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忙碌的身影作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的忙碌的身影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忙碌的身影作文1
在這個世界上，有著許多默默無聞、無私奉獻的人，如不畏艱險的警察、辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫(yī)生……在我的身邊就有那么一個人，我甚至不知道他的名字，只知道她每天不辭辛苦地清掃著街道。一年365天，從不間斷。
夏日，炎熱的天氣就像讓人置身于火海，我迫不及待地去外面買了一杯冰可樂。在回來的路上只聽見“刷、刷、刷”的`響聲，咦？這是什么聲音？我回頭一看，只見她穿著橙色短袖上衣，頭發(fā)有些許凌亂，正拿著厚重的大掃把揮舞著。那掃把在他手上好像有了靈性，任意揮向東西。我忍不住走過去，想看得仔細些：她有些許白頭發(fā)，眼睛布滿血絲，衣服已經(jīng)濕透了，她看起來是那么疲勞。太陽火辣辣地烘烤著大地，地上的口香糖遇熱即融，死死地粘在地板上。只見她蹲下來，用手輕輕地搓捻著，不急不慢得，直到口香糖被清除。她又拿起大掃把繼續(xù)揮舞著……
我不由自主地把冰可樂地給她。“阿姨，您每天多少點起來工作呢？”她笑了笑：“大概4點半吧，怎么了，小姑娘？”“那么早？”“嗯，要在大家出門之前，打掃好街道的衛(wèi)生，你們才能更加健康地成長啊！”聽了阿姨的話，我特別感動。忽然，一個人把喝完的可樂瓶隨便亂扔，我很生氣，本想找他理論一番。但阿姨默默地彎下腰，撿起瓶子，扔進了垃圾桶。
秋去冬來，刺骨的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。耳邊又響起那熟悉的“刷刷”聲，還是那個忙碌的身影。她穿著薄外套，臉凍得通紅，手好像不那么靈活了，掃把也有點不聽話了。那些樹葉像下雨似的“刷刷啦啦”地飄落，滿地堆積。可她依然拿著大掃把，不緊不慢地把落葉掃到垃圾車里。我趕緊拿件棉服給她披上，她笑了，笑得那么甜……
夏天，我們吹著空調(diào)，吃著西瓜，而她卻頂著烈日，清掃著我們的街道，每條街道都留下了她的汗水；冬天，我們開著暖氣，喝著熱茶，她依舊頂著寒冷，清掃著我們的街道，每條街道都留下了她的足跡。她一心一意為我們的城市工作著，她給我們創(chuàng)造了一個干凈、整潔的家園。
忙碌的身影作文2
那個身影，好熟悉啊！站定一看，原來是可親可敬的房老師。
房老師是教了我們多年的數(shù)學(xué)老師。他有著一雙小眼睛，但卻配上了一副大眼鏡，還有那高高的鼻子，和扁扁的`嘴。
房老師對待我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，每一個問題都要問為什么。
一次，上數(shù)學(xué)課，房老師依舊拋出了問題讓我們思考：×÷5＝3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來回答。我說：“X=15。”房老師問：“為什么呢？”我答道：“因為用3乘以5就等于15。”房老師又問：“為什么要用3乘以5呢？”我又答道：“因為等式兩邊同時乘以5，才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。
就因為房老師的千萬次問，才使我們有這樣的成績。
房老師其實為我們也非常辛苦，每天都加班準備明天的課程。
一次，放學(xué)了，房老師讓我們希望杯對同學(xué)去參加培訓(xùn)，房老師把所有的題目都給我們講了一遍，就已經(jīng)快6點了，房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退脰|西到辦公室去，我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好，看見房老師還沒走。原來，房老師還在做ppt，準備明天的課程，我突然覺得老師是多么偉大。
