蘿卜蹲作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蘿卜蹲作文，歡迎閱讀與收藏。

蘿卜蹲作文1

　　“當、當、當”下課了。我跑向操場大聲喊道：“玩蘿卜蹲的過來”。這招真管用，一下招來了幾個同學。我按照他們衣服的顏色來分配，有白蘿卜，藍蘿卜，粉蘿卜等，而我是紅蘿卜。

　　游戲開始了，我們圍成一個圈。從白蘿卜開始，白蘿卜像蹲馬步那樣蹲，邊蹲邊說：“白蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”。綠蘿卜雙手抱腿說：“綠蘿卜蹲完粉蘿卜蹲”。粉蘿卜也雙手抱腿說：“粉蘿卜蹲完粉蘿卜蹲……粉蘿卜一直說一直蹲，他的眼珠不時溜溜的轉。我心想，他到底想選誰呢？我也不敢放松警惕，時刻準備著。其他同學有的.不耐煩了，催促他快點，有的同學哼起了歌，有的同學在和別人講話。突然，粉蘿卜說：”粉蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”。輪到綠蘿卜了，他還傻呆呆的看著我們，他還沒有反應過來，就這樣被淘汰了。我們接著玩兒，最后粉蘿卜獲得了冠軍。

　　“當當當”上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。

蘿卜蹲作文2

　　星期六上午，我做了一個游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個人上去，我迫不及待地上去。

　　游戲規則是先選一種蔬菜，再是一個人說完，他說哪個蹲，哪個要反應很快的來蹲，就這樣接下去，沒反應上來的就淘汰了。

　　我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的'選茄子，還有的選大白菜。

　　南瓜先說：“開始。”蘿卜說：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完南瓜蹲。”南瓜馬上說：“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完蘿卜蹲。”

　　還沒輪到我時，我很緊張，就怕說錯了，好不容易輪到我了，我輕輕地說：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲。”

　　蘿卜還沒反應過來，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。

　　我們在玩的時候，同學們一直哈哈大笑。

　　我經過這次游戲，我知道做事要反應快，注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。

蘿卜蹲作文3

　　今天，我和小區里的好朋友玩了一個非常有趣的游戲“蘿卜蹲”。規則是每個人分別代表一種顏色的蘿卜，一人先開始說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完黃蘿卜蹲，”被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。我連贏五局厲害吧！

　　我的招數是：講得語速飛快，一直讓自己蹲，趁別人哈哈大笑時候找一個注意力不集中的.叫他，一下子就把他淘汰了。

　　還有一種方法是：語速不快不慢，等別人手舞足蹈時，找一個最興奮的喊他蹲，他反應不過來就輸了。

　　歡迎大家來挑戰我哦！

蘿卜蹲作文4

　　今天，我們在竹君園玩了蘿卜蹲的游戲。首先，老師請了六個同學到上面去站成一排，接著他們都選了自己喜歡的蔬菜，然后他們一邊蹲一邊說，如果他們沒有這樣做，就要被淘汰出局。他們都要說：“二遍蘿卜蹲。”蘿卜蹲說了在說：“蘿卜蹲完什么蹲。”于是，大家玩起來了。有的同學快速地蹲，快速地說，有的`太緊張了被淘汰了。

　　下面的同學們看了哈哈大笑，教室里一片歡笑聲。叮鈴鈴下課鈴響了，愉快的游戲就結束了，今天真快樂啊！

蘿卜蹲作文5

　　今天，我上百思特輔導班寫寒假作業。寫不到半會兒，老師來叫我們去寫作文。

　　進去之后，老師讓我們玩了一個游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個人。

　　游戲開始了，老師先把寫有成語的卡片給了我們。規則是：在玩游戲時，每個卡片代表一個人，說到誰誰就蹲，先把別人的成語記住，等到把單詞收上去的時候，這樣才開始游戲。老師說完規則之后，說：“這時在考驗我們的.記憶力與注意力”。

　　第一次，女生上去了，老師給她們發成語紙。游戲開始了，有一個女同學說：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開始“報復”了。

　　第二次，老師把成語紙收了上去，這時，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。

　　從這個“蘿卜蹲”中，我得到一個啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論干什么事情都要集中注意力。

