那一次我真尷尬作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那一次我真尷尬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我真尷尬作文1
在我三年級的時候，發生過一件極為尷尬的事情。
那天課間，我在操場上玩耍。玩得正起勁時，突然，一陣刺耳的上課鈴聲響起。我無奈地停了下來，用百米沖刺的`速度跑上樓。
一進教室就找到座位坐下，不斷地喘著氣。一個衣著整齊的同學指著我說：“喂，你誰呀？怎么坐我的位置？”
我仔細一看，“第四組第三排，沒錯。”我“騰”的一下站起來，理直氣壯地說：“你走錯教室了，這是我的位置！”那同學被我的話怔住了，趕緊跑出教室。
剛好，正好老師走進教室，看見他往外跑，用低沉地聲音訓斥道：“上課鈴都打過了，還往外跑？”嚇得那個同學站在教室門口一動也不敢動。
這時，我才反應過來，這個老師我不認識呀！“你是誰？新來的嗎？叫什么名字？”我的腦袋被老師問得像灌進了水一樣，一下子蒙了。我環顧四周，全是陌生的面孔，有的在竊竊私語，有的在掩嘴偷笑，還有的上下打量著我。
“我是不是在做夢？”我用力擰了擰大腿。“疼！”一個信息跳出來了。
我小聲問同桌：“這是幾班？”
那個站在門口的同學沒好氣地說道：“這是三（7）班！”
“完了，我跑錯教室了！”我尷尬地站起來，滿臉通紅地說道，“對不起，老師，我走錯教室了。”說完，飛一樣地跑出了教室。
“喂，同學，你的鞋呢！”老師著急地叫著，可我早已跑得無影無蹤了，哪好意思回去拿鞋啊！
每當想起那次尷尬的經歷，我的臉上總會火辣辣的。
那一次我真尷尬作文2
剛開學的時候，我考過試過幾天，我就被分到了7(7)班。到了班級發現每一位老師都是和藹可親的，初中的課程又：語文，數學，英語，歷史，生物，地理，思品，美術，體育，音樂。每一位老師都有自己的脾氣。比如語文老師是個寬宏大量的人，在這些老師中，英語老師是一個比較有幽默性的人有事課堂上英語老師會把我們弄得哈哈大笑。其中，我也喜歡英語老師，雖然英語老師對我們的作業有時過多了，但同學們總會認認真真的.寫齊。
我的名字叫劉夏—：“留下”有一次，老師在臺上邊講邊記，我們在臺下聽這老師的話語。也是手里拿著筆認真的寫下黑板的字，當老師講課講得差不多快要下課的時候老師突然講到“留下”我當時以為是叫我，我就立刻站起來。當我起來過了幾分鐘，我身后的一個男生就說：“劉夏，你干什么，為什么你要站著來。”我說：“老師讓我站起來。”身邊的一位男生說：“老師沒有叫你，是你聽錯了吧!”我看著老師，他還在寫黑板上，全班看見我，都哈哈大笑了起來，我那時的心很尷尬。
回到家我跟爸爸媽媽講了我在課堂上發生的事情，爸爸媽媽不僅沒安慰，自己還哈哈大笑。
那一次，我真尷尬。是我從小到大的第一次。
那一次我真尷尬作文3
那一次，那一次，有多少個那一次。但是，那一次，我真尷尬。
記得，那是星期一上午，我們要上歷史課了，我突然發現，我將歷史書落在了家里。這可怎么辦呀？我的同學說：“帶其他班借一本不就行了。”對呀，我怎么就沒有想到呀。
我就趕緊跑到9班，向我的好姐妹小茵借。因為那時都快上課了，所以很急，我就跑進他們教室里。他們班男生就問：“你幾班的，出去。”在那時好尷尬呀，我也不搭理他們，小茵找的`太慢了，我有點受不了他們班的人，我有點不耐煩地說：“你快點呀！”她終于找出來了。我像兔子一般，往回跑，跑到半路上課了。我就加快速度往回跑，進教室的時候老師還沒到，幸好沒耽誤上課。
放學時，小茵問我：“你今天到我們班怎么了？給你書連話都不說就跑了。”“你還說呢，你們班人是不有毛病，我不就進去借本書嗎，用的了那樣。”我說，“那時候，我太尷尬了，所以就沒跟你說話。”“我班主任說如果有人進我們班，讓我們往外轟就行了。”她說，“那你也用不了跑那么快吧？”“就跑這么快，也遲到了，幸好老師沒去。”
第一次處于尷尬局面，這種感受讓人難受。通過那一次，我明白了尷尬的意思，原來就是：處于困境，不好處理。
那一次我真尷尬作文4
老天似乎總愛跟我們過不去，看著我們大汗淋漓的在操場上飛奔，臨近十月，他卻還笑呵呵的，把那“溫暖”的陽光灑在我們"未來的花朵"身上.非常感謝您的“關懷”，但是由于你的關心過度，我們的身上都掉了一層皮。
終于盼來了老師的一句自由活動，我和其他幾個同學無聊的坐在樹陰下。突然，一陣歌聲在耳邊響起，抬頭一看，原來是五班的'同學在唱歌（為迎接“十一”做準備）。一個同學提議，“要不，咱們去聽五班唱歌，當一次間諜，如何？”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個并無惡意的惡作劇。于是，我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。
鐵皮房一共有三面墻，正對操場的一面沒有墻，左右兩面墻分別有兩個小后門。排練時，演員從右邊的小門進去，演完后，再從左邊的小門出來.我們做在右邊的小門旁。好一會兒沒有動靜。我從小好奇心就很強，潛入后臺這個“偉大而艱巨”的任務當然就交給我啦！我悄悄進入小門，咦，怎能么沒有人？我悻悻的轉過身，正準備走，剛一轉頭，媽呀，七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來，他們剛從左門出去，正準備從右門進來呢。
還愣著干嗎，還不快逃？我拔腿就跑，恨不得找個地洞鉆進去。
唉，偷雞不成蝕把米，怎么說呢?真尷尬!
