校園的一角作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

　　有人喜歡風景優美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，有人喜歡溫馨的家園，而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。

　　校園的西側，左右各有兩座花壇，它一年四季都非常美麗。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來，貪婪地呼吸著新鮮的'空氣，一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛，花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的，像是一名名正在站崗的哨兵。一場春雨過后，顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。

　　夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風跑來了。花壇里的小花開的更茂盛了，它們時而像一位害羞的小姑娘，時而像一位趾氣高昂的小伙子，時而三三兩兩地湊在一起，像是在討論問題的同學們。

　　秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘，迎面而來的是涼爽的秋風。花壇旁的松樹的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風的吹襲，紛紛落了下來，像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞。花兒差不多都枯萎了。

　　冬伯伯帶著寒風刺骨的北風奔來了。雪花滿天飛舞，花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。

　　我愛我們美麗的學校，更愛我們校園的一角——花壇。

校園的一角作文2

　　我們的校園是開封市的金明小學。

　　在我們校園的一角，縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學樓下漂亮的小池塘。

　　在小池塘周圍，在這一刻柔嫩的垂柳。在風的吹拂下，飄揚空中，楊柳依依。就像調皮的，風弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細長而又嫩綠的辮子，柳枝飄呀飄，搖呀搖，嫩綠的芽兒襯脫著那高挺的樹干，為校園增添了幾分色彩。

　　再看那奇形怪狀的.石頭，千奇百怪。有的像鯉魚，有的像蘋果，有的像小馬，有的像城堡，還有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪狀啊！池塘邊，金燦燦的迎春花，在燦爛的陽光照耀下，向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了！

　　最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來。

　　池塘里的水可真靜啊！靜得一陣微風拂出了小水紋，才讓你感到它在浮動；池塘的水真清啊，清得水底的鵝孵石和小魚兒都清晰地映在水中。

　　這就是我們的校園，我們的校園真的是美不勝收！

校園的一角作文3

　　我們的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

　　成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯：“桃李不言下自成蹊，春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！

　　成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的`新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經開花了，散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。

　　你看，我們的學校是不是很迷人呢？

校園的一角作文4

　　我們學校的小花園非常美麗。

　　春天來了，冰雪融化了。小草悄悄地鉆出來，小草象剛睡醒似的，它揉揉眼睛，伸個懶腰，呼吸著外面新鮮的空氣。嫩綠的樹葉慢慢地長出來。柔柔的.春雨綿綿地下著，小草、樹葉盡情地喝著雨水，雨后的小草和樹葉閃著綠油油的光。

　　夏天來了，花園里開著五彩繽紛的花，散發著濃濃的香味，吸引著蜜蜂和蝴蝶。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們在樹下玩耍、乘涼，還有的同學在涼亭中讀書。

　　秋天到了，天氣越來越涼爽了。一陣風吹過樹葉像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。樹葉在我的腳下沙沙地響著，好聽極了。

　　冬天來了，小花園變成了銀白色的世界。同學們有的在雪地上打雪仗，有的堆雪人，有的玩狗拉爬犁……。冬天的小花園象一個游樂場，空間飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　我們學校的小花園非常美麗，我喜歡這個小花園。

校園的一角作文5

　　我們的校園叫濮陽市實驗小學，在市垂柳街的中段，環境優美，個個角落都布滿歡笑，而且非常漂亮。

　　一進校門，映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口，它可是我們校園的“守護神”。

　　再往里走，就是我們校園最有特點的葡萄架了。夏天，雖然葡萄還沒有成熟，可是枝葉卻長得密密層層，遮住了火辣辣的太陽，為路過的.老師和同學們打造了休閑娛樂的空間。秋天，葡萄成熟了，有綠的、青的、紫的……五顏六色，味道又甜又酸，好吃極了。

　　在葡萄架旁邊，有幾棵木瓜樹，長得極為挺拔，每當秋天來臨的時候，木瓜就成熟了，橙黃橙黃的，要比葡萄大多了，但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

　　在木瓜樹的東南方，有一個小花園，那里有許多的鮮花，各種各樣，萬紫千紅，爭奇斗艷，有時還散發出點點清香，使人留戀忘返。

　　在花園的西面，有一片茂盛的竹林，竹葉在微風的吹拂下，來回擺動，像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子，像一個個哨兵，一動不動。

　　這就是我們校園的一角，雖然只是一角，但是這一角卻是不可缺少的。

校園的一角作文6

　　在我們學校的操場上，有一個美麗的小花園。

　　小花園的一年四季都不同。春天，它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了，最后面翠綠色的.竹子襯托著這些五顏六色的鮮花，顯得它們更加美麗、更加嬌艷。

