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開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 1
人總是有很多執(zhí)著。比如,穿得不好看被人恥笑了,心里會(huì)不舒服;工資沒(méi)有同部門(mén)的人高,也會(huì)不甘心;情人不夠體貼,會(huì)心生埋怨……這些都是執(zhí)著的表現(xiàn),每個(gè)人都或多或少有著自己的執(zhí)著,正是這些執(zhí)著,給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
不過(guò),在修行的過(guò)程中,各種執(zhí)著都會(huì)慢慢消失。尤其當(dāng)你明心見(jiàn)性,并且把這份空性“保任”到一定程度的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切都是如夢(mèng)如幻的,無(wú)論如何追求,最終也總會(huì)消失,所有執(zhí)著都會(huì)隨著這個(gè)發(fā)現(xiàn)和體悟而煙消云散。假如有一天你進(jìn)入前面說(shuō)過(guò)的離戲瑜伽之后,煩惱障就沒(méi)了,因?yàn)檫@時(shí)候你會(huì)強(qiáng)烈體會(huì)到世界就是一個(gè)巨大的假象。
比如你炒股票的時(shí)候得到一百萬(wàn),你要把它當(dāng)成夢(mèng)幻不要高興;賠上幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)的時(shí)候也要把它當(dāng)成夢(mèng)幻不要憂(yōu)傷。實(shí)際上無(wú)論股票升或跌,都不過(guò)是一個(gè)巨大的幻覺(jué)。因?yàn)樗炅丝隙〞?huì)跌,跌完了也肯定會(huì)升,而且無(wú)論你得到多少錢(qián),都不會(huì)改變生命的本質(zhì),生命也是一種幻化的東西,所以說(shuō)不要執(zhí)著它。因?yàn)槊靼走@種東西而不去執(zhí)著它,不要執(zhí)著,這就是對(duì)治。
你不可以逃避那些會(huì)讓你生起習(xí)氣的外境,也不能壓制你的妄念、煩惱與習(xí)氣。因?yàn)椋阆胍ヌ颖艿模菚?huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑的東西。那盧伊巴,就是通過(guò)長(zhǎng)期吃他最討厭的魚(yú)腸,來(lái)克服最后一絲分別心的。這就像,要是你硬把皮球按到水里,手一松它就會(huì)彈出水面;假如你任它留在水面,并找到它的氣閥所在,把氣閥打開(kāi),皮球就會(huì)被放光了氣,然后慢慢沉入水底。
人的肉體很快就會(huì)從這個(gè)世界上消失,所以得到了不要高興,得不到也不要悲哀;掙了不要欣喜若狂,賠了不要沮喪。一切就是那么回事。你的心要像明鏡一樣,雖然能照出一切,但鏡子本身是如如不動(dòng)的。鏡子不會(huì)隨著股票的升而哈哈大笑,也不會(huì)隨著股票的跌而灰心喪氣,它不會(huì)隨著外面世界的變化而悲哀或者高興。心就像鏡子一樣,當(dāng)你有這種覺(jué)受的時(shí)候,也就明心見(jiàn)性了。
禪所說(shuō)的“初關(guān)”等于明心見(jiàn)性,“重關(guān)”等于打成一片。當(dāng)你永遠(yuǎn)打成一片時(shí),就進(jìn)入第二個(gè)層次了。什么叫打成一片?就是說(shuō),你能把這份空性變成空氣一樣的存在,無(wú)需經(jīng)過(guò)邏輯判斷,任何時(shí)候都能自然而然地在它的指導(dǎo)下處理任何事情。
當(dāng)然這時(shí)候還不夠。修行中能打成一片,不等于在日常生活中也能打成一片,所以,你還要看自己在遇到各種違緣時(shí)是不是仍然能打成一片?遇到心愛(ài)的美女或帥哥時(shí),是不是還可以打成一片?如果有人說(shuō)他在日常生活中也能打成一片,但別人打他耳光,他仍然會(huì)火冒三丈,那么這就不是真正的打成一片。
所以在禪的說(shuō)法中,當(dāng)你打成一片之后,還要接受日常生活的磨煉。在日常生活的磨煉中,你要注意止和觀。
有位修了金剛亥母洞的老人,十多年前臥病在床,無(wú)法起身。那年他七十多歲。一天我去看他,他說(shuō)他要死了。我說(shuō)不死,然后教了他一個(gè)法子,叫他每天早晨起床后上一炷香,什么都別想,只是盯著香爐里燃著的香頭。當(dāng)他什么都不想時(shí)就是止,而認(rèn)真看香頭的過(guò)程就是警覺(jué)和觀。他是用眼睛生起了某種警覺(jué),也就是“觀”。結(jié)果,他又活了十五年,今年已近九十歲了,身體還很健康。
在念頭止住之后,眼、耳、鼻、舌、身、意都可以觀。眼睛的觀,比如看香頭或者看佛像;耳朵的觀,比如聽(tīng)音樂(lè);鼻子的觀,比如聞香味;身體的觀,比如感受風(fēng)。
實(shí)際上,好多人在日常生活中都會(huì)不知不覺(jué)地止和觀,比如母親凝視著熟睡中的嬰兒時(shí)——她心無(wú)旁騖,用眼、耳、鼻、舌、身、意感受著有關(guān)嬰兒的一切,幼嫩皮膚的觸感,輕輕呼吸的聲音,淡淡的奶香等等,此時(shí)她的心里生起祥和寧?kù)o的.喜悅。所謂的菩提心,其實(shí)就像母親對(duì)待自己的孩子,慈愛(ài)、悲憫且一無(wú)所求。
有些人雖然天生能達(dá)到無(wú)住無(wú)求,但常流于無(wú)記。何為無(wú)記?無(wú)記類(lèi)似于頑空,類(lèi)似于“非善非惡”,就像動(dòng)物冬眠一樣,容易陷入一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài),沒(méi)有正念,也沒(méi)有任何功德,修多久都無(wú)法帶來(lái)智慧的增長(zhǎng)。
因?yàn)檫@種狀態(tài)是無(wú)意識(shí)、混混沌沌的,所以在無(wú)記的時(shí)候,你不知道身邊在發(fā)生什么事,有人跟你說(shuō)話,你也渾然不知,有人用力拍你,你還會(huì)被嚇一跳。這就是因?yàn)槟闳鄙倭嗣餍囊?jiàn)性中的“明”,一種明明朗朗的覺(jué)性。這時(shí)注意,要在無(wú)念中生起一種警覺(jué),也就是要“止觀雙運(yùn)”。比如,善知識(shí)會(huì)對(duì)你說(shuō):注意,聽(tīng)遠(yuǎn)處的一聲?shū)B(niǎo)鳴。這不是為了讓你知道遠(yuǎn)處有小鳥(niǎo)在叫,而是要你感受聽(tīng)的時(shí)候生起的那份警覺(jué)。假如你能體會(huì)到這一點(diǎn),就遠(yuǎn)離了無(wú)記。這當(dāng)然還不是見(jiàn)性,僅僅是一種入道的方便。真正的見(jiàn)性,除了理上的明白外,其實(shí)在身體上也會(huì)發(fā)生一種變化,也就是我們所說(shuō)的氣入中脈。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 2
“經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨,我眼中的那輪月亮,更亮了,就像我手中的這把刀,在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來(lái)。看來(lái)打磨是必要的,就像命運(yùn),需要苦難的打磨。而一個(gè)人的一生,究竟要多少次打磨才能閃光呢?”