那一次我真尷尬作文5
雖然已經過了不久了，但是我還是很清楚記得那一件令我尷尬無比的事。
那是一個下午，天空中呈現淡淡暗灰色，使人感到十分害怕，也好像于是著將回有一些倒霉的事情要發生.或許這是巧合，這個倒霉而又尷尬的事果然是降臨到了我的身上，另我感到萬分尷尬。
這時上課鈴響了，數學老師一跨進教師門的第一步，我便不由自主的緊張了起來，數學老師注意到了我那緊張的神情，我便開始放松了下來。
"上課''
"老師好''
"同學們請坐''。
老師拿著一疊試卷準備念分數，念著念著，突然念到"周雪怡，不合格，你已經加入了黑名單.''突然，我得到了同學們的一陣歡笑.頓時，臉涮的.一下全紅了，像擦了胭脂一般踏著沒有生動的旋律，走上了講臺，接到了試卷回坐位，同桌看了看我的試卷，突然也開始嘲笑我了。
那一次，我真尷尬。
那一次我真尷尬作文6
對于一個十來歲的小孩來說，像我，把喜愛的小動物放回大自然，那便是“忍痛割愛”。可是，有一天，我真的這樣做了。那天下午，我從菜市上買回一只“無名鳥”（因為不清楚它的學名），不太大，如同七、八歲小孩的拳頭那般大，它縮成一團，就像一個長滿柔軟的毛的乒乓球。雖然它這樣嬌小，但是它也還是很漂亮的。墨綠的羽毛往身上一披，明亮的眼睛往小臉上一鑲，大紅的爪子有力地蹬著，再加上大自然賦予它的靈氣，就像剛從“生之神”那兒跑了出來，通體充滿著生命的活力。
第二天，我發現這只鳥一點沒吃沒喝，身上的羽毛也似乎失去光澤，明亮的眼睛也暗淡了，我似乎體會到了它渴望自由的心情，便毅然拎著鳥籠向樓下走去。啊，天氣真好！暖暖的陽光十分溫和地灑在大地上，我看了看鳥，它正被這美麗的景象吸引住了，想離開狹窄的鳥籠，便開始急躁地蹬起籠子。我微微笑了，用手小心地打開籠門，本來想把它抱出來摸一摸，然后再拋向天空--放飛儀式上總是這樣做的，可是這只急躁的`鳥居然不等我抱就自己跳出來，緊跑幾步，帶著幾分激動、幾分希望飛走了，永遠的走了。
我望著那弱小而堅強的身影，我笑了，笑得那么自豪！雖然我沒能在放飛之前抱抱我可愛的小鳥，但是我并不遺憾，因為，我用一顆純潔、充滿愛的心，放飛了希望，這比我對它的撫摸更有意義！
那一次我真尷尬作文7
美麗的青春，總是好奇與沖動的，少年們總是不安分，總想找些樂子。那一次，我差點兒闖了禍。
也許是到新校園迫切的想了解更多，也可能是青春的躁動，在校園里原本聽話的我總是被批評。尤其是紀律，簡直是“三天不打，上房揭瓦。”，學分也被扣了幾次，但我就像中了邪，變得屢教不改，但是這次，我有點鬧大了。
那是一個普通的.活動時間，因為初一年級剛入學，所以要練習廣播體操，但等所有人到齊之前有一個“自由時間”，這讓我們幾個男生鉆了空子，我們就在操場上玩，還沒到操場，我們幾個男生就已經耐不住性子了，我們從一個水泥斜坡上往滑，這一滑不要緊，要緊的是被班主任看見了，老師一句話也沒說，只是看了我們一眼，我們站在那里，一句話也不敢說。等到全班都到齊了以后，老師義正言辭的批評了我們一頓，最后淡淡的說了一句：“你們三個，再上去滑十次。”我心中大囧：“這怎么能行呢？這么丟人，我才不呢！”我們沉默的站在那里，低著頭，不敢看老師一眼。老師一遍又一遍的重復她的要求，并說一些教育我們的話語。最后，我們覺得老師不是在開玩笑，像機器一樣，咬著牙滑了一次，全班立刻出現笑聲，我站在那里遲疑了一下，繼續滑剩下的九次，這時，笑聲消失了，換來的是一種凝重。老師只說了一句“歸隊吧”。
我至今不明為什么當時全班不笑了，可能是突然懂了什么，但我想說：“老師，我錯了！”
那一次我真尷尬作文8
人有悲歡離合，唯有有緣相聚。
——題記
只是疲倦的下午，與清明節的節日相稱，我們并不知分別就在這時……
“帶了我們一個月的張老師，就要離開了，我們以熱烈的掌聲帶給我們的張老師，感謝她這一個多月來的付出。”語文老師說道。我們以驚愕目光投向了張老師，她深深鞠了一躬，不舍得望著我們。
