我喜歡作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我喜歡作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡作文1
我喜歡迎春花。黃色的,四瓣的,密密麻麻,像黃色的瀑布,一瀉千里,上面舞動的,是青黃的蜜蜂。看著迎春花,我不禁想到它背后勤勞養護的園丁們,是他們的默默付出,才有了今天這般美麗的風景。
我喜歡秋日的忙碌。在這一季中,農民們開始收獲,田野上處處綻放著喜悅的`笑臉。人們的忙碌讓春天的辛苦勞累都在秋天里獲得了圓滿的回報,也終究會帶來更多的希望。
我喜歡北戴河。那里,水那么藍,天空也那么藍,藍色交織在一起,一時讓人分不清哪里是天,哪里是水,好似一幅美妙的國畫,又像一塊藍瑩瑩的水晶。走在水里,腳下的小動物左瞧瞧,右望望,跑來跑去,仿佛在做一場好玩的游戲。水里的泥沙鉆進腳趾里,癢極了,讓人有一種說不出的舒坦。
我喜歡蠟燭。白色的,紅色的,黃色的……都是那么純潔,望著它,就覺得望著一種師恩之美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的諄諄教誨,都化在這古老而圣潔的蠟燭中。
……
我喜歡生活,更喜歡在生活中奏出多姿多彩的樂章。
我喜歡作文2
這個暑假由于眼睛近視,媽媽四處打聽治眼寶。瞧!又打聽到了,是打乒乓球呀!她立馬給我報了一個乒乓球班。
今天上第一節課。上課了,老師教我怎樣拿拍子,“右手拿拍,你先捏住把,食指斜靠在板上。”老師對我說。我照著做了,“對——就這樣!”老師表揚到。“我來教你正手攻球。”“老師拿過拍子,“右腳在后,左腳在前,引拍,右肩膀稍低,引出側弧線,腳往右歪,重心移到右邊,然后猛地一收,收到前額處,腳重心移到左邊,就這樣!”老師一步一步教,我一點一點學,終于我學會了。
我們的老師有親切感,教的課也很好玩,總是帶著微笑教你。課上撿球也是趣事。再加上這里環境也好,到處是樹,空氣很新鮮。
我很喜歡這節課,你喜歡嗎?
我喜歡作文3
花,是芳香的由來。而你喜歡什么花呢?我,就喜歡清香的菊花。
菊花茶,你喝過了嗎?甜中帶苦,苦中帶甜,也很清香。你知道我是怎么喜歡菊花的嗎?7歲那年,我和爸爸在一起泡茶,有2茶料:綠茶葉、菊花茶葉,兩種茶料就擺在我眼前。爸爸問我:“樂樂,想和什么茶呢,有綠茶、菊花茶哦!”在一邊寫作業的我,漫不經心地回答:“就喝菊花茶好了吧!”爸爸聽見我這樣的回答,就說:“好吧,那就給你跑淡點吧,瞧你也為考試這樣緊張的。”過了5分鐘,茶泡好了,爸爸把茶端到我的面前,說:“嘗嘗你老爸泡茶的`手藝吧!”我放下筆,吹了吹菊花茶,就小口小口地嘗嘗這菊花茶,“嗯~!”我學老爸喝到好茶的樣子長長的“嗯”了一聲,又把杯子里的茶喝玩,說“老爸,我還要。”爸爸看了看我水汪汪的大眼睛,說“好!我在泡!”就這樣,我和老爸一直從9點喝到了9點半。
就這樣,我喜歡上了菊花,我還在家里種了一株菊花。
我喜歡作文4
“她”的眼睛細長細長,“她”的鼻子往上翹,可真像小鳥的短短尾巴呀!一頭微卷的黃發,一個櫻桃似的嘴巴,長的多美啊!“她”就是我的同學——何詠霖。
那是一個大課間,“她”的身影又出現了,只見“她”擺出一副美女的`姿勢,細聲細語的說著話,還不停的擺出蘭花指的手勢,把同學們都逗得哈哈大笑。聽到大家的笑聲,“她”不僅沒有生氣,反而故意翻了個白眼,慢條斯理地說:“笑什么笑,不知道人家在擺手勢,別搗亂!”,同學們聽“她”這么一說,更是笑得厲害了。
還有一次,在作文班,“她”居然不停地跳著優美的舞蹈,像個仙女一樣。這時,有個同學嚴肅的對“她”說:“你搗什么亂呢?不知道這是學校,要跳,你回家跳去。”可“她”還不耐煩了:“你干嘛呢?不能小點聲,別打擾我跳舞。”同學們聽見了兩個人的對話,都捂住嘴嘻嘻的笑了起來!
