我身邊的強者作文（通用29篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我身邊的強者作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我身邊的強者作文 1

　　簡平老師是我寫作輔導班的老師，我認識他已經有一年半了。他第一次給我上課時，對我非常友好，把我當成朋友來對待，一點兒也沒有架子。他不高，頭發灰白，戴著一副方方正正的眼鏡，聲音卻十分洪亮，句句透露著文雅的氣息，讓每一個人都忍不住聆聽。

　　上課，或是講評我們的作文時，他從不批評我們，總是鼓勵我們，有時甚至滿足我們的無理要求。在一節課上，一名同學叫著要吃糖，簡老師非但沒有斥責他擾亂課堂紀律，反而給他錢，讓他自己下樓去買想吃的糖，但當他買了糖回來，簡老師一本正經地說，你回家后要寫《買糖》這篇作文。在這樣輕松的課堂氛圍中，我學到了許多，提高了我的作文成績。簡老師對孩子的愛，與傳授的內容讓我對他敬佩不已。在文學與愛上，他是強者。

　　當你看到簡老師時，你想象不了他曾經去過死神的旁邊。他超于常人的樂觀，讓你在他身邊，也能感受從他身上散發出的正能量。簡老師抗癌的故事許多人都了解過，但我在聽老師上課以前并不知道這件事。簡老師的幽默在第一次見面就給了我深刻的記憶，他的笑容與目光中有真正的快樂在閃動，他時不時的動作表演與嘴中道出的故事讓我大笑過幾回。比如他在講與一位老朋友的故事時，他說：“我在地鐵口等著，突然看見一個90多歲的老人騎著摩托車‘突突突’地過來了，到我面前停下，手往后一指，說：‘上來！’……”他做出騎車的動作，還把手后向一甩，仿佛在請賓入座，幾個簡單的動作把故事帶活了。在他風輕云淡的講述中，我甚至一度天真地認為，癌癥很容易好，而且一點也不痛。后來才知道，癌癥是如此可怕。一次次的手術，一次次的化療，一次次充滿希望，然后又一次次的絕望，這就是每一個癌癥患者的故事。他們中的大部分都絕望地躺在病床上等著死神來敲門，而一小部分人帶著“活得更有價值”的信念，一步步艱難地走向痊愈。簡老師就是這一小部分中的一員，并且，他成功了。命運總是不幸的，給了風華正茂的簡老師“胃部惡性腫瘤”這當頭一棒，又在老師痊愈之時奪走了他的母親，但是，“人活著要讓自己有用”，自己的努力才能照亮自己的'路。死亡不可怕，就像他的母親所說的“我真的心滿意足，我有過了一段最美好的時光。”簡老師對生命的熱愛足以引發我們對生活的迷戀。在搏擊命運上，他是強者。

　　簡老師不只是一名杰出的作家，更是一位強者，一位模范——除了文字的美妙，更有精神的堅韌！

　　我身邊的強者作文 2

　　我曾經認為身強力壯的人就是強者，但是后來，我知道我錯了。因為在我的身邊就有一位強者，一位生活中真正的強者，他就是我的姥爺。

　　每次去姥爺家，他都給我講他年輕時的故事，講了一遍又一遍，每遍我都聽得津津有味。姥爺說他很喜歡吃糖，可是小時候家里窮，買不起糖，偶爾吃一次湯圓，他就會吃很多，因為湯圓是甜的。據他回憶，鵪鶉蛋那么大的湯圓他一次能吃四十個。這個數字讓我驚呆了，我雖然有點胖，但一次最多也就吃十五個。姥爺長大成家后有了孩子，就是我的'媽媽。為了養家糊口，姥爺一直省吃儉用，即使后來家庭條件好點，姥爺也不舍得為自己花錢，有好吃的都留給了我媽媽。

　　后來，在一次體檢中，檢查結果顯示姥爺已經患上了糖尿病。姥爺當時很難過，是啊，從前沒吃的，現在有很多吃的了，卻不能去享受。每當看見美味的食品時，姥爺總是努力克制自己，并堅持每天鍛煉身體。身體難受時，姥爺想起了寫作——他以前的愛好。姥爺愛寫作，寫出不少不錯的文章，曾經想當一名作家，用筆開創自己的事業。姥爺又拿起了筆，激情從顫抖的筆尖和白紙的摩擦中噴射而出，一腔熱血化成一個個充滿活力的文字，這是他年輕時的夢想啊！通過一張張散發著油墨香氣的紙張，我看見了一位老人的心。

　　我身邊的強者作文 3

　　在我們身邊，有這樣一位瘦弱嬌小的大姐姐，她身體殘疾，輪椅是她最親密的伙伴，醫生診斷她可能活不過25歲。但是，她卻是一位了不起的姐姐，因為今年她26周歲了。雖然病痛每時每刻都在折磨著她，她卻從來不忘關愛他人，在17歲時，她就成為了無錫市報名捐獻眼角膜的第一人；通過無錫電臺《明珠有約》欄目，她把對生命的熱愛和對生活的樂觀態度，播撒給了全社會；她還憑借驚人的毅力，用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的小說《追尋夢的翅膀》、《漫漫人生路》……她，就是無錫的“張海迪”——我們可親、可敬的周明珠姐姐。

　　連日來，明珠姐姐與死神搏斗的消息牽動了錫城各方愛心人士的心，她自強不息、與病魔頑強抗爭的.精神也深深震撼著我們的心靈。親愛的小伙伴們，讓我們共同為明珠姐姐祈禱吧，祝愿姐姐早日康復，戰勝病魔！讓我們攜起手來，一起向身邊的這位強者學習吧，學習明珠姐姐身殘志堅、逆境成才的精神；學習明珠姐姐永不放棄，頑強拼搏的毅力；學習明珠姐姐樂觀向上，追尋夢想的執著；學習明珠姐姐感恩社會、回報社會的品質！