經(jīng)過(guò)打磨的人生才是真正的人生,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己也會(huì)因這一路的風(fēng)雨跋涉而喝彩,變得豐富而充實(shí)。
偉大的音樂(lè)巨人貝多芬曾說(shuō)過(guò):“跌倒了,爬起來(lái),跌倒了,再爬起來(lái),人生就是在這跌爬滾打中才變得美麗而輝煌的。”當(dāng)你一步步踏實(shí)而有力地走好每一步,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)困難,內(nèi)心不斷地強(qiáng)大起來(lái)。就算一個(gè)世界,也沒(méi)有你的內(nèi)心大,就算是鐵,也沒(méi)有你經(jīng)過(guò)千錘百煉的心堅(jiān)硬。
人生的道路有各種各樣的絆腳石,絆腳石阻礙著我們前進(jìn)的道路,但我們要學(xué)會(huì)的是如何面對(duì)絆腳石。唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才從西天取得真經(jīng),曹雪芹十年嘔心瀝血才完成了《紅樓夢(mèng)》這一文學(xué)瑰寶,可見(jiàn),人生不可能一帆風(fēng)順,要達(dá)到人生的巔峰,我們就必須要磨煉自己,就是要在挫折面前,困難面前,不低頭,不放棄,勇于超越,每當(dāng)你跨越一座山,你的內(nèi)心就會(huì)建起一堵墻,你的內(nèi)心就會(huì)更加堅(jiān)硬,更不會(huì)輕易的被擊倒。這樣千辛萬(wàn)苦的努力換來(lái)的收獲才是最充實(shí)的。
在這個(gè)世界上只有兩條路,一條是放棄之路,另一條則是鋪滿(mǎn)荊棘的成功之路。內(nèi)心強(qiáng)大的人能經(jīng)過(guò)種種磨煉而達(dá)到成功的.終點(diǎn),目標(biāo)遠(yuǎn)大而內(nèi)心不夠強(qiáng)大的人卻不能把它走完,最后轉(zhuǎn)向放棄之路。其實(shí),當(dāng)你處于低谷時(shí),正是你處于被磨煉的時(shí)候,你更不能在這時(shí)放棄,那你心里一定要時(shí)刻想著:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在逆境中,看似毫無(wú)希望的路途中,在困苦的生活里,看到希望,看到生存的希望。既然我們選擇了成功之路,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,不去想接下來(lái)是平坦還是泥濘。
夢(mèng)想就是磨礪,只要你磨礪過(guò)夢(mèng)想它就永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑,會(huì)逃跑的是在你未磨礪前的自己。只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,人生才會(huì)變得豐富而充實(shí)。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 3
人生路上,你不可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)到鮮花與陽(yáng)光,隨時(shí)都會(huì)有荊棘與礁石,還會(huì)有可怕的暗流。有些人被荊棘劃傷,被礁石阻擋了之后便灰心喪氣——他們,得到的只能是永遠(yuǎn)都在別人后面的痛苦與悲傷;有些人卻站起來(lái)了,傷痕累累卻依舊昂著頭——于是他們便成功了,贏得了我們的掌聲,見(jiàn)到了鮮花與陽(yáng)光。
談遷,花費(fèi)了許多心血及時(shí)間寫(xiě)出了《國(guó)榷》,被偷走,所有的心血付之東流。但他站了起來(lái),用厄運(yùn)打不垮的信念重又鑄成了新的、比原先那部更加翔實(shí)、精彩的《國(guó)榷》——最終,他還是成功了,垂名千史。
成功者都會(huì)有打不倒的信念支撐著他,讓她忘掉了傷,忘掉了痛,大步向前,走向成功。
海倫房?眨?桓鏨?鈐諉ち?剖瀾緄娜耍?窘枳拋約旱吶?Γ?闖雋俗源?都偃綹?胰?旃餉鰲罰?潿?嗣攔??潿?聳瀾紜?/SPAN>
每一個(gè)成功人士的背后,都有一副血與汗畫(huà)成的畫(huà)。這幅畫(huà),就是他們的成功史,也是他們成功的證明。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)的等級(jí)考試。等級(jí)考試一共分為八級(jí),我準(zhǔn)備考的是二級(jí),相當(dāng)于五、六年級(jí)的水平。媽媽為了我能考出一個(gè)好成績(jī),給我報(bào)了一個(gè)考前輔導(dǎo)班,上課時(shí)間為每周五、周六、周日晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。那時(shí)的`我哪受得了啊!!每次上課都要聽(tīng)寫(xiě),但我?guī)缀跏谴未尾患案瘛@蠋熒险n講的知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是“天書(shū)”。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),感覺(jué)我在那些大哥哥大姐姐面前好丟人。好幾次,我都向媽媽哭訴:“媽媽?zhuān)也幌朐谏险n了,我不考了……”但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我挺了過(guò)來(lái),最終考取了二級(jí)的B等證書(shū)。
有一首歌的歌詞就是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”有了荊棘,才會(huì)有鮮花;有了風(fēng)雨,才會(huì)有陽(yáng)光;經(jīng)過(guò)了磨練,才會(huì)取得成功。鄭淵潔說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。”當(dāng)那些失敗者遇到困難就退縮,而沒(méi)有拿出勇氣去搏一把時(shí),他們隱形的翅膀便會(huì)消失;而那些成功者,在他們挺過(guò)了所有的磨練時(shí),他們隱形的翅膀就會(huì)張開(kāi),變得很大很大,使他們飛翔成功的天堂。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,品性源自磨煉。
只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的磨煉,才會(huì)出現(xiàn)最綺麗的彩虹;只有經(jīng)過(guò)熾熱熔巖的磨煉,才會(huì)出現(xiàn)最耀眼的鉆石;只有經(jīng)過(guò)寂寞與黑暗的磨煉,才能釀出最香醇的美酒。
品性源自磨煉。
“大雪壓青松,青松挺且直”。松,頂天立地,挺直身板迎接風(fēng)雪的洗禮。狂風(fēng)驟雨,不能讓他彎下腰;大雪壓頂,不能使他低下頭。“凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心”,松在嚴(yán)寒的磨煉下變得更加堅(jiān)韌,最終能夠屹立在泰山之巔。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。竹,像一把尖槍似的把根深深扎進(jìn)山的心臟中。惡劣的生存環(huán)境不僅沒(méi)有使他屈服,反而讓他更加堅(jiān)毅了。即使在風(fēng)霜凌厲中竹也蒼翠儼然,那凜冽的風(fēng)把竹吹得沙沙作響,他們得意地以為竹害怕得發(fā)抖了,殊不知那是竹在嘲笑他們:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”風(fēng)霜磨練出了竹剛毅的品性。
梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。愈是寒冷,梅愈綻放得精神。什么風(fēng)霜雨雪,什么冰凍三尺,梅都不顧一屑。那殷紅的花瓣分明是沸騰的熱血,那纖細(xì)的枝干分明是錚錚的鐵骨,驅(qū)散了一切寒冷。層冰積雪反而襯托了梅的錚錚傲骨,偉岸脫俗。
蓮,出淤泥而不染。生在淤泥里受盡黑暗與渾濁的折磨,心里卻始終醞釀著純潔的夢(mèng)。終于在第一縷陽(yáng)光照進(jìn)心田時(shí),綻放出了潔白無(wú)瑕的花。經(jīng)過(guò)污濁的'磨煉,蓮更加高潔傲岸,不同流合污。
松的堅(jiān)韌,竹的剛毅,梅的偉岸,蓮的高潔,他們都默默告訴我們:品性源自磨煉。
磨煉,就像磨刀石一樣,磨去我們性格中的雜質(zhì),塑造我們的品性。
磨煉塑造了宋濂“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人”的品性;塑造了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷天下,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的品性,使他寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的名句。磨煉也塑造了顏回“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)”的專(zhuān)心求學(xué)的品性;塑造了陶淵明“心遠(yuǎn)地自偏”的品性,使他返璞歸真,能夠“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
如果要說(shuō)磨煉與品性的關(guān)系,那就是:磨煉是品性之母,品性源自磨煉!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們說(shuō)一個(gè)人的品質(zhì),往往是根據(jù)他做過(guò)的事情加以評(píng)證,或他經(jīng)歷的磨難加以揣摩。而我以為,一個(gè)人的品性,來(lái)源于他經(jīng)受的磨煉。
一、磨煉來(lái)自所處環(huán)境的不同。
《三字經(jīng)》有言“人之初,性本善。”說(shuō)的便是人剛來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候,并沒(méi)有多少性情上的差異,但是什么因素導(dǎo)致了人們千差萬(wàn)別的品性呢?人們身處的`環(huán)境在很大程度上決定了一個(gè)人的性格與品質(zhì)的形成道路。自古便有‘孟母三遷’的故事,為的就是讓孟子有一個(gè)良好的環(huán)境,果真孟子真的成為了一個(gè)道德高尚的人。在逆境中,人們能夠激發(fā)出自己的斗志,追求真善美的真諦;在順境中,人們大可利用自身的優(yōu)勢(shì),得到更好的道德培養(yǎng)。
環(huán)境只是一個(gè)人品性形成的第一步,也只是磨煉環(huán)境的不同罷了,而在同樣的環(huán)境中,又是什么決定了人的品性呢?
