共享時代作文[通用10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的共享時代作文，歡迎閱讀與收藏。

共享時代作文1

　　踏出家門口，蒙蒙細雨拂面而來。今日起得很早，因為要參加作文比賽去，心里微微有些不安。很快走到了小區門口，迎面所見便是幾輛自行車。

　　這并不是小區住戶的私人財產，而是當下正熱門的共享單車。

　　正巧遇見了一個年輕人擦著單車的座椅，欲要騎車離去。看他并不生疏的動作，掃二維碼，開鎖，擦去雨水，騎車離開，一連串的動作一氣呵成，然后便離開了我的視線。

　　這樣的場景每分每秒都在發生，這也證明了一點，我們已經進入了一個新的時代——共享時代。

　　不局限于單車，書店，籃球等等都已經開始了共享。我不禁感嘆起時代的`快速發展，卻也沒有停下腳步，我還要去參加比賽哩！

　　于是我回頭望了一眼已經路過的幾輛共享單車，這才發現其實不止幾輛，好多輛呢。但小部分大概是沒能禁住細雨寒風的撩撥，倒下了，倒在了一旁花圃里。

　　怎么沒人去扶？

　　這個念頭一閃而過，我加快了腳步，起風了，怪冷的。

　　接著沒走多久，又是一家共享書店映入了眼簾。大清早的人們都忙著趕路，書店里空無一人，略顯蕭條。我還沒移開目光，身后便已響起一陣車鈴聲。

　　原來擋道了，我連忙讓路，又是一輛共享單車呼嘯而過，一抬眼，發現已經到了路口。路邊一輛輛共享單車或快或慢騎過我身畔，馬路中央不少汽車都有著共享的字樣。就在不遠處，幾個年輕人一道開鎖，將要相伴騎著共享單車出行。至于各種各樣的共享電瓶車，共享電能車便是不用再提。

　　我置身于這個時代，共享時代。看著眼前一派欣欣向榮之景，我微微有了點笑意。風似乎也沒那樣冷，我停下腳步，到車站了。

　　車站就在路口，我一眼便望得見四面八方。對過是一個老人，他看上去精神的很，幾下子就將共享單車都移到了一條線上。原來是人們停得不規范，老大爺幫著移車呢。我不由得多看了幾眼。

　　很快車來了，我挾著一絲寒冷上車而去。坐在窗邊，又是一幕場景。兩個年輕人交接著一輛共享單車，臉上洋溢著笑容。

　　我也笑了。公交車上挺暖和，我放開了環在胸前的手。汽車再一次發動，我的旅途終于開始。終點在哪？在另一個共享時代。

　　時代潮流之下，細雨微風之中，我是偌大世界的一角，卻以遼闊接受了共享，不再迷茫。

共享時代作文2

　　在這個日新月異的時代，人們的生活也都富裕起來，城鄉建設也是一偏繁榮，網絡時代發展更是迅猛，在這充滿洪荒之力發展時代，一大批新事物不斷涌現出來。碎片化的生活、共享單車、共享書店……而現在，就讓我們以共享為主題，走進并了解這個共享時代吧！

　　現在，人們都知道共享單車、共享籃球這樣的`共享資源，尤其是共享單車，現在它已經在美國全面“上陣”了。那么，為什么共享單車這么流行呢？它有許多好處，使用方便，只要用微信或支付寶掃一掃，就可以付款使用。而且價格實惠，騎一小時一元左右，人們都可以使用；它還可以在人們困難的時候提供幫助。試想一下，假如你趕著上班，車突然壞了，修車的時間要很長，這時候共享單車就可以解決“燃眉之急”，免得遲到；它還可以保護生態環境，是因為它成為人們最方便、最實惠的交通工具，從而減少汽車尾氣的排放量，同時還能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康。諸如此類的例子數不勝數。

　　除了共享單車，還有很多其他的共享資源，它們與共享單車都有著相同之處。它們還有著一個很大的作用，讓市民們都懂得了共同分享、謙讓。

　　有一次長假，我與父母去旅游，看見了一個小伙子用完了共享單車后，就把車一停，“橫”在了人行道上，其他人們都紛紛看向他，可他還若無其事地準備離開。這時，一位老爺爺走到了小伙子身邊，對他說“小伙子，把車停停好吧，別人還要用哩。”但他只顧著看手機，頭都沒抬：“別人用就用唄，關我什么事！”老爺爺微笑著拍拍他的肩：“小伙子，可你這樣停車，路人這么走呢。”路人也紛紛附和。小伙子的臉紅了，他摘了耳機，將車規規矩矩地停在了路邊。

　　共享雖好，但總有一些貪圖小利的人，到現在，上海已有七千多輛共享單車“不翼而飛”了；而共享籃球本來好好的在那里，沒有多久，卻“長腿跑了。”這些都是不好的風氣，希望人們能做到共享，而不是“自享”。

