這就是我作文[匯總10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎大家分享。

這就是我作文1

　　有一個女孩，皮膚黝黑，雖然已經很胖，但也從來不會忌口。她的性格大大咧咧，每次看見她，都是一副嘻嘻哈哈的模樣。同時，她也十分的堅強，勇于向困難挑戰。那么，她是誰呢？當然就是我啦！

　　我愛挑戰，記得曾經有一次和同學相約去溜冰，因為喜歡挑戰、刺激，我就在溜冰時想了一個比較“極端”的玩法——我們先爬到一個高處，然后從高處縱身躍下。我把想法跟朋友們說了，可起初她們都不愿意，說太危險了。但是在我的再三懇求下，還是勉強同意了這個玩法。可等我們上去后，從高處往下看，突然就感覺腿有點抖，因為實在是有點高。于是，我就把爸爸叫了過來，讓他站在下面接住我，這才放心了一點。我又重新上去了，閉上眼睛，想象自己是一只輕盈的蝴蝶。突然，我張開雙眼，盡量放松地向下滑去�？山Y果并不盡如人意，就在我要拐彎的時候，摔了一個狗啃泥�！鞍ミ希�我的膝蓋�。　本驮谖宜�跤的那一刻，我的臉霎時間像被火燒了似的，滾燙滾燙的，好難為情��！

　　雖然經歷了第一次的失敗，我心生膽怯，但是我是一個遇到難題不放棄，會堅持的女孩。于是我開始了我的第二次的嘗試。我伸伸胳膊，踢踢腿兒，心想：既然第一次我沒有成功，讓別人看了笑話，那么這一次，我一定要把屬于我的那份榮耀搶回來！吸取了第一次的教訓，我更加沉著冷靜了。我試著結合了第一次的方法，從高處縱身一躍，向下滑去。終于，那短暫又漫長的溜冰之旅結束了，真沒想到，這次我竟然成功了！我激動地抱著爸爸，大聲地喊：“太好啦！我終于成功了！”

　　之后，我又試了很多次，竟然沒有一次是摔跤的'。我真為自己第一次失敗后堅持挑戰感到開心。我也明白了：在生活中無論做什么事都要盡自己的全力，堅持不懈，掌握方法，才能成功。也許多年以后，這些記憶會背我逐漸淡忘，但從這些事情所感悟出的道理將會深深的銘記在心，給我的成長帶來積極的影響！

　　這樣的一個堅強，不服輸并且愛挑站的我，你喜歡嗎？

這就是我作文2

　　她瀑布般的長發下長著一張圓圓的臉，臉上有著一對又大又亮的眼睛，一個高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她的身高不是特別高，但是她特別熱愛舞蹈，而且她跳起舞來也是很優雅的.。除此之外，她還是個小書迷呢。你們知道她是誰嗎？其實，她就是我啦！

　　記得有一次，我上完舞蹈課回來，家里沒有油了，媽媽說：“小敏你回來了，家里沒油了，你去媽媽房間拿五十元下去超市買一桶油回來�！薄芭�，知道了”我說了一句。接著我走在街上，路過一家賣有關舞蹈物品的商店，看到了新舞的芭蕾舞鞋上市場了。我走了進去，我又想：“媽媽平時都不給我買，我今天一定要買一雙，我的舞鞋都爛了�！蔽以较脒@些事情，走的就越快。我走進商店買下了那雙粉色的芭蕾舞鞋，這時我看了看時間，“不早了，我去買油了”我想。于是，抱上那雙舞鞋沖向超市，拿了一瓶醬油去買單。回到家，我把油給媽媽，媽媽說：“這是什么？”“油啊”我說�！澳阗I了醬油呀！”媽媽驚訝地說。哎，買錯了，看，我說了我喜愛舞蹈吧！連油都買錯呢！

