先選她吧！”我氣得臉都紅了，不服氣的說：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”這一席話逗得大家哄堂大笑。

　　比賽開始了，我以最快的速度飛快向前跑，快要到終點了，我大喊一聲“接！”早已準備好的向容拍了一下我的手，就沖了出去。我站穩了腳回過頭一看，B組的香林還在后面呢！于是，我大喊一聲：“耶！”他頓時慌了神，不小心摔了一跤，Ｂ組的一個人把他扶起來，讓他在后面排著。又輪到我了，這次不一般，是上坡，我以最快的速度跑向目的`，我似乎飛了起來，一大步一大步的跑著，我到了目的時已經累的滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　“Ａ組第一名！”我一聽，歡呼起來，然后向香林眨了眨眼睛。香林的臉紅的像紅蘋果似的，Ｂ組的成員們一個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球……

接力賽作文3

　　今天，我們要舉行一項有意義的活動，就是長跑接力賽，我心情很高興，因為我們得了第一名，我們班和六班七班比賽。當時我特別緊張，第一棒柴琳，他跑的速度像飛機一樣快，和別的班級柴琳跑了第一，第二棒王銘，他的速度也很快，到了孫陽，他雖然跑得不快，但他也不著急，終于勝利了棒給了吳林德，就讓別的班落下了，這是我們也是特別著急，馬上到我了，我心跳的很快，但是沒有追上他們，我很難過。

　　到了丁翡彤馬上就追回來了，到了快手了，李林字，他跑的很快追上了他們，我們這是很高興，一點也不緊張了，二十棒懂浩，他跑的也很快，二十九棒是張靜，是我們女生跑的第二快的像飛機一樣快，最后一棒孫月明是男生最快的.，比賽結束了，終于勝利了。我們班得了第一名，心情很高興。

　　在這次比賽中，我們班級同學都有功勞，尤其是我們班級李老師，李老師，跟著我們跑，也為我們加油，他們功勞最大，所以我們應該感謝李老師，是他給我們力量和希望，幫助我們在最后一次長跑接力賽取得了第一名，我們勝利了，那些沒參加的拉拉隊也有功勞，給我們加油，給我們力量！

　　在以后的日子里，我們沒有活動了，只有一次運動會，但我們在這次長跑接力賽取得了第一名，也是很高興的了，我們的標語是：“友誼第一，比賽第二，六年五班加油！”

　　有一句話，堅持就是勝利。我們班級同學堅持到底終于勝利了！

接力賽作文4

　　昨天晚上，我們進行了一場有趣的運球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話時，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來只能袖手旁觀了。

　　第一個比賽項目是：繞障礙運球。規則是我們必須要拍著籃球，繞過障礙物跑到終點，把球運到對手手里，對方再拍下去……比賽開始了，我和同學一起玩耍，玩了好一會兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運球跑了出去，只見他拍著籃球，邁開大步，飛快得向對方沖去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會把籃球拍飛掉的。

　　第二輪是夾球跳。規則是要著球像青蛙一樣跳。可一輪到金崇榜時，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的`額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發現球沒了，于是回來撿球，籃球好像很怕一樣拼命向起點方向溜，可最后還是被抓回去了。

　　第三項是雙人背球。同學們要兩個人一起背靠背，把籃球頂起來。我認為這是最難的項目了。因為兩個人必須十分默契才行，腳步一點不協調都會失敗。果然，很多同學都失手在這個項目。

　　今天的比賽結束了，可操場上的笑聲依然不斷。

接力賽作文5

　　今天，我們又進行了一場年級活動“運球接力賽”對于我們班來說絕對是“掌上活動”，根本不用擔心，結果我們如愿以償得了第一名。

　　這決不是輕易得來的，需要每個人的.凝聚力。賽前，我們苦練，從來沒人抱怨過；賽中我們拼盡全力，只求第一；賽后，我們滿懷喜悅，告訴老師我們得了第一。這一切離不開每個人的努力，有人拼盡全力比賽，有人做好啦啦隊員，有人默默祈禱……只為最后的收獲，功夫不負有心人，第一名的大門只為初二四班開啟，當然也離不開每個人的努力。

