這樣的人讓我佩服作文范文（通用20篇）
在生活中，我們會遇到形形色色的人，有的讓你羨慕，有的讓你討厭，有的則讓你十分佩服。下面是小編收集的這樣的人讓我佩服作文，歡迎閱讀。
這樣的人讓我佩服作文 1
網上流傳著這樣一句話：“你的數學是體育老師教的嗎？”如果有人問我這句話，我可以很自豪地告訴他：“我的數學就是體育老師教的啊！”
涼亭之下，沉重的石桌上伏著一位青年人。茶香飄飄，這位青年人早已顧不得這茶，在書海中盡情的遨游，竟已忘卻自我，又怎會顧得這茶呢？待他醒覺，天已暗，茶香已散，茶水已涼……
他瘦瘦的，瘦的讓人懷疑他怎么會是一位體育老師。平易近人。就好像是他的標簽，跟他聊天談心，是沒有半點不愉快的。他熱愛各種運動，羽毛球、籃球、足球……似是樣樣精通，我想，他能當上體育老師，也許就是因為這點吧！可比起而愛數學，可能運動就只能說是他的業余愛好了吧！
在上數學課的時候，做數學題的時候，會突然有個人影映在課本之上，或會有一人坐在后排空座位上聽講。是誰？正是我們的體育老師。剛開始那會，我們都會被這位小偷一般的老師嚇到，數學老師也多次勸他。可最后，老師也被他那熱愛數學的精神所感動，不再說什么。同學們也似乎已經習慣了這位好學的老師。
大家都有一個疑問，這個疑問是針對于體育老師的，“既然體育老師那么熱愛數學，為何當初還要考體校呢？”有一次我怯懦糯地問了這個問題，因為那會跟體育老師還不怎么熟，他說很羨慕我們現在的學習條件，因為那時他沒考理科就是因為學習條件不足。說罷，我看見他的眼眶微紅……
之后我跟他的關系越來越好。到最后，我一遇到難題做不出，不是問數學老師，而是問體育老師。他講的很好，又是更會覺得體育老師教數學比數學老師講得還好。
放學后，是很好找到他的'，準是在涼亭那，好像那就是他的小天地。沒事的時候，我總愛去找他，他也很歡迎我。每次見到他，總會看見他抱著一本書在看，他常把自己的收獲分享給我聽，我也很愛聽。涼亭之下，我與他，好像不再是師生關系，更似一對無話不談的好友……
他就這樣一步一步地在數學之路上走著，終于有了成績。學校組織教師出國深造理科，學校選了他去，同學們很是驚訝，而只有我，才知這是他努力、愛學和勤學的收獲和結果。
這位教我數學的體育老師，我已多年不見他。我佩服他，佩服他的精神與品質，敢問：如此好學、勤奮之人，豈能不讓人佩服？
這樣的人讓我佩服作文 2
“鴨脖”“團子”這兩個外號可謂“名貫全班”，周雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著淺紅，像春天盛開的桃花一樣可愛。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動起來，更顯得天真無邪，觀之可親。
開學自然要發新書，有的書本因出廠包扎不當而有些破損，“中獎”的同學們發到那本子后，不禁抱怨起來，小聲地宣泄不滿情緒：“哎呀！怎么是這本書？又臟又破。”同學們都忙著收拾書包，或三五成群地討論書本的內容，對其怨聲充耳不聞。周雅將這句話印在腦海里，轉進身去：“我的書是干凈的，要不然我和你換？”說著，她毫不猶豫地遞去自己的書本，似乎這樣做是天經地義的。
周雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質彬彬，散發著股儒雅恬靜的氣質，再配上淺色的眼鏡，一副堅定認真的模樣。她的聲音細微，仿佛是擔心響亮起來會吵到別人；她的聲音細膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的風鈴，活潑悅耳。開學第一周，我有幸和周雅做臨時同桌，不禁對她更加佩服。上課時，周雅很少說話，默默無言，大部分時間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉頭便能看見奮筆疾書的她。她低著頭，雙目緊盯著課本，不時抬頭看看老師的板書。纖長的手指緊握著筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿的書頁上滑動，留下一排排俊逸的`字體，像只只停靠在芬芳書頁上的蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。
下課時，我倆都忙著整理課桌與書包，我的右肘在抬動時碰到了周雅正緩緩移動的胳膊。“對不起！”周雅立馬像犯了錯似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的。”身為“受害者”的她仍不懈地為自己編織著“罪狀”……周雅就好像是站在峻山之頂上，感受著海闊天空與風輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。
