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【熱門】我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記。“嗯？沒反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問老師，身邊就有個(gè)“小老師”。
每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的.時(shí)候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣。”聽了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！
我的同桌作文2
我有一個(gè)同桌，她長(zhǎng)得十分漂亮，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字——清秀，用時(shí)下流行的語言來概括也兩字——“給力”。 別看她長(zhǎng)得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛的小姑娘，轉(zhuǎn)眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書還快。
那先讓我們來說說她的“溫柔”吧!就在一年級(jí)的`時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫，可是她沒有帶水彩筆，于是她對(duì)我說：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛。”當(dāng)時(shí)，我正在用心構(gòu)圖，沒有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛。”聽了這話，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應(yīng)了她。 她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說的兇惡也可以說是暴力。如果有同學(xué)沒有聽她的命令的話，一般都會(huì)“吃不了，兜著走”。說說上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話不說，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”。看到這里你難道不覺得她是一個(gè)暴力狂嗎? 隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對(duì)同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語……看來，我該給我的暴力同桌改名了。
我的同桌作文3
每個(gè)人都會(huì)有一位令人難忘的同桌。而現(xiàn)在，令我最難忘的同桌是孫卿華。
孫卿華有著一個(gè)方方的頭，一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對(duì)人友善，為人誠(chéng)實(shí)，所以在班里人緣不錯(cuò)。
孫卿華很有意思。有一次上數(shù)學(xué)課，孫卿華粗心的一面出現(xiàn)了。楊老師讓我們寫書上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的答案應(yīng)該是-7℃，但他卻把溫度寫成了+10℃。這一錯(cuò)誤讓我發(fā)現(xiàn)了。我提了出來，他還不信。非說自己的答案是正確的。老師訂正時(shí)，他才反應(yīng)過來，就低下頭來改正錯(cuò)誤。孫卿華看起來有些倔強(qiáng)，但他知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)令我很敬佩他。缺點(diǎn)說過了，該說優(yōu)點(diǎn)了。孫卿華他很樂于助人。有時(shí)我的鋼筆沒墨了，他就會(huì)借我鋼筆。有時(shí)我的`數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，他就會(huì)耐心的給我分析，給我講解過程。
雖然孫卿華有些頑固，但他知錯(cuò)就改，樂于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，但他會(huì)主動(dòng)去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！
專家點(diǎn)評(píng):
“雖然孫卿華有些頑固，但他知錯(cuò)就改，樂于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，但他會(huì)主動(dòng)去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！”篇末解題，收束全文，很別致。如果能再寫一個(gè)事例，人物形象會(huì)更豐滿。
我的同桌作文4
做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭芏啻危矌椭^我許多次，令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的事，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時(shí)，突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會(huì)饒過我的.，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對(duì)我說：“沒事，什么事都沒有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的。”果然，第二天，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐啊！
我的同桌作文5
同桌，對(duì)不起。我要向你說件事，這件事被我藏在心里。每當(dāng)想起這件事，我就很愧疚，覺得對(duì)不住你。我一直想對(duì)你說，又不敢，壓得我很難受。現(xiàn)在，我終于忍不住了，我決定告訴你，希望你能原諒我。
那天，我因?yàn)樯。瑳]能去上體育，在班里寫作業(yè)。我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)語文報(bào)紙和語文作業(yè)都沒了。我嚇了一跳，慌忙掂起書包來找，把書包搞得一團(tuán)糟。我把書包翻了一遍又一遍，可就是找不到。我一緊張，手一松，書包掉到地上。我趴在桌子上，心里只有一個(gè)想法：無論如何也要把作業(yè)找到。無意中，我看到了你的作業(yè)，沒有寫名字，我像抓到了救命草一樣，頓時(shí)欣喜若狂。我拿出紙和筆，把語文作業(yè)記了下來，又拿起你的報(bào)紙，寫上我的名字，塞進(jìn)了我的書包。
我認(rèn)為這一切沒人知道。可是，我想錯(cuò)了，有一人一定知道，那就是我。回到家，一種罪惡感圍繞著我，令我很恐懼。回到學(xué)校，我看到你急切尋找作業(yè)的神情，這又刺痛了我。我想如實(shí)告訴你，可又怕你嘲笑我。于是，到了嘴邊的話又被我生生咽了回去。好在，我的`語文報(bào)紙被當(dāng)做你的找到了，你露出了滿意的笑容。于是，我以為這件事就這樣結(jié)束了。
可是，我再次錯(cuò)了，這種罪惡感并沒有隨著時(shí)間減少，反而增加了！我一覺醒來，平日動(dòng)聽的鳥鳴現(xiàn)在如此刺耳，連文具似乎也在嘲笑我。我的耳邊只有嘲笑，我每天都提心吊膽，生怕被別人戳穿我。現(xiàn)在，我終于忍不住了，決定告訴你。同桌，對(duì)不起，你能原諒我嗎？
我的同桌作文6
很少寫我的同桌，因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的`，就因?yàn)樗裘懒恕Ｋ３：堋爸t虛”地問我：“你說，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說：“如過你再長(zhǎng)高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績(jī)好的讓人羨慕
想想看，其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！
我的同桌作文7
我有一個(gè)同桌，她叫黎xx。你一定認(rèn)為她是我的新同桌吧！不是，上個(gè)學(xué)期她就是我的同桌了，我都習(xí)慣了。