其實，房老師也特別愛笑，而且笑起來特別開心。
一次，我們?nèi)ゴ河危坷蠋熢谲嚿铣鹆烁瑁礁叱睍r，房老師滿臉的笑，笑得很燦爛，我們同學(xué)也跟著笑，這樣的笑，我永遠不會忘記！
還有一次，運動會上，房老師參加了跳遠，正好跳遠臺就在我們前面，房老師縱身一躍，哇！好遠啊。同學(xué)們?yōu)榉坷蠋熂佑椭嚕坷蠋熉冻隽四菭N爛的笑嗎，更加地給力。
房老師的笑，是燦爛的，是甜美的。這種笑，我不會忘記。
我一轉(zhuǎn)身，又看到了那個忙碌的身影……
忙碌的身影作文3
月亮陪伴著星星，星星陪伴著月亮，就像父親忙碌的身影陪伴著我，我陪伴著父親忙碌的身影，在父親忙碌的身影背后隱藏著偉大的父愛。
父親每天都在忙忙碌碌中度過。每天早上，太陽還沒來得及伸個懶腰，父親就起床為我煮早餐，然后送我去學(xué)校，再奔去買菜，買完菜父親立馬趕去上班。父親早上班，晚回家，有時甚至還要值晚班直到十一點。然而，父親忙忙碌碌掙來的錢，大部分都給我報各種各樣的興趣班、買吃的、玩的和漂亮的衣服。他自己卻很節(jié)儉，從不舍得花錢給自己買一件名貴的衣服和一雙鞋子。
自從報了興趣班，父親就比往常更忙碌了。放假的時候，他載我去龍崗上課，去龍崗都要一個多小時，如果遇到塞車的話差不多要兩個小時。當我舒舒服服地躺在后排座位上聽歌、吃零食的時候，父親總是坐在駕駛座上辛苦地駕駛著汽車；當我上課的時候，父親總是匆忙地在車上收拾垃圾和準備下一節(jié)課要用的書本；當我回到家的時候，父親既要忙碌家務(wù)，還要為我的.學(xué)習(xí)而操勞。
記得有一次，父親早早地跑去買鱸魚，買完鱸魚奔回家后，又立馬趕去上班，中午下班又急匆匆地回家為我準備午餐。開餐的時候，一向喜愛魚肉的父親卻說：“你喜歡吃魚，就多吃點吧，我不是很喜歡吃魚”，我心里頓時涌出了一股暖流。其實，我知道父親很喜歡吃鱸魚，但是，父親知道我喜歡吃鱸魚，就把鱸魚讓給我，而自己，卻沒舍得吃一口。飯后，爸爸那忙碌的身影又開始不停息了。
父親，謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，您總是竭盡全力把最好的給我。父親您忙碌的身影，何時才能停息呢？
忙碌的身影作文4
只有人的勞動才是神圣的。
——題記
上學(xué)時，每當走過院門，總會看見他忙碌的身影，每天一大早，他就蜷縮在那不足3平方米的破舊小屋中開始一天的工作，一直忙碌到深夜。
他所在的那間小屋已經(jīng)破舊不堪，仿佛歷盡滄桑，屋外的墻上貼滿了舊報紙和小廣告，但每天都會被堵得水泄不通，人們來的目的就是要嘗他做的鐵板魷魚和東北烤冷面。他四十歲左右年紀，有微卷的短發(fā)，略有些發(fā)福的身材，他從早到晚都精神抖擻。經(jīng)常穿一件舊青布棉襖，腰上束條帶格子的棗紅色的圍裙。圍裙上繡著的小白兔顯得特別醒目，看起來又有些滑稽。面對每一位上門的顧客，他的臉上始終掛著淳樸憨厚的微笑。他做的小吃香濃可口，令人稱贊。他的手藝十分嫻熟，與其說他在做小吃，倒不如說他在表演，那動作瀟灑極了，令人稱快。只見他將一盤生的魷魚和著辣椒倒在鐵板上，再在上面倒上油，只聽“嘶啦”一聲，一股白煙騰空而起。他揮舞著鐵鏟，迅速地將所有魷魚翻炒在鐵板上，裝鹽和孜然粉的瓶子在他手中飛快的抖動幾下，鹽和孜然粉便均勻地灑在魷魚上。不一會香味就傳了出來，引得顧客垂涎三尺。他做烤冷面的手藝更是令人拍案叫絕，而且能同時做三份，將雞蛋打在冷面上，然后迅速翻一個個，那雞蛋仿佛黏在冷面上一般，都不會濺出一滴來，有多少顧客也不會慌了手腳，每一位顧客的要求，他都能記在心中，不再問第二次，顧客前擁后擠的`要這要那也都不會出半點差錯。
或許他是一名下崗的職工，或許他是一名失業(yè)的大學(xué)生，或許他是一名進城務(wù)工的農(nóng)民……他憨厚、務(wù)實。他正在用自己的辛勤勞動，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。于是我開始把鏡頭對準了他，拍下了他普通的的身影。
