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心中的歌作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的心中的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的歌作文1
我坐在座位上，陪伴著手中顫動的筆桿和作業本上的墨跡。帶來竊竊私語的風灌進雙耳，又扼住了我的咽喉。握筆的手指一陣不該有的輕顫，打亂了節奏。我暗自用胸口的起伏不定解釋了面前紙上歪歪扭扭字體的產生。
你看她又在寫作業，這都還沒上課呢。老師可沒來，還想做給我們看？
我拉緊了指關節曲起處交錯的皺褶，不去管它們匯聚成拳頭的形狀。
扭頭。
“尺子？沒帶。旁桌似乎對我拋去的`類似懇求的提問，抱以隨便的心態。可我記得他們拿尺子戲弄對方，那畫面刻在前幾分鐘的視線里。
我多高尚，向自尊開了槍……手機用鈴聲騷擾著口袋，并哼出連貫性的震動。教室瞬間沉靜下來，像是沙漏中落下最后一粒沙時倒三角器皿里的狀態。我躲避著同學們古怪的目光，伸指戳了戳同桌的手臂，她連一個基本的目光都沒扔給我，又把課椅向前挪了挪。我順了她的意愿。從那一點空隙中，橫身擠過。
瞄了眼洗手間鏡子里映著的我黯淡的臉，伸指做了接聽的動作，讓“通話中”打斷響個不停的鈴聲。電話那頭是隔壁班朋友的聲音，時間流得緩慢極了。我怔住了，拿手機的手僵在那里。
昨天你們班考試的時候，我看到你把腦袋往同桌那邊轉了一下。
親眼。那時我剛好要去洗手間。
你怎么能這樣。
他們說的都是真的。而你一直在騙我。
我看見自己眼角泛濫的液體，它們涌動在鏡子里。昨天那場考試，我的視野里明明只有同桌從試卷下看小抄的畫面。只有它被聚焦，試卷上的筆跡自是被模糊在一旁。
朋友就這樣加入了不信任我的群體。我顫抖的手指剛要觸及掛斷鍵，朋友又說話了。
在說絕交之前，我再給你唱一遍吧。
“我多高尚，向自尊開了槍……”
我把手機放回口袋，沒有辯解一句，其實誤會我的人早已成為一個數，僅此而已。拖著流血的軀干，趕在上課前磨蹭進教室里的議論聲中。
心中的歌作文2
英雄人物世代輩出，世間英雄人物數不勝數。讓我們唱出心中的歌，傳出世界，永留天空。――題記
在天空中飛舞
當“非典”戰爭爆發在這個和平的世界時，我們的眼下就呈現出白茫茫的一片，一個個白衣天使在空中盤旋，哪有疾苦，就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現生機。他們是讓病人恢復的根本，當他們在與無情的病魔斗爭時，沒有一聲嘆息，一聲呻吟。只是默默地、無私的奉獻，并且在這段時間里，他們日日夜夜地守侯著病人，沒有停息過。病人的呻吟，就是他們工作的開始，病人的好轉，就是他們的安慰。我們應該為他們而驕傲。
國家之驕
當我們看見一個個運動健兒們再奧運賽場上時，有一股力量在狠狠地爬出心口，是如此地用力。天門的英姿展示著國家的威風，他們為國家付出的實在是太多太多。他們的勇敢拼搏，就是在為祖國爭奪光彩�？吹剿麄兊募で�，就看到他們永遠的決心和必勝的希望。他們是賽場上的一團火，沒有熄滅，只有燃燒，這是他們作為一個運動健兒唯一的選擇，我們要唱響他們，為他們高歌。
拯救人民的`恩人
這里有小偷，這里又有一樁刑事案件，這里被劫了……，這一系列的事情都要等到他們去解決，只有他們，才能妥善處理。他們是唯一的，是任何職業都不可替代的，無論天晴落雨，只要一發生事情，哪怕是芝麻綠豆的小事，他們都會第一趕到現場。作為警察這一天職，早已把生置之度外，隨時都有生命危險―他們抓罪犯時，必定要與他們搏斗，而罪犯必定會示刀拼命，他們還是不顧一切，為了人民的安危，這樣做值。是人類最大的恩人，我們為他們豎起大拇指。
這些英雄真是各有特色，從古到今，英雄都是排到第一名，英雄就是英雄，其實還有許多我們值得歌頌：辛勤的園丁就是其中之一。我應該為他們鼓掌，因為有他們，我們才能看見明天的朝陽。
