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D小調(diào)演繹的作文

時間:2024-08-17 05:36:29 好文 我要投稿
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D小調(diào)演繹的作文

  小D的老爸是開公司的,自然是“腰纏萬貫”,小D喜歡穿名牌,什么“職迪達(dá)斯”,什么“耐克”,什么“李寧”,讓他“瘦骨嶙峋”的一穿,幾乎都成了假冒偽劣產(chǎn)品。

D小調(diào)演繹的作文

  小D班干部的都說小D像《流星花園》中的那個特立獨行的花澤類,頭發(fā)很隨便地分成“人”字,目光憂郁,乍一看,還真有點兒味道。

  小D另一個與眾不同之處就是他是班里惟一一個下雨天不打傘的男生,如果下的是小雨,你會看見小D沒事兒一樣悠閑地走著,就像詩人一樣,如果是下大雨,你會看見小D在雨中狂奔,當(dāng)然不時要跌幾個跟頭,這時總會引起幾個女生情不自禁地高呼“哇,好酷耶!”

  小D對這種行為的解釋是:嘛,就應(yīng)該有男人的樣子。

  這好像是一句廣告詞。

  但小D說他從來不看電視。

  小D那些與眾不同的習(xí)慣就就連管風(fēng)紀(jì)的也經(jīng)常收拾他,不止一次地當(dāng)眾讓他把T恤衫上面的拉鏈拉上,每次小D都是笑呵呵地拉上,但幾分鐘后,你又會看到他敞著出一風(fēng)在學(xué)校各個角落。

  小D喜歡藍(lán)球,巴不得整天和他那灌藍(lán)道的們“鬼混”。

  又是一次被稱作“煉獄”的月考,小D感到無比快活,因為他又可以名正言順地早早離開那個空氣污濁的教室去和灌藍(lán)道的家伙們拼上一場了。

  撲通撲通地把題目干完后,生物鐘顯示還有一個鐘頭,小D伸伸懶腰,豎著耳朵聽著什么,樓下有口哨聲劃空而來,那是灌藍(lán)道的信號,小D立馬起來交卷走人,空空蕩蕩的走廊里,跳下來,迎面有風(fēng)指起他不羈的頭發(fā)。蹋蹋踏踏地走著,小D覺得自己酷斃了。

  和那幫家伙們戰(zhàn)后,小D覺帶著一味回到教室參加第二次考試。他喜歡這種追風(fēng)的感覺。

  成績,小D穩(wěn)居第一,第二名與他差的不僅僅是一點點分?jǐn)?shù)。

  他的業(yè)務(wù)愛好是捉弄老師,譬如考試時他常常公開地向別人扔些諸如:監(jiān)考老師真帥,之類的紙條棄得老師哭笑不得。

  他喜歡捉弄老師也就罷了,居然……居然還包括headmaster!

  那次學(xué)校失火。他用拳頭打碎了玻璃進(jìn)去救火,在表彰大會上,校長問及他當(dāng)時的想法,他憋了半天說了句話:“其實我早就看學(xué)校的玻璃窗不順眼了。”然后就把校長一臉鐵青地晾在了風(fēng)里。

  他憎惡平庸,他喜歡刺激與挑戰(zhàn)。

  他有兩句喜歡的詩,一句是高爾基的:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”并常以此來激勵被罰寫檢討和掃廁所一周后的自己,另外一鐵是教導(dǎo)主任說的:“即使折斷翅膀,我也要飛翔。”

  他有一大堆缺點,并以給改編的相對論大肆叫囂,沒有缺點,怎以顯出你的優(yōu)點!

  他經(jīng)常在藍(lán)球場上飛翔,像未進(jìn)化的猿人一樣狂吼著釋放萬丈豪情。

  難得的是,他偶爾也會“文”幾句,他說他的像彈琴,一直在演繹“D小調(diào)”,他說之所以用這種比喻,堅固耐用為他喜歡Jay彈琴的模樣。

  ……

  忘了說一句,那年,小D高二。

  會考后那個夏天,他揮霍完了花季的汗水。

  在《雙截棍》的“哼哼哈哈”的聲中,他對自己說:小D,你小子總算盼到高三了!

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