　　除了舞蹈，我還是一個“小書迷”呢，看起書來，就算是打雷下雨也聽不見。記得有一次，我和同學一起去公園的草坪上看書。我和同學換書看，“一看，這不就是我最喜歡看的‘同桌秘密日記’”，我就還有這本沒有看完�！蔽倚南胫�。于是我津津有味地看起來了，不知道過了多久，天氣漸漸暗了起來，我還沒察覺到，以為只是天黑了呢！這時同學對我大喊：“劉敏，要下雨了，快回家吧！”“好，知道了�！蔽译S口應了一句，還準備再看會。一會兒，豆大的雨水滴到了我的臉上，我才察覺到，我一個健步往家里沖�；氐郊�，媽媽正在打電話問我的同學呢！媽媽看到我的樣子便說：“沒有生病吧。”媽媽讓我馬上去洗澡，還一直說我是一個小書迷呢！

　　這就是我，一個熱愛舞蹈且是小書迷的我，你們愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文3

　　在我們班上，有這么個女生，雖然長得不是太漂亮，但是性格卻非常溫和而又善解人意。

　　你看，她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長發，一張可愛的瓜子臉上，長著一對清澈明亮的眼睛，一個小鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，不論是誰遇到棘手的事，幾乎都在她的`這張小嘴下化解。

　　她一有空閑的時間，就會約著同學下樓到操場玩“蒙眼抓人”的游戲，玩的熟練了，她一下子就能抓住一個躡手躡腳在她身邊試探的人，有時候，她似乎是故意要搞笑，假裝抓不到人，氣得頭暈眼花，“撲通”一聲坐在操場的草地上氣得直抱怨，別的同學紛紛都捧腹大笑，她卻一本正經的說：“笑什么？等到了高年級功課緊了，你們想玩都沒機會呢！”

　　她有一個愛好就是彈鋼琴，她可喜歡鋼琴了，而且她最拿手的曲目是巴赫的復調呢！每當復調的曲子響起來的時候，就好像置身于神圣的教堂里。

　　她還有一個人盡皆知的愛好，那就是看書了，她喜歡看描寫動物的、喜歡中外古典名著，她一拿起書就恨不得一下子看完，大家都叫她“小書迷”，她媽媽更是叫她“小書蟲”，每當她看起書來，就仿佛這個房間就只有她一個人，不受任何的干擾，以至于同學們再吵，她也是旁若無人的陶醉在書中的情節之中。

　　她除了喜歡彈鋼琴和看書外，還是一個樂于助人、熱愛勞動、大度寬容的人，在班級里經常看見她幫老師和幫助同學的身影，就算同學們與她發生了爭執，她也會用包容的心態去化解尷尬。

　　這就是她，一個充滿活力的陽光女孩，你們猜猜她是誰？那當然是我了，三（3）班的鄭佳怡。

這就是我作文4

　　我叫王文雨，今年10歲了，在於潛一小讀三年級。

　　我的個子很高，和同齡人比要高出一截，粗一看有12歲的女孩那樣高。所以別人問我幾歲時，我說我10歲了，有很多人好像不太相信似的。這主要是遺傳了我爸爸的身高優勢。同時，我也遺傳了我媽媽的優勢，我的.皮膚比較白。我的眼睛很有特點，平時看起來不算小，可一笑起來就成了彎彎的月牙，嵌在圓圓的臉龐上。光看我的臉蛋，就知道我的特點了——個平平淡淡的小女孩。

　　我沒什么特別的愛好，就是喜歡看書。如果有一本很好看的書，我定會一口氣把它看完。有一次我語文考了一百分，媽媽決定獎勵我，說：“寶貝，你想要什么禮物?媽媽一定滿足你。”我連想都沒想就說：“我要一本又厚又好看的書�！眿寢屗�快地答應了。我一路小跑和媽媽一起來到了新華書店，挑了《屋頂上的小孩》這本得過國際大獎的書。

　　一回到家，我就馬上坐到沙發上，捧起書，津津有味地看了起來。過了一會兒，一陣大響猛地鉆進了我的耳朵。我說：“干啥，媽媽?”媽媽說：“我已經喊你好幾遍了，不這樣怎么能把你從書里拉出來呢?”看我喜歡的書，是我最大的享受了。當然了，我愛看書，但我絕不是書呆子哦!