　　讓我們滿懷“活著，就要做個對社會有益的人”的信念，勤奮學習，甘于奉獻，積極參與到“踐行‘明珠精神’爭當‘四好少年’”的教育實踐活動中去，用自己的實際行動進一步繼承弘揚“明珠精神”，像明珠姐姐一樣，熱愛生活，感恩生命、回報社會，在爭創“第二個率先”、建設“魅力無錫”、“創新無錫”、“創業無錫”、“幸福無錫”活動中貢獻自己的力量！

　　我身邊的強者作文 4

　　強者，這個詞語在許多人眼中是那些人盡皆知，十分偉大的人們。而我認為強者也許往往就在我們身邊。

　　我的爺爺今年78歲了，頭發花白，有著慈祥的面容，讓人一看就覺得他是一位可親可敬的老人。

　　爺爺早在2000年就退休了，照理應該在家享享清福。可爺爺說，退休后他終于可以重拾年輕時的夢想，與書畫作伴。你瞧，爺爺每天都會一個人安靜地、仔細地照著帖，在家里練上幾個小時的書法。無論發生任何事，都不會干擾到爺爺練習。就這樣，從退休到現在爺爺已經堅持了十幾年了。

　　很難想象，一位毫無書法基礎的老人，一位曾經的小學校長，能一筆一劃地、勤勤懇懇地練習書法到現在，一撇一捺有神有韻，與書法大家們也有得一比，是花了他多少的心血啊！

　　爺爺不僅自己喜歡書法，寫得一手好字，還用自己的特長義務為學校的孩子，社區的老人們教學。最近，爺爺的腰因為站立時間過長，患上了腰椎間盤突出，但他每天的日程仍然排得比上班時還滿，處處有他忙碌的身影，他已將精力，財力全部放在了書法教學上面。

　　每次上課前，先是仔細地擺好紙和筆。之后為“學生們”細致地講解如何去寫好一個字，怎么起筆，怎么落筆。在練習過程中，若有的'同學不太會，爺爺便手把手一邊寫一遍傳授書法的要點。課后，兢兢業業地幫他們批改作業，找出每個人的缺點，因材施教……

　　這個“工作”，爺爺已經義務地、不收回報地做了十余年。他說：“見到孩子們，老人們的笑臉，看到書法這門中華傳統藝術能夠傳承了下去，就是對他最好的回報。”

　　“堅持，執著”這兩個詞語已與爺爺的靈魂溶為一體，多么地難能可貴。

　　爺爺—我身邊的強者。

　　我身邊的強者作文 5

　　當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章后，不禁感動萬分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。

　　這篇文章寫的是什么呢？它記敘了作者在一次野餐時，有一只小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又卷土重來。最后，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土里。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心里為這只無辜的`小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的生命就這樣結束了。然而，“幾分鐘以后，我發現腳邊的那堆沙土又動了起來。一只受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來。可這只小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試著扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終于，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼里。

　　一個小小的生命，此刻是多么的頑強，多么令人敬畏！

　　生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現出了令人難以置信的力量，著實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園里那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這只令我們感動小蜜蜂……

　　同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！

　　我身邊的強者作文 6

　　讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我覺得我們應向他學習，因為霍金在21歲時患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，導致完全癱瘓，又因肺炎手術徹底剝奪了他的說話功能，然而，他卻沒有向命運低頭，面對常人難以想象的困難，他孜孜不倦地探索宇宙未來的世界，為科學事業做出重要的貢獻。正如書中所說霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更是一個令人折服的生活強者。在班上，有些同學寫作業時，遇到一點兒困難的問題，他們都不去思考，不去請教別人，直接空在那兒不寫，久而久之，他們就養成了這鐘習慣，成績越來越差。

　　霍金他覺得自己擁有很多很多，手指能活動，大腦能思維，有終生追求的理想，有愛我和我愛的親人朋友還有一顆感恩的心。

　　正向他保持開朗樂觀的心態，敢于正視現實，敢于向命運挑戰，所以才改變了命運，創造出奇跡。

　　前幾天，我看到報紙上的一條新聞，當時我是多么的佩服這位小女孩呀！一個名叫董倩的女孩，她不幸患先天性成骨不全癥（俗稱脆骨病），容易骨折，8年里骨折了17次。9歲的她頑強地求學。不能走路的她，還要姥姥推著改制的'床車送她去上學，而且成績優異。而在看看我們，身體健康，都卻不能像她那樣努力學習的人感到可惜。

　　相比霍金和小女孩，他們是生活的強者，而我們也應該做生活中的強者，而不是生活中的弱者。

　　我身邊的強者作文 7

　　每個人的眼里，都有一個強者，他或是你的老師，或是你的父母，或是某一個明星……但我崇拜的，不是別人，而是我的朋友——小欣。

　　她，中等的個子，白凈的皮膚，挺立的鼻子，小巧的嘴巴，哦，還有一雙漂亮的棕色眼睛和一頭天然的卷發。她學習成績優異，你可能會想，一般學習好的女生運動方面一定不好。但我告訴你，小欣她不僅文科好，體育也是她的強項。在全市的長跑比賽中，她還取得了一個好名次呢！如果要用一個成語來形容她，我認為“文武雙全”再適合不過了。

　　體育課上，我們一般都要先跑五六圈，幾圈下來，不少同學都累的氣喘吁吁，可她呢？非但不累，還越跑越起勁了呢！跳繩測試時，她也是女生中的佼佼者，一分鐘六十秒，她至少可以跳一百二十下，最多的`時候，她足足跳了一百八十下呢！

　　音樂課上，總能聽到她輕柔的聲音。無論是什么類型的歌曲，她都可以張口就來。對于戲曲嘛，她也是略懂一二呢！

　　不僅在學校，在生活中，她也是我心中的強者。有一次，雨下的很大很大，我沒有帶傘，她便打算把傘借給我，可她把傘借給我了，她怎么辦？可她卻說，沒事，我要去補課班。可當我上樓后，不經意一扭頭卻看見她朝著與我家相反的方向走去，感動的淚水在我的眼眶里打轉……

