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書(shū)包優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅�(shū)包優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)很普通的書(shū)包，它陪我度過(guò)了五年。
記得，在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書(shū)包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時(shí)間，就拿著書(shū)包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
慢慢地，我踏入了小學(xué)的大門(mén)，媽媽讓我換一個(gè)書(shū)包因?yàn)榈谝粋�(gè)書(shū)包實(shí)在太小了，裝不下小學(xué)的書(shū)，我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了，我背著新書(shū)包朝著夢(mèng)想之路開(kāi)始前行。
當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我總是會(huì)得意洋洋，放學(xué)時(shí)書(shū)包說(shuō)：“小主人，我可是很沉的'，你要是在得意洋洋的話，我會(huì)變得更沉�！睍�(shū)包提醒了我，我也就收起笑容，心想：這也沒(méi)什么，只是被表?yè)P(yáng)了一下。漸漸的我越來(lái)越高年級(jí)，我也換了第三個(gè)書(shū)包，書(shū)包里全是書(shū)、筆和試卷，以前，我還會(huì)覺(jué)得書(shū)包里全是知識(shí)，它會(huì)讓我變得越來(lái)越聰明，現(xiàn)在我感覺(jué)書(shū)包里的壓力比知識(shí)還要多，每天去上學(xué)，壓力就會(huì)增加，回到家就會(huì)往書(shū)包身上撒氣，我把它往地上摔，還會(huì)自言自語(yǔ)：“書(shū)包怎么可能會(huì)有知識(shí)，全都是壓力�！彼材囊宦暡豢�，任憑我怎么說(shuō)它，漸漸地，我也沒(méi)有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟書(shū)包一起向夢(mèng)想之路前行。
雖然，書(shū)包很沉重，但我對(duì)它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。
書(shū)包優(yōu)秀作文2
我是一只書(shū)包，兩只藍(lán)色的大眼睛，像是兩顆大藍(lán)莓。一副黑黑的墨鏡，帥呆啦。巨大的嘴巴，能把小主人的書(shū)本和文具全部吞掉。
別看我整天嘻嘻哈哈的'，我也有難過(guò)的時(shí)候呢！一次考試，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，看到紅紅的分?jǐn)?shù)，小主人氣得火冒三丈，恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以為小主人已經(jīng)消氣了，結(jié)果，他把我狠狠地摔在地上，拖到了房間里，又把我扔到了床上。我痛得大叫一聲：“啊，好痛��！”等到媽媽來(lái)了，小主人這才消氣。這一天，我可難過(guò)了，孤獨(dú)地待在一個(gè)黑暗的角落。
不過(guò)，小主人吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次，小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來(lái)，這比吃了幾萬(wàn)罐蜂蜜還要甜呢！回到家里，媽媽給小主人買(mǎi)了許多禮物。小主人還拿來(lái)毛巾把我擦得金光閃閃的，帥極了。他又把我的傷口一針一線，細(xì)細(xì)地縫好�？粗≈魅四且桓睗M是心疼我的模樣，估計(jì)再也不會(huì)生氣了吧！小主人還是很愛(ài)護(hù)我的呢！
你們喜歡我嗎？喜歡我的話就跟我做朋友吧！
書(shū)包優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高，書(shū)本越來(lái)越多，書(shū)包都裝不下了，找書(shū)也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書(shū)包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書(shū)包也會(huì)發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做，書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會(huì)傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的，不過(guò)我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的.安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，更加快速。
這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，我相信在未來(lái)的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
書(shū)包優(yōu)秀作文4
書(shū)包，從很小的時(shí)候我就有了一個(gè)。但是，書(shū)包里的重量慢慢地加重了，一種負(fù)擔(dān)與責(zé)任扛在了我的肩上，裝載了許多許多……
小時(shí)候，我吵鬧著讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小書(shū)包，出去玩的時(shí)候把自己喜愛(ài)吃的一些零食放在包里，開(kāi)心地玩著。這時(shí)候書(shū)包的重量很輕，背著它讓人覺(jué)得沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。
上了小學(xué)，我換了一個(gè)較大的書(shū)包，里面裝著一些課本與文具，稍微有點(diǎn)沉。一年級(jí)的功課并沒(méi)有像高年級(jí)學(xué)生那樣繁多，所以，我也背得起這個(gè)書(shū)包。
三年級(jí)時(shí)，功課增加了許多，書(shū)包的重量變沉了，甚至讓我有點(diǎn)駝背。每天上學(xué)放學(xué)，我都背著它，里面的東西增添了不少。最重要的是老師教給我的那些寶貴的知識(shí)。打開(kāi)書(shū)包，翻開(kāi)課本，我遨游在書(shū)的海洋里，不斷地收獲豐富的知識(shí)，汲取書(shū)中的`營(yíng)養(yǎng)，知道了書(shū)中許多深刻的道理。這時(shí)候，書(shū)包里裝載的是無(wú)窮的知識(shí)。
