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向日葵沒有眼淚作文
記事起,院子里便有大片的向日葵,金黃向陽,是重瓣的那種,花期很長,盛夏陽光里絢爛成一片海洋,讓人分辨不清哪一瓣在反射著陽光,只覺暈眩耀眼。
這是爸爸給我的禮物,出生時(shí)種下,每年留種,每年播種。
模糊記憶里存留有那個(gè)露水沾濕衣襟的清晨。起了大早,偶然發(fā)現(xiàn)花叢中蹲著再熟悉不過的身影,在悉心清除雜草,扶正微微傾斜的花株。
“爸爸,向日葵哭了嗎?這上面沾滿了淚珠呢!”彼時(shí)的自己似乎總是愛強(qiáng)調(diào)自己的見解,以為一切都是這樣。
“沒有,傻姑娘,向日葵是沒有眼淚的。只要太陽一照射,它們馬上就堅(jiān)強(qiáng)樂觀了。”年輕的爸爸少有的耐心模樣在那一刻便深深鐫刻在我心中,好看的眉眼,高挺的鼻子,說話時(shí)一張一合的嘴唇,還有那淺淺的微笑。
于是,有了記日記的情懷的年紀(jì),便在日記本扉頁寫下這句話——向日葵沒有眼淚。
時(shí)光沖刷大地,向日葵盛開又凋謝,而我也長成參天模樣。不改的是倔強(qiáng)與固執(zhí),一如兒時(shí)記下那句話心中卻還惦記著向日葵的淚。
終于走到高三,以為開始積淀內(nèi)心,茁壯成長,以為自己足夠完美心靈強(qiáng)大,以為一切都將按著心中的軌跡發(fā)展延伸,就像向日葵的自然旅程。
“爸爸,你到了嗎?我們下課了。”難得的休息日,約定了和爸爸吃飯談心,在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似乎與爸爸也變得親密起來,至少不見年少的沖突。
“爸爸還有些事,你在校門口等一等吧!”似乎真的很忙,電話就這樣草草掛斷。
天氣還有些冷的季節(jié),下午的天是陰沉著的,有風(fēng)吹過,不是淺吟低唱而讓人心煩意亂。街道上甚是忙碌,車輛,人流,喧囂,塵土,雜糅在一起。一滴兩滴的雨就在這里開始肆意傾瀉,慌亂中躲進(jìn)了值班亭。濕濕的外套貼著后背,心里終于開始抱怨起來。
最后,當(dāng)那個(gè)身影出現(xiàn)在街的對面,我竟沒有叫出口,只看著雨滴拍打他的身?xiàng)U。他開始穿過來,有些彎著腰,護(hù)著一包紅色的物品,興許是為我買的,可心是不愉快的,沒有期待和驚喜。他的褲腳早已濕透,甚至還沾滿了泥水。年輕時(shí)直立的發(fā)此時(shí)已服服帖帖趴在頭頂,有些開始染上霜華。或許是我長得高挺了,總覺此時(shí)的他變得不再高大威武,再也沒有兒時(shí)痛斥我的那個(gè)挺拔模樣。
我慢慢走出值班亭,朝著他的方向迎去。時(shí)光漸漸賦予我懷念和遺忘的力量,過去我覺得我不能理解他,現(xiàn)在覺得爸爸就像一枚翠綠色的葉子,背面蒙蒙一片,將它翻轉(zhuǎn)過來,葉脈清晰呈現(xiàn)在眼前。現(xiàn)在與過去疊加,記起的是若干年前的那個(gè)清晨,他告訴我向日葵沒有眼淚。而我,還是淚流滿面站定,等待他潮濕而溫暖的擁抱。
爸爸,原諒我的自我與固執(zhí),成長沒有將我?guī)ё撸乙琅f要你的寬容來教導(dǎo),教會(huì)我不再自我,不再驕傲,用心感受周圍一切支持與愛意。
真的,向日葵沒有眼淚,因?yàn)樘枙?huì)灼干它的淚。而我的太陽就是父親,教我愛我的父親!
【簡評(píng)】這篇文章的出色,無疑讓評(píng)卷者倍感欣喜。文章之亮點(diǎn)表現(xiàn)在三方面:從情節(jié)上看,事件不大,卻是波瀾迭起。考生寫的只是父親沒有按時(shí)接“我”回家這么一件小事,可就是這么一件小事,他卻做起了大文章,從先前與父親交流時(shí)的感悟,寫到接到父親電話時(shí)的失落,到最后看到一個(gè)細(xì)節(jié)之后的感動(dòng)。情節(jié)波瀾起伏,情感頗為動(dòng)人。從描寫上看,多處運(yùn)用景物描寫,或情隨景出,或借景言情,或情景交融,將文章妝扮得美不勝收。尤其是收束時(shí)父親出現(xiàn)的細(xì)節(jié),更是細(xì)膩逼真,宛如眼前,讀來令人不由潸然淚下。
計(jì)分:內(nèi)容20分+表達(dá)20分+發(fā)展20分=60分。
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