心中的歌作文3
長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
——《長大后我就成了你》 成長如海，恩師如舟，泛舟于海，方知海之寬闊；成長如山，恩師做徑，尋徑登山，方知山之高大；成長如歌，恩師為曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
我的數學老師。她三十幾歲，穿著碎花長裙，白色高跟鞋。外表溫柔，內心嚴厲。她講課耐心，會一遍一遍的帶我們復習最基本的公式和圖形，讓我們每一個人都全面的掌握知識。他講課還很會調動我們的積極性，用聯想記憶法，讓我們笑著學會知識。從我初中第一天起，我就感受到了她身上的慈愛和嚴厲，他像一篇樂章，在我的生命里悄然奏響。
仍記得剛入初一那年，一切懵懂的我，還不適應繁雜的初中生活，甚至產生了厭學的'念頭。我什么都不想做，認為自己什么都做不好，班主任為此十分著急。那是一個溫暖的中午，他把我叫去他辦公室，讓我做她的數學課代表。心中充滿了疑惑，可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔，我還是答應了。
為了不讓她失望，從那以后，我決心努力學習，給予自己和他一份滿意的答案。我上課開始積極回答問題。下課積極完成作業并虛心向老師同學請教。他也會經常讓我幫他做事，以此來鍛煉我的能力。當然，在我犯了錯誤時，他也會狠狠地批評我。我開始變得越來越自信，思維越來越開拓，因為數學課代表的緣故，我和同學們交流學習的時間越來越多了，漸漸掌握了一些學習方法，走出了當初不會學習的困境。功夫不負有心人，我終于在大考中躋身前十。當我拿著滿意的答卷在她面前時，我看到了陽光在他臉上掠過，灑下一抹迷人的微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌，已深入我心，華麗麗的唱著。 “長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！备杪曉俅雾懫穑闶悄鞘赘�，引導我在茫茫大海中，尋找陸地的方向。她的歌，在我心中，永遠流淌。
心中的歌作文4
我們從哼唱童謠的孩童時代，不知不覺的成長為亭亭玉立的少女或是壯實的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲，這一路的成長，伴著一路的歌，充滿了對人生的感悟。
糖兒甜，月兒圓
小時候，村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的一天�？ㄜ嚨能囕喣脒^潮濕的泥土，留下一串車轍，那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當當的響聲，我們一群孩子唱著“糖兒甜，月兒圓”的歌謠，蜂擁而上�？ㄜ嚿系娜藭聛碣u糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票，換來了整捧整捧的快樂，我滿意的舔著嘴唇，傻乎乎的笑著，露出兩顆歪歪扭扭的門牙。
我相信我就是我，我相信明天
再大些，成長的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子，躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠方扔去，我多希望被扔去的`不僅僅是泥土，也是自己惱人的成績。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分，似乎在耀武揚威的嘲笑著自己，我又羞紅了臉，把試卷藏到身后。突然，遠方傳來一陣歌聲:“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”誰在唱歌?我想傳來歌聲的地方定睛一看，原來是個只剩下上半身的殘疾人在賣唱，他的單薄的身子在風中挺立，瑟瑟發抖，有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海，我拿起試卷，毅然決然的走回了家，我要勇敢的面對失敗。
