心中一片月作文【優選】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的心中一片月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中一片月作文1

　　夜，剛剛暗下來，層層的濃霧彌漫開來，渲染出一個平靜而祥和的夜。如薄紗般的霧在輕柔的月光下，變得更加飄渺與輕盈了。月光下，樹葉在沙沙地作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄涼，幽深而美妙，令人陶醉其中。

　　看著這樣的月亮，讓我陷入了深深的回憶中……

　　小時候因為爸爸媽媽的工作忙，從小就和爺爺奶奶生活在一起。最愛做的就是和爺爺一起散步，在那條小路上，抬頭看著天空中的明月聽著爺爺講著動聽的故事，那是最幸福的時刻。

　　爺爺奶奶家在村里，向西走100多米就是一條小土路，兩旁種著幾顆野棗樹，還有一片梨樹林。每天吃完晚飯，我們爺孫倆都要去那條小路上散步，消消食。累了呢，就趴在爺爺的背上。有時候，爺爺心血來潮時，還會和我講他年輕時的事情。皎潔的月光靜靜的照著小路，一切都是那么靜謐，美好。

　　梨樹開花的時候，我會摘下兩朵花別在耳朵上，沖爺爺轉一圈，“爺爺，我好看嗎？”爺爺會笑著把我抱起來：“好看好看，我的孫女當然是最好看的了。”捏捏我的臉“誰說我的孫女不好看，爺爺第一個和他不干。”爺爺的臉在月光的照耀下，顯得更加慈祥。

　　碰到棗子熟了的時候，那就是我最開心的時候了。看到棗樹，我開心的沖過去，學著爺爺的`樣子搖棗樹，可我那小小的力氣根本不起作用。這時，爺爺不知從哪里變出個長棍子來，爺爺一邊那棍子敲著棗樹，一邊喊“快點接住啊！”“那，那，那邊地上有好多。”我笑嘻嘻的去撿棗子，那棗子好像是世界上最甜的，最好吃的果子了。

　　可是，四年級的時候，一個噩耗傳來了：爺爺去世了。而我對這一切竟然毫不知情，在爺爺葬禮的那天，媽媽才把我接回去。我恨媽媽，我怨媽媽，為什么不告訴我，為什么到現在才來接我。

　　看到那黑白照片里爺爺那慈祥的笑容，我再也忍不住了，眼淚如斷了線的珠子那般落了下來。爺爺離開我了，永遠的離開了我。

　　上了初中以后，我很少再去爺爺奶奶家，那條小路也不在踏足。望著天上的月亮，腦海里都是和爺爺一起散步的場景。

　　不知不覺中，我已陶醉在這月夜當中了，意識漸漸模糊了，仿佛又回到了那條小路，又回到了昔日和爺爺一起散步玩耍的情景。

心中一片月作文2

　　魂牽夢縈的思念，揮之不去，壓抑在心頭，那是心靈的堅守。

　　——題記

　　坐在窗前，默默算了算，已是三百個這樣苦讀的夜晚。幾點月光斜射在課本上，顯得格外明亮。那一彎殘月在萬千星光的點綴下，更加熠熠生輝。有一句話這樣說，橋的這頭是青絲，橋的那頭是白發，此情此景，你在天涯，而我似在遠方……

　　讀慣了太多文人騷客那悲情的詩，不知何時起，我卻如他們一般多愁善感了。那個盛夏，初遇你的`情景，在腦海回蕩，你我共同邂逅了個這個繽紛的夏季，這般情深的友誼。

　　還記得那次的吵架嗎？忘了告訴你，那是我第一次對別人發脾氣。雨淅淅瀝瀝地下著，看著時間分分秒秒地消逝，快要放學了，這時你扭過頭對我說："一會放學了，在門口等我，咱倆一起。"

　　看著笑得如此燦爛的你，竟流露了幾分稚氣，滿懷期許，在頂著大雨跑向門口后，我大口大口地喘著氣，想好了一會兒去吃什么，回家玩什么游戲……然而，我等到學校最后一個人離開，也沒見你的身影，怒火和委屈壓抑在心頭。

　　那天下午，你見了我熱情地打招呼，看著你渾然不知的情景，加上因考試不好而心情低落，我對你大吼：“你還在裝什么。這么大的雨，我等了你三個小時，你倒好，把我當空氣，我是透明的嗎？”我撇了你一眼，扭頭就走，你卻傻傻的呆在原地。晚上桌子上多出了一張紙條，雋秀的字讓我一眼就知道是你，你只道了歉，卻未告訴我原因，但這份心意足矣！

