倉鼠記作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的倉鼠記作文，希望能夠幫助到大家。

倉鼠記作文1

　　星期二那天清晨，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，“啪嗒啪嗒”地拍打在房檐邊上，歡快地演奏著屬于他們的水滴交響曲。此時的我還賴在柔軟、舒適的大床上與“周公約會”。

　　大約在十點半的時候，還是媽媽把我從床上拉了起來，叫我吃早飯。在簡單洗漱后我也坐到了餐桌旁，吃起了美味的早餐。

　　下午五點過，我和媽媽打著傘，聽著雨滴在我們傘上演奏的音樂，慢悠悠的走向了目的地，一起踏向了給我買考試后禮物的地方，那地方就是——花鳥市場，而我的考后禮物就是——兩只可愛的小倉鼠。

　　剛走進花鳥市場，我就看見了一家賣倉鼠的地方，我連忙拉著媽媽蹦跳著進去了。哇。我不由得在心中默默的感嘆，這里的倉鼠怎么那么多啊：有大的，有小的，有的毛色全是黑色或灰色，有的則是兩邊白色中間黃色，還有一種是兩邊黃白相間，中間一條黑色。在店里駐足觀望，我看見了倉鼠們在玻璃房里運動的樣子：他們一會兒去飼料槽吃點五谷雜糧，一會兒又去坐坐滑滑梯，還有的甚至呆在小房間里睡著大覺呢！

　　我走來走去，看著他們可愛的樣子，都不知該買什么樣的好了。忽然，我的眼睛瞟過了一個的倉鼠的玻璃房，看見了一只活潑好動的，黃白相間的小倉鼠和一只黑灰相間喜歡睡大覺的小倉鼠。我就決定了，就這兩只！他們真是太可愛了，店家還告訴我們，黑灰相間的那只倉鼠是在用睡覺的方式給我們賣萌呢！

　　媽媽把他們買回了家，當做是我的考后禮物送給了我，我剛把倉鼠拿到手后就迫不及待的給他們喂食。我從剛買的.奶酪袋里拿出了一小粒奶酪，穿在牙簽上，把牙簽伸進籠子里。黑灰的那只倉鼠是第一個發現散發著香氣的奶酪的，他伸出小小的舌頭，嘗了嘗味道，似乎是感覺味道還不錯，于是就用嘴啃了起來，但他好像認為這奶酪穿在牙簽上不好吃，便立馬把奶酪從牙簽上死力啃了下來，蜷縮在角落里抱成一個團慢慢地品嘗著奶酪的美味兒。另一只黃白相間的倉鼠吃得好像比較清淡，只是抱著我剛丟進去蔬菜藤慢慢啃食著，不一會兒便看見一根完好的蔬菜被啃出了一個小小的洞。

　　時光總是來去匆匆，只是在我觀察倉鼠的時候，便已逝去了一天的光陰，看著在夜光下睡得早已朦朧的倉鼠，我也進入了夢鄉……

倉鼠記作文2

　　一次寫完作業，我早早地準備上床睡覺了。臨睡前我去看了一下小倉鼠多莉，那天的夜晚特別安靜，睡夢中一點也沒有多莉往常不斷磨牙發出的聲音。

　　一大早，我一邊默念著“多莉快出來。”一邊走到多莉的“豪宅”邊上去看。壞了！昨晚以為關好的.門，竟然留了一道五六厘米寬、八九厘米長的門縫兒。多莉出逃了！多莉真的出逃了！怎么辦？怎么辦怎么辦啊？可再著急我也得去上課。

　　放學了，我“唰唰唰”飛一般地把家庭作業全都寫完，開始全家總動員找多莉。我、爺爺、奶奶三個人翻箱倒柜找了將近兩個小時，還是連多莉的“鼠影”也沒見著。“這貨溜哪兒去大吃大喝了？”爺爺極度不爽地罵了一句。“就是！”我應聲附和。此時已經是晚上八點多了，已經到了我看《自然傳奇》時間了。于是我們放棄了繼續尋找。