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我唱著:“常回家看看”，風塵仆仆的回了陽原，只身在外求學，終于等到放假的一天。回了家，什么都沒變，只是少了一個人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個頭的女兒說:“回來就好，回來就好……”此時，我們都已熱淚盈眶。
心中的歌唱不完，卻早已在心中生根發芽，如今才明白，這心中的歌，是勇氣，是愛……
心中的歌作文5
品一口香茗，采一朵野菊，聽一首古曲，捧一卷詩書�？椿ㄩ_花落，任云卷云舒。忘卻世俗，任心中的歌，盡情流淌。
春天，是一首生機勃勃的歌。我站在微風中，讓毛毛春雨輕輕舔著我發熱的臉頰，讓一朵朵的杏花兒隨風而逝。這是晏幾道的“落花人獨立，微雨燕雙飛”，還是僧志南的“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”？我感受著春天的氣息中彌漫著的爽朗笑聲，難道這是晏殊的“巧笑東鄰女伴”？也不知她斗草有沒有贏？我看見“亂花漸欲迷人眼”，我看見“池上碧苔三四點”；我聽見“上有黃鸝深樹鳴”，我聽見“葉底黃鸝一兩聲”。
夏天，是一首愜意的歌。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰薄Ｎ彝焐系谋倍�，感受著月明星稀的意境。我聽見池塘的荷葉底下，不時傳來一兩聲甚至是半聲的蛙鳴。雖然沒能“聽取蛙聲一片”，也沒有早立荷上的.蜻蜓，但我心足矣。
離別，不是一首悲傷的歌。再悲寂寥的秋，也有排云而上的鶴。我聽見“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的勸勉，我聽見“海內存知己，天涯若比鄰”的箴言，我聽見“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的肺腑之言。我提起筆，鋪開一張紙。我要給我身在天涯的知己寫信。
挫折，是一首明媚的歌。誰說“青春是一道明媚的憂傷”？就讓那一盞盞的紅燈來照亮你我的前程吧！難道這世上存在著沒有盡頭的黑夜？只要我們有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
”的豪邁，有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，有“海納百川，有容乃大”的包容，有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌，再遠的啟明星，也會有落到你面前的時候。
……
流淌吧，我心中的歌！
心中的歌作文6
有些情，讓人難忘；有些情，讓人珍惜；有些情，讓人無法釋懷。它將是人生一筆豐厚的財富，是我心底動聽而唱不盡的歌。
親情之歌
親情像冬日里的一縷陽光，溫暖了我稚嫩的心靈；親情像清晨的雨露，滋潤了我的心田；親情是我人生中最堅固的后盾。家人的愛與關懷給予我無窮的力量，讓我在遇到風雨挫折時，陪著我一起排憂解難，讓我覺得，再大的困難，也微渺至極，再難的問題也會迎刃而解了，它是一筆寶貴的財富，有了它我將永遠不會貧窮。它是我心底的一首永遠不會過時的歌。
師生之歌
時光飛逝，白駒過隙，轉眼間，我已站在了畢業的門檻上，在這即將離別的時刻，竟充滿了不舍。三年的時光，就要流到了盡頭，往日的諄諄教誨，回響耳際，早已深深地烙印在我的心里了。離別的時刻為何來得如此匆忙，我們不禁嘆息道。時光在流逝，不經意間，我發現了老師您眼角的皺紋，看到您眼中閃過的失落。您說：“我們長大了，到展翅飛翔的時刻了�！蔽覅s想說：“無論我們飛得再高再遠，我們的心永遠都系著您，因為您將我們的希望高高地托起！”即將展翅飛翔的'時刻，我們將帶上您的祝福，搏擊長空，在藍天下揮灑著濃濃的師生情。
