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學生給老師的一封感恩信（通用13篇）
在生活、工作和學習中，大家對書信都不陌生吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學生給老師的一封感恩信，希望對大家有所幫助。
學生給老師的一封感恩信 1
敬愛的涂老師：
您好！
光陰似箭，一轉眼您已經教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當我們坐在明亮整潔的教室里，聽著您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到，有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得，可第二天來校時還是老樣子，有10％的同學要么沒寫要么沒帶，當時您很生氣，但一天的勞累已經耗費了您太多的精力，您沒有力氣再去批評他們，只是讓他們放學后補完再回家。
放學后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時間卻寥寥無幾，我們很想為您分擔一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來更大的麻煩，我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學流鼻血了，您二話不說，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點水，輕輕塞進那位女同學同學的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的.宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風，騎著車去藥店買藥給那位同學吃，還在她康復后給她補課……這一切我們都看在心里，并為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評、怒斥，這就是老師您的呵護、引領！不過追憶過去，我們就會發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因為老師，老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好溫馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見了。
老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無法報答你們的恩德，但你們對我們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 2
尊敬的王校長：
您好!
向您報告一個好消息，白xx被內蒙古藝術學院書法本科專業(yè)錄取了!
白xx是20xx年3月份到小巨人經典學校讀書的，經過兩年的經典學習，記憶力增強，自學能力提高，孝親尊師，團結同學，生活自理能力提高，綜合素質增強，書法打下了扎實的基礎，對書法的悟性明顯提高。從20xx年3月離開學校備戰(zhàn)高考，參加了兩期文化課集訓，共計6個多月的時間，參加了7個多月的書法課集訓，其它時間自學，今年參加了高考，書法專業(yè)課成績取得了內蒙古藝術學院校考第8名的好成績，文化課成績358分，超出了藝術類本科最低控制線90多分。綜合成績排名23名，內蒙古書法考生共約300多名，專業(yè)課和文化課均達到合格線的有160名，順利通過了內蒙古三家有書法專業(yè)的本科院校，分別是內蒙古藝術學院，內蒙古科技大學包頭師范學院，呼倫貝爾學院，最終被內蒙古藝術學院錄取。
女兒在成長的過程中，半年學習了初三和高中四年的課程，在內蒙古近萬名的藝考生中文化課成績中等靠上。女兒走的是素質教育之路，實踐證明這個路走對了。這個過程中也經歷了很多波折和艱辛，也有許多歡樂和淚水，但是經過高考檢驗之后，確定被大學錄取，我們都如釋重負，孩子的信心更加增強。女兒的實踐經歷給我的感想是：只要自己用心學習，即使時間短，也能出好成績。如果自己不用心，即使學再長時間，也是假學，出不了好成績。
吳鴻清教授說：“志向決定未來，素質決定命運，成功=條件+機遇，失敗=懶惰+驕傲。”希望女兒確定下一個目標，勤奮學習，戒驕戒躁，努力創(chuàng)造條件，不浪費寶貴青春年華，積極上進，早日實現(xiàn)更大的`成功，為書法文化的傳承和光大做出應有的貢獻!
在此，我們感謝王校長和眾位老師對孩子的教育和培養(yǎng)，感謝同學們的關心幫助，同時，喜聞學校喜遷新址，表示熱烈祝賀，祝愿學校越辦越好，教育和培養(yǎng)更多人才，桃李滿天下!
此致
敬禮!
家長：xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 3
尊敬的xx中學各位領導、20xx屆高三22班各位老師：
您們好!
在此我代表我們全家對您們表示衷心的感謝!
我是貴校20xx屆高三22班的學生張xx的家長。20xx年，張xx在高考中只考了473分與一本線511分還差38分。在朋友的介紹下，張xx選擇了到貴校20xx屆高三22班補習。通過班主任張銀花老師、數學袁學東老師、語文崔麗梅老師、物理陶粟源老師、化學孔維鵬老師、生物李中英老師一年來的辛勤培育，我的孩子在20xx年高考中取得了618分的好成績。比20xx年提高了145分，超過20xx年一本線(546分)72分。我的孩子能取得這樣的成績與貴校優(yōu)良的校風、教風和各位老師嚴謹的治學態(tài)度、敬業(yè)精神、豐富的`教學經驗和管理經驗、愛生如子的高尚情懷是分不開的。
心中感激之情，無以言表，我只能再一次向貴校的各位領導和全體老師表達最真誠的感謝和最真摯的祝福：您們辛苦了，謝謝您們!衷心的祝愿貴校越辦越紅火，桃李滿天下!衷心的祝愿全體老師福源永存、幸福安康!