　　別光說好聽的了，我也有好些小缺點的，“馬虎”就是其中的一個。有一次數學考試，試卷發下來之后，回到家媽媽看了就說：“小馬虎哎，該錯的沒錯，不該錯的卻錯了”。如4×9明明得36，我卻寫成了39。因為這，媽媽沒少批評我過。

　　平平淡淡、愛看書、不過有點小馬虎，這就是我——王文雨。愿意和我交朋友嗎?我期待你們哦!

這就是我作文5

　　一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了兩面派的我。在學校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。

　　在學校里，學習、成績、作業量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當老師提問問題時，其他的同學都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因為我的緣故而冷清了幾分。其實，我也不知道為什么我不愿意舉手發言，是因為膽小么？還是因為怕回答錯問題而被同學嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現了沉默是金這個詞的意思。

　　但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會兒進房間畫畫，一會兒又沖出來拿呼啦圈轉幾下。有時，難得我進房間因看書二能安靜一下，同學一個電話打來，我就風風火火地飛出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數落我：你呀，在外面就是個乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調一下行不行啊？

　　唉，因為我的兩面派性格，老是讓別人誤會我。這不，就有個老師以為我得了抑郁癥！

　　記得學校一次開家長會，媽媽問老師：老師，我家那個在學校怎么樣？有沒有犯錯？老師就說了一句讓我媽震驚的話：她挺乖的，但就是不愿意說話，我建議你帶她到醫院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實際上，我也想讓自己在學校就如同在家里一樣，成為一個活潑開朗的`女孩兒。

　　我曾經試圖改變過自己，讓安靜與活潑結合在一起。該安靜時就安靜，該活潑時就活潑，但終究也未能成功改變自我�，F在，我依然是那個兩面派性格，上課永遠也不愿意舉手發言，其他時候，我又成了活潑那一派。唉，這種兩面派性格，使我不能把真正的我展現出來。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安靜，還是活潑？

　　我喜歡而又有點討厭我的兩面派性格，因為我希望能把真正的自己展示出來！

　　南海實驗中學初一:熊智玉

這就是我作文6

　　我是一名少先隊員，有一個圓圓的小腦袋，扎著一個馬尾辮，一雙大大的黑亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。想知道我是誰嗎？我現在就告訴你，我叫靳淑梅，8歲，已經上三年級了，是個小舞蹈迷。

　　我最愛跳舞，因為跳舞不僅能夠陶冶情操，也是一種鍛煉身體的方式。它是我生活中的.一種樂趣。一年四季,我不顧嚴寒酷暑,總是用堅持不懈的恒心去練，用跳舞來填滿自己的課余時光，鍛煉自己健康的身體的同時，磨練自己堅強的意志，培養自己高雅的氣質……當然，最重要的是，跳舞培養了我開朗、活潑的性格。所以，我很愛笑，常常是大眼睛閃著快樂的光芒，咧著嘴，露出兩顆大板牙開心地笑對一切。

　　就拿不久前剛發生的這件事說吧。那天課間，我的橡皮掉到地上了，于是，我就蹲下身去撿�？蓻]想到，當我站起來的時候，臉被桌子角剮了一下。剛開始也沒覺得有多疼，就是有點發麻發木，可旁邊一個同學卻突然瞪大眼睛，驚訝地指著我大聲喊道：“啊呀！你的臉流血了！”我一下子就哭了起來，越來越覺得疼，覺得委屈…… 可剛哭了一會兒，就被我們班的同學給逗得破涕為笑了。同學們發現我原來這樣好逗笑，就把我逗得喘不過氣來。笑聲中，我就把毀容這么重要的事都給忘了。

