育兒：如何把握‘自由’尺度？！

　　育兒：如何把握‘自由’尺度？！ 這幾天我一直在想一件事，對于孩子的教育，我是不是太放縱他了？！他畫畫，就獻出了家中的一面墻，讓他自由發揮。他愛炒菜，我們就拿出了大鍋讓他親自嘗試，甚至還拿出一個雞蛋讓他感受一下。還有好多的事情，我們給他太多的自由。最近他上了幼兒園，幼兒園的生活有太多的規矩，喝水要排隊，吃飯要排隊，睡覺不能說話等等，做什么事都要按秩序做，兒子在幼兒園表現得很好，但回到家我們沒有太多的限制，小家伙沒了限制就放松得不得了，我們稍稍一管他，他就受不了大喊：“我不愿意！我不做！”甚至以大哭相威脅，真令人頭疼！

　　細想想，在日常生活中我們給了孩子太多的自由，雖然定了規矩，但執行的力度差了很多，尤其爺爺奶奶和小姨在照顧他的時侯，再加上我們一忙一累就放松了對他的管教，他一喊一鬧有時就堅持不住了，結果可想而知。上了幼兒園他反抗得更厲害，我估計是他在幼兒園受到限制后，在家就更加向往自由了。

　　前些時日幼兒園的老師說，兒子各方面表現都好，只是一讓他自已動手脫穿衣服鞋襪就不干了。我們承認在這方面是我們包辦太多，尤其是早上上班都來不及了，讓他自已穿都會急死人，著忙之中我們就手忙腳亂地給他套上衣服了。我們也知道這樣做不好，但是有太多的理由限制了讓他自已做的機會。當然認識到這一點以后我們開始在生活中加以注意，只要時間允許，我們都會讓兒子自已動手嘗試去做，其實小家伙遠不像我們想像得那樣笨，他會做只是有點懶而已，現在他脫穿鞋一點問題也沒有，脫衣服也沒有問題，只是穿時會穿歪，需要我們協助一下。

　　昨晚從幼兒園回來后，兒子要求在外面騎一會兒自行車，我看天還好就同意了，事先說好，騎半個小時就回家準備晚飯，兒子答應得很好，我擔心他沒有時間觀念，就說天稍黑一點就回家。誰知天快黑了，小家伙死活不肯回家，最后竟哭著喊著自已丟下小自行車跑向道邊，嚇得我趕緊將他拉回，并告訴他說好的事情一定要照辦。但是小家伙卻說：“可現在天并沒有黑呀！我不回家呀！”我一時很為難，也怪自已用天黑來讓兒子選擇實在是個錯誤，我想將錯就錯地將他強行拉回家，但是這樣下去以后該如何再面對這樣的事情。我蹲下身來：“兒子，剛才是媽 媽說得含糊不清，媽 媽認為天快黑了，但你卻認為天未黑，這怎么辦呢？媽 媽還想回家做飯呀？你告訴媽 媽該怎么做呢？”“媽 媽，我還想再玩一會兒，還不餓呀！”兒子這么一說，我倒不知該說什么好了。“行，那咱們就再玩一會兒，但是以后你不能這樣再耍賴似地跑向道邊，那樣車多太危險了！你可以告訴媽 媽，你自已的想法，知道嗎？”“好吧！”兒子痛快地答應。后來我們又在外面玩了一會，兒子對我說：“現在玩好了，我們回去吧，媽 媽！”聽到兒子說這樣的話，我一下子覺得自已先前的大吼大叫，真是有點過份了，對于孩子的真實想法我們從來沒有設身處地地站在孩子的角度去考慮，其實孩子只想在外面再玩一會兒而已，而我們因為我們自認為的理由和借口拒絕孩子，結果就導致孩子大哭以示抗議。

　　對孩子的教育要寬嚴要結合，關鍵是制定規則后的執行，過度的自由反而會不利于他日后的成長，但是管太死太多又限制他創造力和想像力的發展，這個度實在不是太好把握呀！

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