二、磨煉來(lái)自自身意志修養(yǎng)。
環(huán)境僅能讓人們站在不同的高處上接受生活的歷練,而我們要想有精神上的升華,就要看一個(gè)人自己意志的堅(jiān)定與否了。鑿壁借光的故事大家已是耳熟能詳了。如果沒(méi)有對(duì)知識(shí)的極度渴望,沒(méi)有對(duì)崇高道德的追求,也不會(huì)有這種行為了。環(huán)境要我們做好磨煉的準(zhǔn)備,而接受怎樣的磨煉與是否面對(duì)它們完全要考我們的意志了。有人在磨煉中得到心靈的升華,有人在磨煉中痛苦的煎熬。“玉不琢,不成器。”一塊兒好鋼不經(jīng)過(guò)千錘百煉,永遠(yuǎn)成不了寶劍。而相對(duì)的一塊劣鐵,在千錘百煉下,也能鋒芒畢露,認(rèn)得品性也是如此吧。
三、磨煉早就認(rèn)得品性。
說(shuō)了這么多,磨煉的重要性已不言而諭了。一人的品性,譬如杜甫在十年安史之亂中憫憐世人的品性,譬如魯迅以“我以我血薦軒轅”來(lái)喚醒世人的良心的品質(zhì)。譬如巴金以自悔的語(yǔ)言成為二十世紀(jì)良心的品格。這些人都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的鑲刻,磨出了一顆高尚的心靈。他們都有許多的共同點(diǎn),卻也有許多不同之處,是他們?cè)跉v練中扼住了命運(yùn)的咽喉,是他們?cè)谔魬?zhàn)命運(yùn)時(shí)追求更完美的品德。
品性源自磨煉,沒(méi)有磨煉哪來(lái)的品性?正如一個(gè)年幼的孩子,在冰天雪地里用自己的體溫化出一個(gè)冰洞,釣起魚(yú)提回家時(shí)的背影……
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 6
以前,我的衣食住行都被母親照顧的很好,十指不沾陽(yáng)春水,直到那天,我才明白了生活的艱辛。
初秋,空氣中彌漫著豐收的喜悅,我突發(fā)奇想,要跟隨父親去田地里干活,父親倒也爽快,一口答應(yīng)。于是我便像個(gè)孩子一樣跟著父親出門(mén)了。到了地里。父親遞給我一個(gè)像螺絲刀一樣尖銳的利器,我看著他嫻熟的手法:刺啦一聲劃破玉米的外皮衣,兩手揪住玉米須處的包衣,用力撕開(kāi),金黃的玉米棒就露了出來(lái),用手一扭,把它掰下來(lái),扔成一堆。我一看,激動(dòng)極了,馬上搶過(guò)來(lái)開(kāi)始干活,我利索地抓住一個(gè)玉米,按照父親教我的,先劃開(kāi)玉米的外殼,再剝出來(lái),然后把皮掰掉,一個(gè)圓潤(rùn)的玉米就出來(lái)了,我開(kāi)心極了。
前幾個(gè)倒也順暢,可是一會(huì)兒新鮮勁就過(guò)去了。到后來(lái)手越來(lái)越?jīng)]力氣,太陽(yáng)也越來(lái)越大,我開(kāi)始有些力不從心,總是不小心劃到手,沒(méi)一會(huì)兒,手上就滿(mǎn)是紅印兒,就算把皮剝開(kāi)來(lái),也不能麻利地扭下來(lái)。好幾次都向父親求助。
太陽(yáng)越來(lái)越大了,我開(kāi)始向父親抱怨:“爸,這個(gè)好難弄啊,我快累死了。”父親笑了笑說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,個(gè)頭還沒(méi)你高,但是啥活都能干。”我撇了撇嘴,委屈的說(shuō):“早知道就不來(lái)了!”父親嘆了口氣,無(wú)奈的說(shuō):“你別剝了,去拾吧,我剝好了的,你裝進(jìn)袋子就好了。”我抬起沉重的雙腿,深一腳淺一腳地走了過(guò)去。一個(gè)踩空,“啪”的一下就趴在地上,鋒利的玉米根把我的腿上,胳膊上,身上扎的火辣辣的疼,好幾個(gè)地方滲出了血印子,尤其是腳上還扎破了皮。滾燙的淚水瞬間奪眶而出[流淚],父親快步跑過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)。傷口混著泥土,在太陽(yáng)的照耀下像針扎一樣的疼。我大聲的哭著,父親慌張的`說(shuō):“不干啦!不干啦!我背你到地頭兒,別哭了。”我艱難地趴上父親的背,瞬間驚呆了:我清楚地看到他那一根根堅(jiān)挺的白發(fā)上的汗珠,熠熠閃亮,再看父親那黝黑的脖子,兩頰的皺紋,原來(lái)這個(gè)能挑能扛的男人早已被生活的艱辛,壓彎了肩膀,被歲月的刀刃,磨平了棱角,那一刻,我才明白生活的艱辛。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,才知彩虹的絢麗多彩;經(jīng)歷了勞動(dòng)的磨練,才知生活的艱辛。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 7
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我終于體會(huì)到了其中的含義。
我們舞蹈學(xué)校這次要演出,是基本功展示。我愁眉苦臉:“這下有的壓腿了,哎。”為了使演出達(dá)到效果,老是鐵了心都要把這次演出弄好。星期六到了,我又得上舞蹈課去。“叮叮叮……”上課鈴響了。我跑進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們都在壓腿,下腰的,我趕緊穿上舞蹈衣,壓腿去了。老師說(shuō),這次一定要非常用功。我也想把這次演出辦得漂亮。我慢慢地把右腿放上把干上,開(kāi)始?jí)和取0焉眢w擺正,然后身體貼著腿壓下去。腿上的筋像橡皮筋一樣繃得十分疼,我牙齒咬著嘴唇,忍住了。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我的額頭上流下了。一滴,二滴……壓完正腿后,開(kāi)始?jí)号酝龋酝瘸兜酶郏Ьo牙關(guān),壓了下去。最痛苦的就是后腿了,我小心翼翼地把腿放上去,剛一放上去就有一種撕裂的感覺(jué),我終于忍不住了,痛苦的喊了出來(lái),然后大口大口的喘著粗氣。腿上的每一根筋都像被針扎一樣。臉上流下來(lái)的不是汗了,簡(jiǎn)直就是水流下來(lái)一般。壓腿還是訓(xùn)練的一部分。接下來(lái)就是毯功。練毯功非常危險(xiǎn),所以我們都在毯子上練習(xí)的。我們練的是非常危險(xiǎn)的“側(cè)空翻”,就是不要用手,憑身體的力量翻過(guò)去。到我了,我小跑幾步,快接近毯子時(shí),一個(gè)騰空,啊,不好,腳一下沒(méi)踩穩(wěn),“ 噗通”。一個(gè)大跟頭,把我的`腳崴到了。我忍著的疼痛爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一天天的努力,我終于有了進(jìn)步。
到了演出那天,臺(tái)下有許多觀眾,老師告訴我們,演出那天拿出自己平時(shí)的水平。節(jié)目開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)主持人清脆的聲音傳入我的耳朵。下面請(qǐng)07104班的同學(xué)帶來(lái)的 基本展示 。我們迅速走上舞臺(tái),擺好姿勢(shì)。音樂(lè)響起來(lái)了,音樂(lè)剛勁、有力。我們的動(dòng)作也做得十分有力。18位同學(xué)站在舞臺(tái)上,都搬起自己的腿,又長(zhǎng)又直。觀眾們看到了這樣的場(chǎng)景,熱烈的鼓起了掌。聽(tīng)到掌聲的我們更有力,迅速的轉(zhuǎn)成了旁腿。掌聲又一次熱烈響起。觀眾的掌聲的舞臺(tái)的靈魂,讓我覺(jué)得臺(tái)下吃得苦值得。最后一個(gè)側(cè)空翻,觀眾們都驚呆了,掌聲像炸藥一樣“爆”出來(lái)……
磨煉化成了
掌聲,告訴我,值得。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 8
當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來(lái),漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇被歲月剝蝕變得滯重“暗”啞的房門(mén),瞥見(jiàn)天井里那株矮小的迎春花,在冰涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí),心仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
每一位母親都經(jīng)歷了十月懷胎和一朝分娩的痛苦,她們都是為了讓自己的子女經(jīng)過(guò)艱難困苦的.磨礪而最終事業(yè)有成。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨變白天鵝、毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,這難道不是努力之后而成功的投影嗎?