　　你瞧，這就是快樂無憂的我。當然，我也有美中不足的地方，就是我的數學成績不大好。不過，我有信心在新的一年里一定要努力學好它！

　　動起來？聽著多簡單啊？可是真動起來，節奏還是有點跟不上。

　　我一定要把英語學得更好、更棒，我還要當一名英語老師呢！這也就是我的一個小小的心愿。

這就是我作文7

　　我今天照鏡子啦！鏡子里出現了一個“帥小伙兒”，真的很“帥”哦！頭發烏黑烏黑的，頭發下面，嵌著一雙大眼睛，中間的眼球黑黑的，兩只眼睛中間有一個挺挺的鼻子，鼻梁上架著一個黑黑的眼鏡，爸媽經常叮囑我：“不用的時候不能戴眼鏡�！笨晌矣X得戴眼鏡不錯啊，跟老師一樣，顯得非常有學問，同學們還羨慕我呢！紅紅的嘴唇一張開，露出“又黑又白”的牙齒。因為我非常愛吃甜食，所以有這樣的牙齒。哦，對了，忘了說，我叫盧錦天。因為有個成語叫“錦上添花”，應該這就是爸媽對我的期盼吧，希望我的存在能為我們家“錦上添花”。

　　我很幽默，當然這也不是浪得虛名的。在一年級是，我還被人稱作“笑話大王”呢！因為只要“偶”在時，一定會把別人搞得抱著肚皮大笑一場！在一節英語課上，老師說“eye”的時候，我說“我愛你”，剎那間，教室里哄堂大笑：有的抱著肚子笑，有的頭朝天大笑，有的甚至從座位上掉了下來。不過，后來我可被批評得很慘。

　　我也很開朗。下課時，我還發明了“GOOD”舞呢。有時我覺得自己和普通人是不一樣的，所以會做出與眾不同的事情，比如：做數學題會想到別的方案，床上放滿毛絨玩具，還故意在用“是”字造句時，造了個“媽媽是人”的句子。當然又被批評了，大概“聰明反被聰明誤”就是這個意思吧！

　　我的愛好多極了！琴棋書畫都會，還不錯哦。鋼琴我考5級了，平時彈個曲子，小菜一碟。國際象棋我是6級棋士。書法我從一年級開始學習的，在媽媽的'督促下，我也算是多才多藝吧！

　　我的優點確實不多，只不過音樂細胞多了點，因為有鋼琴基礎，我在二年級時參加了我們學校的陶笛社團。開始我還以為很難的，可學了之后，很快就成了同學中間的佼佼者，還代表學校表演過呢！

　　當然我的缺點也不少！容易發怒，吃東西挑三揀四，愛搞惡作劇，還愛臭美。有一次，我一下子“撲”到賈慶其旁邊，可把他嚇了一大跳！

　　看，這就是我，一個“帥氣”的我。

這就是我作文8

　　我的名字叫郭張遠，今年12歲，是個男孩，個子高高的。我有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，寬大的嘴，潔白的牙齒。我在劉府中學上初一年級，學習成績良好。我喜歡穿黑色的衣服。我性格爽朗、活潑可愛。我的愛好很多，如：打乒乓球、騎自行車、玩電腦、看書等等。

　　我喜歡打乒乓球。每當周末的時候，我便和好同學陶堯、高星、李明明一起打乒乓球。在我們四個人中，數我的球技最高。我們經常進行乒乓球比賽，每次都打到很晚才回家。

　　我喜歡騎自行車。記得在五年級的時候，我每天放學回到家一寫完作業，就把自行車推出來，在校園里騎了起來。我的同學許暢也經常到學校騎自行車，我便和他進行自行車比賽。我騎車的速度非�？欤�許暢也騎得很快，結果是平局。騎自行車的感覺真爽，像是在天空中飛的一樣。就這樣，我們常常騎到我大姑喊吃飯的時候，我才戀戀不舍地推著自行車回家。騎自行車既能鍛煉身體，又能培養奮勇向前的意志。

　　玩電腦是我新的愛好，因為我家電腦是暑假剛買的。每當我寫完作業的時候，我便會玩起電腦。電腦的.功能可多了。只要你把音樂碟片放進光盤驅動器中，便可以欣賞到好聽的音樂。電腦里有一個WPS文字軟件，只要打開這個軟件，你就可以在上面打字、打作文，再配上打印機，就可以把精美的圖片和優秀的作文打出來。還可以把照片、圖片輸入電腦里。我常常用電腦來打印自己寫的作文，打完后，在文中插入了精美的圖片和剪貼畫。我經常把磁盤里的書籍復制進電腦里，這樣，看書就方便了。學習之余，還可以玩玩電腦里一些游戲，這些游戲都是開發智力的�，F在電腦已成了我學習的好伙伴。