我不禁回憶起了這一個月與張老師的`一點一滴。
只記得張老師剛來的時候，我還對同桌說“這個老師好俗氣，你看她的頭發……”
還記得與老師分離的前一天，我們還說老師被我們難住了，我們還暗暗得意。
這一切，對于了現在，我感覺我真可笑。
有一個同學喊道：“老師，我們再來點一次名吧。”班里哄堂大笑。我不禁回憶，這道題《點名》還是老師給我們講的……
同學們陸續走了，還剩了幾個同學戀戀不舍的與老師說著話，幾個女同學已經哭的淚流滿面。
老師，你真討厭。你只需轉身離開，為什么還要說那些？
“與你們相處的這些日子，是我最愉快的時光！”
本是安慰的話語，但卻有了更多的哭聲。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事故難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
老師，我們有緣再聚。
那一次我真尷尬作文9
頭天夜里因為看動畫片，睡晚了。早晨，鬧鐘竟然沒有喚醒我。
直到媽媽喊我，我才從甜蜜的夢鄉中醒過來。一看鬧鐘，啊呀，不得了了！快7:30了，糟糕，要遲到了！我急得六神無主，慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不著，我更是急上加急。忙亂中，一抖被子，衣服突然露了出來，原來裹在被子里了。我匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，臉都沒洗就跑出了家門。
跑出大門后，我忽然感到背上很輕，原來是忘了背書包了。我恨不得一步跨回家，背上書包像箭一般向學校跑去，眼看就要到學校了，心里正想著幸虧學校離家近，猛一抬頭，看到前面一個同學舉著作業本，我這才想起昨晚忘記整理書包，作業本都忘家里了，我立刻轉身，以百米沖刺的速度再次向家里奔去。
這是我真恨不得媽媽能給我多生幾條腿，讓我跑快些，或者像孫悟空那樣騰云駕霧，一個筋斗翻到十萬八千里之外，那該有多好啊！
等我終于跑到教室，已經是上氣不接下氣了。誰知同學們一見到我，都一陣哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊媽，真是把我笑得莫名其妙。我低頭一看，原來是衣服扣子都扣錯了，第一個扣到第二個眼上去了，褲子也穿反了，腳上的`鞋也“張冠李戴”了，怪不得剛才路上就覺得腳上不舒服，原來如此呀！真是羞死我了！我的臉一下子紅到了脖子根兒，恨不得馬上找個地縫鉆進去。
唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了。
那一次我真尷尬作文10
20xx年12月10日星期六晴心情
人生難免會有尷尬的時候，今天我也是如此。
應弟弟的要求，我自己騎自行車到一家離學校不太遠早餐店買“桂林米粉”做早餐。結果在去的路上，一不留神，車輪從香蕉皮上面一馳而過。“嘩嘩嘩”聽到了車輪和地面摩擦的聲音，還好反應快，及時用腳撐住地。幾個人回頭驚異地望著我。幸好沒摔倒，不然，回頭率百分百！
正所謂一波未平一波又起，才到了早餐店門口，麻煩事兒又緊隨而來了。我四處張望，正在尋找一棵身子“苗條”的樹。呵，找到了。可它面前坐著一個悠閑的“老頭”，在他面前鎖車，我怎么好意思呢？算了，豁出去了。我安然地把車停在樹旁，掏出鑰匙，正要拿出長鎖把車鎖上。可是不聽話的車偏偏動來動去，一下子倒下了。我手無足措。我一次又一次地把車扶起來，它卻一次又一次地倒下。我屢戰屢敗，屢敗屢戰，卻還沒有把車給搞定。大概旁邊的.老伯伯看不下去了，便走過來，幫我扶起了車。我不好意思地朝他笑了笑，對之前對他的不禮貌感到不好意思。
好不容易鎖好了車，朝他說了聲謝謝，才朝好不容易去到的早餐店走。
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