　　第一棒，劉舒奇與對手拉開了距離，第二棒羅俊杰與對手在此拉開了距離，第三棒，王蕊與對手幾乎持平，第四棒，李子燁與對手保持一致，第五棒，馬江琰與對手相隔絲毫，第六棒翁碧霞與對手相距甚遠，第七棒徐寧寧與對手持平，第八棒韓防振與對手差距甚大，第九棒申小帥與對手相距很遠，第十棒，班長與對手一決高下，獲勝，第十一棒，崔躍杰，掉球，真是捏了一把虛汗，生怕出什么亂子。第十二棒，小虎像鯉魚一樣躍了出去，已經遙遙領先了，第十三棒，翁建飛沒接有快速，絲毫不用擔心，第十四棒，劉坤以那泥鰍一樣，一會就花回來了，第十五棒，游龍樺完美結局。

　　在過程中，有激情、有淚水、有付出才會有收獲，團結一心，即使失敗了也不要緊，畢竟友誼第一，比賽第二嘛，只要心里記住，平復心情，放松心態，團結一心，才能勇創佳績。

　　團結一心，勇創佳績。

接力賽作文6

　　金秋十月，一年一度的運動會在29日如期舉行了。

　　首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。

　　接力賽我很放心,因為我們班有四位“飛毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因為我們班在四年級時跳長繩是全段第一。

　　在上午的第三節課時，我們五年級段就開始了比賽。

　　“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。

　　可還是第一個，看不出是誰快誰慢。

　　重要的是第二個呀！那個人就是褚鵬程。

　　“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程。”

　　可是我們的吶喊沒起效。

　　只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。

　　我做好準備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。

　　“來了，來了。”我的心情越來越緊張，既擔心掉棒，又擔心自己落后的差距越來越大，因此得到同學們的`指責。

　　我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。

　　我不能笑，因為這樣腿會發軟；我不能分心，不然會跑不快的，我也不能回頭，因為這樣很有可能會導致跑錯道。所以，我只能嚴肅，要集中精力，進我所有的全力。

　　我終于到達目的地了。由于目的地的人太多，不小心踩在了一個人腳上，結果我崴了一下。

　　現在重負已托給了高茜茜。

　　她目不轉睛的看著接力棒的到來。

　　茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑著，一邊深呼吸，很快得超越了一個又一個，真不愧是“女中豪 杰”呀！

　　最后，我們五（4）班得了年級段第二。

　　結束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。

　　由于剛才腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。

　　在樓上，我期盼同學帶來的全段第一的喜訊。

接力賽作文7

　　一縷刺眼的陽光照射在每個人身上，白云悠閑地在天空散著步。這么好的風景卻無人欣賞，同學們都緊張的望著章老師手中那神秘的盒子。

　　只見老師晃了晃盒子，里面傳來呼啦的聲音，同學們叼著剛發的吸管，站了起來，想看看怎么回事。老師頓了頓，說：“今天我們來吸乒乓球，先分為兩組，不能用手，用吸管吸乒乓球到另一個盒子里，哪組最多，則哪組獲勝。”

　　在同學們的期待中，我方派出了蔣晨辰，敵方派出了一位女同學。

　　隨著老師一聲令下：“開始臺下的.觀眾們沸騰起來了。只見將晨辰不慌不忙地拿起吸管，放入嘴中，用左手輔助，俯下身子，低下頭，開始吸。然而對方選手已經吸上一個了，正當對方觀眾“嗷嗷”地叫時，一不小心掉在了桌上，而調皮的乒乓球卻跳了起來，像跳高選手一樣越過了高高的盒邊，掉落在了地上。

　　過了一會，她們滿臉紅紅的，眉頭皺得可以夾死一只大蒼蠅。對方一位觀眾甚至站起來，身體前傾，伸長脖子，死死地盯著盒子中的球，仿佛一不小心就會摔在桌子上。

　　啊，對方領先我們兩個球，正當我們臺下觀眾“山重水復疑無路時”敵方選手一時心急，又掉了球，只見她趕緊抓住調皮的球，飛快地放入盒中，又重新開始吸，真是“柳暗花明又一村”呀！

　　比賽在歡聲笑語中結束了，同學們還有些意猶未盡，一個個都被剛才的氣氛感染了，一個個都想再來一次。

接力賽作文8

　　昨天的體育課上，老師讓我們進行接力賽跑步了，我們這組拿了第一名呢，很厲害吧？

　　老師叫我們排好隊來到操場上，老師先給我們介紹了比賽規則，我們一共有四組，老師叫我們每組的小朋友從前到后一個個輪流跑步，哪一組小朋友最先跑完，就是哪一組獲勝了。老師的發號令一響，第一個小朋友跑到五十米遠的地方，那里有數字標記的，蹲下來用手拍一下其中的`一個數字，然后迅速往回跑，跑到終點的時候，就拍下一個小朋友的手，然后第二個小朋友就可以繼續跑步了。