　　共享資源本來是為了讓人們出行、娛樂更方便、豐富市民生活質量、提升市民素質，而不是為了滿足人們的一己私欲，更不是為了方便人們隨便破壞、竊取公物。讓我們攜手共建文明社會，希望共享事業會越做越好，而不是形成不正之風。

共享時代作文3

　　社會的進步使“共享”這個詞與我們的生活越來越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　現在最熟悉的，莫過于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車無處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢？那就要說到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾。現在有了共享單車，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護環境，何樂而不為呢？

　　我認為，社會不斷進步，造就了共享時代。從某種意義上來講，公交車、地鐵、難道不也是一種共享的.方式嗎？工業發展嚴重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護環境的方法呢？是否給人們的生活帶來方便呢？現在的共享雨傘不也是這樣嗎？

　　現如今，社會越來越偏向“共享”這個詞，而我們學校，也在朝“共享”這個詞不斷靠近。學校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學憑學生證借運動器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學沒帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來。我們班的共享雨傘，幾乎經過每個人的手，卻依然擺放在那兒，毫發無損。這不也說明了大家的素質在提升嗎？有段時間新聞報出的，將共享單車私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國家越來越強大，教育質量不斷提升，以后這種新聞一定會減少許多。

　　共享時代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時代的標志。據說現在“共享汽車”也將要推廣，可能等智能機器人發展成熟，無人駕駛汽車將和共享汽車結合，一起推廣到全世界。時代在進步，但無論如何它的本質不會變，提高人民的生活水平，為環境保護做出貢獻。

　　其實我們身邊，就有許多的共享資源：現在隨處可見的ATM機，還有商場里的證件照拍攝機……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會成為現在互聯網、微信的又一個模版，成為人們生活的必需品。

共享時代作文4

　　21世紀初，這是一個共享時代，科技在不斷的發展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產生了，這是時代的產物，它改變了人們的生活，促生了一種時代精神。

　　共享給我們帶來了資源上的節約。我們生活在一個和平年代，衣食無憂，學習成了我們的義務，在初中及小學，不再需要學雜費，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現了，趣味橫生的圖書，學習資料等等都出現在了圖書館里。上課所用的音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰又知道這些書其實被上一屆的`學生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識是一樣的，這是共享的便利。當我們需要這些書時，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進了人們的分享理念，還養成一個良好習慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個時代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長。常有外國人對中國小孩的印象是自私自利，這是計劃生育的后遺癥，但共享的資源會使我們成長，在共享時代下成長的我們，更能體會分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監管，但我們從來不會損壞它們更不會獨占它們。有一次體育課上，看見兩個小朋友在細聲細語地討論著。“我想打羽毛球！”“可我也想打！”一個小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時，一個學姐走來，手里拿個球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個排球，那兩個小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”

　　共享時代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實會有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長，共享則在我們的成長中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時代，這是一個充滿善意的時代。

共享時代作文5

　　隨著時代的飛速發展，科技變得越來越發達，人們的生活也變得更方便了，越來越多的共享資源出現了，但人們的生活理念也悄然發生著變化。

　　“共享”顧名思義就是一起享用的意思，隨之“共享單車、共享書店、共享籃球”的出現，使人們不再去需要自己去買什么，而是只要用手機輕輕一掃即可，是多么的方便呀！

　　當人們想要去一個離自己很近，但又不想走路時，只有找到一輛共享單車，就能輕快的上路了；當想要打籃球時，只要找到共享籃球，就不用特地去買一個也能有籃球可以打了。在用好共享的東西后，再放在歸還的位置就可以了，是多么方便。

　　但真的只是這樣嗎？

　　我曾不止看到過一次，有人把共享單車隨意一放，但就是這隨意一放，放到了馬路上，擾亂了交通秩序；有人把共享單車變成了“私家車”，不過最讓我驚奇的是，竟然還有人把共享單車掛到了樹上，也是夠厲害了。

　　人們為什么會這樣做？

　　因為在人們的`潛意識里，許多人有著這樣一個根深蒂固的意識：是共享嘛，反正不是自己的，也不是自己出錢買的，那干嘛要愛護好呢？就算自己愛護好了，那別人也會破壞的，那干嘛要浪費精力呢？于是一個接著一個，沒有人去好好愛護，這個東西就壞了。但是為什么沒有人想過，如果你愛護好了，那別人也會效仿，大家都那么愛護，如果我弄壞了就不好意思了。這樣，那東西又怎么會壞呢？但人們沒有這個意識，有些人就是那么的自私，不愿去做與自己沒有利益關系的事。

