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(精)美麗的校園作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的校園環境優雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風、校訓,以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的'水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學樓,我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋。”是你爭我進的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我要學習梅花的品質和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節一節的,而且每一節都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳,而且它那種面對風霜的精神品質,更加值得我們學習。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學習,是我的榮幸,我要發奮圖強,好好學習,天天向上。
美麗的校園作文2
我的學校,哈爾濱市南崗區奮斗小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又美麗。
走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學習,天天向上”。
走進教學樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的'一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以
看見園丁風采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。
在學校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;
在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪;每當我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。
我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校里,我的學習一定會更好;在這樣的學校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。
美麗的校園作文3
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點綴著春意:那散發著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!
我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣耀眼的.光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美啊!
這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優美的身姿,正在朝我笑呢!風一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點綴著點點粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛啊!
我又向操場望去,向遠望,操場風光真是美極了!藍天襯著那充滿生機的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風光。
我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!
美麗的校園作文4
我們的學校座落在錦江河畔,是一個風景優美的地方。校園的風景線數不勝數:有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來讓我帶你們參觀參觀吧!
從學校的西門口進入,就走進了教育城小學。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風飄揚。小葉榕真像一個個運動員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學,晚上又開開心心地跟我們說再見,陪我們度過了小學六年的好時光。走過了一段校道,再向左拐,就來到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調皮的小動物正在撓你的腳板,怪舒服的。
再向前走,登上階梯,就來到了我們升旗的廣場,升旗臺上飄著一面五星紅旗,顯得學校特別莊嚴醒目。
參觀完廣場后,我們沿著一條彎彎曲曲的`小路,就來到了籃球場,再往前走,便是我們學校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要數炮仗花了。遠處一看,炮仗花就像一團熊熊大火正在燃燒;再靠近一點,就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發出來了,顏色真是紅得可愛。每到放學時間,總會有那么一群小伙伴不約而同地來到這里,說的說,笑的笑,也有些愛學習的同學背倚著樹根坐在椅子上聚精會神地看書。
再往回走,穿過教學樓二的大廳,來到了山茶花盛開的地方,每當走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來。
然后,再往前走,穿過教學樓一的大廳和一條小道,就來到了圖書館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當吃完晚飯,同學們都陸陸續續地進去看書,每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書,有的悄悄討論問題,也有專門抄記知識筆記的……這可看出我們同學很熱愛閱讀和學習,我們學校充滿了書香氣息,是一個欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學的校園里,時不時傳來了朗朗書聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?
美麗的校園作文5
在校園的花壇里,種著各種格樣的花草與樹木,我十分喜愛它們。
春天到了,百花齊放,大地回春,花壇里的紅花記木開了,像一條絲似的,非常可愛。不過,在春天里,最美的還是屬茶花,。瞧一朵朵茶花站在枝頭,一陣風拂過,茶花就翩翩起舞,像是在迎接春天。看,那一朵朵茶花可美了,有的茶花還是花苞,想一個小橄欖;有的還是花骨朵如,如同一個剛睡醒的娃娃,在好奇的打量這個世界;還有的全開了,仿佛一位美麗的仙子站在枝頭。可愛極了,這時,一只蜜蜂飛了進去,他翹起肥肥的大屁股,貪婪地吸取著茶花里的花粉。
