使作文新穎的幾種形式

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的使作文新穎的幾種形式，歡迎閱讀與收藏。

　　使作文新穎的幾種形式 1

　　一、“標題型”作文。

　　“標題型”作文是在文章正文的各部分內容之前標有小標題的一種作文形式。如考場滿分作文〈鏡子漂流記〉，用“喜”“怒”“哀”“樂”四個字作為四個部分的小標題。這種作文顯得條理清楚，層次井然。

　　二、“網帖型”作文。

　　這是近年新出現的作文樣式。它是根據人們在“博客”上發帖、回帖進行交談的方式而寫成的一種作文樣式。例如《告別自卑》這篇中考滿分作文，就是“網帖型”作文。它以“今天，‘告別自卑’網站異常熱鬧，why?因為有眾多知名博客云集。他們來自古今中外，紛紛就‘如何告別自卑’這個話題發出了博客帖子”開頭，中間寫了帕格尼尼、海倫 和霍金三位“博客”自述告別“自卑”的事例，結尾是作者借自己的“博客”進行議論點題。“網帖型”作文寫法靈活自由。

　　三、“日記型”作文。

　　這是利用“日記”形式寫成的作文樣式。例如滿分作文《日歷》，以“一九八七年六月三十日”“一九九二年九月一日”“二零零零年六月二十七日”“二零零三年三月二十日”作標題，寫了四年里的四件事，以“愛”一線貫穿，敘述了自己成長經歷中的幾個難忘的片段，即“幼兒園——小考——中考”，通過這幾個片段，寫出了父母對子女的摯愛。這種形式適用于寫不同日期里發生的事情的作文。

　　四、“書信型”作文。

　　這是利用書信的形式寫的作文。例如滿分作文《“愛心天使”的感謝信》，用書信的形式寫話題作文，給人新鮮的感覺。這種作文便于抒寫心聲。

　　五、“實驗報告型”作文。

　　這是借鑒應用文體“實驗報告”的形式寫成的作文。它通過交代實驗名稱、目的、用品、步驟，描述實驗現象，歸納實驗反應式，來得出某種結論，完成對文章主題的表達。如滿分作文《關于交往條件的實驗報告》，圍繞“交往”這一話題，采用“實驗報告”的形式，生動、形象地闡明了一個道理：要想在交往中取得進步，得到快樂，其條件必須是真心，只要真心交往，才能擁有真正的朋友。用“實驗報告”形式成文，能收到直觀、客觀和真實的藝術效果。

　　六、“產品說明書”型。

　　這是利用“產品說明書”形式寫成的作文。例如《“愛”的說明書》這篇作文，以“藥品名稱”“主要成分”“性狀”“藥理作用”“用法用量”“注意事項”“批準文號”“有效期”“生產企業”幾項內容來寫，對“愛”這昧醫治人類感情創傷、促進人與人之間關系之藥的神奇功效進行全新的解構和詮釋。新穎別致。

　　七、“數學求證型”。

　　這是用數學“證明題式”寫成的作文。例如中考滿分作文《生活如染缸》，開頭用“已知”和“求證”告訴讀者“染缸”所指并提出了“生活如染缸”的論證命題。然后在“證明”部分用了物證“瘋長的魚”和人證“印度狼孩”等兩個各有側重、典型有力的例證。最后自然得出了“不同的‘生活’對人的`影響也不同，生活就如那個染缸，你跳進什么顏色的缸里，你的人生就顯現什么色彩”的總結，宣告所論證的“命題”成立，并以“筆者忠告”的方式，揭示出論證該命題的重大意義。用這種形式寫，能使作文顯得脈絡分明，結構嚴謹。

　　因篇幅所限，不能把以上各型作文在這里展示。同學們可以根據介紹在作文報刊書籍上找相應的作文樣式來揣摩仿寫。中考作文時應根據內容需要選擇相應的形式來寫，力求“形式與內容完美結合”。

