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我的好朋友作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開開眼界吧!
一、幽默、樂于助人
“哎呀,不好了呀!”我在路上走來走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了。“這樣下去,你就要成為萬紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口,正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服,笑嘻嘻地說:“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里。可是該來的'總還是會(huì)來。只見老師站在教室門口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對我說:“你進(jìn)去吧,冉明東留下來。”我看著這位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽出語氣中的些許慌亂,“沒事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當(dāng)然地什么也沒有看見。“我得想辦法把你弄出來!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的。“背包在你身上嗎!”“在!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來,系在坑壁的石頭上,試著爬上來!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來,我們對視了一眼,都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!
我的好朋友作文2
我有一位好朋友,她的小名叫笑笑,她有一張圓圓的臉蛋,像蘋果似的總是紅撲撲的,上面還有一雙又亮又會(huì)說話的大眼睛。每次見了她,我總是會(huì)對她說:“可愛的小蘋果你好呀”!她總是會(huì)接著說:“我很好,可是見著你這只小刺猬后我好怕怕呀”然后我們就會(huì)會(huì)心的一笑。
有一次,一位同學(xué)有一道題不會(huì),這位同學(xué)就去請教同學(xué)們,可好多同學(xué)都不耐煩地?fù)]揮手說“我不知道”,或者是“忘了”。這時(shí)笑笑走過去,問:“怎么了”?那個(gè)同學(xué)著急地說:“我有道題不會(huì)。”笑笑說:“我看看”。那個(gè)同學(xué)感激的看著她,笑笑有點(diǎn)不好意思紅著臉說:“你別盯著我看,我臉上長花了”那個(gè)同學(xué)嘿嘿一笑。這時(shí)笑笑已經(jīng)把題看得差不多了,就開始一步一步地做著講解,那認(rèn)真的勁頭,真像一位小老師。在經(jīng)過她細(xì)心、耐心、多次的重復(fù)的講解下,那個(gè)同學(xué)的眼睛就像早上初升的太陽漸漸的放出了耀眼的光芒。笑笑的臉上也漾溢著燦爛的笑容。
還有一次,在去上音樂課時(shí)的路上,我不小心絆倒了扭到了腳,她滿臉關(guān)心地急忙問:“怎么樣,需不需要去校醫(yī)室呢”?我覺得不是很疼,所以接著她的話說:“沒關(guān)系,一會(huì)就沒事了”。但是我臉上緊繃的表情還是讓她有些擔(dān)心。于是她緊緊的扶著我的胳膊不放手,并問我 “一塊蛋糕走著走著摔倒了,他哭得很傷心,一個(gè)動(dòng)物鼓勵(lì)他站起來。你猜是什么動(dòng)物”?我說是小兔子。她說“no,是豬”。我滿臉的.疑惑,她搖頭晃腦地說;“你猜不著了吧,是豬呀,她特別強(qiáng)調(diào)了一下”。我愣住了。“為什么是豬呢?”我接著問,她說“豬鼓勵(lì)(朱古力)蛋糕呀!我們一起哈哈大笑,我們一路說說笑笑快樂的交談著。我感覺我們應(yīng)該到音樂室了,這時(shí)我隨著她的目光往上一看,不對怎么是校醫(yī)室。我還在思縈著,她拉著我的手就進(jìn)去了。校醫(yī)問我:“你怎么了”?我一愣神,她忙說:“她扭著了右腳”。這時(shí)我才覺得我的右腳是那么的疼痛,疼得我直想掉眼淚,那我剛才怎么都忘了呢!
你看這就是我的好朋友。她是那么的熱心,讓我和同學(xué)們感覺多么的溫暖、她是那么的幽默可以使我暫時(shí)忘卻疼痛。
我的好朋友作文3
朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂,分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?