　　小欣，這就是我心中的強者！

　　我身邊的強者作文 8

　　她出身于貧苦家庭，在沉重的生活壓力下，堅持讀書，嘗試寫作，雖然遭受到了打擊，但他沒有失去信心，從羞愧中昂起頭來，改變方向，繼續寫作，最后成為震動英國乃至世界文壇的作家。她就是我眼中的強者夏洛蒂？勃朗特。

　　夏洛蒂當她被騷塞藐視后，她并沒有放棄自己的夢想，而是把他寄來的信，當作激勵自己靈魂的物品。面對挫折他并沒有悲觀退宿，沒有失去信心。一般有一些婦女，一但收到自己崇拜的作者寄來藐視自己的信的是時候，就會十分失望，放棄自己的夢想，但夏洛蒂十分與眾不同面對逆境，沒有悲觀退縮，沒有失去信心。這就是我認為夏洛蒂的.一個強者的第一個原因。

　　第二個原因而且夏洛蒂是一個十分樂觀的人。在那個時候，人們都覺得女人的身份十分低位，夏洛蒂三姐妹將自己寫的小詩交到編輯社，他們連看都不看就還給了她們，而且他們自費出版的一本詩集也只賣出兩本。在路上說不定一些人會瞧不起她們，但只有一分樂觀的人才可以抗拒他們的批評。只有這樣的人才會取得成功。而且，說不定當時有許許多多認識她的人，還在背后說夏洛蒂的壞話；她一定還受到的不少的打擊和失敗，面對這些也是要擁有一個樂觀的心態，和一個堅強的內心才能跨越這些坎坷。由此可見夏洛蒂是一個多么樂觀的人。

　　我眼中的強者就是夏洛蒂？勃朗特，一個既樂觀、堅強，又面對逆境，沒有悲觀退縮，沒有失去信心的人。

　　我身邊的強者作文 9

　　強者一個身患腦血栓的人，一個半身癱瘓的人，竟能再騎上三輪車！

　　這也許是讓人難以置信的，然而它確是我親眼目睹的事實。

　　他住在我家隔壁，今年45歲，比爸爸大一歲，所以我喊他“大伯“。

　　記得去年臘月二十七，我和媽媽正在家里準備年貨，忽然聽到隔壁大伯的女兒一陣叫喊聲：“媽媽呀，爸爸——爸爸不能走路了！“我和媽媽也聞聲趕去，只見小麗正扶著身體往下癱的大伯，我和媽媽急忙上前去幫忙。小麗的媽媽急匆匆地找來三輪車，拉著大伯去了市第一醫院。檢查的結果是“腦血栓“。臨近新年，突然發生了這樣的事，對誰來說，都是一個沉重的打擊，小麗的媽媽急得團團轉。小麗難過得哭紅了眼睛。“不就是——腦血栓——只不過半身癱瘓，喜（死）不了——”大伯那失去知覺的半張嘴，使他說起話來很吃力，不時地停停頓頓，但也卻強抖著笑臉安慰著妻子和女兒。

　　新年過后，癱瘓的大伯在家吃藥養病。他叫小麗買來一個拐杖，說是加強鍛煉。

　　起初，大伯只拄著拐杖在屋子里慢慢走動。他走得多么艱難啊；只見無病的胳膊費力地撐著拐杖，但癱瘓的`腿還是抬不起來，只是在地上緩緩滑動。在兩腳交替的那一瞬間，半邊病身子不聽使喚地向前晃動著，挪動一下，邁出一步；再挪動一下，邁出一步……瞞珊地行走，幾乎和小孩學邁步一樣艱難。當我看到這種情景，心里總是泛起一陣陣難以控制的情感：是痛苦？是擔心…

　　我身邊的強者作文 10

　　生活的強者，即使飽受磨難，仍樂觀進取，即使飽嘗人間冷暖仍不忘堅持。真正的強者，微笑是他的名片，堅持是他的方向。他能夠從“山重水復疑無路”的困境，走進“柳暗花明又一村”的境地。我永遠不會忘記我的一個同學—————小西。他就是我心目中生活的強者。

　　有一天，他突然生病住院了。我和同學們以及老師帶著水果等禮物去探望他。他臉色蒼白的靠在枕頭上，嘴里吸著氧氣，手上打著點滴，靜靜地躺著，沒有了往日的神采。他的媽媽告訴我們“小西得了哮喘病，不能劇烈運動。”

　　幾天之后，小西回到學校上課了。在體育課上，老師讓他休息，他卻堅持與我們繞著操場跑步，結果他在跑完步后，發出了很響的'喘氣聲，老師立刻讓他去樹蔭下休息。可是休息片刻之后，他就問老師要了個皮球，在樹蔭下練了起來。只見他一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像個活潑的小精靈，很調皮。它一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，很難拍到它嘛！但他仍舊全神貫注的，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠，嘴里不停的數著“一個、兩個、三個、四個、五個、六個”就這樣，他每節體育課上都會練習拍球，直到一口氣能拍100個。同學們都紛紛鼓掌稱贊他。

　　他就是我的同學—————小西。瑞典哲學家賽尼卡曾說：“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運的精神更令人驚嘆。”可見，真金不怕火煉，強者笑對厄運！

　　我身邊的強者作文 11

　　一個人只有擁有堅強的毅力，才能戰勝一切困難，成為生活的勇者。我讀了安徒生寫的童話——《堅定的錫兵》，受益匪淺。

　　童話講的是一位只有一條腿的錫兵，他被一個可惡的黑妖精吹到地上，兩位調皮的小男孩撿起他決定讓我乘船遠航，他們做了只紙船，那不禁水的紙船這位錫兵帶到了下水道里，一只耗子追他要“買路錢”，一條魚兒還把他當成了口中的美食……最后，錫兵終于回到家，但黑妖精仍不死心，把他扔進了火爐，可他那堅強不屈的身影還是沒動搖過！