　　那個秋天悄然而逝，這個秋天翩翩而來，松柏依舊長青，白楊樹蠟黃的葉子在樹枝上搖擺不定，楓葉微紅，只不過少了去年秋季的幾分艷麗，也許注定著分別，你我將如同兩條平行線駛向各自的人生軌道。

　　你說，那天我沒和你一起回家，是因為我給你準備了一個禮物。沒等你把話說完。我就制止了，其實有時候友誼就是就像有一。電話沒測不言而喻，可能是最好的答案。蘇軾曾說，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你我雖然身在異地，但愿人長久，千里共嬋娟，唯美的遺憾，珍藏在人們的心底，你我都是彼此心中的那一輪殘月，缺少的只是我們再也無法彌補的缺憾。耳邊傳來聒噪的蟬鳴聲，樹木沙沙作響，望向窗外，那一輪殘月似乎更圓了……

心中一片月作文3

　　每個人的心中都有一片月亮，獨一無二，光明港然。

　　——題記

　　舉目抬頭，一輪明月鑲在空中，清淺的月光穿透黑暗，灑下一層銀輝。心中的月與天上的月交相輝映，為我掌燈。

　　兩歲時，您牽著我的手帶我走路，那一刻，我在您的帶領下，不再畏懼走路。您溫柔的雙手，握住我的`手。我一步一步地蹣跚學步，我堅信您不會讓我摔倒，所以我才無畏地行走。因為我相信您，那一刻，媽媽就是我心中的明月，澄澈，無可替代。

　　八歲，我已不是牙牙學語的小家伙了，我跑在你的前頭，頭頂的月光照下來，您溫柔地笑了，雖然月光美麗，但遠不及您在我心里的形象，您教會我不懼危險，勇敢面對所有大風大浪，我心中的月光，就是您。您開始教我獨立，教我走夜路，您教我許多大道理，就像在我心底種下了一片月，打破沉寂的月光，照亮我前書。

　　十二歲，我開始真正獨立，開始學會自己照顧自己，每每在學校待到半夜，你都會在路口等待，夜晚黑黑的道路里，就像開起了一片火焰，讓我變得更有自信。您給予我一切除了物質上的，還有心靈上的。您教會我許多，令我感激不盡。您就是我心中的月光，純潔，對我的愛不添加一點雜質。

　　當我考好時，您會微笑地說：“加油！”而當我考差了時，您則會細心替我分析原因，并說：”別擔心，也別自責，下次考好就行了，我相信你。您的鼓勵就像十五的月光，撒在我的心頭，讓我感動不已。您的安慰，就像深秋的月霜滯留在我手上，讓我會再接再勵。

　　您是我心中的一片月，如果沒有您，我也不會擁有自信和勇敢。我感謝您對我的付出，您對我的影響不止一星半點，而是一生。“別害怕未來，即使荊棘叢叢，我也會做你的月步照亮黑睛。”媽媽的話回蕩在我的且邊。感謝您的月光，讓我擁有獨一無二的港藍。

心中一片月作文4

　　漣漪波面上的那輪明月，巖石路邊的那榆樹花香，滂沱雨后的那泥濘小路，一切那么突然。

　　奶奶家那幽靜小路一到下雨天就變了模樣。像山體滑坡般的猝不及防，更像那泥石流般的泥濘不堪。而那月光下的路卻像鵝卵石般的光滑可鑒，照亮人心。

　　看到村頭樹下人們議論紛紛，便知道只有八九和他有關。他雖歲數不大，但卻活出了安享晚年，無所事事的樣子。臉上那千溝萬壑的皺紋，和那黑的發亮的皮膚，不由得讓人印象深刻。他卻是我奶奶的鄰居，每次看到他我都故意避開，或許是害怕，而他也似乎察覺到了，也每每隔我老遠。聽奶奶說：“他從小精神就不太正常。”我也并無大奇怪，一個正常人哪里會把自己活的邋里邋遢，而他也一直被大家所取笑。

