關于轉身的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于轉身的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于轉身的作文1

　　轉過身，多半就成了背對，人的后腦勺沒眼睛，很難知道背后在發生什么。

　　又是一節生物課，又是實習老師，我們便更加放肆，剛上課不久就有人擺好了講話的“姿勢”，只待合適的時機。

　　一個知識點講完了，老師轉過身去寫板書，教室里立刻“人聲鼎沸”，有人唾沫橫飛，有人偷寫幾筆作業，我對“副課”也像聽催眠曲，也趁此時“閉目養神”了一會兒。“xxx、xxx你們倆下課后到我辦公室！”班主任冷冰冰的聲音從后門那傳了過來。教室里立刻一片死寂，連同實習老師在內一同齊刷刷地轉身望去，班主任站在后門口：“剛才講話的.還有誰？自己站起來，下課以后來我辦公室。”一段插曲后，課堂把絕對的安靜保持到了下課。

　　我們班的紀律一直壓不住，就連班主任的語文課大家也會很好的“把握”老師轉身的機會“放松”一下。

　　又一節生物課，同樣的實習老師。眼操時我聽到班主任在走廊上和實習老師講話：“下節課我要去聽課，我們班紀律方面有些問題，你上課的時候盡量別背對他們，筆記報給他們記就好了。”

　　上課了，大家們沒一會兒就按奈不住了，第一個知識點講完了，沒想到老師還是轉過身軀寫板書。教室里又“熱鬧”起來。老師剛寫了一個字，聽到聲音立刻轉過身來。讓許多人措不及防，被抓了個現行。可老師沒有點任何人站起來，只與全班對視了一遍，說：“好好聽課啊，別做小動作了。”說罷又繼續寫，教室里出奇的靜。老師邊寫邊說：“鰓左邊是魚字旁不是月字旁，記住了。”我突然明白，老師堅持把筆記寫下來是怕我們記錯吧，她只是一個實習老師來代幾節課，卻這么認真負責。她報我們記確實更容易維持紀律，但會更可能跟不上或有錯。

　　老師的轉身中有著信任和負責，多數人并不知道實習老師和班主任的對話，他們或許是因為另一個轉身，那幾秒的對視吧，再沒有辜負老師的任何轉身。

關于轉身的作文2

　　沿著狹窄的小路往前走，后面是無盡的夜，氤氳著水汽的黑夜。昏暗的燈光漸漸遠去，只留下我匆忙的身影。我知道自己在逃避什么，在追趕什么。

　　轉身，我會看到什么？是她失落的眼神，憧憬的眼神，還是……我不敢面對那個事實。

　　身后的她漸漸行遠，而我的心仍然停留在那個轉角，即使我的腳步急促。冰冷的'月光照在我身上，而我的血液在沸騰，我的思緒在飛揚。怎么可以就這樣放棄，那是三年的友情，為何要在迷茫的青春舍棄？

　　駐足，轉身，堅定地轉身。我不想讓自己后悔，即使看到她落寞的表情，看到她憤怒的表情，即使只有狹窄的小路，昏暗的燈光，被拉長的身影。可是，我看到了令我感動的一幕：她靜靜地站在原地，對著我靜靜地微笑。眼淚在瞬間奪眶而出，想要轉身不讓她看到哭泣的我，可是我的腳卻像是被巨石壓住，不能挪動。冰冷的月光灑在我的身上，昏暗的燈光將我的影子拉長，秒針似乎在這一刻停止了旋轉，微風中靜靜飄蕩著兩個人影。我的思緒在飛揚，我的血液在沸騰，想要將影子拋在身后，卻不知道該怎樣邁出第一步。

　　淚水仍舊在滴落，那邊的人影卻漸漸挪近。她走到我身邊，輕輕地拭去我臉上的淚滴，自然地拉起我的手，將影子拋在身后。陌生又熟悉的她又回來了，兩只冰冷的手漸漸回暖。

　　柔和的月光灑在我們身上，時間從緊扣的指縫間流走，我的思緒在飛揚，只是那些躁動與不安已恢復寧靜。那只溫暖的小手將年輪的疤痕緊緊握住。無盡的黑夜，無盡的小路，無盡的沉默，只是我不在逃避，不再追趕。即使無言，我仍能感覺到她的溫暖。黑的夜空下，我不再懼怕。下個轉角，我似乎看到了一起微笑的我們。

　　“還好你給了我一次機會，還好我們一起走過來了。”她靜靜地對我說，沒有任何修飾。是啊，還好我轉身，還好我們又走在了一起。我沒有說出，只是靜靜地看著她微笑。

　　轉身，我看到在原地等我的人；轉身，我看到一個世紀的斑斕光景。

關于轉身的作文3

　　外面還在下雨，靜下心來，就能聽到雨的聲音，是歡快，抑或是憂愁，是熱鬧，抑或是孤寂，你不懂，就像你不會猜透一個人的心，你當然也不會猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的，是在控訴嗎？想讓世界聽聽它心里的聲音？何必呢！不妨看看雨里奔跑吶喊的歇斯底里，吵鬧的情侶，你的嘀嘀嗒嗒不過成為別人感情的宣泄品，沒有了意義，所以雨還是適合做個安靜的傾聽者，在寂寥的夜聽一些無眠的心。