　　這位錫兵多么堅強啊！對照自己，我們又能做到他的幾分之幾？記得那一次，因為我的體育成績實在太差，爸爸早晨就帶我去廣場晨跑。當時，天冷極了，狂風在我耳邊狂嘯著，平時的我，應該躺在暖和的.被窩里睡“大頭覺”。可現在卻要忍受著寒風的洗禮，黎明來臨前的無奈。頓時，我的淚水“簌簌簌”地落了下來。爸爸轉過身，嚴肅地說：“菲兒，你知道嗎？解放軍的訓練比晨跑還要辛苦，如果你這就放棄了，不會臉紅嗎？”爸爸簡短的幾句話像刀刻一樣印在我心上，就像童話中的錫兵，他只是個小小的、殘疾的錫兵，可他卻擁有這么堅強的毅力。雖然黑妖精燒毀了他的身體，但他那堅強的毅力卻是永遠也不會消失的……頓時，也不知什么力量，我抹干眼淚，又進入晨跑的行列中了。

　　從此，我想淚水再也不會那么咸了，因為堅定的錫兵教會了我堅強！

　　我身邊的強者作文 12

　　說到熱愛生命，這樣的人許許多多，大家一定知道史蒂芬霍金吧！他就是一位熱愛生命的強者。

　　霍金出生在英國的一個知識分子家庭，他從小就喜歡物理。二十歲那年，他以優異的成績順利考進了牛津大學，攻讀物理學。后來，他又考入劍橋大學研究生院繼續鉆研物理學。可是不幸竟然降臨在了霍金身上，他得了肌肉萎縮側素硬化癥，導致半身不遂，不得不在輪椅上度過他的人生。

　　雖然霍金命運殘酷，但他并沒有向命運低頭。因為霍金極度熱愛物理學，他不肯放棄學習，用自己那頑強的毅力活了下來，硬是撐著自己的身體還用盡自己所有的力量，不懈努力，致力于研究物理學上面去。果然，經過了十三年的不斷琢磨、研究，憑著自己的準確直覺和得出的合理結論，終于在物理學上取得了如此巨大而又輝煌的成功，被稱為“活在世界上的最偉大的人”，并活到了今天。

　　我想，霍金得上的肌肉萎縮性側素硬化癥，是一種不治之癥，就和現在的艾滋病一樣全世界都無藥可救。在那個時候患上這個病的人，都幾乎與世長辭了，但霍金為什么卻可以活到了今天，并且獲得了巨大的成功呢？我經過反復思考，終于知道了其中的奧秘，那就是在于他熱愛生命，無所畏懼的勇氣和頑強的`毅力，才使他活得那么光彩有力啊！

　　相比霍金這樣身殘而志堅的人，我們的條件是如此優越，擁有健康的身體，良好的學習環境，充裕的物質生活，還有什么可以抱怨，還有什么資格叫苦連天呢？

　　我身邊的強者作文 13

　　我在寒假看《張海迪二三事》這本書，不由得雙眼涌出了淚水————這不僅是為了她的不幸遭遇，風是由于她那堅毅不拔的奮斗精神深深地感動了我的心。

　　海迪姐姐從五歲起就再也沒能站起來，她有過彷惶，也有過苦惱，她動過四次大手術，每當她從死神指縫中留出來后，就強忍著痛苦的折磨，仍然學習。她克服面臨的重重困難，堅持不懈地學習，學習。

　　她學習了文學，掌握了醫療技術，學會了四門外語，她真是殘而不廢的強者。

　　讀了海迪姐姐的.事跡，我自然地想到了自己。我的身體和學習條件都比海迪姐姐好得多可我卻不知珍惜。

　　記單詞，我怕艱苦；演算題，我怕傷腦筋；夏天怕熱，讀書時就偷懶；冬天嫌冷，總想鉆到空調間里去。

　　不少寶貴的光陰就從我懶散，怕苦的心思下溜掉了。和海迪姐姐相比，我太不知道珍惜自己優越的條件了。

　　自從有了這樣的認識以后，我振作起來。我努力聽好每一堂課，認真做每一道習題，我在不斷克服個人缺點的過程中，我感到在知識的海洋中遨游的樂趣，更加珍惜自己幸福的學習生活。

　　海迪姐姐的事跡還使我懂得了集體的可愛，領略到了同學們情誼的溫暖。她在如此艱難的條件下，仍然熱心地幫助她人。可我卻對班級的事情總是不聞不問，學習海迪姐姐以后，我在行動上改正了自己的缺點，和同學們一起互幫互學，為班級綁掃把，幫別人做值日。

　　同學們都說我變。我在心里默默地說："是海迪姐姐教育了我，引導我前進，我比她還差很多呢！

　　我身邊的強者作文 14

　　它，微不足道，雖身小而力大；它，善辯方向，迷茫中找尋家的方向；它，齊心協力，用身軀筑起愛的橋梁。它，便是那自然界中的小黑點兒——螞蟻。

　　螞蟻身披黑色戰袍，水滴般玲瓏的頭上長著一雙黑寶石般烏黑發亮的眼睛，一對觸角又細又長，似乎一碰就會斷。胸部長著三對足十分靈活，尾部肥大，光滑而圓潤。似一位即將出戰的將士，威風凜凜，英姿颯爽。

　　螞蟻一般在地下筑巢，它有著良好的排水通風措施。一般工蟻負責建造巢穴。而出入口則大多是一個拱起的小土丘，十分隱蔽，不易被發現。螞蟻和狼一樣都是集群動物，過的都是群體生活，大多數的螞蟻都是生活在地面以下的。每當天氣晴朗時，草地邊常常能看到一群群螞蟻正忙碌地爬行著，尋找著食物，據說，一只螞蟻可以舉起比自己的身體重400倍的物體。當它們到達食物所在地時，便會把食物分成許多份，一份一份地抬回家，供以后美餐。