蘿卜蹲作文6

　　今天，在作文課上我們玩了蘿卜蹲這個游戲。

　　可是，我們不是紅蘿卜，也不是白蘿卜，而是一些關于春節的詞語，我們沒人手里一張詞卡，每張詞卡代表一個人。一組是女生組，一組是男生組，我們女生隊首先開始，老師給我們發四字卡，我們排成一個半圓形。開始了，我們讓“吉祥”開始，突然，就聽到吉祥蹲、吉祥蹲、吉祥蹲完歡樂蹲，歡樂蹲、歡樂蹲、歡樂……就這樣，快到我了，突然聽到了我的名字上的詞我一愣，好半會才想起來，就說開春大吉蹲，開春大吉蹲完歡樂蹲……就這樣我們玩了好幾局。我們女生隊結束了，到男生隊了，可是他們看起來沒有那么團結，有個同學慢了節奏，就有人說他是跳拉丁的'，上來表演個節目吧，男生們就哈哈大笑，那個男生覺得不好意思，就哭了，男聲慌了神，只有老師安慰他，他才不哭。還好，游戲中大家玩的很開心。

　　這個游戲是考我們記憶，也是提醒我們做事情要注意力集中。

蘿卜蹲作文7

　　雖然這次六一沒搞游園活動，但是我們的班隊活動卻有許多有趣的游戲。

　　在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。

　　主持人先發給選手們每人一張卡片，我發到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的'。

　　開始，我有點緊張。雖然這是我的強項，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發抖。慢慢的，我覺得這些對手還行，就不怎么緊張了。

　　“哎呀，就剩我們三個人啦！得更專心了！”我心里就像十五個水桶打水——七上八下！

　　“停停停，你們三個太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過也挺開心的，得了個第一！

　　有趣的班隊，讓我的六一充滿快樂！

蘿卜蹲作文8

　　今天，我來到了百思特教育課堂，老師說今天第一節課堂玩游戲，游戲名叫蘿卜蹲。

　　首先，老師給我們說了游戲規則，規則是這樣的，先給我們分組，我們的手里都拿了一張詞卡，每個詞卡上的.詞語就是我們游戲里的名字。先記住自己的詞，再記住別人的詞卡，第一局拿著詞卡，第二局收詞卡玩。

　　游戲開始了，從旁邊的同學開始。剛開始，我害怕把別人的詞說錯，剛剛有這樣的心理，可是玩完第一局，我就沒有那么緊張了。第二局，老師要收詞卡，我想“卞玉涵，加油！你能記住別人的詞，不要害怕，你能行。”就這樣我不斷鼓勵自己，功夫不負有心人，這一局，我又取得了勝利，不知不覺兩局都玩完了。

　　通過這一次的游戲，我知道了干什么事，都要相信自己，不要害怕，相信自己就是最好的。

　　這個游戲，使我受益匪淺的游戲，你是我們開心和快樂，謝謝你！游戲！

蘿卜蹲作文9

　　今天，我們上了一堂有趣的作文課，課上我們玩了一個叫蘿卜蹲的`游戲，教我們的老師是宋老師。

　　我們在椅子上剛做好，宋老師對我們說：“今天我們玩一個游戲，名字叫蘿卜蹲。”同學們聽了都十分開心。而我心里想：難不難呀！宋老師給我們每人發了一張卡片，上面寫了歡樂等詞語，我們每人一張，每張卡片代表一個人。

　　游戲開始了，先從我開始，我說：“歡樂蹲，歡樂蹲，歡樂蹲完了吉祥蹲。”馬子悅是“吉祥”，她聽到之后立刻反應過來說：“吉祥蹲，吉祥蹲，吉祥蹲完了歡樂蹲……”我們兩個人反反復復地說了好幾次，惹得大家哈哈大笑。

　　接下來是男生隊了，他們規則和我們是一樣的。宋老師說：“開始！”男生隊有人說：“老師，你對我們男生隊不公平，因為我們的都是四字成語。”老師氣沖沖地說：“大家都是四字成語，就沒有公平不公平了。”在大家的歡聲笑語中，游戲結束了。

　　通過這個游戲我得到了一個感悟：無論做什么，都要集中注意力。