忙碌的身影作文5
秋天是一個忙碌的季節(jié)。
你在果園里看到那些頭頂太陽手拿籮筐的人，就會覺得他們很偉大很辛苦，也很感謝他們?yōu)槲覀儙砹四敲炊嗟目煽诘乃?/p>
但今天我說的不是果農(nóng)而是在地里辛勤工作的農(nóng)民們，他們在地里割麥子的場景，到現(xiàn)在我依稀還記得。
我從小生活在農(nóng)村，在我老家一出門，一出門兒，走上那么半里地，你就可以看到大片大片的'麥田。地里種的小麥，春天還是稀稀疏疏的，可現(xiàn)在一眼望去滿是金燦燦的，風(fēng)一吹，好美！
你不用擔(dān)心像春天，夏天一樣，風(fēng)一吹，把麥子給吹撲了，反而還希望風(fēng)像剪刀一樣快，麥子吹倒。這樣收麥子的時候就不會那么累了。
我小時候村子里面只有幾臺機子，好幾家爭著搶。這家割完了下一家就趕過去，趕緊占了，怕被別人搶了。也不知道是運氣不好還是怎么樣，我家總是很晚才能搶到機子，但那時候就會很晚，割麥子的人還要休息，所以每一次我們家總是搶到機子，然后明天割麥子，有時候很晚才到。我們總不能干等著，我們就去割麥子，當然這里不包括我，因為我小時候比較調(diào)皮，我還記得有一次。也是去割麥子，當時也沒注意，大人也忙，我就不知道被什么劃了一個口子，那是哇哇哭，從此以后我再也進那片麥田。
我就會爬到我家地頭上的那棵樹上，看著他們，指揮他們，讓他們干嘛就干嘛，嘻嘻。
現(xiàn)在已物是人非了吧。
地頭上的樹被砍了，那片麥田也被包了出去，村子里的機子也多了，人們再也不用割麥子了。
說實話，小時候比現(xiàn)在更讓我舒服，小時候讓我覺得真實、快樂。可再也回不去了。算了，往前走唄。
忙碌的身影作文6
每當中午，同學(xué)們都出去玩的時候，只有他還在班級里忙碌著，掃地，擦地，他就是衛(wèi)生班長，小濱。
小濱是一個真真正正負責(zé)任的人，早上，同學(xué)們都會看到他忙碌的身影看著他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這么做都是為了班級里得到流動紅旗。等到中午我們的衛(wèi)生班長就開始工作，他要檢查每個人的地面，書桌堂，有的時候值日生太淘氣不聽話，還打掃不干凈，他會自己默默的清掃，而且為了班級的'榮譽，他有時吃飯都吃不完，他有時中午任務(wù)會完不成，只能回到家里當成作業(yè)，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會指責(zé)同學(xué)，而自己則責(zé)怪自己，自己為什么沒有檢查到位，還會自己默默的流淚，為什么沒有檢查到位。記得有一次，小陳因為被老師罰值日心里十分不平，他就拿著掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認真的掃地跟小濱斗嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒有生氣，而是跟他講道理，對待同學(xué)該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評你是因為你有錯誤，有錯誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？而你不能因為自己有情緒而傷害其他同學(xué)，他們是無辜的啊，看著你把這個掃帚當成武器，如果他是一條生命，他會怎么想。小陳卻憤怒地說，為什么有八個同學(xué)沒帶備用品，讓我一個人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說有錯誤就會受罰。
他們明天也會值日啊，而且值日也是當鍛煉身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說，我不會怪你，你走吧。小陳便懷著沉重的心情走出了教室， 我愛這個副默默付出的衛(wèi)生班長我愛這勤勞的衛(wèi)生班長。