有這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)乞丐,他是一位殘疾人,缺少只胳膊。一天,他到一大戶(hù)人家去要飯。老夫人說(shuō):“你把前院的這一堆磚搬到后院去,我就給你吃飯。”乞丐說(shuō):“我缺少一只胳膊,怎能把磚搬起來(lái)呀?”老夫人說(shuō):“要相信自己的能力,一切事情都可以做好,即使你的身體有缺陷,也會(huì)比常人做得更好。”乞丐聽(tīng)后受到很大啟發(fā)。于是,就用一只手小心翼翼地把磚搬了進(jìn)去。之后老夫人給他吃了一頓可口的飯菜。乞丐吃飽喝足,臨走時(shí)說(shuō):“老夫人,謝謝你。”在他回家的路上,他的心頭猛生出一個(gè)念頭,我一定行。頓時(shí),他加快了步伐。
十年后的一天,一輛豪華小轎車(chē)停到了這個(gè)大戶(hù)人家門(mén)口,車(chē)上下來(lái)一位公司的老總,他氣度非凡,風(fēng)度翩翩,美中不足的是―他的左袖子是空的。他激動(dòng)的對(duì)當(dāng)年的老夫人說(shuō):“是您在十年前啟發(fā)了我,開(kāi)導(dǎo)了我,讓我能夠擁有今天的成就。”老夫人很淡然地說(shuō):“一切都是你自己努力的結(jié)果。”
十年前一個(gè)淪落無(wú)為的乞丐,十年后變?yōu)橐晃粨碛袃|元資產(chǎn)的公司老總。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折、失敗,歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難,最后成功。這都是他不懈努力、認(rèn)真探索的結(jié)果,為了成功,痛苦算什么,磨礪算什么,困難又算什么,還不是一樣被克服。
其實(shí),在任何一種博大輝煌的背后,都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)槟强嗤春推D辛,那博大、那輝煌才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我們的生命,是必須要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷,才能達(dá)到那迷人的頂峰。而那頂峰也只有經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪才會(huì)更加美麗迷人。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 9
每個(gè)人都希望自己的生命歷程平步青云,都期盼自己的事業(yè)能一馬平川,都想讓人生的航程風(fēng)平浪靜。然而,人生不全是陽(yáng)關(guān)道,更多的是充滿(mǎn)荊棘的崎嶇小路有那么漫長(zhǎng)。人的一生充滿(mǎn)挫折,生命要在挫折中磨礪,要在磨礪中綻放。
生命之路或鮮花簇?fù)砘蚯G棘叢生,其實(shí)都是生命本身的一種狀態(tài)。沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,就不能稱(chēng)之為真正的生命。真正能把握生命的人,無(wú)論是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪,都能正確掌握好自己手中的人生之舵,讓生命在磨礪中得到歷練,積淀經(jīng)驗(yàn),去開(kāi)拓和充實(shí)自己的生活。
生命處在困難和磨礪中往往能催人奮進(jìn)。如果沒(méi)有磨礪,越王勾踐又怎么會(huì)臥薪嘗膽,強(qiáng)忍內(nèi)心苦楚,矢志不渝而最終得以復(fù)國(guó);如果沒(méi)有挫折的磨礪,史鐵生又怎會(huì)在病痛中夢(mèng)醒地壇,書(shū)寫(xiě)生命美麗的詩(shī)篇;若果沒(méi)有困苦的磨礪,貝多芬又怎能向世人頑強(qiáng)地奏出《命運(yùn)交響曲》這樣的生命最強(qiáng)音;如果沒(méi)有失敗的磨礪,愛(ài)迪生又怎么在失敗一千多次以后仍不灰心,努力如故,最終給世界帶來(lái)了光明。
由此看來(lái),一個(gè)人是否接受過(guò)磨礪、能否承受得住磨礪對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。墻角的花不思進(jìn)取,凋零落寞,結(jié)束了它被人忽視的一生;籠中的鳥(niǎo)自甘墮落,安于享樂(lè),走過(guò)了它不再展翅的一生;樹(shù)下的草,枯黃傾頹,柔弱無(wú)力,造就了它衰敗枯萎的一生。
如果生命沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨礪,我們又怎能領(lǐng)略“人生自古多磨難,從來(lái)紈绔少偉軍”的哲理,怎能感受到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”的`執(zhí)著,更無(wú)從品味“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情,更無(wú)法體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛……
21世紀(jì)的我們面對(duì)的將是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的人生舞臺(tái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。年輕的我們剛剛踏上征程,前方還有無(wú)數(shù)的磨礪需要我們別無(wú)選擇地去面對(duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,只有讓生活和生命在挫折中磨礪,在痛苦中洗禮,我們的生命才能得到更好的升華。
我們要勇于接受生命的磨礪。真心面對(duì)生活的每一天,面向明天更加積極進(jìn)取,生命之花就會(huì)在磨礪中得到綻放,你將領(lǐng)略春暖花開(kāi)的愜意。
直面遠(yuǎn)方,讓生命在磨礪中綻放。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 10
“白玉不毀,孰為珪璋。”雪白的玉石不被雕琢,哪能成為貴重的玉器呢?