　　使作文新穎的幾種形式 2

　　一、題目上要新穎。

　　指的是如果考試作文允許自己擬定題目的話，一定要想辦法擬定一個新穎別致的題目來吸引讀者的閱讀興趣。擬定一個新穎的作文題目，可以從以下幾個途徑入手：

　　1、修辭法。指在作文題目中運用上修辭手法。如：《生命如花》《拾起那一枚貝殼》（比喻）《品味初三》（比擬）《花落春仍在》（雙關）《人生需要掌聲》（借代）《讓暴風雨來得更猛烈些吧》《一千零一個愿望》《我要的幸福》（引用）《朋友最真，友情最貴》（對偶）《回來吧，媽媽！》（呼告）

　　2、反常法。逆向思維，力求出新：如《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》《敗了，多好》（“競爭”話題），《往事并不如煙》《以胖為榮》（“關注生活”話題），《真想做個后進生》《渴望停電》（“素質教育”話題）。《無情的父親》、《說謊的老師》用形貶實褒手法，反彈琵琶式的作文標題，反而能比正面選題更吸引人。

　　3、符號法。《1+1=？》、《金錢≠幸福》，又如一則新聞報道《99+1=0》，指的是合格產品99個，不合格產品1個，前功盡棄。

　　4、移用點染法。運用或模仿中外文學名著書（篇）名、名人、名事、名物擬題。如《道德苦旅》（模仿余秋雨的《文化苦旅》）、《誠信無價》（模仿電視劇《情義無價》），《蘇東坡的選擇》等。如此機智地移用點染，推陳出新，妙趣橫生。

　　二、寫作體裁上要新穎。

　　指的是采用大多數考生不大會采用的體裁，這樣會使你的文章很能抓住閱卷老師的眼球。（當然要符合題目的'限制要求，中考作文不允許考生采用詩歌、劇本的形式）。你可以采用日記體、書信體、散文體、小說體、分小標題、分鏡頭特寫、加題記、加后記等多種多樣的形式來使自己的文章與眾不同。

　　三、寫作手法上要新穎。

　　大部分考生不太善于運用各種寫作手法，如果你善于運用一種或幾種寫作手法，你的文章就一定可以從考場作文中脫穎而出。常用的寫作手法有：

　　1、以小見大。

　　2、借景抒情、情景交融。

　　3、先抑后揚。

　　4、對比襯托。

　　5、細節描寫。

　　6、環境描寫。

　　7、敘議結合。

　　8、伏筆鋪墊。

　　9、前后呼應。

　　10、設置懸念。你沒有必要都要學會運用，你學會善于運用一兩種即可。

　　使作文新穎的幾種形式 3

　　1、從第三、第四構思中選材

　　在真正的寫作中，面對一個作文題，審題完成后，開始構思，往往有一個思維過程。也就是說，會有很多想法。寫作中有句常用的話叫拋棄第一構思.之所以強調拋棄第一構思，是因如上所說，人們的思維結構有一些相似*，尤其對于中學生而言，生活經歷也都大致相似，常規材料是你有我有大家有,因此第一第二想法往往相似，很難做到新穎獨特。

　　因此，真正寫作時，可以試著拋開第一第二構思，從第三第四甚至更多的構思中選擇材料。比如在寫母愛的時候，大部分人想到的第一構思是母親每天給自己做飯，第二個構思是母親下雨給自己送傘，這兩個構思就屬于大眾構思，很多人都寫過，再寫會顯得俗濫。但是一些作者再想想，可能就想到一些較新穎的材料，如一篇作文寫母愛，即是寫母親化名為自己的一個網友跟自己聊天，談心，以幫女兒解開心結，這樣的材料就會顯得比較新。

　　2、從作文題的反義角度選材

　　所謂從作文題的反義角度取材，即審題過后，看看是否能夠從作文題的反義角度選取材料。如一個作文題《尊重》，從正面取材一般都會選取正面描述人與人之間如何互相尊重的'材料，此時單從選材的角度看，材料就不會很新。如果能夠從尊重的反義（如輕視、鄙視、譏諷等）角度選材，從材料方面就會脫穎而出。比如可以寫自己作為成績差的學生，曾經下定決心努力學習趕上其他同學，但他人一而再再而三地漠視和嘲諷摧毀了我的信心。作者在文章結尾呼吁尊重差生人格、尊重差生的進取精神.這樣的文章在一大堆正面描寫尊重的文章中就容易脫穎而出，因為作者從新的角度觀照了尊重這個問題。使得選材非常新穎。

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