友誼之歌
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有友情，人生就會是一片孤獨和乏味。
我的心里一直回蕩著一首歌，那是友誼。還記得，剛上初一時，面對一張張陌生的面孔，一切都那么陌生，大家都相視一笑，來自不同的學校，即為共同的夢想而奮斗�；蛟S就是這種情讓我們的心更貼近了吧！轉眼間，我們已臨近畢業，三年的同窗友誼，短暫而美好，昔日的歡聲笑語依稀在耳畔回旋。離別時，不必彼此說著華麗的語言，因為從彼此的眼眸中，已領悟到彼此的情深意重。那份情，濃得化不開，散不去，凝然化作了一首首最令人心動的樂曲。讓我們一起譜寫友誼之歌，唱響友誼之曲吧！
讓我們盡情地傾聽流淌在心底，動聽而美妙的歌曲吧！讓我們一起感悟這濃濃的情吧！
心中的歌作文7
歌，是一種非常奇妙的東西。它可以牽動一個人的情緒。一首娓娓動聽的歌，可以陶冶一個人的心境，可以使一個人冷靜下來。一首立志的歌，可以讓人們在困境中得到鼓勵。一首慷慨激昂的歌，可以炒熱全場的氣氛。
有一首歌，長存于我的心中，我已忘記它怎么哼唱，我也忘記了它的歌名。然而那首歌的精神，卻使我永遠揮之不去。
在我爺爺家旁邊，有一棵非常古老的榕樹。每年夏天，那顆老榕樹都會掉下黑漆漆的果實，我總是會躲開那些掉落在果實，來到老榕樹下聽爺爺的朋友唱歌。
也不知道那是什么歌，時而高昂，時而深沉。有時候如響徹云霄的雷鳴，有時候又像階前雨滴的滴答聲。伴隨著樹上的蟬鳴，那仿佛就是一場盛大的交響樂。
有一天的演奏結束后，我終于耐不住好奇，問他：伯伯，你到底在唱什么呢？他臉上的大胡子隨著他那呵呵的`笑聲一抖一抖，你不知道嗎？其實我也不知道。我被這個答案嚇到了：那那怎么那么多人來聽？而且，怎么那么好聽呢？他裝出了一個驚訝的神情，搖搖頭：喔，妳可是難倒我了。你看到那只在天上飛的鳥了嗎？我抬頭望了望：那只自由的小鳥嗎？你也覺得它很自由？他又開始哼起了歌。讓人感覺他好像化生成了那只小鳥。其實你知道嗎？他突然停了下來，一首好歌，一首能進入心中的歌，并不在于他是誰唱的，他是誰寫的，而是它可以傳達出唱這首歌的人的心聲。只要用心去體會生活，熱愛生活，都可以唱出一首好歌。
或許那時候我還小吧，沒怎么把這句話聽進去。但是隨著年齡的增長，這首對生命熱愛的歌，慢慢嵌入了我的心中。
心中的歌作文8
還記的那年暑假的清晨。“寶貝，快點起床，出門鍛煉身體了。”我不情愿的揉了揉眼睛，拿起鬧鐘一看，“哎，才5：30分那么早。”我起了床隨著爸爸走出家門，到一個廣場去鍛煉。
“�。⌒迈r空氣真好！”我自言自語的感嘆道�！八⑺⑺ⅰⅰ倍厒鱽硪魂嚱又魂嚨膾叩芈�，緊接著就是鋪天蓋地的塵土向我迎面撲來，我用手捂住口鼻生怕灰塵被我吸食進去，我微微睜著眼睛仔細地打量了一下面前的環衛工人，身上穿著一件熒光橙的衣服，戴了一個帽子，嘴上掛著一個大大的口罩，手上的那把大竹掃把不停的揮動著豆大的汗珠輕灑著，浸濕了他的衣衫，在他的身子旁邊還有一輛環衛車，上面寫了八個大字，“您丟的少，我掃的好�！笨吹竭@，不時讓我聯想起了往日我們隨手扔出車窗外的垃圾，原來是環衛工人冒著生命危險到馬路中央打掃的，前景和我們在景區隨口吐出一塊口香糖，環衛工人冒著炎熱與寒冷在地上清掃的情景一樣的。
想到這兒我不禁愣了一下。我走向環衛工人面前輕聲地對他說到：“您天天這樣掃地不累嗎？”環衛工人沒有多說只是講了一句：“你們丟的.少一些就會減少一些我們的辛勞�！蔽也缓靡馑嫉亻_口說了一句：“您辛苦了�！杯h衛工人說：“小姑娘，你是第一位和我說：”謝謝：“的人。
我心中不時差意了一下，環衛工人們每天都不辭辛苦的工作，有時還會冒著生命危險到馬路中央清掃車窗垃圾，可又有多少人真正在意過環衛工人們的存在呢？��！我十分佩服和尊敬您們，我把我心中的歌兒獻給您們那些”綠色使者“