這就是我作文9

　　操場上投射著兩個女孩的身影，一個長發飄飄，小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空，你會認為她就是我嗎？恭喜你—猜錯了。她是我的朋友童恩慧，那么你肯定認為那個坐在秋千上專注看書的小女生是我吧！對的，沒錯這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神，粉紅的.臉頰上“鑲著”一個能說會道的小嘴，常常給別人帶來歡樂。

　　我是一個要強而又掘強的小女生。如果有人敢向我下挑戰書，那么他就over了。記得有一次：我不吃早餐，媽媽很生氣，說我有本事一天不吃飯，我知道媽媽說的是氣話，但是我要證明給媽媽看我有“本事”，那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我，盡管我的肚子發出抗議，但是我還是忍著口水，死也不吃飯，把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強，在學習中也十分倔強。在別人看來，我是一個學習上不肯努力得人，但是我卻默默地努力學習，終于功夫不負有心人，我得到了“第一名”的稱號。在平時成績看來，我還是蠻不錯的，老師和家長都以我為榮。可偏偏這次期末測試，我考的特別差勁，為此我還在床上哭了一小時呢！

　　在別人看來我十分勤奮，在學校積極參加各項勞動，認真完成各科作業，還是老師的左右手，但這都是表面現象，和家里的我相比簡直判若兩人。在家里，我就是一只小懶貓。早上從不疊被子，每天都是我媽媽幫我疊被子。吃飯時，每次都是媽媽盛好飯，我只是負責吃而已。還有我從不整理房間和書桌，連書包有時也是媽媽幫忙整理的。這還不算什么。每次洗頭發都是媽媽幫我洗，因為我根本不會洗頭發也不會扎頭發。你說我懶不懶？

　　這就是我，世界上獨一無二的我。

這就是我作文10

　　我認識一個很開朗活潑的女孩兒。

　　她總是能獲得許多人的喜愛。老師說她反應能力快，總是能一下子理解領會他們想要對她表達的意思。

　　她是一個很愛看書的女孩，一有時間就一定會捧起一本書看�？磿�當然要投入，所以在她看書時，有時會捧腹大笑，有時又黯然落淚，看到激昂之處往往會大聲朗讀出來，用語言去更深刻的體會那些作者的過人之處。當意猶未盡時，她甚至會“呼”的一下站起來，來回走動，將一個地方反反復復地欣賞，品味。這就使得在許多家長拼命給孩子增加閱讀時間時，而她的家長卻是控制著她看書的時間。

　　她做事大大咧咧、敢作敢當，可是在許多時候又心細如絲，做一件事情至少要有六成的把握才會去做。失敗了，最多傷心一天。因為她認為一件事情過去了即使再傷心時光也不能倒流。

　　她不會與身邊的人發生太大的沖突，但有時卻為了捍衛自己的'思想和認識與別人辯解爭吵。當然，這種思想一般是她自信并堅信能夠對的。

　　她雖然行事有點隨便，但對長輩卻是很尊重的，“請”“謝謝”這樣的字眼常常掛在嘴邊，她認為這是對一個人最起碼的尊重。

　　她不是個兩面派。在家里和學校的行為完全是一樣的，對那些兩面差別很大的人，她是不屑的，因為總有一天這個人會受到其他人的蔑視。

　　她很愛寫作，因為她認為作文是表達一個人情感與思想認識的最好方法。所以，每一篇作文她都會在里面加上自己的想法，無論是哪種文體。每一篇作文她都會用心去寫，，除了在作業繁多時——因為她的精力已經被耗光。

　　說了這么多，你們一定想知道為什么我會這么了解她吧？呵呵，告訴你。“她”其實就是我——一個開朗活潑的女孩兒：劉可欣。