這樣的人讓我佩服作文 3
在喧囂的城市中，不缺乏影人矚目的人物。但是，不起眼的小人物也應該值得被我們所尊重。
他是一位老人，卻不在家中享受天倫之樂，反倒不計報酬義務為社區工作三十年。聽起來這似乎不可思議，但他卻做到了并且一做就不停。“我閑不住。”他總是這樣說。
原來，他在1985年就退休了。當時，他的子女還在讀研究生或是大學，他和老伴在家里坐不住，就當了一名社區的義工。開始的幾年，他把孤寡老人聚集在一起，創辦了一個老年社團。經常組織在社區里表演節目，舉行象棋比賽，開展體育活動等。開始時，只有幾個老人參加，現在，全社區的老人幾乎都是老年社團的團員。他也就這樣，在社區里出了名。
后來，參加的人越來越多，他便將社團分成了三大組：公益組，文體組和藝術組。他主管公益組的事。這幾年來，他總是在社區里舉行愛心募捐活動，義務調節，垃圾分類等。
曾有幾次，他的兒女希望他能夠真正意義上的“退休”。他卻還是那句話：“我閑不住！”物業曾要給他高薪，他卻拒絕了。他說：“我不缺錢，把給我的每個月的工資加到其他人的工資上吧。我不需要這筆錢，但是他們需要。”
他總是在周日帶領公益組的.成員在社區里或在大街上，義務幫助清潔工打掃街面衛生。
他在生命中的最后幾天總是不停轉悠，與熟人聊天。他在想什么呢，這么做值么？值。因為他臉上掛著笑。他離開了，但他的事業在繼續。
“我閑不住。”他總是這么說。
這樣的人讓我佩服作文 4
烈日炎炎，當我們在屋里吹著空調，刷著劇，看著動畫片，有人卻在外頂著烈日工作；寒風凜冽，我們在屋里吃著火鍋，打著游戲，刷著新聞有人卻在外穿著單薄的衣服工作。春實秋華，她用一部部作品來證明自己不是花瓶，她就是流量小花——趙麗穎。
或許這樣的內容會讓不少人厭煩，可是我今天寫的不是她的耀眼，而是耀眼背后的“凄涼”和“慘淡”。
No·1背后的“勛章”
她的后背上有一塊因為拍戲時從馬上墜落而落下的“勛章”，腰上也因此落下了傷。可是這并不影響她的心情，和拍戲的.進度。
No·2一路拼搏
當初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿著單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來拖去；錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。
鄉鎮出身，學歷低，成為了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。
No·3節儉的美德
她身上的衣服不貴，親民價格；因為腳小沒有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來不去訂做；經濟艙里總是可以看到她的身影；捐款會上，當別人接受采訪時，她在一旁默默的吃東西。
公眾人物背會的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文 5
在300名個學生中，有著為數不多的一些人，總能看到他們認真努力的身影。無論是在教室，還是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影總會在我眼前浮現，讓我向著他們而學習。
她的個頭不高，長相也不突出。但不知為什么，我總能找到她的閃光點。
十分慶幸，開學與她做了同桌。于是，原本在我心目中那個不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起來。記得上個學期，她的成績并不突出，所以我也根本沒有了解過她。只是看到她在座位上默默努力。而現在，與以前不同了，她讓我刮目相看了。
在教室中，每當我看到她，她總是皺著眉頭，神情嚴肅，眼神只盯著一處，從來沒有飄乎不定過。而手呢？也從未閑過，右手拿著筆在快速地拔動。左手時不時地翻動著書，查找著筆記。她似乎與世界隔離了，沉浸在學習中無法自拔。每當我們跑操回到教室時，同學們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時，唯有她，雖滿臉通紅，但也只是草率地喝上兩口水，便把過關任務推在桌面上，開始奮筆疾書。好像對學習樂此不疲。
而她旁邊的我，就與她形成了鮮明的`對比，無精打采，萬分頹廢。我趴在桌上，側過臉看著她，有幾絲細汗籠罩在她的額頭與鼻尖上，小巧的嘴唇微微嘟起，眉頭緊皺，手緊緊握著筆桿，坐得筆直，讓人佩服不已。不和不覺中，上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板，雙手放在桌面上。說來可笑，她坐得像個小學生，讓人忍俊不禁，但那亮不走神的風范，真是讓我佩服！