　　在眾多螞蟻中，我最喜歡黃猔蟻了。它們雖其貌不揚，卻懂得齊心協力。每當它們的去路中斷了時，它們并不會退縮，不會推及，而是一個抓著一個筑起了愛的.橋梁，犧牲自己的生命，換來他人的生活，它們心甘情愿！我們也要向它們學習，學習它們齊心協力，不怕犧牲的精神！

　　螞蟻也是大自然中的一員，它們雖然微不足道，似那大千世界中的一根羽毛，但它們擁有著自身的價值，擁有著可貴的精神！

　　我身邊的強者作文 15

　　我常常想，生命是什么？

　　夜晚，我正在寫作業，被一道數學題難住了。我已經把兩張演草紙寫得滿滿的，可是總也算不出正確的答案。于是，我就打算請教媽媽，想：“媽媽一定能算出來，如果媽媽幫助算的話，嗯，我就不用絞盡腦汁地想了。”我休息一下打算等媽媽做好飯時給我講這道題，這時我就去看那些放在客廳里的蠶寶寶。

　　蠶寶寶放在兩厘米高的盒子里，正在吃著美味的桑葉。它們如果想要爬出來是很不容易的。但我發現其中一條蠶并沒有吃桑葉，而是慢慢地往盒子的邊上蠕動，然后高抬起頭，極力爬向盒子口，可是快要成功時卻又滑了下來。然而它并沒就此停歇，一次又一次地往上爬著，又滑落下來。累了，它就趴在那里休息。一會兒，它又開始往上爬，一點一點，慢慢地……終于，它的頭從盒子里探出來了，半截身體出來了，接著整個身體爬出來了！終于成功了！看到這樣的場面，我為之一震，心想，一條蠶寶寶通過自己不懈的'努力都可以走向成功，我為什么還不如一條蠶寶寶呢？于是我又提起了筆，開始寫那道題……

　　每個人都可以成功的，只是有些人總覺得自己不如別人優秀。每個人都有失敗的時候，只要去勇敢地拼搏，克服各種困難，那么他就可以頂開頭上的“硬殼”，最終走向成功！

　　我想，生命就是努力，只有不懈地拼搏，才能獲取生命的價值！

　　我身邊的強者作文 16

　　我眼中的強者有很多，比如說小飛俠——科比，比如說中國首善——陳光標，比如說網絡奇人——李開復……其中，我認為小飛俠——科比才是我心中的強者。

　　在賽季的一場比賽中，當時是湖人VS熱火，兩支球隊都有著當家球星，一隊就是剛才提到的'科比。布萊恩特，另外一隊呢，就是德懷恩。韋德。當時這場比賽進行的風風火火，最后關頭，湖人還以3分落后，但此時，科比站了出來，他先是突破籃下，跳投命中2分，隨后又蓋了韋德的帽。此時，湖人還以1分落后。科比接球后，快步運球過半場，然后在韋德的貼身防守下命中三分。仔細看看回放，科比手中的球脫離手的那一剎那，哨響了。這真是標標準準的“科比式壓哨”。我們在關注一下慢鏡頭，看哪，當時韋德已經把手幾乎是放在了科比的眼睛上，科比在看不見的情況下還能投中“科比式壓哨”，真厲害。

　　科比是我心中的強者的原因有三條。

　　1、他在十幾年前就進入了NBA，現在已經是一位老將了，雖然是一位老將，但他依舊想上場比賽，依舊想拿總冠軍，依舊活力無限。

　　2、科比的球技非常好，場場比賽都能拿到很高的得分。更是在01月22日，對陣猛龍隊的比賽中，砍下了81分的高分。

　　3、科比在中國開了一個科比基金會，每年都會捐一部分錢，也可以說是慈善家。

　　科比——真是我心中的強者。

　　我身邊的強者作文 17

　　生活中難免會遇到挫折。面對挫折，弱者自暴自棄；而強者，會把挫折轉化偉力量，轉化為成功的動力，而我可以自豪的說：“我是強者”。

　　再一次朗誦比賽中。我準備了一首配樂詞朗誦——《沁園春·雪》。我信心百倍，因為之前我也朗誦過這首詞，還得了一等獎呢。

　　時間過得很快，不也會就輪到我朗誦了，我昂首挺胸的走上臺，敬了個隊禮說：“大家好！”可是我發現話筒質量極差，一說話都是“ 吱吱 ”的聲音。我的額頭上冒出了冷汗，而此時，調音師已經開始為我仿樂曲。樂曲過了一大段，我才靜下心來，我錯了一個高潮！幸好我隨機應變，一口氣把詩朗誦完了。過了一會兒，成績出來了，我得了60分的低分。我很難過，我很沮喪。

　　但是，我很快平靜下來了。這點挫折擊不跨我！回到家中，我便天天練習朗誦。清晨，太陽還在睡懶覺，我卻早已起床，尋找靈感寫稿子；中午，烈日炎炎，我卻在仰揚頓挫地朗誦；深夜，我不顧蚊子的叮咬，字斟句酌地該文章······功夫不負有心人，在后來的幾次朗誦比賽中，我屢的`桂冠，甚至還得了第一名。

　　挫折，是我們必須面對的獨木橋。恐懼它將會原地徘徊或是墜落谷底；跨越它，就達到了勝利的彼岸，我們的人生也因此變得充實精彩！為了我們的人生更精彩，何懼暴風雨來的更猛烈？

　　我身邊的強者作文 18

　　人生是充滿矛盾的，沒有矛盾，就無所謂人生。人生的使命就是要處理各種矛盾，解決各種矛盾。這就是人生的真諦。在人生的道路上，決非平坦筆直，時而布滿荊棘溝壑，時而出現林陰大道；既有風調雨順之季，也有天災人禍之時；有光明與黑暗，也有成功與挫折。有些人在生活的路途上稍遇坎坷，便覺得無力抗爭。