張xx家長：
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在給您寫下這封信的時候我還有一絲的不好意思，因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說，感恩節(jié)來臨之際，我希望通過這封信向您傳達我對您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！
老師，您知道嗎，其實我一直想對您說，其實在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學生已經是第xx個年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現(xiàn)在對您滿滿的感激，我要對您的付出說一聲感謝，雖然此時的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會我適當地看淡得失，還記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對，就單獨與我談話，您當時對我說的第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的'遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時間，我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來，在這之后您便開始鼓勵我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識到作為一名小學生，什么樣的心態(tài)是我們應該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵，讓我有了很大的成長。
我曾以為，教師這個職業(yè)就像是一個擁有“十項全能”的超人，因為我的老師什么都會，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識到，老師的“什么都會”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經六年級了，即將小學畢業(yè)，也不知什么時候還能再見到您，但是我想對您說的是，不管將來走到哪里，我都不會忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學生。同時，我也想對您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會辜負您的期望！
此致
敬禮！
xxx：
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 5
尊敬的陳老師：
您好！
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們這些正在成長的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒有認真學習，老師，我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長。老師！感謝您讓我明白了許多的.道理，在我出生的時侯，上帝已經安排好了我的一生，我有幸成為您的學生，并在您的教導下，一天天長大成人。
老師！每當不高興的時候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時間都用在了我和同學們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時，您關心我；我難過時，您安慰我；失去信心時，您鼓勵我，使我信心倍增。
老師！也許我將來能有所成就，到哪時，我也會想起您，并感謝您的教導！
祝您：工作順利！
此致
敬禮！
學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 6
敬愛的老師：
您好！
老師您是帶領我們揚帆遠航的偉人，在波濤洶涌的大海上，是您為我們帶路，是您將我們一個一個的學子一一帶上了學習的彼岸。
老師，感謝您，感謝您為我們的做的一切，您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔，一直亮著的燈光在為我們指引著方向。
老師，感謝您，您如春風，會撫摸著我們的頭，會吹散我們額上的汗水，會吹起我們的書頁，您在無形之中鼓勵著我們，讓我們擁有對學習的無盡動力，當我們累了，是老師您，您會為我們帶來希望，為我們亮上光芒，老師，您是偉大的，感恩老師您，感恩您對我們的付出，感恩老師您，感恩您的無私奉獻。
無數個日日夜夜之中，都是老師您在守著我們，您一遍又一遍的'在為我們鼓氣，您對我們說堅持就是勝利，您對我們說，美好的未來就在不遠處的前方等著我們，您對我們說，知識是世間最有用的東西，而學習則是獲取知識最有效的途徑。