在餐廳里，每當我坐在位子上將飯送入嘴中時，向排隊隊位望去，她總是排在最后一個。拿著書，仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認真，就連吃飯，也是如此。真是讓我佩服！
在宿舍里，每當同學們都在愉快地攀談時，唯有她，按時休息，按時起床，從不違反規則。真是讓我佩服！
你的勤奮，是你進步的墊腳石；你的刻苦，是你成功的推進器。你的品質，值得我學習、值得我佩服。繼續努力下去，一定會看到成功的彼岸！
這樣的人讓我佩服作文 6
我的父親是一名交警，他是農民的兒子，黝黑的臉龐，扁平的鼻子，實在是算不上英俊瀟灑。因為工作的關系常年在外，一個月也難以見到幾面，偶爾出現，竟讓我十分陌生。我總是覺得與爸爸之間隔著一道難以跨越的鴻溝。
直到那一次，我終于理解了他的苦衷。
那是一年除夕，家家戶戶喜氣洋洋，闔家團圓，一桌最為隆重的珍饈美食，是一年中意義非凡的團年飯。我家也不例外。一家人齊聚一堂，我咽咽口水舉起筷子，正欲敞開胸懷饕餮大嚼之際，父親的電話鈴聲急促地響了起來，他拿起電話，頃刻，臉色驟變。我的內心陰云密布，夾菜的筷子停在半空中，一種不祥的預感籠罩而來。果然父親歉意地站起身：“單位里缺人手，我去值班。”隨后匆匆離去。一家人面面相覷，隨之又很快歸于平常，是啊，在家庭聚會中，這樣的一幕是常態。可是我的心情卻是徹底被攪亂了，滿桌佳肴，味同嚼蠟，全然已無半點胃口。
我無聊地坐在電視機前，看著春節聯歡晚會，新年的鐘聲即將敲響，十、九……三、二、一！過年了！天空鞭炮齊放，五彩繽紛，宛如白晝，可我無暇顧及，想到別人家的孩子都有父母相伴，我的心里充滿了失望和嘆息。
忽然，手機鈴聲歡快地響起，我急忙拿起電話，是爸爸！一絲欣喜一閃而過，又迅速被憤怒蓋過，在你眼里我到底算什么？不過就是給了我一串DNA，就可以對我召之即來揮之即去嗎？我用力掛掉手機，瞬間又后悔起來，揣著手機的手開始顫抖，一時間，竟手足無措。半晌，屏幕閃爍，一條短信躍入眼簾，“兒子，爸爸現在正在值班。沒能陪你一起跨年，爸爸很抱歉。可是春節期間，道路交通安全尤為重要，稍有疏忽，便是性命攸關。為了讓所有在外奔波的人們平安回家與親人團聚，我必須要堅守在自己的工作崗位上，不能有一絲的`松懈。爸爸不僅屬于你，也屬于人民。”
手機從指間滑落，霎時，內心的情感交織著一下子噴涌而出，原來在寒冷的冬天，家家戶戶團圓的時節，總有那么一群像父親一樣的人，他們竭盡全力，盡職盡責，為了交通安全，為了人民的利益，舍小家為大家，默默無聞地辛勤付出，他們為我們撐起一片藍天！他們值得我們敬佩！
此刻，我的視線開始模糊，我突然意識到父親離我并不遙遠，連接手機的那一端，我仿佛看到身著制服的他面容莊嚴，目光如炬，威武神氣地屹立在川流不息的交通要道，規范的手勢嫻熟流暢，舉手投足之間儼然一個指揮家，寒風凜冽，白雪紛飛，煙火齊鳴，奏起一曲城市交通安全的交響樂。
這樣的人讓我佩服作文 7
在世界上有許多形形色色的人，其中，有許多令我們為之感動的人物。其中，王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣，居然讓我這個寫同學傳記的人五體投地呢？
下面讓我們來對他進行一個簡單的`介紹，王老師，男性，是我們的班主任。他嚴而不殘暴，幽默而不失風度。他所教的課程是物理，由于帶初一全年級的課程，所以聞名于全年級。
一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時，他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學生涯。他在陜西師范大學上的大學。一次出去旅游，發現自己手機沒話費了，就給自己的舍友發條消息，讓他幫自己充下話費，沒想到這一過去就三天。三天后，他的舍友才給他回短信，說地震了，沒有辦法充話費。當時他的其中一個舍友就是被地震所產生的次聲波所影響，暈過去了，還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方，他們直接就累趴下了。講完故事后，他又趁熱打鐵，告訴我們：“不只是地震才會產生次聲波。而海嘯，臺風等災難性自然產生的情況都會產生自次聲波。看來這些自然情況為人們帶來了災難，真不是個好東西啊！”同學們聽完后哈哈大笑，也順便記住了次聲波的危害，真是一舉雙全啊！
這樣的人讓我佩服作文 8
53人端坐在位子上等待上屆學生口口相傳的“老莊”來教第一堂生物課，雖過半年，我仍記憶猶新，于是我翻開泛黃的日記本，找尋著它，重新回憶一遍。
鈴聲響后不久，一位五十來歲的女教師大步跨進門，一個箭步躍上講臺，氣定神閑，掃視全班：
“我是你們生物老師，可叫我莊老師。”
趁她自我介紹，我進一步打量她：細長的瓜子臉，略瘦；干凈利落的.著裝，爽快。一頭蓬發，自由，隨性；目光幽默、風趣。