夏天的時候,紫藤花開了,紫藤花真漂亮啊。從遠處看,像一只只明亮的小眼睛,在觀賞整個花壇,又像一個個可愛的小風鈴一陣風吹過,紫藤花搖擺起來,認真地聽,還能聽到一些“鈴鈴鈴”的聲音似乎是一個真的風鈴。高大挺拔的樟樹撐開一把巨傘,重重疊疊的枝葉,漏下斑斑點點的日影。那么多的綠葉,一簇對在另一簇上面,那翠綠的顏色明亮的'照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上堵有一個新的生命在顫抖。“嘰嘰喳”這是什么聲音原來是一只小鳥在樹上安家哩,他們從這里飛到那里,可快活了。
到了秋天,樟樹果實累累。他仍然直直的站在那里,守護著花壇,深黃色的落葉飄下來,像是給花壇披上了一層金色的衣裳,桂花也開了。花壇里的桂花真多啊,多得像天上的繁星灑在到底花壇里;花壇里的桂花真美啊,美得像一位少女在風中頻頻點頭;花壇里的桂花正香啊,香的迷住了同學們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊
冬天到了,花壇里更是一番景象,同學們來到花壇里,拿起’寶石”向同學丟去,灑下一串歡笑,雪落在樟樹上像是給樟樹帶上戴上了一頂白帽子。
課間,同學經常來到花壇玩耍,聊天,休息,放學的時候,同學們來花壇里澆花,讀書。
校園的花壇真美啊,我愛校園。
美麗的校園作文6
進入示范小學學習還不足一年,但我已愛上了這個校園。學校不僅具有良好的學習風氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,背著書包,迎著初升的太陽,邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語來到學校。 進入校園,映入眼簾是干凈整潔的教學樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進入教學樓,墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現在眼前,那些都是不同時期我國著名教育家,以及成語故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過大廳,只見一座優雅寧靜的小花園呈現在我們面前。花園中有新穎的蘑菇亭,這里常見低年級同學嬉戲的身影,也有我們對過去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹木,如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。
它們巧妙地組合,點綴著校園,令校園更加生機盎然,儒雅別致。 沿著走道,穿過教書樓,來到開闊的運動場。放眼望去,運動場四周綠樹環繞,好似忠誠的衛士保衛著校園。那茂盛的.樹木也常年碧綠,還不時迎來無數歡快的小鳥,那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節,秋高氣爽,云淡風輕。在藍天白云的映照下,校園內紅色跑道顯得更加艷麗奪目;干凈整潔、處處充滿生機的校園,讓人心曠神怡;當陽光灑向大地時,校園內一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學習,真令我心情倍加舒暢。 校園內還有藏書萬余冊的圖書室,業余時間同學們在書的海洋中盡情地尋覓知識;電腦房擺滿了計算機,可供同學們上網查閱各種資料和掌握現代科技知識;上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,安靜地坐在座位上,聆聽老師的授課。
干凈明亮的教室時時傳出朗朗的讀書聲,伴隨同學們的微笑在校園內回蕩;課余時間,同學們像一群快樂的小鳥,在操場上敞開心扉無拘無束地玩耍,盡情地享受童年的美好時光。校園內那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時時彌漫著校園,同時也展現得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動并具有活力的畫卷。 秋天的到來,給江城帶來絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來了無窮的夢想和歡笑。我愛秋天,但我更愛美麗的校園。
美麗的校園作文7
嗨,朋友,你去過上海小學嗎?如果你沒去過,就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風景吧!
上海小學是個美麗的大花園。你一站到上海小學的大門前,你就會看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。
進了校園,一座小橋就出現在我們的面前,兩邊在這數不清的樹木、花草。這座橋的`名字叫二十二橋,這座橋上有八個橋洞,六個小石獅子,他們的嘴里個含著一顆珍珠,好像在保護“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來,揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態去迎接黎明,當晨霧消失太陽升起的時候,陽光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈啊!
夏天的小河里,小魚兒們活蹦亂跳,調皮極了。它們有時調皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會瘋狂地“爭奪”起來。瞧,夏天的小魚多活泛啊!
仲秋,風兒將各種各樣的樹葉吹入小河,它們隨著風兒自由地旋轉,引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚,它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時,它們一見人影,就閃電般的逃開了;有時,它們也好像和人們玩耍似的,來去疏忽。
寒冬,小河換上了結實美麗的冬裝,,使它失去了往日的活潑。此時,小魚兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個長長的,而又美妙的夢呢?
接著,我們來到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥瞰,你能見用鵝卵石鋪過的地方,都是一種圖形,它們有的像云朵,有的像太陽,還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽,金字塔......
最后,我們來到長廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來,可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會透過照射進來使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風避雨。
“怎么樣,聽了我的介紹,你也來 see see 吧!”
美麗的校園作文8
我們的校園是一個很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機盎然,別提有多好了!