　　“共享”——-一起享用，是要愛護著一起使用的，若不愛護，不愛惜，總有一天就不會再存在“共享”二字了，到時候人們只能夠怪自己曾經沒有珍惜。

　　我們更不應該把“共享”變成“私有”，這是公共資源，而不是自己的私有物品，怎么可能為了私心而偷偷占有它呢？

　　在這個“共享時代”，我們更應珍惜現在，保護好現在，而不是隨意破壞。希望以后的以后，人們還可以繼續享用著“共享資源”，且好好的愛護著，就如同自己的一樣。

　　共享的時代呀，讓我們共享那一片藍天，更共享這一份精神。

共享時代作文6

　　“真的不去買一輛自行車？”我看著馬路上川流不息的車輛，視線又停在了路邊隨處可見的共享單車上。

　　“沒事兒的，這不路邊都是嘛。”媽媽不以為然地擺擺手，從口袋里掏出手機，掃一下二維碼，車就解鎖了。她心情極好的哼了幾句，“走啦。”說罷推著車到了路口。

　　我躊躇著，決定還是騎了輛共享單車，慢吞吞地跟在媽媽身后，天是蔚藍的，像一條晶亮的小溪懸掛在頭頂上。潔白的云朵就象飄落在水面上的白色花瓣，激起了陣陣漣漪。就是這圈圈水痕弄得我很不舒服。腳下的自行車好像……少了些什么。

　　爺爺的自行車很破舊，踩起來吱吱呀呀地很難聽。就是爺爺這輛破自行車，帶我騎過了整個孩童時光。

　　本來這車后面是沒有后座的，爺爺起了個大早去市集安了個后座，又舉高采烈地給我帶回來一串冰糖葫蘆。現在想來嘴里仿佛就嘗到了葫蘆的酸甜香味。然后帶著我騎著自行車，爺爺吹著小曲兒，低沉的'嗓音緩慢地爬滿了整個麥田。

　　橋上，爺爺扶著自行車推上橋。偶有大船經過，我便激動地喊：“大船！大船！”常經過的船夫也認識我，向我揮揮手。我便高興地跳下車，跑下橋去追。我沒有回頭。因為我始終知道，爺爺會來找我的。

　　沒錯，我相信，我跑到哪里，爺爺都會來找我。騎著自行車發出的“吱呀”聲，就是爺爺來找我的腳步。天邊的晚霞就像暈開的彩色顏料，爺爺呼喚的聲音驚動了電線上的鳥兒，低吟著歌而離去。

　　可是自行車生銹的鏈條像時間一樣了吞噬掉我的童年。爺爺去世了。最忙的爸爸媽媽把我接回了城里。我想念鄉下寬大的小院。我走了，爺爺的自行車也就棄置了。

　　思緒被拉回現在，共享單車，缺少了一種人情味兒。現在人們對共享的東西很感興趣，很方便，很便宜。人們也在開發新的共享業務，共享籃球，共享充電寶，共享書店……卻缺少了一種生活的本味。我們真的要加入，溶入進這“共享時代”嗎？匆匆，忙碌變成人們生活的代言詞。簡單、快捷變成人們生活的主旨。這，真是好嗎？

　　路邊的小草被呼嘯而過的汽車改變了方向，張牙舞爪地想追隨而去。迷茫地望向遠方，晶亮的河被落日映染成紅。

　　晚風軟軟地吹過來。

共享時代作文7

　　隨著互聯網的迅速發展，“共享”理念逐漸進入我們的生活，漸漸成為我們生活中不可或缺的一部分，也在慢慢地改變著我們的生活理念。

　　在20xx年共享單車的橫空出世到現在各種各樣的共享書店、共享籃球等等一系列的共享資源正在進入人們的視線。從剛開始共享資源（單車）的無人問津，各種售后制度不完善、不實行，共享資源改裝、拆鎖、占為己有到現在馬路上到處可見“Mobike”、“小黃車”等共享單車成為人們最常用的出行方式，人行道靠外的自行車停車位上整齊地擺放著一輛輛共享單車，旁邊還設有志愿者在一旁指揮著……這些都無不體現著我們，正在進入一個屬于“共享”的時代。

　　“共享”——一個全新的理念闖入我們的腦海中，一起共享一件物品這個行為看似十分普通，其實卻蘊含著保護地球的想法。共享一件物品，讓它重復利用，節約了許多資源。一支業余的10人籃球隊的隊員每個人都會有不同時段的'籃球練習，如果沒有了共享籃球，則每人一個，至少需要10個籃球，但如果是共享籃球的話，則10個人只需要一個球，輪流使用即可，這樣就少了9個球！這樣，隨著越來越多的共享資源出現在我們身邊，人們若是都去使用、利用共享資源的話，我們將節約出超乎我們想象的地球資源，讓地球充滿生機！