正打量著，莊老師開始了新課。
新課即花的結構，莊老師在講臺上用夸張的肢體動作詮釋著，講解著，而臺下，同學們炸了鍋。所以，我對莊老師的第一印象是：一口知識的深井，卻不在乎人們能否從井中打上來甘甜的水。莊老師一直沒有管理秩序，到后來不過輕描淡寫地吐口一句：“別吵了”。于是，我堅定了看法。
秩序的混亂持續著，但是我卻在短時間內改變了想法。
同學們似乎很排斥“花的構造”，尤其是玉米花的構造，更是理解的一塌糊涂。
莊老師指著黑板上的課件做了描述，問：“明白了？”
所有人面面相覷，沒有只言片語。
莊老師輕嘆一聲，躍上講臺，將幾撮額前垂著的蓬發甩到腦后，接著張開右手，放至頭頂：“雄花生在頂上！”又將左手半張，挪到腰間：“雌花生在中間！”
望著莊老師疑似失傳的“亢龍有悔”，同學們再也忍不住了，低頭，彎腰，擠眉，弄眼，哄堂大笑。老莊接著大聲問道：“明白了？”
“明白了！”這聲響亮且整齊的合音幾乎把屋頂掀翻。
“能及課上活躍，不失水準，包教包會者，老莊是也！”看完日記的最后一句話，我提筆添上四個字“佩服，佩服。”
這樣的人讓我佩服作文 9
在生活中有各種各樣的人，有的人讓我尊敬，有的人讓我佩服，有的人讓我感動，有的人讓我嘆息……但是我有一個好朋友就讓我十分佩服。
他長著一雙小眼睛，一頭烏黑的'頭發，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴，她還有著高高的個子，看起來和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。
她非常愛看書，每次到我們家的時候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我們家書房去看我們家有沒有什么書，而她家的書多的好多都擺在地上了，連閣樓上都擺不下。每次只要她一進書房，就不要指望她能出來，只有我去喊她，她才會出來，可手里依然拿著一本書。并且經常她拿的書都是之前她看過的。可每次我問她難道看不膩嗎？她都會像沒聽見一樣，根本沒理會。也許是她看得太入迷了，眼里只有書吧。她看書的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看兩本。其實，我家的書，我都沒看完，她全都看完了。我很佩服她愛看書的精神品質。
還有她如果不來我們家玩，她就會周末時在家刷題，有時2天不到她就能把一本試卷做完，我媽每次都會用她來刺激我。“她到底是怎么做到的呀！”我心里暗暗的想。而且她做試卷時從來都不抱怨，從沒說過一聲苦一聲累。她這種堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神讓我佩服。
她一放假，每天早上就要5點起來練武術，“那么早，天還沒亮呢！”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。
還有一些小事情，也能反映出她的精神品質，比如說，她和我出去散步時，我用一張紙擦嘴時，隨地一扔，她看見了，就逼著我撿起來，接著趁她不注意，我有把紙給扔了，可她發現我手上紙不見了，就趕緊回頭把紙撿了回來，后來這樣重復好幾回，最后她實在沒辦法，只好自己撿起來，一直帶回去扔到小區垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不會管他。
從這些小事情，也可以看出她的我文明的品質！
雖然她的性格不是很好，但是她的精神品質令我敬佩！
這樣的人讓我佩服作文 10
生活中總有一些讓人敬佩的人，他們或許只是大群體中的一個小小的存在，但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務員，不是常說的環衛工人，也不是父母，而是我的同學。因為軍訓我們相識，到現在，我們已經成為了無話不談的好朋友。
我佩服她，佩服她的堅持與自覺。這點體現在她的學習上，她的作業是工整的，干凈的，充實的，只需一眼，也可以想象到它的主人是多么認真。老師布置的每一項作業也好，任務也好，她總是最積極的，最先完成的，并且是做得最好的那一個。閑來時，我看過她的心得本，滿滿當當的'，群蟻排衙的字，只是看著便是一種享受，或是深入的看她所寫的內容，便知道她絕對不是在敷衍人，而是真情實感的，一字一句地寫下生活中的一些瑣事，情感之細膩，令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前，開著臺燈，挺直著背坐在椅子上，如同被點了穴似的，認真寫作業，不分神，也不亂動的樣子。拿他與我做對比，實在是讓我面上如同被火燒了一般，因為我要是能夠安分地坐上半個小時，都是母親感到萬幸的了。
