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師恩難忘作文

時間:2023-07-03 18:50:44 好文 我要投稿
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師恩難忘作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的師恩難忘作文,希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文

  師恩難忘作文 篇1

  我的老師錢文靜可不是我在學校里的老師,而是我補習班的老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補習到了三年級。

  錢老師有一頭烏黑發亮的長發,還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的.眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

  有一次,我晚上在補習班寫作業時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這么過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學都走了,當我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎么會這么溫柔呢?

  我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現在錢老師已經不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導我,但我還能每天看到錢老師。

  師恩難忘作文 篇2

  記得是二年級的時候,我身體不適。

  一天早上,我收完本子后,就感到不舒服。突然間,我嘔了。李老師看見了,她立馬把我扶起來,然后帶我去水池邊,此時我心里特別不是滋味,但又看見李老師焦慮的眼神,這時,我的眼睛都濕潤了。話都提到嗓子眼了,我在水池邊嘔了一小會兒,李老師親切地問我:“語嫣,你有沒有舒服點兒了,有沒有好一點兒了……?”我應聲道:“李老師,好點兒了。”李老師的幾聲問候,讓我心里暖暖的`。他立馬端來一杯溫水,讓我漱漱嘴。找來餐巾紙,幫我擦衣服上的嘔吐物,還找來許多沙子,把嘔吐物覆蓋住,打掃干凈。此時,我感覺平時嚴厲的李老師,變得非常非常地親切,就像媽媽般無微不至的照顧著我。

  回想起這件事,好像就是昨天發生似的。我想對李老師說:“謝謝您,謝謝您對我的關心和教導!”我心里不禁吟道:“師恩難忘,師恩難忘!”

  師恩難忘作文 篇3

 

  五年過去了,已經有十幾位老師教過我,可我印象最深的一位老師是四年級時的班主任范楊飛老師。

  范老師她長發披肩,微胖,圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去很有學問。

  范老師管我們很有一套方法。在她的辦公桌上有張紙,是令同學們害怕的“黑名單”。黑名單上都記錄了每天誰不做作業、誰不戴紅領巾、犯了什么錯誤等等。而范老師都會找他們談一談,有人抱著僥幸的心理,希望老師把他們忘了,可每次都不能如愿。范老師說一是一,說二是二,答應過我們的事,一定做到。你看,這樣可把我們班的48個小猴管得服服帖帖了。

  范老師很關心我們,有一次早上來了之后,天氣非常的`冷,她來到教室說:“冷吧!”。“冷”我們都異口同聲地回答。于是老師讓我們站起來跳了一會兒,大家都覺得沒剛才那么冷了!

  雖說范老師對我們很友好,有時也很嚴厲,我們墻上有個背書記錄表,記錄著我們背書、默寫的情況。快期末考試了,有的人的那一行全是空白,范老師火了,全班罰抄。

  “一日之師,終生為父。”老師對我們的思德無以回報,只有好好學習,將來為祖國作出一番貢獻,才是給老師最好的回報!

  師恩難忘作文 篇4

  如果說,父母是教我們在人生中走第一步的人;那么,老師就是叫我們在人生中走上第一步臺階的人。

  還記得那一次,我在一場考試中發揮失常,考得很差。我不知所措,只會在一旁哭。

  這時,某老師走了過來,她拍了拍我的肩膀,遞給我一張紙,叫我擦擦臉,溫柔的對我說:“別哭了,人的一生有許多挫折,只要你勇敢的去面對,就一定能戰勝它!”我點了點頭。

  放學后,老師把我留下來,單獨給我講解不會的題目。

  天漸漸黑了,我也慢慢聽懂了這些題。老實講我送出了教室,還不放心的囑咐我回家一定要注意安全。

  此時此刻,我突然想起了一句話:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。

  這就是我的老師,身高中等,長長的`頭發整齊的披散在肩后,一雙大大的眼睛如寶石般明亮。那雙明亮的眼睛總是在對我們笑,總是在包容著我們,鼓勵著我們。

  師恩難忘作文 篇5

  生活中我得到過許多人的愛,同學的友愛,爺爺奶奶的寵愛,爸爸媽媽的關愛但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛。

  她雖沒有美麗的臉龐、迷人的風姿,但她有一顆水晶般的心。她使我愛上數學,愛上文學,教會了我許多的知識,并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學生,但是她是我最好的老師。