老師您常常犧牲掉自己的時間，只為了讓我們能夠對學習充滿著力量，老師您是偉大的，從古至今無數的學子都表達過對您的感恩，對您的贊美，這些承載著人類情感的文字，從文字里面?zhèn)鞒鰜淼牧α浚@些都是因為有了您的存在，所有才顯得如此不一般。
感謝老師您，在您的關心下，我們一步一步的在成長，也是在您的監(jiān)督下，我們一步一步的進步，您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天，我們也期待在您的關愛下，能夠獨自起飛的那一天。
老師，感謝您！祝您快樂每一天！開心每一天！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 7
敬愛的老師：
您好！
身在異地上學的自己在閑暇之余常常會想起您教導我們的身影，盡管說您作為我班的數學老師兼班主任只有一年的時間，但是那段時間能夠在您的教導下聽課是自己這么久以來最為幸福的時刻，不管怎么說班上普遍數學成績比較差的現(xiàn)象到了您的手中得到改善是不爭的事實，令人慚愧的是自己在小學畢業(yè)這么多年以后竟從未去過學校看望過您。
還記得最初您向我們進行自我介紹的時候便在黑板上寫下了自己的名字，而我們也在懵懂之余算是接受了新老師的設定，在您的課堂之上我總是能夠專心地聽取其中的一些講解，在我看來您擅于抓重點的教學方式一直都是我這般的差生所喜愛的，每當自己在您的教授之下解決一個個難題的時候都能夠感覺到虛榮心獲得了莫大的滿足，這也是自己第一次以來能夠感受學習帶來的各種喜悅，有多少次自己曾遇到的困惑因為難以言表最后不了了之，但是自從老師您來了以后便會主動在課間詢問我們有哪些難題沒有解決，這些都是老師您在學習上帶給我們最好的幫助。
最讓人感動的還是一次自己摔倒受傷被您送往醫(yī)院的事件，那時無助的自己在得到老師您的幫助之時是多么令人感動，一路上的呵護照顧以及醫(yī)院中小心叮囑都成為了記憶中最為美好的存在，盡管說自己在學習上差強人意的表現(xiàn)在每次考試之后都會被同學抱怨拖后腿，但是您在替我攔下所有的指責以后親自為我調整了學習計劃，也就是從那時開始才令自己的學習成績有所起色。
還記得有一次不知道哪里傳出來的謠言說您將被調離到其他班級上面去，這可讓我們感到既焦慮又無奈，最后只好跑到校長辦公室進行抱怨與請求，后來當聽到這只是一個虛假消息以后才不免松了一口氣，因為在我們的`心目中如您這般的好教師向來都是可遇不可求的。還記得最后一個學期的時候您經常為了我們的學習而到處奔波，除了每節(jié)課為我們講解題型以外還自費復印試卷給我們做，我們在感動之余也接受了老師讓我們每節(jié)課做數學試卷的好意，或許也正是因為如此才能夠讓我們在期末考試之中取得不錯的成績。
還記得前段時間從您身邊匆匆而過準備回家，等離開一段時間以后才慢慢回想起您的音容，當自己回過頭來慢慢尋找一段時間之后才以尋找失敗告終，最后我還是沒能拉住您的手并說一聲謝謝老師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 8
親愛的老師：
您好！
這是我步入初三的一個教師節(jié)，這個教師節(jié)也是我在初中這段時光里，陪伴您度過的最后一個教師節(jié)。這樣說起來會顯得有些傷感，但我對您的感激和喜愛是不易言表的。感謝您，這兩年對我不斷的關心和鼓勵，感謝您，像我的姐姐一樣愛我、關注我，陪伴著我度過青春這段充滿誘惑的旅程。
還記得自己剛剛進入初中的時候，我遇到了您，您當時恰好師范畢業(yè)，來到我們學校帶我們班，您教我們的語文。從那時候開始，原本語文成績一片糟糕的我，不知不覺中，語文成績慢慢的提升上來了。您真的是一個很有愛心，很好的老師，您溫柔，您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實我們都很愛您，從見到您的那一刻起，我們就知道您將會是我們最為喜歡的一個老師。或許我們這場師生的緣分是命中注定的，所以我也要感謝命運，讓我遇到這么好的您，讓我在初中這兩年的成長里多了一些絢麗的色彩。
你不但關心我們的成績，你也關心我們的成長。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日，因為農村中學大家回家都很不方便，所以我們都是選擇住校，有好幾次同學生日，我們買了生日蛋糕，也叫了您，你沒有一次拒絕我們的，一直都陪伴著我們度過這些有意義的日子。每一次，我們都深刻的記著，您陪我們一起笑，一起玩，一起長大。
您對于我們來說，不只是我們的'老師，更是我們的一個姐姐，您有時候很可愛，有時候也很嚴厲，所以我們很尊重您，也很愛您。這次教師節(jié)，我真的很有感觸，往前的教師節(jié)，我們都是開開心心給您準備禮物，給您一些小驚喜，這次，或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對我給予了很大的厚望，這一年我也會全力以赴，展示出自己最好的成績來，不辜負您這幾年對我們的幫助，也不會辜負您對我們的喜愛。