我佩服她，佩服她超強的毅力與耐力。這一點則體現在體育課上。因為中考體育的緣故，每節體育課上都是挺能鍛煉，大家都不太喜歡上體育課，當然也包括我。跑步的時候，我有留心的觀察過她，她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步，勻速的跑著，不快，但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她，但還是因體力問題由跑變為了走。她難道不累嗎？不，她當然累了。大家都累，而我停下了，她還在繼續跑。轉眼間，我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉，三生有幸遇到他她，給了我前進的動力，歡迎你來發掘這個寶藏女孩兒，她會給你帶來更多的驚喜。
這樣的人讓我佩服作文 11
令我佩服的人有很多，里面就有一位是我的爺爺。他是我學習的榜樣，他的一言一行時時刻刻地影響著我，令我學到了很多的東西。
爺爺的穿著很簡單、樸素。無論在什么時候，什么地方，他都是如此。當他站在路邊時，常常會令人誤會，以為他是農村來城里居住的老人，或是剛從工地里出來的工友，這也常常令我開顏大笑。爺爺都是穿著陳舊年老的衣服出門的，雖然被很多人用異樣的目光盯著，可爺爺卻絲毫沒有感到一點不適，而是繼續完成他的'工作。爸爸也曾打算給爺爺買幾件新的衣服，爺爺卻委婉地拒絕了，說那是他的回憶，他不想將這些回憶拋棄，爸爸也只好作罷。爺爺的這種品質令我佩服，因為受他的影響，我學會了節儉。
爺爺還有一個愛看書的習慣，無論在什么時候，他總會抽出一些時間去翻看他視為珍寶的書籍。他看書是十分認真的，全神貫注地盯著書面的每一行每一個字，仿佛錯過了就要吃天大的虧似的。爺爺很喜歡在一個時間看書，那就是夕陽準備落下的時候。他常常搬來一張椅子，坐在夕陽對口處，眼睛對著書面，嘴里念念有詞。當陽光照在他的身上，平時酷熱難忍的陽光在此時此刻卻顯得平易近人，溫柔可親。陽光也照出了爺爺那干枯的雙手，那長滿皺紋的臉頰，還有那滿頭的白絲，可他的雙眼在看書時卻顯得那樣堅毅與炯炯有神。當爺爺看電視或吃飯時，嘴里總要念上書中的幾句名言才覺得完美。爺爺的這一種精神令我佩服，因為受他影響，我逐漸養成了愛看書，認真看書的習慣。
爺爺這樣的人讓我佩服，他教會了我很多東西，他的一言一行時時刻刻地影響著我，他是我學習的方向與榜樣。
這樣的人讓我佩服作文 12
從小父母就教育我們，讓我們去多幫忙，別人看到別人有困難的時候要伸出援助之手，而我也是這么一個人，但是有時候卻事與愿違。因為我也看到過很多額人的東西，比如說上次的時候我就看到一個老奶奶去額了別人，所以在今天去上學的時候看到有人暈倒了，我也不敢上前去扶一把。我也學會了冷眼旁觀，我也學會了冷靜的處理這些事情，事不關己高高掛起的心態在我的心里慢慢的生長起來。但是一個人的行為打破了我對于這個社會的認識，因為在大家都在觀摩的時候，他主動上前把老太太扶了起來。并且他被旁人說，如果這個人是我們自己的家人，而大家都如此冷漠的對待，那么這個社會將變得沒有道德感。
其實他這種話放在以前我也是很認可的，因為那時候我也天真的認為誰有困難都需要伸出援助之手，但是自從我經歷過一次被老奶奶訛詐以后，我就再也不敢去主動的扶老奶奶。結果現在有人帶頭上去扶我，當然是很高興的，我也拿出了手機來取證，因為上次我就被人家訛詐過，所以我這次有了經驗。結果沒想到這個老太太真的是自己暈倒了，因為他有低血糖。在行走的時候走的過于匆忙，所以突然間就倒地，然后當他恢復過來之后，非常感謝這個為他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了葉玲，把她送上了救護車，然后默默無聞的走開了。
這種做好人好事的行為真的讓我非常的敬佩，當時的我應該也要伸出援助之手，但是我卻害怕老奶奶是敲詐我的，所以我退縮了，但是這位大哥的行動也讓我明白了，世界上還是有真情實意存在的。而且他說的'話確實也讓我非常的震撼，如果真的是我的奶奶在路上跌倒沒人扶的話，可能我也會非常的傷心，非常的難過，這個社會為什么會變得如此的冷漠？所以在看到了他這種行為以后，我發誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起來，因為我們還是需要普及正能量的，這個世界上好人還是居多的。況且身為學生的我也應該起到帶頭的作用，讓大家都感覺到社會的真情是存在的，讓大家能夠明白人間有真情人間有真愛。
這樣的人讓我佩服作文 13
我在我的老家森林里，遇見了一位令我佩服的（獵）人！