  她就是我敬愛的皇甫老師,。當時我在班上的學習成績不是拔尖,可皇甫老師經常鼓勵我認真學習,努力進取,積極參加集體活動,使我本來內向的性格變得漸漸開朗。那年學校舉行大湖娃藝體節,皇甫老師幫我報了朗誦比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己,顯得極為緊張。雖然在家里練習了很多遍,可快輪到自己時還是顯得焦慮恐慌。這時,皇甫老師來了,她對我說:上官**,別緊張,只要把平常的水平發揮出來就行,老師相信你,加油!頓時,我信心大增,慌張的心情平靜了許多,站在臺上,出色地完成了演講,雖說最后沒能為班級拿回冠軍,但皇甫老師還是表揚了我,我的'心里像喝了蜜一樣甜。

  皇甫老師是個平凡的老師,她用無微不至的關愛滋潤著我的心田。親切溫暖的話語激勵我前進,帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方,師恩難忘,難忘恩師!

  師恩難忘作文 篇6

  教師節快到了,每天看著老師忙碌的身影,慈祥的笑臉,孜孜不倦的教誨,我就想趁著這個機會做張賀卡送給老師,以表達我對老師的.感恩之情。我如何做賀卡呢?我想了想,忽然一個主意像一陣清風飄進我的腦袋里,我立即打開電腦搜索了一些教師節的賀卡選出一個精美的賀卡作參考。

  于是我開始準備材料了,我收拾好了桌面,就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對折,在封面的上端寫上祝老師節日快樂,然后再它的下面剪出一個樹葉蠟燭的形狀,接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內頁里畫了兩幅簡單的畫,并裝飾一番,最后寫了祝福語。

  看著自己親手制作的賀卡,心里有說不出的高興,愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意,和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:“祝您教師節快樂!”

  師恩難忘作文 篇7

  老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰線上。

  上周,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里特別感動,只怪我是個不善于說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的師恩,我永世難忘。

  上周,程玲校長為我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之后,就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情,經常嚴重失眠。我聽了之后,覺得心里很酸,覺得很心疼她。有一次學校大掃除,學校要求把便池清理干凈。因為很臟,我們都不愿意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身為我們示范。我看見了,真的是打心眼里佩服她。我想,學校里也許很多老師都做不到親身示范。

  和張老師在一起,收獲了太多的感動。她是我的`老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。

  師恩難忘作文 篇8

  一年級以來,我們班換了好幾個老師,每個老師都給我留下了深刻、美好的記憶。這些老師的言傳身教,都讓我受益終生。

  最近,我常常想起三年級的班主任的師老師,她中等個子,留著短發,人看起來很嚴厲,但實際上卻很溫柔,很愛同學們。

  上一學期快要區考的'時候,我因為磨蹭和走神,導致交卷的時候,還有很多題沒有做。下課后師老師問了沒有做完的原因,讓我去了她的辦公室,給我了一份空白卷子,讓我在規定的時間做完。因為害怕老師再次批評我,我在規定的時間內做完了,但是還是有很多的不會,成績不是很好。

  我原以為師老師要狠狠地批評我,心里有些害怕。但師老師這次并沒有批評我,而是語重心長的跟我談了談,她說學習最重要的是態度,目前學習差不代表什么,我雖然很差,但是只要努力,哪怕是每天進步一點點,慢慢的就會有很大的進步。

  在她的鼓勵下,我暗暗努力,認真復習,區考時,終于有了較大的進步。從此以后我懂得了一個道理,只要努力,就沒有什么事是辦不成的。

  師老師只帶了我們一年,就換到別的班了。雖然她不再帶我們,但我還是會時常想起她,想起她對我說過的話。

  師恩難忘作文 篇9

  教我的老師不只一位,有許多教學非常認真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個挺拔的鼻梁。

  劉老師很嚴厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學非常認真,所以在他手上學過的學生,差不多很多都是學習很好的。

  劉老師的教學方法很好,作業很多但不感到寫到手酸。因為劉老師是位好老師,我衷心地感謝老師的.教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠不會忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學生變成了一個有文化有知識的人,我們永遠不會忘記您的教誨之恩。

  有一次我的英語不會讀,您一個個地檢查我們的發音,但是到了我這兒我還是沒有讀準,您非但沒有責備我,也沒有冷落我,卻認真地再教我,讓我的心里感動萬分。從此只要有英語課,我都非常認真地聽課并且進步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

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