　　午夜十二點，爺爺“砰”地一聲把房門撞開，“呦嚯嚯！我逮到這家伙啰！”他大叫起來。我立馬倏地爬起來打開籠門，準備讓它進去。不料，多莉一個漂亮的后空翻跳出了爺爺的手掌。爺爺連忙追過去，怒視著冰箱底。原來多莉躲到了冰箱下面去了。多莉，麻煩你出來了好不好？不要這么頑皮了。抓不到多莉，我灰溜溜地爬回床上去睡覺了。

　　第二天早上，多莉居然謎一樣地回到了籠子里。誰干的好事？爺爺干的。難怪呢，我說昨天晚上房外還是“丁零當啷”地一直響。呵呵，原來是爺爺一直沒有放棄和多莉斗智斗勇啊。爺爺，我太太太佩服您了！您就是傳說中的“武林高手”啊！看著多莉，我臉上露出了笑容，準備迎接這美好的一天。

　　養小動物是孩子們最喜歡的事情，其中必有許多有趣的故事，小作者抓住了“捉”字把整個過程傳神的描述出來，既有復雜的心理描寫，又有生動的動作描寫，還有幽默的語言描寫，令人忍俊不禁。

倉鼠記作文3

　　“哈哈，你這個小東西，終于被我抓住了。”媽媽死死抓著倉鼠“飯團”，一幅洋洋得意的樣子。而被媽媽緊握著的“飯團”，似乎不服氣，兩個小爪子胡亂揮舞著。這是怎么一回事？原來，我家展開了一場“捕鼠行動”

　　我家養了兩只倉鼠——“飯粒”和“飯團”，我對它們寶貝有加，喂食、打掃、洗澡，總是親力親為。今天早晨，我像往常去喂倉鼠。只見“飯粒”還好好地在籠子里睡覺，但卻沒了“飯團”的身影。我第一反應就是它又逃了，因為它不是第一次玩“失蹤”了。“媽媽，‘飯團’又逃了！”我朝著臥室大叫。

　　媽媽聞聲趕來，捕鼠行動開始了！媽媽蹲在地上，沙發底下、床底下、桌子底下，一切“飯團”有可能隱匿的地方都尋了個遍，沒見到它的身影。我“登”上沙發，四處張望。突然，墻角有一團白乎乎的`東西進入了我的視線，是“飯團”！“媽媽，快快，‘飯團’在那邊角落那里，快去抓它！”但“飯團”似乎聽見了我的叫聲，還沒等媽媽反應過來，轉頭就往沙發底下鉆去。“媽媽，它又逃到沙發底下去了！”我失望地說。

　　沙發底下陰暗窄小，手伸不進，怎么辦呢？怎樣才能讓“飯團”乖乖就范？我冥思苦想，抓捕方案逐步在我腦海中清晰起來。

　　第一招——食物引誘計。我把“飯團”最愛吃的面包蟲，放在沙發旁，希望它聞到面包蟲的香味可以出來，但狡猾的“飯團”不領情，遲遲都不肯出來。第一招以失敗告終。

　　第二招——地震逼迫計。我用手強烈拍擊地面，希望“飯團”可以害怕地逃出來。但它的確害怕了，但反而更往沙發更深的地方鉆。第二招也失敗了。

　　連連用了兩招，都沒讓“飯團”出來。媽媽急中生智，想出了第三招——竹竿逼趕計。我從儲藏室拿來一根又細又長的竹竿，輕輕地戳了一下“飯團”的屁股。它立即敏感地跑向前去，竟慢慢悠悠地跑了出來。在沙發邊恭候已久的媽媽說時遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就把“飯團”抓住了。

　　媽媽把“飯團”送進了籠子。看著它悠閑地吃著面包蟲，我嘆了一口氣：“飯團”，你可不能再逃了。

倉鼠記作文4

　　森林里有一只不受歡迎的小倉鼠。為什么她不受歡迎呢？因為她愛偷東西、愛捉弄人，森林里沒有動物喜歡它，平常都躲它遠遠的。一天小倉鼠待在洞里，很郁悶，心想：“為什么大家都不跟我玩呢，哼，你們不跟我玩，我自己出去逛逛！”于是她離開洞穴，決定去遠點的地方旅游。

