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小班11月主題《秋天到了》交流稿

時間:2024-06-05 04:15:02 好文 我要投稿
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小班11月主題《秋天到了》交流稿模板

  天氣漸漸的涼了,秋色越來越濃,幼兒周圍的生活環(huán)境慢慢發(fā)生著變化:秋風把樹葉染紅了,變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來;秋天還給小朋友送來了那么多酸酸甜甜的水果,紅紅的蘋果、金黃的橘子;在秋天的菜園里,老爺爺種的那一棵大蘿卜長大了,收獲了……秋天真是一個多姿多彩的季節(jié),它將如此生動具體的形象呈現在小朋友面前。

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  秋天里季節(jié)特征的變化也會引起小班幼兒的好奇與關注,但他們還不能將自然界的這些變化和秋天的季節(jié)特征相聯(lián)系,還不認識季節(jié)變換與人們生活的關系。因此,本主題選擇了秋季幼兒最直接、最深刻感受的“秋葉飄”、“酸酸甜甜的水果”、“拔蘿卜”等內容,引導幼兒去感知、體驗秋天的特征及我們生活的關系,幫助幼兒梳理已有經驗,激起他們對周圍自然環(huán)境的認識興趣,去發(fā)現、欣賞、想象和表現秋天的豐富多彩。

  首先我們開展的第一個主題是“秋葉飄”。在戶外活動時,當看到孩子們追逐著翩翩飛舞的落葉,高興的心情易于言表。為了讓幼兒更好的感受秋天,我們通過《樹葉寶寶翻跟斗》《樹葉鳥》從風兒吹樹葉這一現象切入,讓幼兒通過各種活動感受落葉和風之間的關系,感知落葉飄落所帶來的一些有趣現象。我們也帶領孩子到大自然中去觀察秋天的變化,通過撿落葉幼兒可以感知樹葉的顏色、大小、葉脈等外部特征,從而感受秋天,獲得更多的關于秋天的知識和豐富的體驗。

  秋天還是一個豐收的季節(jié),幼兒在秋天可以看到他們喜歡熟悉的水果和食物,但是對于水果和食物的明顯特征和其中含有豐富的營養(yǎng)他們還不是很清楚。因此我們開展了第二個主題活動“酸酸甜甜的水果”。通過《剝桔子》、《酸酸甜甜的水果》、《水果沙拉》、《水果寶寶的沉與浮》等活動,我們以生活中常見的水果為載體,引導幼兒觀察水果、品嘗水果,也運用水果進行創(chuàng)意造型或趣味聯(lián)想等方法,來達到讓他們認識不同水果,知道它們明顯特征。

  最后一個主題是“拔蘿卜”。《拔蘿卜》是一個綜合活動,有富于情景的故事內容和音樂性,源于幼兒生活。我們通過《拔蘿卜》《各種各樣的蘿卜》《蘿卜豐收了》等活動讓幼兒了解蘿卜是富有營養(yǎng)的,對我們身體有益的,而且還讓幼兒意識到團結就是力量,并培養(yǎng)他們的合作意識。

  主題實施過程中,幼兒的積極性、主動性也很高,因此活動開展的也較為順利。但是在此階段我有幾個比較困惑的地方:

  1、 家長配合的積極性并不是很高。每次通知家長要帶東西,總會有些家長置之不理。

  2、 有些教學活動的內容很相似。比如說拔蘿卜中,我感覺就是一個故事連續(xù)上了好幾次,這樣幼兒的積極性也就不會很高。

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