我離開老家的房屋，向著森林方向一路小跑而去。在山頂時，天空的太陽突然被烏云“吞”了，烏云吐出大量的“烏沙”，仿佛把天空“塞死”了，使人感覺喘不過氣來，我便急急忙忙想下山，但力氣不夠，走的慢。轉眼之間，山上大霧彌漫，世界仿佛都只見輪廓，且大顆大顆的雨點像“水彈”一樣砸下。不久，我驚恐地發現，眼前的景物若隱若現——我正在用盡全力，從一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌過。我只覺得兩耳蜂鳴，聲音若大若小，只覺得快暈了，想吐……我在迷糊中倒在地上。
母親做的美食不停地在我腦海中浮現——我感到自己饑餓難忍，也令我不由地想：“誰來救我呀！”
不久，一聲羅鳴傳入我耳內，一手電的光照在我身上，我心中立即涌現出一股求生的欲望，頓時仿佛不餓，也不冷了——希望之光在我心中升起——我盼望的“救星”終于來到了我身旁，“救星”的“光芒”會助我離開……
他是一名獵人，我太感謝他了，我被他抱起，向前走去。因為他最近可能是感冒了，帶病出來打獵的，所以我感到他的身體在微微抖動，腿腳好像灌了鉛，他無時無刻都讓我感動。我用力睜開疲憊的雙眼望著他，只見他目光堅定，長像清秀，讓人心曠神怡——此時的他，讓我想到“義、勇、美”三全的關羽。
他沉重的腳步和四周的環境也不免讓我感到擔憂——“我們也有危險啊！”我努力把這種擔憂拋開，以便不影響他。就在這時，他的一個趔趄讓我和他一起滾下山去……在山下，我在迷糊中聽到“呯呯”的兩聲槍響，才睜開了眼，知道他打死了跟蹤我們的兩只狼，救了我們倆的性命。之后，我便更加虛弱，不知后面的情況了……
不知過了多久，我感到一雙溫暖的大手把我抱著，走向“光明”的地方……我聞到廚房傳出的菜香和聽到上菜時勺偶碰碟的聲音，此時我發現他加快了腳步。我睜開雙眼，看見他頭上滿是汗水——他也累的`夠苦了。當他把我放下時，我才發現，不知他是如何艱難地把我帶到了一專為森林旅游者服務的飯店前。
他用慈祥的目光望著我，然后又用抱過我的大手，拉著我移向飯店……他點了幾個菜，饑腸轆轆的我們倆，便狼吞虎咽，津津有味地吃起來……我們吃完了，他付錢給店員時說：“不用找了，那點錢就給你們吧！”從他身上還透露出一股豪爽的氣息！
這樣的人，真是讓我太佩服了！
這樣的人讓我佩服作文 14
我最敬佩的人是我的叔叔，他是一名歌唱家，他唱的歌是如此的自然和生動。
一天，我的爸爸邀請我的叔叔來我家做客，我細心的打量了他一下，他長的特別的高大和威猛，不知道的還以為他是從事健身或者保鏢等職業的人，盡管他的身體看起來是那么的健康，但是無論如何也掩飾不了他年紀的增長帶來的病痛，他的背略略的有一點點駝，仔細看不難發現他的秘發之間夾雜著些許白頭發，他帶著一副黑框眼鏡，讓人覺得他是很有學問的人。
剛剛看見他的時候我笑著笑臉和他打了招呼，他便對我笑臉相迎，并且從包包里面拿出了兩顆糖給了我，我很開心地收下了。從叔叔進門那一刻開始我就深深的喜歡上了他。我覺得他是很有意思的一個人。接下來他和爸爸的交談我都在場，我發現一個好玩的現象，叔叔的'聲音特別年輕，和爸爸對比起來完全感受不出來他們是一個年紀的人。看著他們相談甚歡，我也不好打斷他們的交流，但是我的好奇之心卻已經早早的萌發了。
這是我看見爸爸爸爸相冊里面有著一個唱歌的人，我仔細一看原來這個人就是我面前的叔叔。我從網上搜索了他的名字，眼前的一幕讓我吃驚，原來叔叔是著名的演唱家，到現在已經獲獎無數了，并且在網上也是很有名氣的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的問爸爸叔叔的故事，他們中學同學，以前玩得最好的朋友。這個叔叔在爸爸最為苦難的時候幫助過他，這次回來專程來看的爸爸。
后來我又看了一些關于他的視頻，我沉醉在他的歌聲之中，但是最讓敬佩的是，他在可以朋友危難之時出手相助，并且在自己出名的時候還能記起自己的好友，這樣的人是在我們學習和敬佩的對象。
這樣的人讓我佩服作文 15
歷史的痕跡回到過去，踩著時間的小路我來到盛唐時期，我第一眼在茫茫人海中看見了你——李白，如一顆璀璨耀眼的星吧，掛于我的頭頂一直是我為之仰望。
你一直被人所尊敬愛戴的官員，面對朝廷你不受束縛，冷靜面對，你敢與和天子作對，只要他有不好的地方，你就一定會指出或不屑一顧，你的才華是皇帝也為之敬佩，貴妃為你研過墨，你只需提壺兩酒，醉醺醺詩興大發，隨手一筆便流傳千古，成為家喻戶曉的詩句。那時你的豪邁，你的浪漫，你的激情，都是你自信的源泉。雖然你有崇高的做官理想幫助治理國家，但政治的腐敗越走越近，所有的不美好，都愈演愈烈。漸漸地，野外秀麗的風景才是最美的圣地，使你流連忘返，你也有所察覺。