　　小倉鼠在森林里慢悠悠地走了，不知走了多遠，忽然聽到天空中一陣響聲，緊接著一個黑影朝小倉鼠直撲過來。小倉鼠往后一看，天那，是只老鷹，它要把我當作盤中餐，這可怎么辦？小倉鼠想到這，用盡平生之力撥腿就跑，跑啊，跑啊，實在沒有力氣，眼看著就要被老鷹捉住了。突然小倉鼠看到前面有一間小房間，就大喊，救命啊，救救我！門開了，小熊出來，一看是小倉鼠就說，“快快到我家里避避”。小倉鼠躲到小熊家，大口喘氣著，小熊拿出來了牛奶、餅干招待小倉鼠。小倉鼠很感動，又感覺很不好意思，說：“小熊，不好意思，我以前這樣對你們亂發脾氣、偷東西，我”“沒關系的，只要你自己知道錯了，改正缺點，大家還是很愿意與你玩的。”小熊安慰小倉鼠。小倉鼠在小熊家快樂地待了幾天，她覺得生活原來可以這樣美好的.。

　　小倉鼠依依不舍地離開了小熊又踏上了旅途。可走了不遠，她感覺有人跟人她，她扭頭一看，媽呀，是只野貓，他正惡狠狠地盯著小倉鼠，仿佛在說：“我的點心來了！”小倉鼠撒腿跑起來，東躲西藏，終于擺脫了野貓的魔掌，她又累又餓，終于昏倒在地。等她醒來了時，發現自己躺在小床上，旁邊站著兩只小白兔，她們正關切地望著小倉鼠，問小倉鼠怎么了，小倉鼠把野貓想吃她的事說給小白兔聽。小白兔說沒事的，大家都會保護你的，又拿來胡蘿卜、青菜給小倉鼠吃。小倉鼠太羞愧了，覺得平常都是自己表現不好才讓別人討厭自己。

　　后來小倉鼠結束了旅行，回到了自己家里。從此她再也不對別人亂發脾氣、也不偷東西，對周圍的人都很有禮貌，逐漸交了很多朋友。她生活得很開心。

倉鼠記作文5

　　前幾天我生日，謝雨恬送了我兩只可愛的小倉鼠，那兩只小倉鼠長得很像，好像是兩兄弟，我叫它們吱吱喳喳，它們倆背上都有一條灰色的紋，雪白的毛下長著四只粉色的小腳，別看爪子小，它可鋒利著呢，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑黑的寶石，閃著耀眼的光。自從它們來了我家，就發生了一些有趣、傷心的事。

　　記得有一次，我給小倉鼠喂食，剛打開籠子，只見吱吱站了起來，兩只粉紅色的小爪子使勁巴住塑料盒，呆呆地看著我，因為我曾經看過它洗臉，于是就學它做洗臉的'樣子，沒想到，我一洗，它也跟著洗，我不停地洗，它也不停地洗，直到我累了，忍無可忍地把食物放進籠子里，只見它馬上停了下來，飛也似地來到食物旁，咬起一口，含在嘴里，跑到了另一個角落里，我正納悶著它要干嘛，只見它把食物吐在那個角落里，又靈巧地用木屑刨蓋住了食物，一點不像剛才木呆呆地看著我的樣子。啊哈，我知道它要干嘛了，原來它要貯藏食物，怪不得叫小倉鼠呢。而此時躲在另一個角落里呼呼大睡的喳喳突然被美食的香味熏醒了，伸伸懶腰，嗅嗅鼻子，一個箭步來到了食物旁，巴喳巴喳享受起美食來，吱吱見狀，一下把喳喳撞開了，喳喳也不甘示弱，一翻身就向吱吱打去，使勁地蹬著雙腳，把吱吱蹬了個仰面朝天，接著，它們倆就扭抱在一起，你一拳我一腿，發出了吱吱喳喳的叫聲。

　　一天又一天，這樣的故事每天都在上演著，可是有一天，這樣的有趣突然中斷了，發生了一件不幸的事，吱吱和喳喳分開在兩個角落里，我正奇怪著，就發現喳喳斷了氣，心臟不再跳動了，我的眼睛濕潤了，一滴淚珠流到了喳喳的身上，那吱吱仿佛知道我在想什么，慢慢地向喳喳爬去，一直在它旁邊守著，守著，久久不肯離去。我想吱吱此時和我一樣，都希望喳喳能在另一個國度里快樂地活著，但現在，我更希望讓活著的吱吱能永遠快快樂樂地生活下去。

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