老師，真的很感謝您，謝謝您像姐姐一樣關心我們的生活，感謝您作為教師關注著我們的成長，感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念，我會帶著這一份感恩的心，在今后的學習路上繼續(xù)前行，不會辜負您對我的每一分期待，我一定會拿回一個更好的成績，讓您欣慰的。最后，我誠摯的祝您教師節(jié)快樂，永遠快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 9
尊敬的老師：
您好！
感謝您這幾年對我的教誨，對我的關心與呵護！
記得每次上課我講話，搞小動作被您看見時，您總是走到我的`身邊，輕聲地提醒我；也記得每次考試考差時，您總是先批評我，再和藹地鼓勵我下次要努力；更記得我每問一個問題，你總是一個個地回答我，并耐心地教導我……這一份份恩情，我實在難以用語言來表達。只能用在今天，通過這一封信來表達我對你的感激之情。
每當我看見您的精神不足之時，我知道，您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了；每當我看見辦公室里那個忙碌的身影時，我知道，您又在為同學們的事繁忙了；每當我看見您緊皺雙眉時，我知道，我們無意間又惹您生氣了……您為我們做的一點一滴，已匯江河，這份師恩，我們無以回報，也只能輕輕地說聲：“謝謝您！”
謝謝您，我的老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您對我的關心，更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來不管我走到哪里，我都永遠銘記在心。
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 10
尊敬的老師：
您好！
我們今天的成長與您辛勤的培養(yǎng)密不可分，三年的時間過得很快， 三年前懵懂的我們步入這個校園的時候，對高中的生活是多么的迷茫呀，在經過您的引導之后我們都漸漸的步入了正軌，開始了高考的征途，在這三年我特別的感謝您的關心與照顧，您對待我就像對待自己的孩子一樣負責，給了人生的啟迪，指引了我前行的路途，老師是一根蠟燭，用自己的美好年華替學生照亮了了人生的旅途，我對您心懷感激。
在這難忘的三年，我給您添了許多的麻煩，在剛剛進入高中的時候，我在同學和路人的眼中是一個不愛學習的差生，但是您從來沒有過這種想法，在學習上給了我很多的幫助，有遇到的難題您都會一遍又一遍的向我解答直到我完全弄懂為止，在您的幫助下我在這三年有了很大的進步，無論是學習還是思想上，我能在高考上取得好的成績也多虧了您的照顧。
老師，您是那辛勤的園丁，每時每刻都在盡心的培育著我們，當我們需要澆水的時候，您就會出現(xiàn)在我們的身旁，用自己的汗水向我們揮灑，當我們需要養(yǎng)料的時候，您又會出現(xiàn)在我們的身旁，用愛替我們施肥，在您悉心的照料下我們終于開花，在高考的征途中決勝歸來。
老師，我們在您諄諄教誨下，都已經長大了，您是我們的老師，但您更想是我們的家人，在這三年，您所有的心思都放在了學生的成長上面，我在高二的時候迷上了手機游戲，是您及時的發(fā)現(xiàn)了我的'異樣，并且指引了我正確的方向，讓我放下了手機。
時間雖然過得很快，但是老師您在我的心目中永遠都是偉大的，我感謝您對我的悉心照顧，在學習上您給了我很大的幫助，引導我一步一步的去學習，讓我慢慢的培養(yǎng)了對學習的興趣，在生活當中，您教會了我做人做事的道理，是您讓我明白了無論是學習還是工作只有腳踏實地的去做才能取得成就，也正是您對我的教導，我才能在高考脫穎而出，我感謝您無私的對我做出的這一切。
老師是人生中指路的燈塔，指引著我們向正確的方向前行，老師是心靈的明燈，他帶來了光芒，驅走了我們內心的黑暗，老師是一個神圣的職業(yè)，我感恩我的老師，他是我人生的指路人，在這里，我祝福老師，愿老師每天身體健康萬事如意。
此致
敬禮！
學生xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 11
張老師：
您好!
又一個教師節(jié)到了，在這里我想對您說：“您辛苦了，節(jié)日快樂。”
張老師，感謝您三年來的關懷與愛護，感謝您的辛勤勞動，感謝您對我們的無私的教誨，讓我們懂得了更多的知識。
張老師，當我取得成績的時候，我看到了您的笑容;當我犯了錯誤的時候，我感受到了您的嚴厲，當我遇到困難的.時候，我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老師。
在新學期里，我會努力學習，不斷進步。
xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 12
尊敬的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。每當聽到這首歌時，我都會想起那件事......