　　那天晚上，蒙蒙細雨打擊著房瓦，順勢留下，洗著那本就不平的小路。也不真怎的路燈也一并壞了，周圍僅靠的是那點微弱的月光照亮，榆樹花的香味仿佛溶解在雨水中，淡淡的。我便直徑走向小路，雨下的越來越猛烈，蒙蒙細雨早已不見蹤影。只能依息聽見水花聲，鞋上沾滿泥水，心中的`恐懼也越來越強烈了。只看見一個龐大的身影在雨中輪回，重復著一個又一個動作。沒有水鞋沒有雨傘，只有一件破舊不堪，還透風的雨衣。水花聲越來越近，走近一看原來是他。再望了望那泥濘的小路，一塊塊平整的石頭已經被鋪好，他頭上那手電筒有些刺眼，周圍也不那么黑了。他不是無所事事嗎，心中的疑問沒有停止過。他起身只說了句，這次你回去不會再把泥濺到身上了。我笑了笑。心中的恐懼煙消云散，黑夜不再黑，月光也不在暗淡，心中血液快速流動，溫暖將至，像那黑夜里的月光般溫暖。雨中的榆樹花香，也不再淡了。

　　回到家，月光射進窗戶，落在枕巾上，望了望黑夜里的那輪明月，雖亮，但卻比剛剛的不知暗淡多少。我明白了，原來這才是真正的月光，心中的那片月啊！

　　漣漪的波面上的明月，依稀可見，望著那泥濘小路，心中不再黑暗，巖石路邊的花香美的讓人陶醉！那來自心中的月，四處蔓延！

心中一片月作文5

　　桂花皎潔，花好月圓。每個人心中都有一片皎潔的月亮，照亮著一生，指引著你前行的道路與方向。

　　——題記

　　她溫柔大方，和藹可親，笑容甜甜如蜜桃；她帶著眼鏡，身著優雅，長發飄飄繞肩柔；她教書育人，學識淵博，不愧于“十年樹木、百年樹人”之稱，她就是我的初一班主任—冷老師。

　　冷老師不僅甜美可親，講起課來更是十分幽默，全班無一不喜歡她的課。而她，便是我心中一片月，就如同提燈人一般，為我照亮前行的路。記得那一次……

　　初一成績優異的我，在一次月考中發揮失常，成績一下子跌到了級部65名，尤其是英語拉分較多。下午一放學，我便被冷老師請到辦公室“喝茶”，當時我心內一緊，暗自羞慚，想逃之夭夭，但最終還是理智戰勝了邪念，硬著頭皮、戰戰兢兢來到了她的辦公室。

　　“劉鑫，你最近怎么了？”

　　“我，我……”我難過地說不出話。

　　看我不說話，她恨鐵不成鋼，帶著余怒小訓了我一下，隨后便讓我拿出英語卷子，我乖乖地遞給她，對著錯題這一講便是兩個多小時，直到晚上7點多才結束。想到冷老師為了我，放學后不能回家照顧自己的孩子，我十分羞愧和沮喪，獨自走在黑黝黝的歸途中。這時，令我終生難忘的一幕出現了，黑暗中突然從身后射出一束光線，我吃了一驚，回頭一看，原來是冷老師拿著手電跟上了我，臉上完全沒了先前的憤怒與生氣，換之的是滿滿的甜蜜笑容，耳邊也傳來和藹的諄諄教導：“一次考試失敗沒有關系，關鍵在于你是否從這次考試中吸取了教訓，這才是最重要的。”我“嗯”了一聲，暗自羞愧道。老師說：“加油，我相信你。”透過老師那堅毅、鼓勵的'目光，我真摯地大聲說道：“謝謝老師，我會努力的！”老師一笑而過，隨之留下的是一抹豁達與馨香。

　　桂花皎潔，花好月圓，走在回家的路上，心里滿是甜蜜。冷老師就像那輪皎潔的月亮，照亮著我前行的方向。老師，即使您現在不教我們了，我也會承載您的希望，秉承信念，闊步前行！

心中一片月作文6

　　反反復復，庸庸碌碌，日月如此。我進入中學好些時日了，不知從何時起，心境已變得渾濁不堪。

　　該如何解釋這現象？我自己也不知怎地說清。只能如此形容——初入中學的那刻，我雖懵懂，稍帶著些迷茫，猶如身處黑暗，但心中總有光引著我。那時，一顆赤子之心還是火熱著的；心中念著的，是將事情做好，如何朝著光蓬勃向上。然而——我不知“喜新厭舊”是否為人之本能，在伊始時懷著的，揣在心尖的東西漸漸就冷淡了。

