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背書包作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的背書包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
背書包作文1
清晨,城市在朝霞中慢慢地醒來,大街上,上學的孩子慢慢的多了,這時,主角登場了,那便是我,先做一下自我介紹。我,是一個書包,每一天清晨,五年級的小主人都會讓他得奶奶送他上學,而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上過得平平淡淡而舒舒服服。
這天早晨,我像往常一樣在他奶奶背上發呆,這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,這不是小主人的同班同學嗎?只見他一個箭步沖到小主人前,開始“談笑風生”,他背后背著一個我的同類,我熱情地向他打招呼,他也向我招了招手,我們也開始談論起來,他無精打采地向我說:“我怎么命這么苦,被這一戶人家買了,我這個小主人不像你主人,他自己背我,還活蹦亂跳的.,我在他背上像坐過山車似的,真是“度日如年啊!”他擺出一副欲哭無淚的表情說道。我頓時感到無比幸福,“我嘛,每天都是只要一放學,我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉穩穩可舒服了。”說著我感覺奶奶走得更加沉穩更舒服呢!
一會兒后,小主人和他同學又沖到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想著那位“仁兄”那欲哭無淚的表情和慘不忍睹的現狀。我不禁樂道:“我實在太幸運了!”此時老奶奶停了下來,用手揉了揉腰,朝天,嘆了口氣。
這時,我想起了以前小主人在班里展示的兩篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我開始思索,孝心就是幫助長輩,關心長輩,自己的事自己做,是自己做自己的事,不讓別人做。可讓小主人奶奶背我,這難道不是違反了孝心和自己的事自己做嗎?這時,我開始思索自己有這樣一個小主人,到底幸不幸福?
背書包作文2
我在南湖中園小學生活了近5年,當然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發生在我身上的真實故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會遲到。等到了小區門口,媽媽停好車,我拔腿就往學校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的書包。“媽媽,早晨不是您給我拿的書包嗎?”我帶著期望的眼神望著媽媽,想聽到一個肯定的.答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會不會責備我,同學們會不會笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學,想找出一個跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學校去的路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進學校大門,又是如何走進教室的。
有過這樣一次沒背書包的經歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當時我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!
背書包作文3
莫名的想起第一次上學的情景,真的特別好玩。
我家住在農村,由于家里的經濟問題,我也就八歲才開始上小學一年級,而且也由于家里的經濟問題,我很早就知道不能給家里人添麻煩,想起真心酸,那時候的八歲就像是現在的十八歲了。
第一次上學,一大早,媽媽便給我煮了兩個雞蛋,炒了面條,還煮了瘦肉湯。按農村的風俗,吃金丹就寓意著以后考試能拿滿分,至于炒面條和煮肉湯,我還真不知道什么意思,但是我知道那是媽媽的一片苦心,要知道這些平時在家里是很難吃到的。
吃完后,我背起了新書包(也就是姐姐用過的'書包),然后好高興好高興。媽媽和妹妹一直說要送我去上學,我一直用手向后擺著不要送了,我自己可以去,而且也不遠。其實那時候的自己是怕同伴們笑,想想好搞笑呢,媽媽還是一直堅持著送我,送我到大路旁便看著我沒再送了,妹妹呢,眼睛里都是羨慕啊,也拉扯著媽媽說要去上學。
后來,上初中了,高中了,大學了,家里人都沒再這樣送過,特別是大學,考了不怎么好的學校,一個人拖著行李箱揮揮手就告別了家鄉來到另一個完全陌生的大都市了,向往中又帶著失落,那時候真想家里人能送我去。
時光真快,我已經工作了幾年了,想起這些,心里還是暖暖的幸福,謝謝可愛的家人。
背書包作文4
真是的,今天又有點起晚了,爸爸又不肯送我。看來不加快腳步,可能要遲到。我悶悶不樂地走在上學的路上,心里不斷地埋怨著,但腳下的步伐卻不敢有半點放松。
前面是一位走路顫巍巍的老奶奶,開始我也沒太注意!正要超過她時,一聲稚嫩的聲音傳來“奶奶,你快點呀!”這里我才發現,在她的前面還有兩個低年級的小妹蹦蹦跳跳地在前面奔跑著,我不禁打量了這位老奶奶,她的兩鬢已經蒼白,看樣子已年過花甲。但她的肩上背著兩個鼓鼓的粉色卡通書包,這肯定前面那兩位小姑娘上學的書包。書包顯得有點沉重,老奶奶不時用左手托一下那兩個下滑的書包。
那兩個姑娘并沒有感覺這書包的沉重,只是一味地催促老奶奶快些趕上來……
看到這不和睦的.一幕,我不禁環顧了一下行進在上學路上的大軍,發現很多“長輩”都把孩子的書包背在自己的肩上,而這些一身輕松的孩子們都空著手在學校大門口才接過家長肩上書包!這其中也不乏有我們這些高年級的同學。
一路上,我開始思考這個問題——這書包到底應該在誰的肩上!我們從小受到的教育是尊老愛幼,可現在只是老愛幼,卻看不到幼尊老。難道尊老就這么困難嗎,給他們清香的茶水,說一句溫馨的問候,給一個熱情的擁抱……這些都能帶給他們幸福與快樂,這不就是尊老的表現嗎?
書包是學生上學的工具,理應由自己背負!在這上學路上我們能真正尊老做的事情就是自己背負自己的書包。如果每天早晨孩子們從一出家門就自己背上書包,可能老人們護送我們上學的步伐也會輕快很多,臉上的笑容也會如我們這些花朵一樣燦爛……