你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。在微風吹拂下,它頻頻向人們招手致意。現在,快要進入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點像一個胖娃娃。它在秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花。那個時候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時,我們不管是讀書,還是寫字,或者是玩耍,都會覺得特別有味,在精神。那時,只要一下課,學生們就一定會蜂擁而去拾桂花。把落下來的`桂花拾起來放在一張潔白的紙上,可算是一種享受。可惜現在已經看不到它開出來的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!
桂花樹的旁邊是楓樹。楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會精神大振。一陣風吹過,有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級的小學生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。
那里還有棕櫚樹。它呀,一年四季都披著它那網狀的外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!
花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來跑去,好不愉快;有的學生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹成蔭,景色非常美麗。你看,有的學生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。雖然已經到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。
學生們無論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時間里,都會去那里玩上一會兒再離開。他們在玩池里面玩耍,在石凳、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數得!
我喜歡校園!
美麗的校園作文9
人人都說自己的學校美如仙境,我們的校園也不例外!
每天早晨,我來到學校,清風迎面撲來,使人精神振奮。走進校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇。花壇里生長著許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過,花兒搖著身子向老師和同學們點頭。
高大的環型教學樓就聳立在校園的中央,教學樓里書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著,日夜守衛著我們的校園。走進我們的教室,只見墻壁潔白如雪,黑板和地板更是一塵不染,鋁合金的窗戶在陽光的照射下,閃著耀眼的光芒。上課時,每個同學都很投入,腰板挺得直直的,生怕聽漏了什么;發言的聲音更是洪亮,隔很遠都能聽見。此時,我不由得想起那嚴格的校訓:誠信、有禮、勤奮、創新。啊!母校,我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學樓左側,是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂極了。
教學樓后面是一塊塊碧綠的菜地,那是我們的`勞動基地。肥沃的泥土里浸滿了我們的汗水和歡笑聲,一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃著自己親手種的菜時,心里有說不出的高興。
啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個讓我張揚個性的天地,你是一個能讓我發揮才華的空間,更是一個讓我未來充滿希望的舞臺!
點評:這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間,充滿了對母校的愛。文章視點高遠,對校園作了鳥瞰式的敘述,顯得較有氣勢。但因缺少扎實細致的細節,也難免有些浮泛。
美麗的校園作文10
光陰似箭,日月如梭,一轉眼我已經在實驗小學生活五年多了,這是一座美麗的校園,我要用筆把它畫下來,珍藏心里。
一進學校,迎面看到的就是一根筆直的國旗桿,每周一我們在這里升國旗,護旗手捧著五星紅旗正步走到旗桿下面,五星紅旗在護旗手的護衛下伴著國歌徐徐上升,我們目送著國旗心里肅然起敬。
升旗臺的右邊是操場,操場上常年充滿著同學們的歡聲笑語,那里正在舉行一場足球賽,一號隊員拼盡全力踢出了一個漂亮的回旋球,3號緊接著把球轉給了5號,可他是個新手,雖然把球接著了,但是往對方球門跑去時一不小心摔倒了,隊員們見狀都跑去安慰5號球員,對方一看便停止比賽,一齊把受傷球員抬到醫務室去,在他們心里隊員比比賽重要。
最令人難忘的是小花園。瞧!它就在操場的右邊。花園里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開比美大賽,綠草穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑。綜合樓的墻上爬滿了各種形態多姿的藤條,一排排紅色的小花,綻開花瓣,迎風跳起了優美的舞蹈。高大的'梧桐樹給寬闊的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子,在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛,臘梅卻爆開了米粒大的花苞,好像在說:“別看我現在不好看,我會在冬天綻開花朵,散發清香!”。
小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺十分舒服,在小路的兩邊,各有一長排大石桌和八個小石凳,坐上去,有一絲絲涼意。石凳上經常有同學晨讀,這為小花園增添了一道獨特的風景。
引人注目的數那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這棕櫚樹竟然比旁邊的教學樓還要高出許多,樹干粗得要兩三個人才能抱得住。棕櫚樹的旁邊有很多小樹,形成了一道錯落有致的綠色屏障。
走在校園,美景多多,令人流連忘返。我愛我的校園,更愛校園里那一道道風景。