　　對于我們來說，平價低廉的共享資源無不是一大福利，而且整個操作流程十分方便，只需用手機掃一掃共享資源上的二維碼，共享資源立刻自動解鎖，按照時間開始計費，在使用完之后，只需在手機上點擊確認并付費，成功之后，共享資源又被自動鎖上了。不過，大家一定要謹記將使用完的共享資源，如共享單車放回到指定位置，不給工作人員造成不必要的困擾。同時，我們也不要因自己的私欲作祟，而去私自擅自去改裝，作為自己的物品，甚至去拆鎖或是惡意破壞，而是要去善待它、珍惜它、合理利用它。

　　共享新時代，在這煩忙的時代中的一股清流，一條紐帶，把我們維系在一起，一起去保護我們這個地球！

共享時代作文8

　　隨著科技的逐漸發展，許多科研人員發明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生著密切關系。

　　共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學校較遠的同學，不愿乘車去上學，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點到校吧。他卻回答我，因為這樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們如此大的好處。還有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時光。共享籃球也總是在你“無助”時“幫助”你，類似的事情還有很多。

　　而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點了點頭，爽快地答應了。很快，我們開始了圖書角的放書活動，讓同學們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學們對這個活動十分感興趣。有的捐一本；有的`十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中；有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角……而我和小金則負責收書、放書、理書這三大步驟。當然我們也充當了捐書者的一份子。一個星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個名字——共享書屋！同學們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創了一句口號：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識。

　　共享，是份生活；共享，是種理念；共享，是個時代。

共享時代作文9

　　時代，千變萬化。如今社會上出現了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關。

　　在秋高氣爽的國慶節里，我漫步在大街上，捧著一本書，細細地閱讀著。樹葉，隨著微風在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風吹來，桂花旋轉著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美啊！媽媽們帶著孩子出來散散步，“小芳，來玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來，童年多美好，風景多美……時代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……

　　“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來！”她牽著我的手，奔跑起來，微風吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的美。

　　這時，一位站在遠處的'保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風，但還是有太陽，抵擋不住的熱，那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車！我才恍然大悟，時代有時并不是都美好的，而有時，是殘缺的！現在，在繁華的城市的一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們糟蹋了環境，使得環衛工人每天都要吃力的工作。讓這個時代變得不完美起來，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來越多的人放任自己，隨意破壞環境，我覺得，共享時代沒有給我們帶來便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時代給我們帶來便利的同時，一定也要影響城市環境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機……

　　如今，社會上出現了越來越多的共享資源，有利有弊，需要社會引導和監管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？

共享時代作文10

　　眾所周知，”共享時代”已逐漸進入人們的生活，大家都可以一起分租使用同一物件，這叫共享。而將“共享”使用的頻繁了，這也就會出現不少誠信問題。

　　不正當利用，使共享物損壞。如今社會上，有許多不好的現象，比如惡意損壞、浪費，小黃車就是最簡單的例子，相信不少人都看過諸如此類的新聞：小學生破解單車密碼、大批共享單車被上私鎖……人們將用錢租來的共享單車上了私鎖，就等于隨時都可以自己騎，別人用不了，而結合租時我們可得知，花費680元，我們就可以無限時長的騎，這樣既減少了他人共享量，又要讓單車公司再去生產一批新車，多么的自私啊！

　　也有些人，故意去將共享物損壞，使得自己用完后，所有人都無法使用，但重要的是，這樣可恥的行為只需30元，交完1小時租時后，對于共享物要怎樣損壞就怎樣損壞。望所有共享物件的公司都能加強規章制度，類似于像多設置停止使用物件、取物件的站點，并有看管人員，共享物在指定時間用完后發出警鳴聲……

　　提高百姓誠信度，做誠實、守法公民。提高百姓素質，讓共享物一人傳一人的使用下去，我相信在這樣和諧的社會風貌下，共享物的使用期以及百姓誠信度均能提高，使大家懂得為他人著想、同心協力的.重要，人與人之間的信任度也能提高，成為團結、守信的中國大家庭。

　　更想讓大家懂得的還有共享物其本身的運營量及共享量。在奉賢這個區中，摩拜單車的運營也是少之又少，據我一位經常去市區補課的同學所說，在市區幾乎每個建筑物邊上都有一兩個停車、取車區，既不擔心到時車子沒處停，又不害怕車子被騎走的問題，望共享物公司在百姓誠信、守法的基礎上，建造更多取物、還物區，讓共享更加頻繁。

　　共享使一件物品得到更多運用，增加物件的使用價值，但誠信更為重要，它在共享方面，使得人們心連心、放心使用，有效使用，讓我們誠信的共享起來，讓社會、中華民族更加團結、誠信的共享下去！