辭掉官職，終于你原本天性全都釋放出來，徘徊于山河之中，你找到了更多的寫作的樂趣。你游覽山河，結識交友。這些使你原本枯燥的生活變得鮮活起來。高掛的日好似只為你一人照亮，奔流的小溪是你的伴奏，清風樹林是你的朋友，野花散滿地，是在永遠只迎接你一人的舞臺，盡情的綻放，用盡全力。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”是對于自己的肯定，“舉頭望明月，低頭思故鄉”是你深厚的.思念，“舉杯邀明月，對影成三人”是你對月的欣賞，卻又是無盡的孤獨。不同的情感與才華造就了你一身正氣我更加的佩服。
你是時代的楷模，精神的棟梁。你是后人值得學習的榜樣。在任何困難面前你樂觀戰勝一切；在任何故人面前一切思念表達了一切。你不需用動作，你只需用文字就能無聲勝有聲。
雖然不知最后你因什么原因而逝世，是失足還是有意，我都覺得不值得，你是一世英才，就這樣無情的隕落，可你的精神卻從未被時間消磨，依舊令世人崇敬，不曾丟棄。
落日余暉，清風拂。你好似站在我身旁，我更加的有力量，像李白你一樣詩興大發。我高興我自豪我崇敬你這樣的人——李白。
這樣的人讓我佩服作文 16
大家佩服的人可能擁有輝煌的成就，可能擁有動人的事跡，但我佩服的人她就在我的身邊，她，就是我的可愛同桌——尹凱！
第一眼看上去，她肉肉的外表，就十分討人喜愛，深入了解后，我對她的評價不再是簡單的可愛，而是佩服！她在我的印象里，從沒有生過氣，仿佛這世界上沒有值得她動怒的。平時同學間的玩鬧，她也總能化解為歡樂的笑語。我們平時都親切地稱她為“凱爺”。
凱爺肉肉的外表，其實是因為生病，要用激素壓制，她的外在，也給她帶來困擾，被同學們”取笑”，但她都樂觀面對，從不因外在而自卑難過。這一點讓我佩服，是我所沒有的。凱爺也是班中的佼佼者，是我們班女生中數學最好的，老師也常常稱贊她。凱爺因為身體的原因，總會落下很多課，但她的成績，卻還是異常優秀，這點更是讓我對她佩服不已。
不久前，凱爺因為感冒，病又復發了，住院了大概一個多月，剛出院她就急著回校，補起她落下的課程。在醫院里，我和凱爺也保持聯系，躺在病床上的.她，還是那么樂觀，還安慰我說不用擔心她，她很快就回來了。這件事更讓我打心眼里佩服她，在被病魔纏繞的時間里，她表現得仍然樂觀向上，永遠是我們的開心果。
在我生病的那段期間里，凱爺抽空就把當天的講義發給我，并耐心地給我講解，臨近期中了，學業一定很繁忙，凱爺卻還這么關照我。那段時間，我心里很暖，在那之前我跟凱爺才認識不久。在傳染期里，她曾和同學約好要來看我，但又因為我在網絡上發表了“謝謝大家的心意，不是我不想見大家，是因為不想傳染給大家，我一好一定盡快回去看你們。”凱爺看到了，于是她在我即將回校的前一個星期天，買了水果來看我，那天還下著雨，那一刻我真的特別感動，能擁有這樣的一個同桌，我真的很榮幸。
凱爺，你是我親愛的同桌，你更是我敬佩的榜樣，我一定會盡快向你看齊，做個更好的自己！
這樣的人讓我佩服作文 17
后來，過了很久，他那90度的深鞠躬，總會在我腦海中浮現，他教會了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣著，更是讓人過目不忘，他身上散發著一種讀書人的氣質，他是我小學時的同桌，我喜歡叫他鋒哥。
他成績好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見到哪位老師，不管認不認識，都會停下腳步，鞠躬說聲“老師好”，見到學生家長、校外來的.領導，都會微笑說您好，并鞠躬；每當他做錯事或冒犯了別人，也會用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動作，日復一日，年復一年沒有停止過。
有一次，我們放學回家，一個阿姨拎著一大袋零食，可能是來找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個阿姨，還沒等他反應過來，阿姨就破口大罵：“神經病啊，看沒看路啊，現在的學生都這么沒禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽著頭皮發麻，我轉眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來，很想去跟那個阿姨理論，他一把拉住我對那個阿姨說：“阿姨對不起。”緊接著又是一個90度的鞠躬，這一次，我真的對他心生佩服。
能和他成為同學，我感到驕傲，感到自豪，他的教養，讓我發自內心的佩服。
這樣的人讓我佩服作文 18
在人生這漫漫長河中，我們要不斷與周圍的人接觸，這就有了“朋友”這兩個字。王梓聿是一個沉默寡言的人，說話從來直入主題，不帶任何廢話。并且他從來不愛笑，一雙三角眼顯現出他的強勢。
每當下課后，同學們三五成群，有說有笑，而他總是陰沉著臉，一人獨自坐在角落里寫作業，一副桀驁不馴，不食人間煙火的樣子。他的少言寡語導致他說話很“純”，有事從來不廢話，直入主題，一步到位。比起那些說十籮筐話，有九籮筐廢話人，我實在是十分喜歡他的這個特點。