她是個(gè)活潑開朗的小女生：她有一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她上課認(rèn)真聽講，從不講話，作業(yè)次次完成，也非常自覺。但是她有一個(gè)最不好的缺點(diǎn)：開不得玩笑，一點(diǎn)小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信，好吧，那我就給你們舉個(gè)例子：
有一天，我上完體育課，回到教室的時(shí)候，她在寫作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西，都是有一些人趁我們上體育課的時(shí)候在教室里偷的，她正好比我們提前一段時(shí)間回到教室。我雖然剛下體育課，累得實(shí)在沒力氣了，但是閑著沒事干，就想逗她玩兒玩兒，于是趴在桌子上有氣無力地說：“偷東西，偷東西，偷東西，偷……”“我才沒偷東西，不信你看看你的書包少了什么東西？”可我不搭理她，繼續(xù)說：“偷東西，偷東西……”不知道為什么，她為了這幾句話竟然發(fā)起火來：“那這個(gè)是我偷的？”她把自己剛得到的獎(jiǎng)狀往桌子上一拍，“這個(gè)也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丟，“這些東西都是我偷的`！”她把自己的語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、音樂書往地上一摔，有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來！”我趕緊把那些東西撿來給了她，對(duì)她說了聲“對(duì)不起”，就走了。后來我聽別人說她還在樓上哭，但我不會(huì)上去，因?yàn)槲蚁耄核植皇侨龤q小毛孩，哭個(gè)沒完，一定過一下就好了。
這就是我的同桌：黎xx。你想認(rèn)識(shí)她嗎？
我的同桌作文8
我的同桌叫xxx，他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉，胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小，笑起來根本看不見他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴，櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上，我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎，因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽講，還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說，中午老師要求我們安靜地看書，他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴，我好心提醒xxx，被xxx看見了，她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛病：一是脾氣不好，像一頭發(fā)瘋的野豬，總是叫我外號(hào)，我說他幾句，就翻臉，臉馬上變成紅色的了。不過，過不了幾秒鐘，他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案，每次老師讓我們寫作業(yè)，他寫不出，就往我的作業(yè)本上瞟一眼，知道答案了，就埋頭做起來。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的'一小部分缺點(diǎn)，當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些，如果全部寫下來，老師肯定會(huì)說：“xxx，你找xx幫你看一下你的作文吧！”我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如啊！真不教訓(xùn)他，真的是不行！算了，不說了，越說我越氣。同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very，very的無聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
我的同桌作文9
我的同桌叫許愿，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸，但如果你真得去摸他的臉，他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫，他畫得非常生動(dòng)，畫得蘋果讓我忍不住想咬一口，畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的.風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地，這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次，我沒帶濕紙巾，我向好多同學(xué)借，他們都不借給我，有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說：“誰讓你不帶濕巾紙的，”我心想：“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借，他二話沒說就拿給我了。
許愿還很誠(chéng)實(shí)善良，從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱，故意欺負(fù)他。又一次，在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候，有個(gè)男生假裝沒看見，沖過來，把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來，一邊七嘴八舌地問：“許愿，你疼不疼。”“許愿你沒事吧？”“要不要告訴老師？”。可許愿若無其事地說了聲沒關(guān)系就又去站隊(duì)了。
許愿還很有趣。一次，他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么，我說：“是三角和圓圈呀。”他說：“不對(duì)，是許愿。”簡(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛和風(fēng)趣。
我的同桌作文10
那個(gè)女生，那個(gè)充滿稚氣的橢圓形面孔，霞光映射著她的臉蛋，透出了粉瑩瑩的紅光，好似涂了一層胭脂。那個(gè)女生，長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛；那個(gè)女生，發(fā)出爽朗笑聲時(shí)，總會(huì)露出潔白的牙齒；那個(gè)女生曾經(jīng)還當(dāng)過我們班音樂節(jié)目的主場(chǎng)。大家快來猜猜，她是誰？
那個(gè)女生，其實(shí)就是我的同桌——陳雅琪。
每當(dāng)想起陳雅琪，我就有說不完的.話語，那是因?yàn)椋愌喷鞑坏L(zhǎng)得很可愛，還是個(gè)默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午，老師走進(jìn)教室，他看見黑板上的灰比墻都厚，于是眉頭鎖緊，厲聲問道：“今天是誰擦黑板？”我笑了，心里想：是哪個(gè)“倒霉蛋”今天忘記做值日了？剛好被老師抓住了！O（∩_∩）O哈哈哈！活該！這時(shí)，陳雅琪從座位上站了起來，走到黑板前，默默地擦了起來，但是他比我還要矮，，不是還要踮起腳尖，伸出右手奮力一擦，再高的地方她必須要向上一跳，費(fèi)盡九牛二虎之力，才能擦到。見陳雅琪這副摸樣，幾個(gè)頑皮的同學(xué)笑出了聲來，陳雅琪卻像沒事一樣，把黑板擦得干干凈凈時(shí)，才羞紅著臉回到了座位上。老師說：“以后之日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，，不要因?yàn)樽约憾韬隽巳嗤瑢W(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句：“今天不是陳雅琪值日。”我頓時(shí)想起來：那個(gè)“倒霉蛋”原來就是我啊！我不好意思的對(duì)老師說：“老師對(duì)不起，我今天并不知道是我值日。”老師這才明白了事情真相，向陳雅琪投去贊賞的目光。
看著陳雅琪默不作聲，我有點(diǎn)羞愧，對(duì)她說：“你是不是早知道今天我值日了？”
“當(dāng)然了，別人我還指不定會(huì)幫他呢！”
多好的同學(xué)啊！多好的閨蜜啊！我暗暗嘆服。
有了陳雅琪的陪伴，讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。