　　古人云：“憂勞可以興邦，抑郁足以身亡。”事實證明，這不是不無道理的。我國著名經濟學家孫冶方，是1924年入黨的老一代無產階級革命戰士，幾十年來他循著追求真理、堅持真理的道路奮然前進。孫冶方從六十年代初開始，因堅持馬克思主義的理論，被康生、陳伯達一伙無情打擊。在單身牢房里整整度過了七年零一周。后來他對人們這樣說：“死不足惜，名聲毀了也不要緊，我要為真理活下去，做生活的強者”。世界著名音樂大師貝多芬，小時侯喜愛音樂，但是因為家庭拮據，中學畢業就失學了。正當他力克艱難的時候，痛苦又一次向他挑戰，26歲那年，貝多芬因嚴重的耳病失去了聽覺，一個音樂家失去了聽覺，就像一個畫家失去了敏銳的目力，一個歌唱家失去了美好的`喉嚨，該是多么痛苦。可是他從不氣餒，他從絕望中奮起，成為了世界古典音樂大師。

　　人生好比登山，道路是漫長而曲折的，但險要的地方只有幾步，有的人能化險為夷，等上頂峰，有的人卻只能由此墜入深淵。勇敢的人們，只要我們已無比的堅強和毅力去拼搏，就一定會成為生活的強者。

　　我身邊的強者作文 19

　　生命是什么？生命是小草破土而出的力量；生命是小雞破殼而出的生機。當然，除了它們，生命還是些天生身體不全但意志非凡的人，比如張海迪。

　　她在幼時的時候，也曾像我們一樣奔跑在草地上，快樂的和小朋友們玩耍。可這樣的日子卻永遠終止在了她五歲的一天里。這天早上，年僅五歲的張海迪突然從樓梯上跌落下來，從此以后，她的雙腿就再也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。但她沒有放棄她的學業，依然在家種自學，有時她疼的躺在床上起不來，還是利用鏡子折射過來的光艱難的讀書。無論在哪里，她都一心想著看書。最終，她獨自在家種完成了小學、中學知道大學的學業。除此之外，她還利用空余時間刻苦自學了英語、日語以及各國的語言，最終，她憑借這自己超群的毅力和知識，成為了中國第五屆中國殘聯會主席。

　　張海迪雖然在幼時就失去了雙腿的.知覺，但她仍然不放棄，堅持自學，并掌握了多門外語，她用自己的行動創造了一個屬于自己的繽紛世界。這一點，我們常人不一定做得到。我深深的敬佩張海迪阿姨，她那么熱愛生命、珍惜生命的意志力令我震驚，讓我懂得了誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的世界。

　　張海迪阿姨雖然年幼時就失去了雙腿的知覺，但她以及其堅強樂觀的意志力創造了一個奇跡。我們也要像張海迪阿姨那樣，努力學習、奮發圖強、做個社會有用的人才。

　　我身邊的強者作文 20

　　在一個秋高氣爽的下午，我們全校師生聚集在大操場上，觀看殘疾人藝術團的表演。

　　這次的演出非常精彩，有因患病而至殘疾的歌手演唱的《隱形的翅膀》，無臂藝術家進行的書法表演，盲人表演的口技，等等。最后我們期待已久的大型舞蹈表演“千手觀音”就要開始了。

　　隨著舞臺音樂的響起，最后一個節目“千手觀音”開始了。舞臺上二十個人整齊的排成一路縱隊，隨著音樂的.節奏四十只手徐徐展開，高低錯落，從正面看形成了一朵金色的蓮花，讓觀眾贊不絕口。可你相信嗎，臺上的舞者全是一群聾啞人！

　　美妙的音樂他們聽不到，想傾訴的話語他們說不出來，命運對他們來說是如此的不公平，但他們不服輸，他們不在命運面前低頭，因為他們知道風雨過后總會出彩虹，他們用自己樂觀的心態面對生活，面對每一個人。

　　這次的演出給了我一大震撼，當殘疾演員在表演時，我無數次地問自己：他們是殘疾人嗎？我想他們只是身體殘疾而已，他們的心靈卻是非常非常完美的。

　　在此我想說，他們不是弱者，他們才是真正的強者，他們不怕失敗，不怕挫折，他們遇到困難能再重新爬起來，勇往直前，勇不低頭，所以他們更值得我們去敬佩， 他們刻苦練習，只是為了得到我們的認可嗎？不是，他們是想告訟我們，他們不比我們差，他們也是社會中的一員，我們能做到的它們也能做到。

　　這次我有幸能跟他們一起合影，在合影的一剎那間，我感到了一種偉大的精神——自強不息！

　　我身邊的強者作文 21

　　沉默，不是怯懦，也不是無知，更不是孤獨的消沉與委靡，而是一種獨特的做人的氣質。沉默總是以思考為摯友，而思考又是成功的進步，所以，沉默的人往往會獲得成功。

　　或許有很多人會認為沉默的人是無能的，那這句話是大錯特錯的。試想，在沉默的思索和實踐，發揮出強大的戰斗力，這難道是無能者的形象，不！它顯示的是良好的修養，有著強勁的`力量。人如果學會了沉默便會有堅強的力量，它會使你勇敢前進。在生活中如果遇到了危險或困難挫折，只要你沉默，沉著冷靜的思考，去解決問題。這樣就會是生活的強者！

　　在學校，只要沉默地復習和做筆記，就會成為學習的強者。人生，就是創造，沉默也是要創造。一個真正具備沉默這一美德的人，決不會庸庸碌碌，虛度光陰，而是腳踏實地，追求不止，認真學習，追求夢想。正如在沉默中，人生的道路會被抉擇，崇高的理想會誕生。一切困難被戰勝，一切丑惡被挫敗，這都是“沉默”所蘊藏的威力。閃光的思想是沉默的精華，請相信，只要會沉默，就會成功。