　　老師說完所有的規則，就讓我們做了一下熱身運動，然后緊張的比賽就開始了。剛開始，我們這組的小朋友跑得并不是最快的，我們其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一個接一個地加快了速度。輪到我的時候，我拍完上一個小朋友的手，就馬上沖了出去，不一會兒，我就跑到了50米遠處，然后迅速蹲下來拍了一下操場上的數字“5”，接著趕緊繼續往回跑，這時候，別組的小朋友還在跑去的路上呢！我們這組遙遙領先了，我跑完就輪到我們班的體育委員接著跑了，他比我跑得還快，所以最終我們這組獲得了冠軍，我們開心地抱成了一團，哈哈！

　　這次接力賽跑步真有趣，讓我們體會到了團結就是力量，集體的力量是無窮的，耶！

接力賽作文9

　　七月的天是火熱的，是充滿激情與活力的，而我們就在這滾燙的七月為孩子們舉辦了一場運動會，去彰顯他們的青春與活力。7月18日，是舉辦運動會的日子，也是我們下鄉的第六天。今天天氣涼爽，和風習習，一陣微風吹過，輕撫了孩子們緊張的心靈。

　　今天，運動會開展的項目有保齡球、跳繩、接力賽、拔河比賽以及投籃。其中接力賽和拔河比賽考驗的都是團隊合作的精神，只有分工合作配合好的隊伍才能在比賽中獲勝。而我著重觀察了接力比賽的全過程，接力賽參加的年級有三年級、四年級和五年級。比賽開始前，我看到他們都在激動地商量誰接第一棒、第二棒等，看著他們臉上洋溢著激動的笑容，我仿佛看到了小學時代的自己參加運動會時所懷揣著那種既激動又緊張的心理。比賽開始了，孩子都盡自己最大的力量在全力奔跑，接棒的人、觀看的人都在吶喊、在加油，整個場面既激動又緊張，大家都在想那哪一組可以拿第一，哪一個年級用的時間是最少的。在接力賽的過程中很多孩子都是面帶笑容的，心情激動與興奮的，由此，我們可以看到生命的`精彩與活力，青春帶給我們的珍貴的回憶。

　　上午10點30分，比賽結束了，但是運動的激情仍沒退卻，我們都相信“我運動，我健康，我快樂”，只有運動的人生才是充滿激情與活力的人生，運動的青春才是最具魅力的青春。在孩子們的運動激情中可以折射出我們的活力與生機盎然。

接力賽作文10

　　接力賽20xx年3月20日今天下午第三節課，我們學校舉行了三年級段的50米迎面（跑）接力賽。第二節下課時，我們班的同學個個都在摩拳擦掌，準備在第三節課接力賽時一顯身手。比賽開始了，我們（啦啦隊？）不約而同地喊道：“加油！加油！”，我們（運動員？）也相互鼓勵，也不時喊：“加油啊！”。輪到我跑了，我穩穩地接住了接力棒，飛快地跑過去，風在我的耳邊呼嘯，同學們的掌聲在我耳邊回蕩，我奮力跑向終點，把接力棒傳給下一位同學。最后，我們個個都累得滿頭大汗，回到教室后，我們聽了廣播：“我公布一下成績，三（3）班，第一名……”還沒等廣播播完，我們就歡呼起來。我走在回家的路上時發現，今天的天，仿佛格外湛藍，陽光仿佛格外燦爛，今天我們戰勝了接力賽，明天我有信心去對待明天的挑戰。第一次做胡蘿卜炒雞蛋20xx年4月20日今天早上，我讓媽媽給我準備材料，因為我想做一道菜——胡蘿卜炒雞蛋。我開啟了煤氣灶，將油倒入鍋內，把（切成絲的）胡蘿卜放進微波爐里熱一下——這樣能使胡蘿卜更加軟。等油熱了把雞蛋邊同胡蘿卜一起下油鍋，燜十分秒鐘，再放入（切成丁的`）火煺腸，翻炒幾遍，一道香氣撲鼻的胡蘿卜炒雞蛋就做成了。我和媽媽爭先恐后地嘗了幾口，有點淡，哎呀，鹽只放了一點……但是，我看著自己做的菜，臉上掛滿了笑。