這就是我特別的同學,但你可別誤會哦!“她”可不是一個小女生!你是不是感覺也很奇怪呢?真希望“她”以后可以變成一個真正的“他”!
我喜歡作文5
春姑娘悄悄地邁著輕盈的腳步來到人間,咦?它在哪兒呢?讓我們去找一找吧!
春姑娘來到了樹林里,你瞧!柳樹發芽了,小草變綠了,燕子開始筑窩了,花朵們都爭芳斗艷的開著,到處充滿了生機。
春姑娘來到了小河里,小河的冰都融化了,冬眠的青蛙都蘇醒了,它們仿佛在說:“春天來了!春天來了!”小魚在河里歡快的游來游去,時而聚在一起說悄悄話,時而散到各處去探險獵奇。
春姑娘來到了小朋友的身邊,小朋友們都換上了運動服,在草地上自由地奔跑,放風箏、捉迷藏、盡情地嬉戲玩耍。
春姑娘來到了田野里,人們都在忙碌的播種,一年之季在于春,一生之計在于勤,春天的'美好時光必須要好好地利用。
春天真美呀!我最喜歡既美麗又溫暖的春天了!
我喜歡作文6
我喜歡春天的寧靜。花兒開滿了山坡,花香四溢。我喜歡春風輕輕拂過,是那樣細膩,是那樣溫暖。
我喜歡夏日的炎熱,坐在空調下吃冷飲。我喜歡晚上的星空,繁星滿天,燦爛輝煌。
我喜歡秋天的風,它吹在我的臉上,似乎在撫摸我,我坐在厚厚的草坪上觀看秋日里的夕陽,聞著秋收里溢出的淡淡稻香。
我喜歡冬天的陽光。美麗的早晨,柔和的陽光從玻璃窗外照進來,那溫暖的陽光照在還沒醒來的`臉上,射進我的心田。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。
我喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高大挺拔的松樹,清香四溢的梨樹,美麗浪漫的楓樹,以及長壽的柏樹。我也喜歡長在深山里不知名的小樹,我認為它們享有同樣的尊榮。
我喜歡想象。我喜歡想象自己能騎著馬兒飛,飛遍整個天下。我要先飛到月球上,栽種各種植物,讓它們在這成長。
我喜歡想象自己能吃遍天下美食,吃意大利面、北京烤鴨、日本壽司、美國牛排……我想象自己很有錢,捐錢幫助失學兒童、殘疾兒童……
我喜歡讀書、學習,長大能為社會做貢獻,讓祖國媽媽更加美麗,更加繁榮昌盛。
我喜歡作文7
在一年的四個季節中,我最喜歡春天,因為春天很美。一到春天,花就開了,花壇里的花,朵朵都是那么香。蝴蝶和蜜蜂都會紛紛趕來。地上的小草綠了,為大地鋪上了綠色的毯子。樹木也綠了,它們都充滿著活力。小鳥也越來越多了,每天清晨都能聽見它們在唱歌。
春在果園里。桃樹、梨樹、杏樹……都開花了。它們紅的'似火,粉的似霞,白的似雪,都是那么的美。你瞧這桃花,粉嘟哮的,五片花瓣全都舒展開來了,中間還有黃黃的花蕊。還有那么的梨花,雪白雪白的,不住地散發出陣囝迷人的清香,讓我們陶醉。
春在小河里。冰融化了,綠油油地荷葉也都長出來了,青蛙也出來了。它們有的在河里洗澡;有的在荷葉上唱歌;還有的在捕捉蟲子。小魚小蝦也在一起做游戲,玩得可開心了。小魚一會兒躲著,一會兒在那兒躲著,總是不讓伙伴們找到它在哪兒。
春在風中。你聞,那撲鼻了的花草氣息隨風飄來,讓你感到春天就在這微風中。
春,你無處不在,無處不有,你是那么地美,那么地靚。在我眼中,在我心底,春最美!
