怎么使小孩子到處受歡迎

　　我以為小孩于生來就很可愛，可愛便到處受人歡迎。拿動物來說，即使是小貓、小狗，都那么可愛，更何況是小孩子呢?當然小孩子也有不可愛的，譬如病呀，哭呀，臟呀，沒禮貌呀，油腔滑調呀，虛偽呀，自私呀，諸如此類都是不可愛的，不受人歡迎的。

　　不過，一般人對于可愛的小孩子卻有一種誤解，他們認為那些安靜而不好動、一句話也不講的小孩子是可愛的，其實有什么可愛呢?要是這是可愛的理由，那么，那些木偶就更可愛了?其次，有人以為那些很聽話的要他走東便走東、走西便走西的小孩子是可愛的，這也是一種誤解。因為那僅是一種目的服從。而還有一種人以為那些小老頭兒似的小孩子也可愛，實際上一個年紀小的孩子便那么老氣橫秋，一點兒天真氣息都沒有，那有什么可愛呢?

　　一般人對于不可愛的小孩子也往往有一種誤解，他們以多問的小孩子是不可愛的，譬如小孩子們總喜歡問東問西，太陽哪邊出呀，月亮哪邊落呀，父母們便認為這種小孩子嚕嗦，很討厭！其實這些小孩子倒像是小科學家！又有些父親們認為好動的小孩子是不可愛的，譬如他們喜歡弄這弄那的，好好的一只表把它拆散開來，好好的一本書把它涂得一蹋糊涂，那里知道他們拆表是有他們的用意，是被一種好奇心驅使，要看看表為什么會走的；哪里知道涂書也是有他們的用意，也許他們在學習寫字呀，畫畫呀。假如你是以為多問與好動是不可愛的，那簡直是你不懂得愛小孩子!

　　可愛的小孩子是怎樣的呢?我認為要：

　　（一）儀表好儀表包括外貌與風度。所謂外貌，如頭梳得整整齊齊，衣服穿得干干凈凈，又所謂風度，就是要大方，不鬼鬼祟祟。

　　（二）常有笑容一個小孩子要是滿面笑容，那是多么可愛！你看，常常笑的小孩子總是處處受人歡迎，整天哭喪著臉的呢，是那么使人討厭呀!

　　(三)動作很自然所謂動作自然，就是不做作，一舉一動都出于自然，然而這種自然的動作，卻不是亂動。

　　(四)說話有禮貌我以為要使小孩子說話有禮貌，必須把握下面三把金鑰匙。這三把金鑰匙，第一把就是要教會小孩子說謝謝的習慣，當人家給他做好了一件事情的時候，要教他說謝謝；第二把是教會小孩子說對不起的習慣，當他對人做了一件不太好的事情的時候，要教他說對不起；第三把是要教會小孩子說請的習慣，當小孩子有求于人的時候要教他說請。有了這三把金鑰匙，一定到處受人歡迎。

　　(五)謙讓與照顧一件事，當別人為主動我為被動的時候要謙讓，謙讓才不致會沖突，當我為主動別人為被動的時候要照顧。這也就是要引導小孩子走上自助助人的道路。譬如家里有客人來了，教他搬凳子、倒茶。又如人家落了東西，教他替人家拾起來。小孩子有了這種照顧他人的習慣，那一定會受人歡迎的。

　　(六)天真爛漫有些父母教小孩子騙人，有的甚至騙到了，竟會夸獎他，這種父母實在要不得。小孩子一定要一點也不虛偽，快樂的時候，就盡情地快樂，不高興的時候，就不妨讓他哭一場。

　　(七)健康健康可分為兩種，就是生理上的健康與心理的健康。生理的健康是心理健康的基礎。有了它才有快樂，才有行為的美，才有天真爛漫的表現。至于心理的健康是常常為人所忽略的，在這里我要提出來談談，就是不要自卑，要養成小孩子的自尊心。

　　做父母的或做教師的，假使要想孩子們受人歡迎，你一定要教小孩子學會上面的幾點，做到了，小孩子是頂可愛的!

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