　　夏天，小花園里的竹子就像一把把大傘，為我們擋住了強烈的陽光，讓我們有了一個涼快的學習環境。

　　秋天，它就是一個碩果累累的果園，許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上，真是美麗極了！

　　冬天，大雪紛飛，樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護，但它們仍然屹立在雪中，好像在告訴我們：“要堅持，不要放棄，春天一定會到來的！”

　　我喜歡這個美麗的小花園，因為它的一年四季都不同。

校園的一角作文7

　　我們的校園是廣東省綠色學校，如果你身臨其境，一定會覺得它名副其實。

　　穿過圓門，就進入了學校的后操場。突然，眼前一亮，一大片一大片的綠色籠罩著整個后操場，有淺綠，有深綠，還有墨綠，綠得發亮，綠得那么有層次，給人一種美好的享受。靠圓門的左邊有一棵金鳳樹，枝繁枝茂，像一把撐開的大傘。樹上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的小花朵，它們藏在綠葉之間，好像幾簇燃燒的小火苗，又像幾個淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹不遠有一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，似乎有一種騰云駕霧的感覺，怪不得調皮的`小朋友時常到那兒玩耍。靠圓門的右邊是一座生物園，里面綠樹成陰，瓜果飄香，不愧是一座小花園，也是一座小果園。

　　環形跑道內，左右兩邊各有兩個沙坑，整齊地栽著兩排金鳳樹。金鳳樹經過雨水的沐浴，舒枝展葉，顯得更加挺拔秀麗，棲息在樹上的鳥兒放開歌喉，盡情地歌唱。

　　校園的一角是我們學校里一道亮麗的風景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。

校園的一角作文8

　　在我們校園的中央，有一座圓如圓月，美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

　　美麗的春姑娘來了，使花一下子明艷了起來，她用魔仗一點，花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹，看著他們表情嚴肅，好像要誓死也要保護這座花壇，保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

　　炎熱無比的夏天來了，天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼，做游戲，有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏，有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

　　我們告別了炎熱無比的夏天，又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的.菊花和散發著香氣的桂花。松針掉了一部分，還有一部分是完好的。

　　涼爽的秋天過去了，接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯，松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著，像是在和我們玩捉迷藏一樣。

　　我喜歡這座花壇，喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

校園的一角作文9

　　一個陽光燦爛的早晨，王老師帶我們參觀了高新一小很不起眼的后院，也就是美麗的校園一角了。校園一角有一些綠油油的大樹，青藤垂掛走廊，還有一個正方形的小操場。

　　校園一角的“一角”有個亭子，亭子是六角形的'，四周都有椅子，供學生、老師休息，再往前面走，就是一條長長的走廊。它的兩周也有椅子，供學生讀書，環境也比較安靜。

　　再往前面走，有個小橋流水。王老師說：“高新一小剛剛建工完畢時，給那里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以此刻只有一兩滴水了。”溪水雖然沒有了，但是大家都在那里玩得也很開心。小溪的兩周是用藍色玻璃馬賽克制成的。我和石子玉、印浩天從溪水的這邊跳到那邊，練了練立定跳遠。

　　木板橋的左邊有一些蒼天大樹（大玉蘭樹、冬青樹）。昨日剛剛下了雨，春姑娘似乎把大樹清洗了一遍。春天，大樹過著彩色的日子、夏天，大樹過著綠色的日子、秋天，大樹過著金色的日子、冬天，大樹過著銀色的日子。那些大樹似乎對我說：“左傳正，你要多多植樹，讓空氣變得更清新吧。”

　　參觀完校園一角，讓我不得不想起我們學的課文。

校園的一角作文10

　　我們的校園—銅梁縣第一實驗小學，處處都美，處處都讓我喜歡，但我特別喜歡的還是高段部教學樓中間的幼芽形荷花池。

　　走到學校高段部操場，一抬頭就可以望見馬蹄形的教學大樓在陽光中閃光。跨上幾步臺階，便可以看到馬蹄形的教學大樓環抱著的一個幼芽形的荷花池。

　　要是夏天，你走近些，就能清楚地看到那池中擠擠挨挨的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。在荷葉中，荷花盛開：紅的似火，白的如雪，那么鮮亮，那樣純潔。有的'才露出尖尖的花骨朵，像一粒粒的明珠盛在綠玉盤中。偶爾一只蜻蜓飛來停在花骨朵上面，會令人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句來。荷葉下是清淺的池水，游魚穿梭嬉戲，竄得荷葉微微顫動。荷葉上的露珠頑皮地滾來滾去，有的掉進水中再也找不到了。

　　夏去冬來，荷花凋謝，睡蓮就展示出它那美麗的笑臉。所以同學們也叫它睡蓮花池。

　　池上拱橋小巧玲瓏，左右系著護欄，顯得別有風趣。每當下課鈴地響，同學們就像一只只歡樂的小鳥就飛出教室，棲息在橋邊，觀賞荷花（睡蓮）、游魚。校園上空，笑聲便蕩漾開去……

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