　　雨，你聽我說，姐妹和我說，她想去流浪，我忙問，是感情的創傷？是事業的打擊？還是生活的挫折？不然怎么會有這個想法？她說都不是，對啊！哪有那么多理由，也許只是想去看看外面的世界，也許只是想有個轉身，所以，請你告訴你所降臨的地方，轉身是這個世界最瀟灑也是最難的動作，你稍稍一個停頓就會暴露你的.心有不忍。華麗的轉身，忘記轉身前的華麗，不容易，不容易。

　　雨，你聽我說，一天又這么過去，過去的就是結束的，結束的就該分類管理，有些過去只適合鎖進抽屜，對過去的糾纏，既是對自己的殘忍，也是對別人的困擾，所以，請你告訴你所落及地方的那些人，有些過去，丟掉就丟掉吧！不是因為它不美好，只是因為丟掉以后對誰都好！

　　每個人都有許多想要埋葬的過去，每個人都有過不得已轉身離去的經歷。其實許多時候都是在自己折磨自己。不妨這樣想，我只有這么短暫的生命，我還有用心交的朋友，用命守護的雙親，人生路上那么多路人甲乙丙丁，何況還有曾經并肩走，之后擦肩過的情感插曲，那就必須定期做個清理，放開自己，也讓別人放行！

關于轉身的作文4

　　上善若水，利萬物而不爭，李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿，再頑強的青石也經不起水滴日復一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經高山峽谷，會千回萬轉，在迂回之間前行，水在一次次的轉身中走的更遠。

　　轉身，是一種生活方式，給心靈找個棲息地。陶淵明，是那個“采菊東籬下，悠然見南山的隱士”，他不愿為五斗米折腰，毅然放棄仕途，轉身歸隱田園，才有了流傳至今的桃花源，他給我們展現了一份清高傲骨。盛唐李太白，意氣風發，有遠大的政治抱負，當他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”時，政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉身任清風洗滌心胸，隨月輝起舞弄影，為世人留下以為衣袂飄揚的詩仙形象。

　　轉身，是一種人格偉大不屈的體現，在中國這頭東方雄獅沉睡之時，人民革命家魯迅發現只有喚醒人民的`思想才能拯救國家，他堅決棄醫從文，拿起筆桿，發誓要用筆喚醒中國魂，他為了振興民族，放棄了個人理想。在那個時代，是何等的偉大。

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉身，學會轉身，等待你的是一片海闊天空。

　　熊熊烈火之中，消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉身沖入火海；汶川地震，戰士們一次次的轉生，救出一個個奄奄一息的生命；面對歹徒，高三學生臨危不懼與歹徒作斗爭，他忘記了重要的高考，抓住了歹徒，身負重傷……正是社會上一個個有愛心的人一次次的轉身，才點燃了美麗的生命之火。

　　轉身是一種美麗，學會轉身，生活會更容易。學會轉身，會有新的希望。學會轉身，擁抱蔚藍的天空！

關于轉身的作文5

　　上善若水，利萬物而不爭。水是至剛至柔的統一體。繩鋸木斷，水滴石穿。再堅硬的頑石，經不起水滴日日夜夜的沖擊。然而，途經高山，水更會轉身，在迂回之中前行，在不斷地轉身中走得更遠。

　　在知識經濟時代，身為微軟掌門人的比爾·蓋茨，早年從哈佛退學，轉身商海，創建微軟公司，逐步成為世界首富，當他坐擁如山財富后，他又突然轉身隱退幕后，投身慈善事業。比爾·蓋茨兩次華麗的轉身，將自己推向了人生的巔峰，讓無數人為之欽羨，為之傾倒。

　　轉身不是逃避，不是退縮，而是再續輝煌、再造奇跡。

　　“體操王子”李寧堪稱中國體壇第一人，在結束運動生涯之后，然轉身踏足商海。從一個退役運動員到一個成功的'商業巨星，他付出了常人難以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意義。一次意義非同尋常的轉身，一次堅難卓絕的蛻變，成就了今日再次閃耀的“李寧”。

　　然而，我們也要謹慎轉身，切莫走向謬誤之路。

　　科學巨人艾薩克·牛頓早年貢獻巨大，驚才絕艷。在他的晚年，卻試圖證明上帝的存在，勞碌半后，一無所得。這次錯誤的轉身為他的科學之路留下了無盡的遺憾和嘆惋。而《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了無盡的緋聞之中。我聽到的不再是他的某某科學大發現，而是花邊新聞。與牛頓類似，他的轉身無疑也是錯誤的，是不明智的。

　　因為轉身，許多人在人生之路上成功登頂，覽盡多彩絢麗的人生。

　　因為轉身，許多人急轉直下，墜入谷底深淵，讓人生出無盡嗟嘆。

　　為此，我們理應把握每一次的轉身，做出正確的抉擇，為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。