　　到了今天，我才明白沉默需要比天空更寬廣的胸懷，沉默需要比奔流更執著的信念，沉默需要無聲勝有聲的拼搏。

　　同學們，要想成為強者！你必須沉默，要想考試獲得成功，你也必須得學會沉默，因為沉默屬于生活的強者。

　　讓我們共同沉默吧！

　　我身邊的強者作文 22

　　在我的腦海中，有許多許多的事情留下了深刻的記憶，有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。

　　那天是星期天，天才蒙蒙亮，我就起床了。我飛快的把作業寫完了。吃過早飯，我準備讓爸爸帶著我和妹妹到鳳凰廣場去放風箏。

　　到了鳳凰廣場，我被這美麗的風景迷住了。碧綠的.小草，爭奇斗艷的小花……美麗極了！過了一會兒，我才回過神來，我是來放風箏的，不是來觀賞風景的。

　　爸爸先給我們說了一下該怎樣放風箏，我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下，妹妹舉著風箏，由我來放線。“一、二、三，起飛！”我不停的奔跑，不停的放線。妹妹也跟著我拼命的向前跑。風箏越飛越高，漸漸地飛向了高空，就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會，不知是什么原因，小蝴蝶好像是在高空待不住了，蕩來蕩去，很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，我們不想再放風箏了。”爸爸語重心長的說：“你們要想一想風箏下落的原因，無論做什么事都不會是一帆風順的，要有毅力和信心去戰勝困難才行啊！”

　　我們聽了爸爸的話，明白了許多。我和妹妹又重新讓風箏飄蕩在高空中。瞧！那只小蝴蝶在朝我們微笑呢。

　　這件事讓我明白了無論做什么事情，都要學會動腦筋，并且不怕任何困難和挫折，做生活的強者。

　　我身邊的強者作文 23

　　霜降，也算是植物難渡的關。該凋零的四處飄散，如那浪際天涯的游子；該堅守的也仍是敬業的站完這一班崗，可今年的花草卻有些別致。

　　畢竟是深秋了，家中植物也都聽話地收束了自己，只剩下一件單薄的襯衣，沒了修飾。可楓樹不同，它仍綠著葉子在秋風中招手，葉子尖上卻也已有了些鮮紅美麗吶。雖說如此，但一切美好終將消散，楓葉不也會如這滿地枯黃一般嗎？我搖頭嘆氣。

　　秋風吹來，撥弄著我的思緒。不知怎的，我竟生出一種寂寞之感。大是看慣了花開葉落，見多了世事無常，覺得自己的未來也就只是這樣罷了。前方之人越走越遠，身后之人也只剩倒影，徒留我一人在那繁華卻又冷漠的城市中，寂寞地游走。想到這，怕自己軟弱，更怕那未來將我吞噬，成為一個只剩軀殼的人。

　　可當我轉過頭，卻發現還未呈現出鮮紅的楓葉，竟向太陽招手，哪怕秋風再勢大，它也只是輕輕晃動，并未退卻。傲人的身姿在綠楓葉身上還顯稚嫩，可在我眼中它就是這世上最英勇的騎士，迎難而上，為自己而活。哪怕終將凋零，哪怕芳華剎那，來過，奮斗過，無怨無悔，已然足夠。

　　我忽然釋然了，人這一生不就是在為自己而活嗎！生活的困難，成長的'挫折，這一切都是最好的遇見。所以啊，做自己的勇者吧，就像簡楨說的：“我為自己征戰，帶刀帶劍不能懦弱，去光榮的受傷，去勇敢的痊愈。”

　　我身邊的強者作文 24

　　在生活中總有許許多多的強者，夏洛蒂.勃朗特是一位杰出的女性，在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書，便是這位女強人所寫的《簡愛》。

　　蘇聯著名作家高爾基曾說過：“夏洛蒂.勃朗特似乎是一位精通讀心術的女巫，她的杰作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息。”夏洛蒂.勃朗特出生于英國北部約克郡的一個牧師家庭，因母親早逝，她很早就出來工作。她曾當過家庭教師，但最終投身于文學創作之路。

　　她是一位自立自強的女性，而她筆下的簡愛也有著她的影子。這本書主要寫了一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不安現狀、不甘受辱、自尊自愛，勇于抗爭，勇于追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。

　　當我第一次打開這本書時，里面扣人心弦的情節就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時，我便對她充滿了擔憂；當他進入羅沃德學校時，我便為她感到氣憤；當她得到幸福時，我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠，這是她的`思想。每次她遭遇挫折和打擊時，都會勇敢地去面對。在生活中，難道我們不應該這樣嗎？做生活的強者，扣出生命的最強音，不要讓他人忽視我們的努力！

　　去讀《簡愛》吧，讓我們牽起《簡愛》的手，用實力一起去做生活的強者。

　　我身邊的強者作文 25

　　當今，人們早就已經習慣了面對強者與弱者，在唯利是圖的商業時代中，就存在著強者與弱者，但是有誰想過強者就一定那么強嗎，相反弱者就一定那么弱嗎？一個弱者面對一個強者，那弱者就只有甘拜下風，而一群弱者面對一個強者，強者的處境又會怎樣？

　　《美國數學月刊》曾經有一個數學游戲，有三個人扔飛鏢，在以往的比賽中，老大的.命中率有80%，老二的命中率有60%，而老三只有可憐的40%，老大想把老二拉過來滅了老三自己好取勝，而老二想滅了老三自己就很危險，老二不同意，老大和老二的談判分裂了，老二又想把老三拉過來，一起把老大滅了，所以老大專攻老二，老二和老三專攻老大，很顯然老大最容意出局，而命中率最差的老三則最安全。

　　如果老大威脅老二“我不動你，你也別動我”，當然老二也不甘示弱用同樣的方法威脅老三，那么老三又會怎樣？當然在這時老三是最不安全的。

　　如果兩個男人在一間屋子里打架，屋子里又來了一個男人幫其中的一個人，那肯定有一個人是被救護車拉走的。

　　一個弱者面對一個強者好可怕，一群弱者面對一個強者強很怕，強者與弱者之間沒有明確的劃分與界限，強者和弱者叫做“一人強”和“一人弱”。

　　人生就像競技場，尤其是在唯利是圖的商業時代，競爭是激烈和殘酷的所以你不僅僅要有一門過硬的技術，還應該懂得玩戰術和戰略，這樣你的人際互動才是完美的。

　　我身邊的強者作文 26

　　“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。”“人們不應該對艾滋病人另眼相看，我們需要關愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”這番話是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。