同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨煉又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿(mǎn)大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石。所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨煉人才的試金石,而絕不能不敢接受歷練。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙走過(guò)去抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩兒不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她沒(méi)有向孩子伸出援手,而是站在孩子身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩兒在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)了。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第一位母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,而又向明天發(fā)展而去。
人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?從前有人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后,它逃出了籠子。主人痛心、惋惜,但又想,鳥(niǎo)歸林,魚(yú)入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹(shù)林子里,卻意外地發(fā)現(xiàn)了它的僵硬尸體。看林老人說(shuō):“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去了覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死。”主人半信半疑,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)兒食物渣子。可悲啊,天底下竟有這種鳥(niǎo)兒,飛到廣闊的'世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。
人總是要長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的棄兒。“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)。”忠告所有的家長(zhǎng)們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看還是像第二位母親一樣,使你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 11
賣(mài)油翁為了能“錢(qián)孔滴油”,不知練了多少回,手上磨出了老繭,才會(huì)有“無(wú)他,惟手熟爾”的自信。
在預(yù)備時(shí)期,我也曾有過(guò)同樣的體驗(yàn):自信出于磨練。
剛?cè)腩A(yù)備,我就被英語(yǔ)摸底考無(wú)情地打擊了,那一道道鮮紅的叉,格外刺眼,我被深深地刺痛了。此后我認(rèn)識(shí)到:詞匯量的不足,成為我取得高分的“攔路虎”。
但我沒(méi)有被這困難擊敗。我開(kāi)始瘋狂地背單詞,早上起來(lái)刷牙時(shí)背,上課途中在車(chē)上背,回家吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目磨耳朵,做完作業(yè)更是把老師要求背誦的單詞背得滾瓜爛熟。背單詞的過(guò)程是非常折磨人的,枯燥而乏味。每當(dāng)我困得實(shí)在不行的`時(shí)候,我就用冷水沖臉,讓自己清醒一點(diǎn);每當(dāng)碰到特別難背的單詞的時(shí)候,我總是反復(fù)背誦,加強(qiáng)記憶;每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己,再多堅(jiān)持一下,不要放棄。我對(duì)自己說(shuō),“戰(zhàn)勝這樣的磨練,可以讓我更自信”。就這樣,雖然看上去很“魔怔”,但內(nèi)心卻格外堅(jiān)定,因?yàn)槟繕?biāo)明確。初中考綱詞匯不過(guò)1700詞,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
漸漸地,我英語(yǔ)默寫(xiě)本滿(mǎn)分的成績(jī)多起來(lái)了,我的信心也隨之提升了。又一次月考臨近了,我摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。但事與愿違,成績(jī)依然不是很理想。我有點(diǎn)泄氣了。后來(lái)我靜下心來(lái)分析試卷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我光顧著背單詞,卻忘了詞語(yǔ)的搭配也很重要。從此,我不再只執(zhí)迷于僅把單詞背出,而是去了解單詞的擴(kuò)充意思以及固定搭配,做到舉一反三。
終于,功夫不負(fù)有心人。量變最終導(dǎo)致質(zhì)變。一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn),我居然考了全班第一名!那些原本看不明白的閱讀理解,一下子變得脈絡(luò)分明,好像是熟識(shí)的故事;原本聽(tīng)不真切的聽(tīng)力,都能變成一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞,毫無(wú)障礙地書(shū)寫(xiě)出來(lái);原本最討厭的作文,也因?yàn)橛辛诵揎椥栽~語(yǔ)的加入,而讀起來(lái)賞心悅目。整張卷子,我越做越順手,越做越有自信心。面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光,我心中十分坦然。這不過(guò)是“水到渠成”的結(jié)果,無(wú)他,勤奮爾。
如果有人問(wèn)我什么這么自信,我會(huì)回答他:“無(wú)他,唯磨練爾。以我背單詞知之。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 12
勇者如同肌肉越是磨煉越是剛強(qiáng)。
誰(shuí)是勇者?勇者又是怎樣磨煉的呢?愛(ài)新覺(jué)羅?玄燁被稱(chēng)為學(xué)習(xí)型的好皇帝,我認(rèn)為他是勇者,他一生學(xué)習(xí),也學(xué)習(xí)了一生,他是康乾盛世的開(kāi)始,他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真可以說(shuō)前無(wú)古人的,他精通數(shù)學(xué)、地理、物理、化學(xué)等等,還有他背誦古文的毅力也是驚人的,他做到讀一百二十遍背誦一百二十遍,加起來(lái)就是二百四十遍,我估計(jì),不,是確定,全世界能做到這一點(diǎn)的也沒(méi)有幾個(gè)人。他作為皇帝,用學(xué)習(xí)如此的磨煉自己,難道不是勇者?
欲做勇者,磨煉開(kāi)始,如果你是大地,磨煉是森林,如果你是森林,磨煉是綠葉。
鑒真為去日本,七次東渡。一天,鑒真問(wèn)師父:“師父,我天天下山化緣,真的很累,別人十年穿壞一雙鞋,我卻一年穿壞十雙鞋。”師父沒(méi)說(shuō)什么,帶他島一片泥濘的地方走了走,說(shuō):“回頭看看有什么?”鑒真不明白:“沒(méi)什么呀!只有一串腳印啊。”師父說(shuō):“那剛才的石子路為什么沒(méi)有腳印?”鑒真這才明白,為什么石子路沒(méi)有腳印。這一點(diǎn)我們也知道,泥路代表的正是磨煉。當(dāng)我們磨煉過(guò)后,是否能回頭看到我們留下的“腳印”。
磨煉的.基礎(chǔ)是勤奮,這又讓我想起那句老話:山路艱險(xiǎn),人生漫漫,來(lái)日方長(zhǎng),天道酬勤。
看著我沒(méi)停下的腳步,已經(jīng)忘卻身在何處,誰(shuí)能改變?nèi)松穆猛荆l(shuí)知道永恒又多少恐怖。我們都在不斷努力,不斷磨煉自己,雖然我沒(méi)有顯著的成績(jī),雖然我經(jīng)歷過(guò)失敗,也許有更多人像我一樣,只是沒(méi)有人愿意認(rèn)輸。
我們都在不斷“趕路”,忘記了出路,在失望中追求偶爾的滿(mǎn)足,勇者如同肌肉,越是磨煉越是剛強(qiáng),難道我們真的甘心只在失望中追求偶爾的滿(mǎn)足嗎?答案是:不。我們時(shí)時(shí)都在以不同的方式磨煉自己,如果失敗我們不怕,我們要的不是失望中的灰心喪氣,當(dāng)我們真真正正從磨煉中蘇醒,那我們就成為了堅(jiān)不可摧“剛強(qiáng)的肌肉”。
磨煉自己,因?yàn)槲覀儾桓市氖。荒捵约海驗(yàn)槲覀儾辉刚J(rèn)輸;磨煉自己,因?yàn)椤吧嵛移湔l(shuí)”;磨煉自己,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獬蔀橛抡咧械挠抡摺?/p>
我認(rèn)為,要成功,磨煉是基石。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 13
梅花因有冬天的磨煉,才散發(fā)出沁人的花香;彩虹因經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉,才能呈現(xiàn)于天空;花朵因有凋謝的磨煉,才有豐收的果實(shí)。萬(wàn)物都要經(jīng)歷磨煉,人生如此,只有經(jīng)歷磨煉,才有展翅高飛的動(dòng)力!
“這次的測(cè)試,是對(duì)之前學(xué)習(xí)情況的測(cè)試,代表著你這一段時(shí)間的'努力。考砸了,沒(méi)關(guān)系,接著努力!”老師拿著成績(jī)單,在宣布成績(jī)之前,說(shuō)了一帆話。我非常自信地看著老師手里的成績(jī)單,聽(tīng)到的一定是令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我心里暗暗自喜。可是,當(dāng)老師宣布的成績(jī)傳到我耳里時(shí),我不敢相信自己的耳朵。那一刻,我仿佛失去了聽(tīng)力,什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn)。但我仍注視著老師手里的成績(jī)單,我希望是老師看錯(cuò)了,可是……
我失望了,之前的挑燈夜讀,早起晚睡,換來(lái)的竟是這樣的結(jié)果。我沒(méi)臉去面對(duì)老師、同學(xué),更不敢去面對(duì)父母那充滿(mǎn)渴望的雙眼。我該怎么辦…心里僅有的那一點(diǎn)自信,終于破滅了。于是,我整天沉寂在失望和痛苦之中,對(duì)學(xué)習(xí)徹底失去了自信。
啊,我該怎么辦呀…
就在那一天,我找到了答案……
周末回家,爸爸正在給一課花樹(shù)剪枝,那是臘梅花。自從它來(lái)到我家,爸爸就經(jīng)常給它剪枝,爸爸說(shuō)那能讓它長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。 爸爸看我一臉沮喪的樣子,笑著說(shuō):“是不是考試沒(méi)考好?”爸爸真了解我,一眼就看穿了,本來(lái)想瞞天過(guò)海的,可…...”