說她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患拢嗽碌囊惶欤遗c她在操場上正玩的.開心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級那班傳來了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場就見血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來問道:‘誰有紙巾?'同學(xué)們都沒有,他又轉(zhuǎn)身問我,我說:“我有啊!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說:“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門也沒有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒有同情心啊?失血過多可是要死人的,趕快把紙拿來!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。
說她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一。可是在比賽前幾天訓(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場就會(huì)拉低我們班級的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說:“教練,我上吧!我沒問題的。”教練別無選擇只得讓她上場。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友作文4
我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂,但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來天真無邪;她每天面對我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰嗎?下面請聽我慢慢道來。
她被我叫做“總管”呵呵,其實(shí)是我們所有英語組長里面的大組長。她有著一對月牙似的眉毛,長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,但說起話來從不饒人。你們能看她的長相,就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語課,老師辛苦地講臺(tái)上講著課,許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽課的同學(xué),老師見此狀況,語重心長、苦口婆心地對我們說:“哎,我也不想講那么多,你們誰聽就誰聽吧,再不行,下個(gè)星期的英語課全部改為自習(xí)!”誰知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的“總管”的“炸彈引線”給點(diǎn)著了,她猛地一拍桌子,站起來,氣急敗壞地說:“別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!”有同學(xué)硬生生地回了一句:“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油,“總管”一拍桌子:“媽的.,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?”
我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的“總管”竟像個(gè)潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見,我暗暗自喜:這下子她們總算見識(shí)到我們“總管”的厲害了。誰又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣,看書的看書,說話的說話,形態(tài)各異,這時(shí)老師看了看手表,無可奈何地?fù)u搖頭,問我們還要不要上課,我們幾個(gè)愛學(xué)習(xí)的回答說要,老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想……
“鈴鈴鈴——”下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真像跟同學(xué)們說,該體會(huì)體會(huì)老師的心情了!
我的好朋友作文5
在一個(gè)陽光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游,在那里她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……
等到第二年春天,當(dāng)小白兔再次來游玩的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了,小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來,這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的,每天晚上8:00-9:00只要是被他用舌頭卷起來的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤中餐。可憐的.小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來。現(xiàn)在還是早晨,狐貍不能對小白兔施展魔法,只好出去散步了。
小白兔看到同伴們都變成了玩具,有的甚至變成了狐貍盤中餐,自己卻無能為力,更加傷心了。突然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著,小黑兔告訴小白兔,狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水,其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。
小白兔迫不急待地對小黑兔說:“小黑兔,趁著狐貍還沒回來,我們趕快去找解藥吧!”“可是……”小黑兔為難地說。“可是什么呀!你倒是快點(diǎn)說啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險(xiǎn)箱里,雖然我知道密碼,但是沒有鑰匙,照樣打不開,而狐貍整天把鑰匙帶在身上,根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時(shí),蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒,可以應(yīng)付許多困難。于是,她對小黑兔說:“你等著,我去去就來。”說完,她將自己的身體縮小,然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里,就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥,恰在這時(shí),狐貍回來了,小白兔又用魔法將狐貍制服了。
回到牢房,小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水,解除了魔法,最后大家齊心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)取得勝利。
我的好朋友作文6
代淼龍一是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著丹彤去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“丹彤!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來,誰知丹彤急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的`小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋恚镏蠹恕W詈螅給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!
丹彤雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平疫@時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说模∧阆胱伟。 彼桓笔虏魂P(guān)己的樣子,說:“我,要開門了。”我快氣死了,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時(shí)間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
我的好朋友作文7
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!
說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的'媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí),我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!
