原來我也很厲害作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的原來我也很厲害作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人生如大海，我如一葉漂搖在海上的扁舟，隨著浪花此起彼伏，總是在大風來臨時搖晃一番，然后繼續(xù)平穩(wěn)航行。原來，一葉扁舟也能乘風破浪；原來，我也很厲害。

　　精巧小車

　　那是一個夏日的午后，炙熱的陽光照射到地上，也點燃了我心中的創(chuàng)意。我突然想制作些什么，便打開了我的雜物箱，找到了一些零件，看到這些零件，我想能不能利用它們制造出一輛遙控車呢，想起自己以前制造了很多小物件大多都淪為垃圾，況且這里面有用的零件又不是很多，我能成功嗎？糾結(jié)了好大一會兒：“那就利用現(xiàn)有零件造吧！無論結(jié)果如何，大不了再經(jīng)歷一次失敗罷了，如果懼怕失敗就永遠無法成功！”

　　于是，我先熟悉了一下手頭的零件，決定先制作車架，此時我卻面臨了第一個困難：車身的大小，顧及到車的穩(wěn)定性與零件的數(shù)量與形狀，車必須設計成前驅(qū)，并且是獨立懸掛，這就要求我的車子有足夠的寬度，我隨手抽來一張廢紙，準備打個草圖，但顫抖的筆尖在被汗液浸濕的紙上根本無法留下痕跡，我有些緊張，在開著空調(diào)的屋中，我因為黯淡的陽光打了一個冷顫。

　　經(jīng)過多次嘗試，最終，車身被我設計成了正方形，組裝時，總覺得有種說不出的別扭，待到拼裝時又遇到了第二個大的困難：穩(wěn)定性，車身中間沉，四個輪子處輕，馬達又沒固定好，就導致它沒走幾步就要“醉臥沙場”，主要解決方案就是支撐好馬達，而這樣就要面對短缺的零件，唉，這“一山放出一山攔”的，何時才能“柳暗花明又一村”？我斷斷續(xù)續(xù)把馬達的支撐部分改了兩天，最后用一個小小的“T”字形零件托起馬達，巧妙地解決了問題，回過頭來，“行路”雖難，但行人克服了困難，終獲成功，我也不禁感嘆：“原來，我也很厲害。”

　　精彩講題

　　一次上數(shù)學課，老師講到“將軍飲馬”問題，這種題在我看來不難，我也因此覺得應該會有很多人做出來，而當老師提出讓同學們上臺講這道題時，我抱著僥幸心理舉起了手，卻沒想到同學們的肩上像是架起了一面墻，沒有“一枝紅杏”愿意“出墻來”，我也自然就被請上了臺。

　　站在臺上，我一方面覺得“一覽眾山小”“手可摘星辰”，另一方面，我也緊張的很，在黑板上畫的直線卻都成了曲線，我的腿一直在輕顫著，最終我“直掛云帆濟滄�！�，成功講題，那一刻，我意識到：原來，我也可以克服緊張，原來，我也很厲害。

　　獨到見解

　　在一節(jié)地理課上，老師笑著讓我們討論跨經(jīng)度最廣的大洲，我迅速向同學們解釋了我的觀點：南極洲，我覺得這不算太難，所以班里應該不只我能想得出來，一想到這兒，窗外的蟲鳴也不再悅耳。一會兒討論就結(jié)束了，老師笑著問我們的答案。

　　面對同學們齊聲說出的亞洲，我很驚訝，腦中想得了那幅畫：一個樓梯與一部電梯緊挨著，所有人都在往電梯上擠，只有一人踏上了樓梯，我要做那個“走樓梯的人”嗎？我要成那個人！我要堅持我的答案！我大聲的喊出了我的答案，果然，我的答案是對的。

　　原來，我也可以找到并堅持正確答案；原來，我也很厲害。我像扁舟一樣歷經(jīng)風浪，“驀然回首”，原來，我也很厲害。