“沒(méi)事,下次再努力”爸爸每次都這么說(shuō),可我沒(méi)有一次能讓他滿(mǎn)意過(guò)。
不一會(huì)兒,爸爸就把滿(mǎn)是花骨朵的梅花剪得只剩下一小部分了,爸爸說(shuō)這是它第一次開(kāi)花,要剪下一部分。可是,現(xiàn)在已是嚴(yán)冬,每天都面臨著大雪的考驗(yàn),這棵梅花沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋,真怕它開(kāi)不出花來(lái)。
但是,我的擔(dān)心是多余的,一個(gè)星期后,那枯枝上開(kāi)出了一朵黃色的小花,因?yàn)樘鞖獾暮洌ò晟辖Y(jié)了一層冰,使花朵顯得更加晶瑩剔透。
我恍然大悟,那沒(méi)有樹(shù)葉的“枯枝”,并不是沒(méi)有生命的,它在大雪來(lái)臨之際,仍能開(kāi)出美麗的花朵。正因?yàn)橛辛硕斓哪挘拍芫`放。
其實(shí),人生也是如此,只有經(jīng)歷了磨煉,才能展翅高飛。
我不在沮喪,我要像梅花那樣,在磨煉中成長(zhǎng),品味磨煉帶來(lái)的精彩人生。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 14
人們常說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的,有在溫室中生長(zhǎng)的……在不同環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(zhǎng)的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開(kāi)放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢?
我們就像花兒一樣。常常看見(jiàn)生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的`孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開(kāi)放得最燦爛。
蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞迹瑤椭@出了蛹。可是不一會(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”
是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開(kāi)得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒(méi)有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦](méi)有惡劣的環(huán)境,而是沒(méi)有付出,沒(méi)有拼搏。
如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 15
人生在世,挫折與困難是不可避免的,同時(shí)也是不可缺少的,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,人生才更加有意義。
兩年來(lái),我的道路還算寬敞,除了一次測(cè)試外,全考了第一。我的心理調(diào)解能力很強(qiáng),遇到不順心的事總是能調(diào)解好,我天真的以為,從此以后,我再也不會(huì)失敗。
沒(méi)想到,初二的期末中我再度失利,總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊,可是我很淡然,聽(tīng)到這個(gè)消息后我的內(nèi)心很平靜,我并沒(méi)有刻意的克制自己,我以為,我不會(huì)再為分?jǐn)?shù)煩惱。這次失利,下次再來(lái),只要永不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
這個(gè)學(xué)期,我們換了英語(yǔ)老師,他不了解我們,看到這個(gè)成績(jī)他認(rèn)為我們很差,雖然我以班長(zhǎng)的名義和老師談過(guò),可他就是不相信。
就在昨天,他說(shuō)了一番話,可是他不知道,這些話有多傷我的自尊!當(dāng)時(shí)的我氣得早已混身發(fā)抖,全班同學(xué)都默默地注視著我,為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己,讓眼淚沒(méi)有流下來(lái),手里捏著的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來(lái)受到的最大的打擊!我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),這次期中一定要拿個(gè)年級(jí)第一!
他重重的傷害了我的自尊,晚上,一個(gè)人躲在被子里。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我從不輕易落淚。可是今天我卻哭了,哭得那么傷心,我多么希望淚水能沖掉恥辱,洗凈哀愁。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來(lái),又開(kāi)始了自我安慰。有一位哲人說(shuō)過(guò):“溪流因?yàn)橛凶璧K,才有歌聲;人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N困難。挫折,才變得壯美。”很感謝他的`話,讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是難免的,重要的是能從中吸取教訓(xùn),更好的走完人生的道路。有些人象喬丹,會(huì)把別人對(duì)他的侮辱化做前進(jìn)的動(dòng)力,這是智者的表現(xiàn)。有些人利用別人對(duì)他的侮辱去干一番大事業(yè),然后再回過(guò)頭來(lái)告訴曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人,這不是一般的人能做到的,是需要心胸?zé)o限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者,到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練,我愿在不段的磨練中快樂(lè)成長(zhǎng)!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 16
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)書(shū)名大家一定很熟悉吧。書(shū)中的主人公保爾·柯察金是蘇聯(lián)文學(xué)作品中最卓越的英雄形象之一。他具有崇高的革命品德,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動(dòng)。當(dāng)他臥病不起的時(shí)候,仍然以堅(jiān)忍不拔的意志堅(jiān)持寫(xiě)作,把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗。
讀完這本書(shū),我的眼睛有些潮濕。如果不是因?yàn)楦袆?dòng),是什么打濕了我的雙眸?如果不是因?yàn)閳?zhí)著,那么是什么震撼了我的心靈?我不能不為這位最可愛(ài)的英雄感動(dòng)、落淚。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):/我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類(lèi)而奮斗/。”這是保爾的“生命格言”,已經(jīng)在人們中間廣泛流傳,耳熟能詳。細(xì)細(xì)品來(lái),說(shuō)得多好啊!人的生命只有一次,要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲,也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘,要學(xué)會(huì)克服這些困難,作樂(lè)觀向上、性格開(kāi)朗的人,像保爾一樣,在逆境中磨煉自己,不怕困難,勇往直前!感受著保爾的'精神,思考著自己的過(guò)去,我的心理充滿(mǎn)了慚愧和自責(zé)。曾幾何時(shí),自己因?yàn)樾⌒〉念x(chóng),就喪失了學(xué)習(xí)奧數(shù)的決心;一次做主持人的夢(mèng)想得不到實(shí)現(xiàn),就坐在樓梯上號(hào)啕大哭,回家還和父母耍小姐脾氣……今天,英雄保爾的故事讓我真真懂得了人生的含義,懂得了我們只有有一股像保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神,才能排除各種人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻,達(dá)到勝利的彼岸,才能真正成為一名生活的強(qiáng)者,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾在無(wú)數(shù)的逆境中,用戰(zhàn)刀、步槍和手中的鋼筆以及心中不滅的信念提煉出來(lái)的!讀懂保爾,我便知道,原來(lái)生活需要精神,需要信念。只要堅(jiān)信自己心中的信念,堅(jiān)持不懈地走下去,就一定能戰(zhàn)勝每一次困難,沖破逆境,迎來(lái)成功的一天。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 17
獵豹,在危機(jī)四伏中馳騁,在慘烈競(jìng)爭(zhēng)中不敗,因?yàn)樗锚?dú)一無(wú)二的爬樹(shù)本領(lǐng),在草原上開(kāi)辟了一片生存天地;依米花,在烈日炙烤下蓬勃,在北風(fēng)呼嘯中綻放,因?yàn)樗锚?dú)一無(wú)二的根系,在戈壁灘彰顯了生命的奇跡。
人,在歲月長(zhǎng)河間漂流,在社會(huì)大潮中浮沉,若沒(méi)有一技之長(zhǎng),又怎能在人事變換中站穩(wěn)腳跟,在群英薈萃中脫穎而出,從而把握成功的鑰匙,讓人生精彩!