我的好朋友作文8
有的人喜歡出去旅游,有的人喜歡小動(dòng)物,還有的人喜歡看電視玩電腦,但我喜歡的卻是與書為伍。只要一看到書,我就像著了迷似的怎么也走不出來,說起我和書的故事,那真得從小時(shí)候說起。
記得從三四歲起,媽媽就會(huì)在我睡覺前給我講故事,在媽媽悅耳的聲音里,我領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)精彩的童話,我仿佛和賣火柴的小女孩說了會(huì)話,告訴她不要傷心,不要失望,業(yè)好像和白雪公主一起在小矮人的屋里跳舞,還有一個(gè)個(gè)會(huì)說話的小動(dòng)物······會(huì)我保持善良,要勇敢堅(jiān)強(qiáng).讓我在成長道路上懂得了許多。
在二年級的暑假,我讀了一本《米小圈上學(xué)記》,它是哈爾濱著名的兒童文學(xué)家“北貓”寫的,這本書講述了米小圈和他的同學(xué)“鐵頭”有趣、開心又有些煩惱的童年生活。鐵頭因被一個(gè)“滑板”迷住,而去追姜小牙的`滑板;而后米小圈用一塊香味橡皮“賄賂”鐵頭讓他不要跟姜小牙好,誰知,當(dāng)他把這件事告訴媽媽時(shí)卻被罵得屁滾尿流。哈哈,男生之間的調(diào)皮矛盾可真是有趣!還有很多有趣的事比如:鐵頭有一次不下心跑到一(4)班去被他們?nèi)嗤瑢W(xué)行使了“注目禮”,還有一次,他們倆竟考試考了個(gè)30分被班主任和家長批評·······鐵頭和米小圈在學(xué)校發(fā)生的很多好玩的事都讓我看到了不一樣的豐富多彩的校園生活。在我看來,鐵頭的米小圈雖然調(diào)皮,但他們善良、可愛。他們不買零食把零花錢都分給要飯的孩子,把存起來的積蓄買了一件新外套給自己的媽媽········
看完這本書,我覺得米小圈和鐵頭頑皮又可愛聰明,他們的童年生活充滿激情、他們的友誼令人羨慕,他們一起度過的童年生活充滿激情、快樂。由此我想到了自己,在學(xué)校里,我也有一群好朋友,他們和我一起學(xué)習(xí)、一起成長,我們度過了很多充滿激情、快樂、美好的時(shí)光,我們也曾一起被老師批評、一起在食堂吃飯,但是我從來沒有覺得我們的生活也是這么的豐富、有趣,是書讓我明白,珍惜現(xiàn)在,珍惜我的朋友們。
我的好朋友作文9
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李老師。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向您介紹介紹,不信,您看看吧!
說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要您走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管您在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱芫蜁炣嚵耍铝艘坏亍N蚁?倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看您,您看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的`“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李老師,李老師便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李老師,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李老師素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李老師值班,當(dāng)我借書時(shí),李老師還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李老師明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李老師見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,您補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李老師追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李老師,您喜歡她嗎?
我的好朋友作文10
朋友和我們的友誼是否能天長地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無聊時(shí),拿起了《于丹論語心得》這本書,隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對自身有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實(shí)的、見多識(shí)廣的朋友。而千萬不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了許多,但沒有親身實(shí)踐過,我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確,我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想,確定了目標(biāo):雷珺杰,她是一個(gè)正直,誠實(shí),見多識(shí)廣,能說會(huì)道的人。老師常常表揚(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一,我來到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說:“好啊!還需你多多指教。我一定會(huì)成為你的好朋友的。”有了她這句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習(xí)方法,成績也突飛猛進(jìn),有了明顯的進(jìn)步,最大的'進(jìn)步是愛看書了,從書中學(xué)到知識(shí),得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個(gè)期末考試,她考了很好的成績,而我卻考得很一般,朋友向我走來,得知我的成績后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會(huì)嘲笑我,誰知,她不但沒嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來,她溫和的對我說:“不要難過,還有一次機(jī)會(huì),加油努力吧,勝利會(huì)向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵(lì)的話,我感動(dòng)了,是她的鼓勵(lì)和友愛讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習(xí),朝著自身的目標(biāo)前進(jìn),我相信,我是最棒的!
正如孔子說的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。
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