也許您早已不記得了，就在幾天前我和葉子發(fā)生了一場爭執(zhí)，他怒氣沖沖地把我數學書扔到了廁所門口，而我也哭哭啼啼把他的數學書放在廁所狠狠踩了好幾腳，以解心頭之恨，本以為事情已過，可不料事情鬧到您那兒，您單獨把我們拉出教室，找我們談話，您語重心長地告訴我們：“應該寬容他人，要學會認識自己的錯誤，不能因為一件小事而斤斤計較。你們應當想想，地球之大，今后在社會上，還會遇到比這還讓你們?yōu)橹畾鈶嵉氖拢銈冸y不成還比這還沖動嗎？如果這樣，你只會被社會拋棄，被社會淘汰！而遇見十分使你氣惱的一件事時，先應當冷靜下來，分析錯誤，慢慢調解，相信這件事也就很明白了，而當一方責任大于另一方時，兩方都應該勇于承擔自己的錯誤，原諒別人的錯誤......”從您那話語中，我領悟了當發(fā)生一件讓對方和你都很氣憤的事時，這件事不可能誰都沒有責任，而只要我們反思自己的錯誤，寬容別人的錯誤。那么，問題就迎刃而解了。
老師，如果沒有您的引導，我就不可能明白這一道理，也不可能學會寬容......而您不但教會了我如何做人，還教會了我豐富的知識......
三尺講臺是你戰(zhàn)斗的地方，一支粉筆是您戰(zhàn)斗的武器，你在一次又一次的戰(zhàn)斗中傳授予我們知識，而您自己卻在粉塵中失去了那美好而又光彩的年華......那陳年往事再一次浮現(xiàn)在我心頭，那次是因為讓我們更主動地學習語文，您再次奮起戰(zhàn)斗，夜里加班加點的收集作者資料、年代背景......不惜犧牲您自己的休息時間，不惜犧牲您自己的花容月貌......您的聲音漸漸沙啞了，您的黑眼圈愈來愈深了......您還強打起精神來給我們上課，看著您那疲憊的眼神，看著你那微駝的背影，我們的.心頭不由得一抽，眼角有一股力量再閃動......您為我們這個班付出的何止您的休息時間，您的花容月貌啊！還有您的那顆關心我們的心啊！
仰望星空，回想起那天胡越生病了，您專門打電話過去，問這問那的，噓寒問暖，還要她多休養(yǎng)幾天，并叮囑其他同學，天氣變幻無常，要多添衣，小心著涼，盡量避免生病。
啊！如果說我們這個集體是一個家，那么您就是這個家的主人。啊！如果說我們這個集體是一支軍隊，那么您就是這支軍隊的將領。啊！如果說我們這個集體是一艘船，那么您就是這艘船的舵手。您，對我們的滴水之恩，我們永生難忘。無論以后我們成為鴻鵠還是燕雀，我們都將以生命的意義向您祝福！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
學生給老師的一封感恩信 13
敬愛的老師：
您好！
這學期，我轉學到了福州，離開了親愛的您，我感到非常的舍不得，您還教我們原來那個班嗎，我真想再回到您身邊，再做您的學生。
記得小學三年級學校競選播音員。我們班居然推薦我去當播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上，我輾轉難眠：我能不能勝任這一個崗位？我會不會因為失誤而被取笑？。我在困擾和疑惑之中被送進了夢鄉(xiāng)。
第二天，我硬著頭皮來到了學校，交完作業(yè)，我便害怕起來，甚至想賴在教室里，不出教室的門，生怕有人把我拉進播音室。但最后，我還是被同學推進了播音室，我低著頭走進了播音室，就像個犯錯的孩子似的，顯得非常驚恐。
這時，我抬起頭看到了您，您對我微微地一笑，笑得是那么和藹、那么溫柔，仿佛在說：你大膽的去，沒問題的！我心中那驚恐的小兔子立刻停了下來，接著燃起了一團火，那是勇氣之火！我鼓起勇氣，徑直走到播音臺前坐下，大聲、流利地朗讀著播音稿。
忽然，我讀錯了一個字，當我的慌亂的眼神又再一次與您相遇，我又看到了您那燦爛的的微笑，那笑是理解，是信任，我立刻又振作精神，對自己說：別慌，老師、同學正在看、聽我呢！繼續(xù)讀下去，加油。正因為有您的鼓勵，我那次播音是全年級最好的，適用期過后，我被評為最優(yōu)秀的播音員，并且讓我正式勝任這個崗位。此時，您又再一次笑了，我知道，那是自豪的'笑。 老師，謝謝您，謝謝您給予我勇氣，您的微笑使我一生受用。無論我身處何方，只要想起您的微笑，我就信心倍增。我相信，在福州這個陌生的集體中，我會很快融入進去，我想，這也是您的希望吧。
祝身體健康，桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
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