　　《艾滋病小斗士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童的動人故事。

　　讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現在三個方面：一是和疾病“斗”，二是和社會上的閑言碎語“斗”，三是和內心對死亡的恐懼的“斗”。當他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作斗爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學的.年齡。對于沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣令人無法忍受的地步；對于一個沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對人的傷害。當然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。

　　恩科西確實是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己，以前遇到一點困難就畏縮不前，遭到一點麻煩就求助爸媽。學習了恩科西的感人事跡，我要以恩科西為榜樣，在遭受疾病等挫折時，頑強不屈，做一個生活的強者！

　　我身邊的強者作文 27

　　弱肉強食的世界里，強者獨尊；

　　優勝劣汰的社會中，適者生存。

　　——題記

　　天空并不總是蔚藍，陽光并不日日耀眼，就像人生不可能一帆風順。心靈也如同天空一樣總會迎來”不速之客”。當怪誕的狂風席卷大地；當黑壓壓的烏云密布天空；當豆大的雨粒傾盆墜落；一道明亮的閃電劃破天空，仿佛死神送給大地的微笑，露出鋒利的牙齒和慘白的面孔。

　　你是否會像高爾基筆下的海燕，在泛起白沫的大海上在閃電中間高傲地飛翔！迎著暴風雨發出強者的鳴叫：“讓暴風雨，來的更猛烈些吧！”

　　請敢于挑戰，不要擔心自己只是一塊石頭，石頭往往在經歷風霜雪雨后才會變成寶石，沙灘邊的珍珠不正是經海浪無數次拍打后的沙礫嗎？光芒萬丈，璀璨奪目！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不是說經歷了暴風雨就沒有太陽了，請相信烏云是遮不住太陽的，雨后的陽光最溫暖，雨后的彩虹最燦爛！

　　人，應該有強者的思想，強者的勇氣。我們每個人的無法做到”無欲則剛”，但我們能做到”無畏則勇”。在未來的漫漫長路上，我們必須敢于面對挫折，敢于挑戰挫折，把握青春，堅持真理，懷惴夢想，不斷奮進，用青春的.汗水譜寫生命的樂章。只有這樣才能擁有強者的靈魂，成為生命的強者，精神的強者，人生的強者！

　　我身邊的強者作文 28

　　午后，烈日當空照，屋內卻是一片清涼。空調吐著冷氣，好奇地看了看身邊的扇子。扇子生氣地瞪了空調一眼：“喂，大家伙，你看什么啊？沒見過扇子啊！”空調趕緊道歉：“對不起，我剛剛來到這個家，誰都不認識！”扇子見空調態度不錯，更是得意洋洋：“好吧！我就先原諒你這個大家伙吧！”“我有名字的，我不叫大家伙，我叫空調！”空調小聲嘀咕著。雖然聲音很輕，可仍舊被扇子聽見了，扇子大發雷霆：“我喜歡怎么叫就怎么叫，我扇子可是世界的寵兒。從古至今，人們都愿意把我捧在手心里，特別是夏天。誰要你啊？那個大個？過會主人肯定是要我幫他去暑！過不了多久，你就會積滿灰塵，然后被丟掉！”扇子想到空調日后的慘境，輕蔑地笑出了聲。空調也笑了笑，不了解時代發展的扇子必定會被主人淘汰，真正的強者是不需要用語言來展示自己的。

　　過了一會，主人來到了客廳。果然，他首先拿起了扇子，扇子得意地瞥了空調一眼：“看到沒，主人是喜歡我的.。你就等著被拋棄吧！”可是過了一會兒，主人自言自語：“這扇子太舊了，還是扔了吧。現在有了空調，就不用擔心夏天那么熱了。”扇子被扔進了垃圾桶，它一直不敢抬頭，后悔剛才對空調的嘲笑。空調只是輕輕地說道：“只有強者才不會被淘汰！”

　　真正的強者不畏懼弱者的嘲笑與蔑視，因為時間是見證強者的最好裁判。

　　我身邊的強者作文 29

　　生命的日子里，有晴天，也會有陰天雨天；人生的路上，有平川坦途，也會撞上墻壁或沒有舟的渡口。面對磨難，我們哭泣，它不會有任何的憐憫；我們痛苦，它不會有任何的安慰。只有我們笑對磨難那才是強者。

　　笑對磨難，我們才能活得坦然。你看那泛舟的蘇軾獨自吞進被朋友出賣的苦水，但他把著苦水釀成了放達的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫，他成為了生活的強者。

　　笑對磨難，我們才能超越自己。桑蘭滿懷希望，在美國運動會上準備摘下金牌的時候，迎來的卻是狠狠一摔，這一摔，把她的夢想，把她的心都摔碎了。有人說，作為一個運動員，她已經失去了一切，她再也沒有希望了。她可以選擇悲傷，在病床上，在眼淚中，在親人的照顧下度日，但是她告訴自己不行！于是她用毅力的光輝照亮了自己的世界，驅散了心頭的悲傷。笑對磨難，桑蘭用她的堅強拄著拐杖，走下了病床。她超越了自己，成為了強者。

　　笑對磨難，我們才能走向成功。正在攻讀博士學位卻患上了運動性神經細胞病，不能說，不能動的施蒂芬·霍金，做了一場自己被處死的.夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是，他就走進了神秘的宇宙，去討論星系、夸克……最后他成功地成為了生活的強者。

　　生命的旅途荊棘重重，只要你勇敢地接受磨難的挑戰，以微笑去面對它，那么你才會是生命的強者！