我喜歡作文8
我有一個妹妹,她天真、可愛,很討人喜歡。她的小臉圓圓的、滑滑的,上面有兩顆又大又亮的“葡萄”,經常用好奇的目光看著周圍的`一切。那張美麗的臉再配上那烏黑的頭發顯得格外可愛。如果你光聽她說出來的話,一定判斷不出來她只是個四歲半的小姑娘。 她不但外表可愛,而且說出來的話也很逗人!
有一次,我在她屋里看電視,正看得起勁時,妹妹突然用手把電視按住,說:“這是我屋電視,不給電視費,甭想看電視!”說著,還撅起了小嘴。她這句天真的話把我笑得滿地滾。
也許是被慣壞了吧!她有個犟脾氣。叫她這個,她偏干那個。總跟著我對著干。但人很聰明。我想出了一個好辦法:如果她不吃飯,我就對她說:“你別吃了!”她就馬上吃飯。 雖然我也打過她,但很少。因為我喜歡她。每當我高興時就趴著,讓她當馬騎。大人見了都羨慕我們小孩,生活得無憂無束!
我有一個天真、可愛、討人喜歡的妹妹!
我喜歡作文9
我喜歡藍天,喜歡那藍的像寶石一樣的天空。找到一處沒有人的地方抬頭靜靜仰望天空。藍天之下,一切都那么安詳、美好。
我喜歡風,無論是春風、夏風、秋風、冬風我都喜歡。春風吹走了寒冷的冬天,來到的是一個萬物復蘇的季節;夏風吹來,隨之而來的是一個酷熱難耐但又有趣的季節;秋風打破了炎熱的`夏季,涼風習習,清爽宜人的秋天到了;冬風吹來,又是一個白雪皚皚的冬……四季的迭代就這樣形成。
我喜歡玩具,玩具是最映刻童年的事物。拿起每一件玩具,與它的那些曾經快樂的時光就會浮現在眼前,就會找到屬于自己的童心。
我還喜歡旅行,去世界各地去欣賞各種風景名勝。旅行時會有一種因身心放松而自內而外的愜意感,增長見識、思想開闊。去旅行,你也會得到意想不到的收獲。
我喜歡讀書,去一個安靜的地方,沒有打擾,我的神魂就飛入書中的奇異世界。我會完全被書吸引,書有寫到落寞處,我會失落、傷心;寫到高潮處,我會非常激動。書是人的精神食糧,沒有書人就會變得無神、冷淡。
我喜歡生活,只有喜歡、熱愛了生活,才是一個真正會生活的人。
我喜歡作文10
有一個人,她在我的心中永遠是偉大的,她生養了我,哺育了我,她就是我的媽媽。
我的媽媽是一名普通的學校干部。雖然職位不高,但媽媽對工作一向都是兢兢業業,做什么事情都要盡可能做好,而且,媽媽對我的要求也一樣非常嚴格。
每天媽媽下班后回家的第一句話就是問我:“作業做得怎 樣?”只要我遇到不懂的問題,媽媽總會給我耐心的講解。一遍聽不懂就講兩遍,如果還是不懂就再講,直到我聽懂為止。有時我的作業較多,媽媽就會一直陪著我到做完為止。
媽媽的辛苦沒有白費,今年的六一兒童節,我終于拿到了優秀少先隊員的獎狀,當我把獎狀拿給媽媽看時,她略顯憔悴的'臉上終于露出了欣慰的笑容。但當媽媽看到我得意洋洋的表情時,媽媽的神情立刻嚴肅起來,說:“不要驕傲,得獎是好,但成績只能表示你的過去,不能代表你的未來。從現在開始,你就以這個獎狀為起點,繼續努力,以后做出更大的成就。”
“為過去留下輝煌,讓未來充滿希望。”這是媽媽對我期望,也是我努力的目標。
這就是我的媽媽,她嚴厲、溫存而又勤勞。我愛我的媽媽。