上下五千年,往往是那些擁有獨(dú)特才能的人,更讓我們銘記。
夢(mèng)回春秋戰(zhàn)國(guó),在烽火煙塵中重讀晏子使楚。
晏子身材矮小,常被人譏笑,但他憑借著睿智的頭腦、犀利的語(yǔ)言,從容應(yīng)對(duì)楚王的刁難,使傲慢的楚王不敢小視實(shí)力相對(duì)弱小的齊國(guó),更使世人銘記了晏子不畏強(qiáng)勢(shì)、機(jī)智多變的外交家風(fēng)采。
神游咸陽(yáng)城外,在刀光劍影中聆聽(tīng)大風(fēng)長(zhǎng)歌。
劉邦出身低微,運(yùn)籌帷幄不如張良,治國(guó)安邦不如蕭何,領(lǐng)兵作戰(zhàn)不如韓信,但他招攬賢才,知人善任,英雄樂(lè)用,最終迫使項(xiàng)羽烏江自刎,開(kāi)創(chuàng)了漢家基業(yè)。
情系秦淮河畔,在一江春水邊感悟天上人間。
偏安夢(mèng)斷,淪為囚徒;富貴繾綣,往事成空;生死存亡,系于人手。也許李煜不是個(gè)合格的帝王,但他是個(gè)天才的詞人。也正因?yàn)槿绱耍?dāng)無(wú)數(shù)帝王的雕欄玉砌被歷史的.風(fēng)雨打蝕得斑駁黯淡,李煜卻憑著他那笙鶴瑤天般的吟詠,獲得了終極的不朽。
鮮有人生而完美,許多令我們驚嘆的人起初平凡、弱小甚至是命運(yùn)的棄兒,然而一路走來(lái),他們憑著獨(dú)一無(wú)二的才能,讓生命最終定格在了怒放的姿勢(shì)。
生活在無(wú)聲世界的邰麗華,終日以輪椅代步的史鐵生,晚年失聰?shù)呢惗喾遥皇赘种改軇?dòng)的霍金,這些若失去依托連基本生存都將無(wú)法保證的人,不但堅(jiān)毅地活著,而且成為生命的強(qiáng)者,成為他人的楷模,甚至,成為影響世界的偉人。因?yàn)樗麄兌茫钤練埧幔ㄓ袨槿怂荒転椋拍塬@人所不能得。
獵豹雄視草原,給人無(wú)盡的啟示。
人生是場(chǎng)戰(zhàn)斗。磨礪鋒利的特長(zhǎng)之劍刃,才能擊碎命運(yùn)的勁敵,贏得人生的勝利,綻放生命的華彩。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 18
王新雨在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。在很久之前,我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事 :草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。
過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)蛻變前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了!這只蝴蝶避免了一次痛苦掙扎,但卻又因此丟失了原本應(yīng)屬于它的歡樂(lè)!在日常生活中,也有許多類(lèi)似的'事情發(fā)生。有一次,我和奶奶去割草。奶奶找出了一把舊鐮刀,這把刀已經(jīng)不再鋒利,刀身上還有點(diǎn)點(diǎn)鐵銹。奶奶說(shuō),這是久置不用的原故。當(dāng)我置疑它是否能用時(shí),奶奶笑著拿了塊石頭樣的東西,不斷用力在上面打磨。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶再把刀拿給我看,說(shuō):“現(xiàn)在可以了!”奶奶告訴我:刀放久了會(huì)生銹,不再鋒利,人也一樣!只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,通過(guò)磨練才會(huì)創(chuàng)造輝煌!是呀!人的一生不可以總是平平淡淡,總要有一些跌宕起伏才可以堪稱(chēng)精彩!在磨練中成長(zhǎng)才會(huì)懂得人生的真諦,才會(huì)獲得最后的成功!我想這就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”吧!人生中總有一些挫折和磨難,當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),就開(kāi)始了選擇。我們可以選擇繞道而行,也可以選擇迎難而上。
只是,在我們選擇繞道而行時(shí),也在不經(jīng)意間遺失了某種拼搏時(shí)的酣暢和成功時(shí)的喜悅!生命中的挫折就像一塊磨刀石,我們的生命在它的打磨下,就會(huì)綻放出更多光芒。就像歌詞中唱的一樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”也許,當(dāng)我們真正做到迎難而上,堅(jiān)持不懈時(shí),我們的彩虹才會(huì)散發(fā)出它耀眼奪目的光彩!
在我看來(lái),經(jīng)歷了磨練的成長(zhǎng)才更有意義!只要把心太放正,挫折也會(huì)是一筆財(cái)富!磨練則是獲得成功的最佳方式!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 19
16年,時(shí)間凝固成一條蜿蜒的小路,曲曲折折,坎坎坷坷。我就在這條小路上,一路向前......
記得第一次做菜,是炒豆角。我“奉命”自己解決午飯,于是便煞有介事的穿上媽媽的圍裙在廚房里忙碌。洗菜、切菜、開(kāi)火、倒油......,一系列的程序讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,油沸騰了,可我卻有些怕,萬(wàn)一油濺出來(lái)怎么辦?我不知所措地望著盆子里的菜,咬著牙猛地將菜倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí)“噼里啪啦”一陣聲響,滾燙的油點(diǎn)生生落在了我的手背上,疼得我呲牙咧嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。萬(wàn)般無(wú)奈下, 我只好浸濕的抹布披在手上,緊張兮兮地靠近冒著熱氣的油鍋......
雖然那道菜的味道不盡人意,甚至有些半生不熟,但我依舊吃得很開(kāi)心。那塊被燙傷的地方也成了我驕傲的資本。因?yàn)槲抑溃瑥哪翘炱穑矣珠L(zhǎng)大了。
而初二時(shí)的那次變故更是讓我記憶猶新。
那時(shí)我整日貪玩,無(wú)心學(xué)習(xí),自以為基礎(chǔ)好可以不用認(rèn)真聽(tīng)講,卻渾然不知,正是這種自以為是的態(tài)度讓我吃了大虧。很快,期中考試來(lái)臨,我竟然破天荒地考了三十多名。這可真是“第一次”啊!接踵而來(lái)的便是老師的詢(xún)問(wèn),家長(zhǎng)的斥責(zé)。我,無(wú)言以對(duì),職能放棄貪玩的念頭,一心學(xué)習(xí)。這才發(fā)現(xiàn),想要拿回原有的成績(jī)是多么難啊!不盡要好好聽(tīng)課,放學(xué)后還得去補(bǔ)習(xí)班,周末還要多做許多別的作業(yè)。看著原來(lái)的玩伴開(kāi)心地聊天,周末想約著去逛街,我就感到羨慕。但終于,“皇天不負(fù)有心人”,在接下來(lái)的月考中我進(jìn)步了,雖然沒(méi)有原來(lái)那么好的`成績(jī),但我依然感到很開(kāi)心,我通過(guò)了這次磨煉。
一次又一次的,我在前進(jìn)的道路上摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)......,每一次,都有那種撕心裂肺的疼痛,我想放棄,想就這樣一蹶不振,以為那樣便可以輕松自在地生活下去,但媽媽的鬢角日漸花白的發(fā)絲,老師信任叮嚀的囑托,卻讓我那樣地不忍。
我終于意識(shí)到,磨煉不僅是我人生道路上的阻礙,更使我成長(zhǎng)路上的奠基石。是磨煉在使我成長(zhǎng)。
在歲月的年輪里,我邊跑邊仰望著。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 20
狂風(fēng)呼嘯,拍打在玻璃窗上,發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那,我從那昏暗與令人恐懼的庭院中,捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā),雨絲尖利得像刀刃一般,無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚,心里打了個(gè)寒顫,趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子,想沖進(jìn)客廳,卻不小心被自行車(chē)踏板攔住了膝,那隱隱的疼痛,仿佛就是學(xué)車(chē)時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽很早起床,拉我去車(chē)棚取車(chē),得知是要去學(xué)騎車(chē),心里早已噼噼啪啪的,五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi),絢麗奪目。
一路哼著小曲,到了媽媽的'單位,但媽媽要工作,便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車(chē)把,都捏出了汗,右腳使勁一提,砰!膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后,便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去,再將自己挪到座凳上,記得以前看大街上婆婆阿姨,都是先將腳置在踏板上,再咬牙一蹬,車(chē)子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了,起步倒是很順利,但車(chē)子一溜起來(lái),高興地忘記了左腳,一慌亂,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”,但自己沒(méi)膽子,只是順著坡向下滑。滑到盡頭了,就雙腳下地,擦著地面,車(chē)子緩緩地停下了。
等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí),卻怎么也騎不走,總是滑了兩步,車(chē)子歪歪斜斜,害怕摔跤,趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午,都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味,鼻頭一酸,眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我,說(shuō)沒(méi)事,都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉,卻認(rèn)為多摔幾次,就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了練習(xí),卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)!高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板,卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹(shù),而地上的片片殘枝斷葉,就是大樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 21
得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí);因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔂N爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“你該放棄了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲。”就這樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前進(jìn),燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類(lèi)又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進(jìn)的'營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。
如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失敗!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 22
磨練中成長(zhǎng)
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的'疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 23
上周一,我們采荷一小五年級(jí)的同學(xué)們第一次帶著學(xué)校的期望、父母的囑托離開(kāi)校園、離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到紅博苑國(guó)防教育基地,投身到全新的學(xué)軍活動(dòng)中。因?yàn)閷?duì)軍營(yíng)生活的神往,對(duì)軍人發(fā)自?xún)?nèi)心的崇拜,我更是掩飾不住興奮與喜悅。
穿上軍裝并進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們就進(jìn)入了今天的`第一項(xiàng)訓(xùn)練——練軍姿。我們連隊(duì)的教官高大威嚴(yán),敬佩之情不禁讓人油然而生。首先,教官為我們傳授了要領(lǐng):第一,腳尖分開(kāi)呈60度,后跟并攏;第二,兩腿伸直,絲毫不得彎曲;第三,五指伸直并攏,緊貼褲腿;第四,昂首挺胸、平視前方,絲毫不許動(dòng)。其次,我們進(jìn)入正式訓(xùn)練,站立十五分鐘。“不就是站立嘛,有什么難的”,我心里暗暗嘀咕著。
一分鐘、三分鐘……剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)神氣十足的,到了五分鐘的時(shí)候,我的手腿開(kāi)始酸痛,但因?yàn)榕卤涣P,仍然是一動(dòng)不敢動(dòng)。又過(guò)了五分鐘,我感覺(jué)腿開(kāi)始發(fā)麻,有點(diǎn)不聽(tīng)使喚的感覺(jué)。教官在旁邊來(lái)回巡視著,忽然,我們班的來(lái)宇誠(chéng)微動(dòng)了一下,被教官那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。教官踢了他一腳,厲聲說(shuō)道:“五連因?yàn)橛幸粋(gè)士兵動(dòng)了,全體站立時(shí)間延長(zhǎng)五分鐘”。聽(tīng)到這句話,我心里燃起的休息希望頓時(shí)破滅了。中間又有別班的同學(xué)暈倒了。我害怕自己做得不標(biāo)準(zhǔn)影響全體受罰,只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的時(shí)候,可恨的來(lái)宇誠(chéng)又忍不住動(dòng)了一下,害得我們?nèi)嘤直涣P延時(shí)五分鐘。我的手和腿好像已經(jīng)失去了知覺(jué),但我還是咬緊牙關(guān),勉強(qiáng)堅(jiān)持到最后。教練一聲令下:“全體休息10秒鐘”,瞬間,一大半的同學(xué)癱坐了地上。媽呀,連個(gè)站立都這么累,明后天我怎么堅(jiān)持呀!