五年級(jí)了，書(shū)包又換了一個(gè)。這時(shí)，書(shū)包的重量很沉重了，背起的是老師與家長(zhǎng)的期望。五年級(jí)離六年級(jí)只有一年了，畢業(yè)的腳步慢慢靠近了。每一張考卷，都是父母的期盼；每一次的分?jǐn)?shù)，大家都是那樣重視；每一次作業(yè)，家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真地檢查。每一位父母都希望自己的孩子有優(yōu)異的成績(jī)，考上重點(diǎn)中學(xué)，肩上扛著的負(fù)擔(dān)是那樣的沉重。這時(shí)候，書(shū)包里裝載的是父母對(duì)孩子無(wú)限的希望。
從兒時(shí)書(shū)包里的零食，到現(xiàn)在書(shū)包里父母的期望，由輕松到沉重。書(shū)包從小就陪伴著我，到現(xiàn)在也跟我形影不離，它陪伴著我成長(zhǎng)！
書(shū)包優(yōu)秀作文5
我十歲生日那天，姑姑從青島給我買(mǎi)回了一個(gè)新書(shū)包，我左看看，右看看，愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包非常美麗，是金黃色的，長(zhǎng)方體形狀。在書(shū)包的正面，有五個(gè)美少女戰(zhàn)士，正中間是水冰月，也是月亮公主。她穿著短短的連衣裙，飄著金黃色的頭發(fā)。東北角上的火星，頭上飄著橙色的頭發(fā)。東南角上是木星，她拿著水冰月的法寶--降妖棒，這根降妖棒可以打死法力高強(qiáng)的妖怪，非常厲害。西北角上是水星，她淺藍(lán)色的短發(fā)漂亮極了。西南角上的金星，她睜一只眼，閉一只眼，手指放在嘴上，做出頑皮的.動(dòng)作。在水冰月的右邊，是她的小貓，這只小貓和別的小貓不一樣，這只小貓是月亮上的，會(huì)法力，就是這只紫色的小貓找到的水冰月，讓水冰月和水星、火星、木星、金星去保護(hù)月球，拯就月球的。小貓頭上有一個(gè)小月亮，這個(gè)月亮在危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出一種非常奇特的金黃色的光來(lái)保護(hù)自己，殺掉敵人。
這個(gè)書(shū)包有五個(gè)小包。最前面一個(gè)是放文具盒的，后面兩個(gè)是放書(shū)的；兩邊的兩個(gè)可以放一些小東西，比如：膠帶了、紅領(lǐng)巾啦，發(fā)夾啦等等。
看到這小小的書(shū)包，我不禁想到：這個(gè)小小的書(shū)包得多少道工序呀！做這些書(shū)包的叔叔、阿姨們多么辛苦呢！他們整天在自己的崗位上干活，整天累的腰酸、背痛。而我們拿到新書(shū)包時(shí)誰(shuí)會(huì)想到制作書(shū)包的叔叔、阿姨們的汗水和心血呀！他們?yōu)閭�(gè)啥？求個(gè)啥？還不是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)嗎？
心愛(ài)的書(shū)包，我愛(ài)你！
書(shū)包優(yōu)秀作文6
我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書(shū)包了。不是我不愛(ài)惜書(shū)包，而是因?yàn)闀?shū)包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱(chēng)了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在床上，無(wú)精打采，每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上吃好早飯，我又背起沉重的書(shū)包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書(shū)包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺(jué)得書(shū)包好象輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書(shū)包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的`，好象要飛起來(lái)似的，不一會(huì)兒就到了教室門(mén)口。
一進(jìn)門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包更輕了，打開(kāi)一看，哎呀！里面什么都沒(méi)有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書(shū)包減肥嗎？可是書(shū)包里的東西減到哪去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。
我趕緊把書(shū)包放進(jìn)課桌里，準(zhǔn)備去找，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。
這時(shí)，我突然從夢(mèng)中驚醒，馬上起床，提了提書(shū)包，哎，還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。
書(shū)包優(yōu)秀作文7
你是否因?yàn)闀?shū)包太重而苦惱？你是否因?yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書(shū)本而擔(dān)心受到批評(píng)？你是否因?yàn)闀?shū)包太小總裝不下那幾本心愛(ài)的書(shū)而發(fā)愁？別苦惱，別發(fā)愁，請(qǐng)用用二O三O年我發(fā)明的“多功能書(shū)包”——暄童吧！
別看暄童外表跟普通書(shū)包差不多，但你別忘了它是“多功能”的哦！
暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書(shū)童”，每晚它會(huì)對(duì)比課程表，自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本，它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，提醒你把課本裝入書(shū)包。如果你不在房間，暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來(lái)放在桌上。
暄童的前面像一個(gè)可愛(ài)的.孩子，大大的眼睛是顯示屏；小小的嘴巴是小喇叭；高高的鼻子是掃描儀；電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā)；耳朵是語(yǔ)音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛(ài)的書(shū)裝不下了，你只需在它的鼻子前晃一晃，整本書(shū)就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí)，只需對(duì)著耳朵里說(shuō)出書(shū)的名字，它的眼睛里就出現(xiàn)了書(shū)的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛，它就會(huì)翻到下一頁(yè)。
暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí)，背不動(dòng)時(shí)，你只要說(shuō)：“手拉手，好朋友！”它的輪子就會(huì)出來(lái)，它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前，拉著你一起走。
暄童的功能還有許多，如果你想了解它、擁有它，就請(qǐng)一起跟我去二O三O年吧！
書(shū)包優(yōu)秀作文8
大家好！我是一個(gè)書(shū)包，我英文名字叫做“schoolbag”，記得我剛被主人從商店里買(mǎi)來(lái)時(shí)，我的外表非常美麗。
嶄新的紅色皮外套上寫(xiě)著兩個(gè)很引入住目的拼音“dongsheng”，井在拼音中間畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，在我的背后。還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
記得在主人讀三年級(jí)時(shí)，主人非常壞，每天課上總是說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講。不但這樣，每天還在我的肚子里裝滿了零食。他一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我，回到家中，他就把我扔到地上，然后，直奔外面去玩。那時(shí)的我，為主人的行為感到無(wú)比傷心、難過(guò)。
但是，到了四年級(jí)，主人變好了，變得自信、爰學(xué)習(xí)。上課時(shí)，總是靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)講。每天，我的肚子里裝滿書(shū)，雖然書(shū)非常多，我感覺(jué)很累，但是只要主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，我做這些，也是應(yīng)該的.。
他也變得對(duì)我十分愛(ài)惜了。放學(xué)回到家里，他總是小心地把我輕輕地放在椅子上。然后，從我肚子里拿出課本來(lái)學(xué)習(xí)。每一天都這樣地學(xué)習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，主人拿到班里的第五名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我很為主人感到高興！
如今的我，已經(jīng)變得皺紋滿面了舊了。但是，主人依舊很愛(ài)惜我，我十分感動(dòng)，在這里，我想祝主人：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
書(shū)包優(yōu)秀作文9
從前，有一個(gè)村莊，這個(gè)村莊叫書(shū)包村，在書(shū)包村里住著許許多多快樂(lè)的文具。
書(shū)包村里有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“我最惹人喜愛(ài)了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看，沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了�！�
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事，還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的`嗎?”
“這個(gè)家庭里，我的年齡最大，，我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫(huà)線條，又能量長(zhǎng)度，你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了，“孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，你們都有自己的特長(zhǎng)，都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò)，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不合作能辦成什么事呢!”
大家聽(tīng)到字典公公的話后，都豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在，他們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)配合小主人完成學(xué)業(yè)，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，在書(shū)包村里快快樂(lè)樂(lè)的。
書(shū)包優(yōu)秀作文10
你知道20xx年的書(shū)包是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的書(shū)包會(huì)很神奇。
未來(lái)的書(shū)包很方便，有各種各樣的功能，還可以變成交通工具。如果背著一個(gè)重重的書(shū)包，在路上走著，肯定會(huì)感覺(jué)很累。但不用擔(dān)心，你只要按一下按鈕，這個(gè)書(shū)包就會(huì)立刻長(zhǎng)出一雙腳，自己走起來(lái)。書(shū)包中間還有一個(gè)座位，你只要坐在上面就可以了，跟坐車(chē)一樣方便。
如果你坐在上面，感覺(jué)很無(wú)聊也沒(méi)關(guān)系，再按第二個(gè)按鈕就可以了，這個(gè)書(shū)包會(huì)伸出顯示屏，并且連接到互聯(lián)網(wǎng)，你只要坐在那里玩就可以了。
要是你到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，你來(lái)不及交作業(yè)怎么辦？不用的耐心，你只要說(shuō)一聲"幫我交作業(yè)"，這個(gè)書(shū)包就會(huì)馬上把作業(yè)送過(guò)去，很方便的`，你就不用急著回教室了。
要是你想自己走路去上學(xué)，但是書(shū)包又太重了，這可怎么辦呢？這也不用擔(dān)心，只要按下第三個(gè)按鈕，這書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，變成一張卡片，你可以拿在手里，或者裝在口袋里，很好用。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包怎么樣？要是你喜歡，就趕快訂購(gòu)吧！我會(huì)在20xx年給你留一個(gè)，送貨上門(mén)哦！
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