心中的歌作文9
我的心里一直回蕩著一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天，最美麗的是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機與活力之歌，在綠萌動之后，天也藍了，鳥兒也醒了，這就是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日，是大自然譜寫的奔放韻律，可在我心頭繚繞的是那夏夜的余音，我常常在夏日的夜晚細細品味那份淡淡的醉意。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃，流螢點點;朦朧的月光，昏暗的燈光下，或是領略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開花落的清香中，心頭總掠過一絲絲愜意和甜蜜。
秋天，我最鐘情于藍天。無論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是花開開落，云卷云舒之中的浪漫灑脫，都是大自然吟唱的舒緩的韻律，令人心曠神怡。和著藍天下一個金黃季節的產生，我的`心中也正蔓延一個金黃色的夢想。
記憶中的冬，我最喜歡清晨的美麗，那是大自然奏鳴的婉轉悠揚的旋律。6點多鐘出門，曉風殘月，星光數點，冰涼的微風撫著面頰，空氣中帶著晴朗。若是腳下踏著一些殘雪，踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的沙沙聲，立即成為冬日婉轉悠揚旋律中的幾聲鼓點，是冬日的清晨越發顯得寧靜而悠然。
我總是心急，等不到自然中上一季曲調的終結，便盼著下一季旋律的到來，我深愛著每一個季節，深愛著每一個大自然于心靈共同譜寫的杰作。因為，他們的到來，已凝聚了上一個季節太多的期望與等待，總是在我的還來不及細細品味的時候，又匆匆迎來了新的樂章!
心中的歌作文10
“我喜歡這種感覺，酸的感覺，像檸檬攪拌著蜜糖滋味……”窗外傳來一串童音，?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽后，有些生氣地說：“怎么小孩子也唱這種歌？”“媽，你不懂，這是新歌，現在可流行了！”說著，我也跟著這曲調唱了起來，還伸手抓起一粒軟糖放進嘴里，媽“啪”的打了我的手一下，說道：“饞貓！”接著又說：“我年輕的時候，也愛唱歌，可那些歌曲調好聽，歌詞也好，才不像這些流行歌又喊又叫�！�
媽媽一講起她年輕的事，總關不住“話窗”，什么那時候物質生活怎么艱苦啊，精神生活怎么豐富啊，高興起來還唱起幾支曲子。我每每聽到她唱的歌好像總能引起一些遐想，引起對她那時生活的憧憬，所以總也禁不住稱贊幾句:"媽，你唱得真好，很動人。"媽媽聽到這句話，像是得到了一些安慰，臉上浮起甜甜的微笑。
有一次，我問媽媽：“你總愛說你年輕時候精神生活怎么好，為什么能那么好�。俊眿寢屨f：“那時候，人都那么純，一點也不摻假。大家實心實意學雷鋒，爭著做好事，一天不做，就好像做錯了事……什么時候，再有過去的心氣就好了�！彼难壑虚W著希望和期待的光。
這學期開學不久，有一天，我興沖沖地跑進家里，喊道：“媽，現在學校里、社區中又開展學雷鋒活動了！”媽媽興奮地說：“知道了知道了，剛才我見小學生唱著學雷鋒的歌，打掃街道了�！蔽仪迩宄目匆妺寢屇贻p了許多，不禁也唱起那支歌。
忽然，媽媽停住了歌聲：“聽！”這時，一陣銀鈴般清脆悅耳的.童音傳來：“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲雖輕，音調雖不太準，但表達出真摯的心聲。媽媽也側耳傾聽，她那種對美好生活、美好事物的追求和向往，使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……