　　不知從何時起，我心中的光在慢慢消失，陷入一片更凝重的黑暗。或許是因為每天擁有著相似的程序，使得我在反復中，漸漸打磨掉了熱情，讓心中呈現出無神的色澤，也漸漸走向渾渾噩噩。心中念著的，也不再是如何將事做好，而成了如何將事做完。

　　我不再能找到心中的光，只身黑暗停滯不前——就要成為待宰的羔羊。周末閑暇的時間，我無所事事地擺弄著手機。手機屏幕的光反射進我眼里；我記不清是怎地，翻到了這樣一句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。你是讀書人”我驀地，打了一個激靈。

　　我是讀書人，這是我讀完這句話后，第一個念頭。就像心田里刮來一陣不小的風，正好吹走了夜里的云，讓月亮露了臉；頃刻間，清新的銀輝映在我臉上，我望著月亮，意識到這就是我丟失的光。手機熒屏依舊亮著，我卻已無暇顧它了。我只是細細琢磨著這話。這話攜來的`月光，將我內心照得剔透。

　　我是讀書人。雖做不到如話中一樣偉大，卻也可以即時起，無限地靠近偉大。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”我是讀書人，雖還做不到為天地立心，卻足以做到為己立心；雖還做不到為生民立命，卻可以做到為己未來立命；雖無法為往圣繼絕學，卻可將學識牢記；雖無法為萬世開太平，卻可追逐著心中的明月，一路前行。

　　從那以后，那句話便成了我心中的一片月，它的輝映著我，從渾渾噩噩的泥潭脫離，并引著我，砥礪前行。

心中一片月作文7

　　冬日的夜晚，天已早早的暗了下去。獨自一人走在冷清的路上，刺骨的寒風穿透了絨衣，帶來一陣如針刺般的疼痛。只有路上鋪著的一層冷清的月光，像是在給晚歸的人們指引著回家的路。

　　“海上生明月，天涯共此時”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。自古以來，明月也同樣被世人寄托了不同的情感，不過與他們的離別愁緒不同，月帶給我的卻是溫暖與回憶。

　　小時候，父母終日忙于工作，接送還在上小學的我的.任務便落在了年邁的爺爺奶奶身上。我在爺爺奶奶那吃晚飯，寫完作業再由爺爺奶奶送回家。在爺爺家時，我和爺爺晚上常不顧奶奶的明令禁止，一起偷偷溜到老房子的天臺上。在酷熱難耐的夏日夜晚，迎著明亮的月光嗅著身旁谷物的芬芳，躲避著夏日里惱人的蚊蟲，享受著夏日里來之不易的幾分平靜和清涼。

　　在這方小小的天地間，明月總是格外關照我們。將粼粼的波光灑滿了整個天臺，照在爺爺的臉上，映出了那縱橫的紋路和慈祥的笑容。在這里我聽爺爺講嫦娥奔月，玉兔搗藥，天狗食月，吳剛伐桂的故事。那么多美好的回憶，一件一件想月光一樣流瀉在我童年的回憶里。

　　當我走夜路回家時，看著漆黑的樹影，嘴上說不怕，但其實根本不敢自己走夜路。于是奶奶就陪著我一起走，奶奶跟我說：“每個人心中都有屬于自己的一片月，只要你心中有月，你就會越走越亮堂，越走越勇敢。”奶奶的話似懂非懂，但我心中的那片月卻逐漸清晰起來。看著月光下老梧桐樹的高大神秘，看著月光照耀下美麗的城市夜景，我內心的恐懼和焦躁仿佛也被如水般溫柔的月光撫平了。是了，在如此高潔美麗的月光下，會有什么邪穢存在呢？

　　爺爺的月光，照亮了我孤獨的童年，奶奶的月光，讓我懂得了什么是亮堂。月光始終與我們同在，給予我們勇氣和滋養，叫我們如何做人，如何立身處世，如何在人生中散發屬于自己的光輝。