他的笑點大多數時候會極其的高，因為經常找不到笑點，所以他從來不在一群同學中笑。 他也不喜歡開玩笑，因為他認為被耍來耍去的感覺很不好，感覺非常過分。為此，我常想，如果哪一天他能笑得非常開心，那么那一天的太陽絕對是從西邊出來的'。
雖然太久的沉默使得他臉上永遠是萬年冰山，但是沉默不僅使得他的笑點與別人有差距，也可以讓有機會去冷靜客觀的思考，成為了一個三觀端正品行優良，為人正直的人——他開始慢慢的成熟，而他的成熟又不驕不躁，帶著老成與穩重，他做事情也越來越嚴謹，有理有據。
和他交往的人都覺得他是個強勢的萬年冰山。但如若讀懂他的內心世界，就會發現出他身上的陽剛正氣，與他的表面相反——溫柔且善良。曾經他與我說“討厭這個世界”，換一個普通人聽到后，肯定會覺得這個人一定很二，怕不是個傻子，但是我覺得：誰又會曉得他說的是什么事情呢？也許，正是因為沒有人理解，才只能自己理解自己，才會開始變得沉默，變得不喜歡笑，變得強勢。
無論如何，有這樣的好朋友在我身邊，我深感榮幸：他陽剛正氣品格和廣闊的胸懷，都讓我不得不佩服。
這樣的人讓我佩服作文 19
在新學期中，有這樣的一個人讓我佩服。他雖然很平凡，但他卻經過努力改變了自己。他就是—班長小明。
新學期來到學校，第一次見到他時，他還在那里與同學爭吵。因此，我對他的第一印象不是很好。分宿舍時，我竟然和他分在一個宿舍。在晚上睡覺時，我如果和其他人講話，他就會很嚴厲的批評我們，讓我感覺他就像一座蓄勢待發的火山，隨時都會火山噴發。
每個星期天晚上，他基本都要補作業。我問他為什么周末不做，他笑著對我說：“一回家就不想做作業，就只想玩游戲。”我看著他，心里想著：原來這么愛玩游戲，難怪要到學校補作業。他在我心中的印象又下降一個檔次。
他讓我感到最不可思議的是老師選他當班長。后來語文老師也支持他，原因是：有一天老師在等人時，他看見了老師并與老師打招呼，這個不經意的動作讓老師很感動，還夸贊他是一個懂禮貌的學生。這讓我對他有一個很大的轉變。我也認為他當班長是理所應當。
后來，他做了許多事來說明自己能勝任班長這個職務，這也是我會佩服他的原因。那次考試，我的數學可謂是一塌糊涂，考的不是很好，脫了后腿。相反小明，考前他認真復習，每晚都會復習到很晚，有時我們都睡著后醒來都會看見他真借著微黃的燈光在復習，他的背影是那么黑大。我都被他的.精神所感動，也開始復習。最終，“功夫不負有心人。”他取得了優異的成績，尤其是數學，我竟然差他20分之多。不僅如此，他還改正了許多缺點。例如：以前他的字總是寫的很丑，不管老師怎么說都不改，后來，可到了后來，他可能感到自己的字不好看，便開始發奮練字，一天要臨摹兩張字帖，經過一段時間后，他的字突飛猛進，我真是越來越佩服他。之后，他揚長避短，改正更多的缺點，發揚了他的優點，而且還經常幫助同學。管理班級也很有一套方法，整治我們班的歪風邪氣，使我們班越來越好，也使自己越來越優秀。
小明的轉變真像古代楚莊王一樣：不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。他敢于改變自己的不足，不斷完善自己，這種積極向上的精神，讓我敬佩不已。
這樣的人讓我佩服作文 20
我的同桌是一個開朗學習又好的人，還非常愛笑，如果有人說了什么可笑的話，我的同桌笑得連該筆都握不住，常常笑得停不下來。
他這個人，非常愛說話，話非常的多，時不時會把頭，前后左右不停的擺動，不轉就難受，尤其使人記得清楚的，是他的`那一張嘴，說起話來仿佛忘記了是在上課。
在一節語文課上，他找我說話，說得沒完沒了了，給他講了個笑話，他就笑得嘴合不住，這時被語文老師發現，要我們注意課堂紀律。
雖然他每天天都在說話，可是學習還很好，他非常喜歡上數學課，聽的格外認真。
他還非常樂干助人。
記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處是水汪旺的，特別是操場上的那個大水坑。操場是我們回教室的必經之路，該怎么辦啊？
這時候，有人一大步跨過去，結果摔了個四腳朝天。后面的人，吸取教訓，提著褲子走過去，結果鞋全都濕了。
正當大家焦急的時候，傳來一聲：“先別過去，我采給你們搭橋。”
話音剛落便急忙去搬磚。
他憋紅了臉，緊緊抱著磚，根本不顧衣服。磚終于搬完了，他把磚一塊一塊地擺進水里，一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處臟兮兮的。
大家見橋好了，便一擁而上，過橋回教室了。
我覺得他，讓我十分佩服，雖然話很多，但是，他學的也非常好。
他是一位品學兼優的好同桌——我最佩服的人。
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