　　同樣，忘記了月光的人也終會受到月光的懲罰。不論你是否相信，月光總會平等的照耀著每一個人，告訴我們，做人做事，天地有知，光陰有知，良心有知！

心中一片月作文8

　　我一直覺得那片月是屬于我的。

　　小時候，在月明星稀的夜晚，那輪掛在天上的玉盤便一直跟著我，我走它也走，我停它也停，就這樣走走停停，直到我困了累了，才跟它告別，回到了我的屋子里。

　　我心中一直有這樣一片月。

　　元宵節的傍晚，家人們在忙碌，而我倚在窗前小憩，一輪明月從遠處的海面上升起。想起在遠方不能歸家的叔叔，我忽而讀懂了張九齡，讀懂了“海上生明月，天涯共此時”的意境。此時，我們共賞這一片月，心中也同是這一片月。遠方的叔叔是否在思念著我們？還有那些昔日分離的舊友是否也在思念著我？思念著我們那段歡樂的時光？是這一片月，將我們的心系在一起了。

　　中秋節的夜晚，一家人吃完了團圓飯，正開心的`聊著天。隨著時光的推移，月亮越升越高。月光透過窗子傾灑在身上。我坐在沙發一隅，讀起了蘇軾的《水調歌頭》。那時我忽然讀懂了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。是啊，八月十五的滿月又大又圓，可是又有多少時候月是暗淡的，是破碎的？人生就如一場盛宴，客人很多，但最終都會陸陸續續的離開，我們無法阻止，唯有珍惜當下，憐取眼前人，才是我們能做的。

　　去外地旅游，坐在賓館的床上，看著周圍這陌生的一切，我忽而讀懂了杜甫，讀懂了“露從今夜白，月是故鄉明”。愛屋及烏，故鄉是親人所在，是親情的搖籃。自然地，故鄉的月也就格外親近了。古往今來，月承載了多少離人的思鄉之情。此刻，我想到了王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。想到了張若虛的“可憐樓上月徘徊，映照離人妝鏡臺”。想到了張繼的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，這些飽含深情的詩句，深深地浸潤著我，感動著我。

　　我的心中有一片月，那是唯美的月、詩意的月、情感的月。

　　我希望在有月亮的晚上，小楫輕舟，劃入我的心海里，去感受，去欣賞我的那片月。

心中一片月作文9

　　談起月亮，人們都會想起許多描寫月亮的古詩，大部分都是思念家鄉、懷念故人的主題。可月亮代表的，何止這些……

　　月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中。看，那皎潔的月色，朦朦朧朧，從天上直瀉下來，透過窗戶，照射出你那浸濕的后背，課桌前的你正為明天的高考而努力復習著。

　　“刷刷刷”，筆在白紙上飛快地寫著書上的內容，手里捏了只筆，更捏了把汗。你鎖緊的眉頭久久不能解開，許是沒有找到一把合適的鑰匙。豆大的汗珠在額頭上慢慢淌下，從臉上劃落下來，從下巴尖滴落到紙上，筆墨被洇染開來。

　　“嘩嘩嘩”，書的`紙頁被你快速地翻著，兩只眼睛似乎還不夠用，一個腦子也還不夠存，桌上擺放著一摞摞厚厚的資料，數學課本，還有幾支油墨用盡的筆躺在一旁。

　　深夜11點了，各家各戶的燈都熄了，只有你家還燈火通明。疲倦的老母親邁著沉重的步伐走過來，對埋頭認真復習的你說：“11點了，該睡了。”你仍舊不語，母親沒辦法，轉過身，嘆了口氣，眼里泛著一絲淚光，走了。

　　你抬起頭，望著母親那衰弱的背影漸漸遠去，停下筆，眼前仿佛浮現祖國的那些屈辱歷史，那些躬著腰的中國人筆下正簽著《南京條約》《北京條約》。是什么堅定了你的信心？你握緊拳頭，心中的念頭越來越強烈，你又低下頭，翻看著一本厚重的課本資料，無神的目光中含著一絲安慰，你喃喃自語：“我會的，我一定能行！”

　　又一戶人家的燈暗了下來，月色在深黑的天空中顯得更加明亮。似乎太陽把所有的能量都給月亮了。樹木，高樓，都被披上了一件金黃的紗巾，平和安靜地睡眠著。不知多久以后，你關了燈，躺在床上，望著窗外，月亮像彎彎的銀鉤掛在那兒，朦朧的夜色給大地罩上了一層灰色的輕紗。

　　為了母親，為了祖國，更為了自己，你努力調整心態，以很好的狀態面對接下來的考試。

　　月亮努力地把自己的月色奉獻給大地，你努力地學習，要把自己的青春奉獻給祖國。朦朧的月色，深黑的天空，把你的思緒帶向了遠方……