第二天,又碰巧遭遇強(qiáng)冷空氣。迎著凜冽的寒風(fēng),我們堅(jiān)持完成了晨跑、野炊、內(nèi)務(wù)整理、戰(zhàn)地互救、營(yíng)地闖關(guān)等多項(xiàng)軍事活動(dòng)。短短的三天,小戰(zhàn)士們飽嘗軍營(yíng)生活的“酸甜苦辣”,但沒(méi)有一個(gè)退縮、放棄和掉隊(duì),收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的團(tuán)隊(duì)精神,磨煉了體魄和心志,我們更頑強(qiáng)了。
活動(dòng)結(jié)束了,我們收拾好行李,準(zhǔn)備回家。就在大巴車(chē)上,我偶然看到了教官用餐巾紙?jiān)谘劢遣潦弥裁矗业难劬σ矟駶?rùn)了……
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 24
人的一生,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難曲折,有些人,咬咬牙,堅(jiān)強(qiáng)著走過(guò)了那段充滿(mǎn)荊棘的路;有些人,熬不住,站在荊棘堆中動(dòng)也不敢動(dòng),低下頭哀嘆,啜泣,抱怨……
平心而論,誰(shuí)也不希望經(jīng)歷那樣的折磨式的歷練,但是,這并不會(huì)以人類(lèi)主觀意志而轉(zhuǎn)移,它想來(lái)就來(lái),想走就走,隨心所欲,我行我素,不為一切所改變。所以,人,總是要面對(duì)的。人們總說(shuō),磨歷可以美麗人生,但也有人被這磨歷所困,所以它同樣也是一種災(zāi)難。古語(yǔ)所說(shuō)的確富有哲理,“大難不死,必有后福”充分地詮釋了人一生遇到的困苦險(xiǎn)阻的種種,反過(guò)來(lái)理解,大難而死,則為滅頂之災(zāi)咯?確實(shí),一切事物都是一把雙刃劍,正面,負(fù)面,一切似乎永遠(yuǎn)都在這兩極中輾轉(zhuǎn)反復(fù),磨歷是美麗的蝴蝶的前身,卻也是令人望而生畏的恐怖深淵的幻化,人生要無(wú)憾地走到自己認(rèn)定的`終點(diǎn),就只好舍身一搏,沖過(guò)這一片刺。而只有這樣的人生才會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)憾,人生真是矛盾而又復(fù)雜。
我們都無(wú)法不去面對(duì)這些磨歷,無(wú)法不去面對(duì)人生的艱難困苦,無(wú)法不去面對(duì)人生的低谷。我們希冀平坦,但要曉得,平坦是靠磨難時(shí)你的表現(xiàn)換來(lái)的,因此,磨難與平坦也是相互依存的,沒(méi)有絕對(duì)的磨難與平坦,有的只是你的表現(xiàn)。面對(duì)這些磨歷,我們都需要一份膽氣,不一定要銳不可當(dāng),但必須能沖過(guò)障礙;我們都需要一份智慧,不一定要賽孔明,但必須能擺脫困境;我們都需要一份毅力,不一定要像愚公移山,但必須能跨過(guò)欄桿。同時(shí),我們也需要一種良好的心態(tài):面對(duì)一切的大致樂(lè)觀或者一種基本的無(wú)所謂心態(tài)。這讓我再次不由地想起《士兵突擊》中吳哲經(jīng)常說(shuō)的那句話——平常心,平常心。我想,這讓他擁有了面對(duì)一切狀況的勇氣。同樣的,我們也需要這樣一份心態(tài),我們也需要那樣一份逆流而上的勇氣。
不要輕言放棄,不要隨意拋棄。在人生的路上,也許會(huì)迷路,但千萬(wàn)不要遺棄。
讓我們都在磨煉中美麗自己的生命,那么,盡管人生的路上會(huì)有荊棘來(lái)刺痛你,但記得看看前方,會(huì)有最燦爛的生命之花綻開(kāi)在你面前!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 25
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只須多讀書(shū)、讀好書(shū),才會(huì)持續(xù)的增漲知識(shí),發(fā)展視野。
今年暑假,我又看了一本名叫《白柵欄》的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容使我受益匪淺。
《白柵欄》是由曹文軒編著的一本書(shū),是一本美文集錦,它包含了簡(jiǎn)短、長(zhǎng)篇小說(shuō)和散文。其中我最喜歡的是一篇名叫《海牛》的簡(jiǎn)短小說(shuō)。
《海牛》的主人公是一個(gè)十五歲的小孩子,住在蘆蕩和大海之間的一個(gè)小村落里。小孩子的爸爸媽媽非常早就過(guò)世了,唯一的親人就是瞎祖母。家里還非常窮,唯一的經(jīng)濟(jì)出處就是瞎祖母搓的草繩,可目前她衰老了,原本像根鐵條的繩子現(xiàn)在搓得像根軟帶子。因此無(wú)奈放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),之后又與祖母商量決定用攢的錢(qián)買(mǎi)頭海牛。這牛有兩種:一是從蘆葦引回來(lái)的軀殼瘦小、力氣單薄的“蕩牛”;二是從海邊引回來(lái)的脾氣暴烈、力大無(wú)窮的“海牛”。祖母本想請(qǐng)大叔幫忙,可小孩子堅(jiān)決自身一個(gè)人去。
一頭牛的體重和氣力,比人大上數(shù)十倍,為何牛會(huì)聽(tīng)命于人呢?在一個(gè)人牽牛回家的途中,一會(huì)兒走,一會(huì)兒跑。一會(huì)兒拽,一會(huì)兒推,不住地吆喝,不住地咒罵,不住的流汗,不住地喘息。想著祖母不分寒冬溽暑搓了十幾年的草繩。憑著著頑強(qiáng)的意志力,與牛展開(kāi)了一次又一次的“斗爭(zhēng)“。
故事中的主人公的意志頑強(qiáng),即便牛在不停的掙扎躥跳,他也會(huì)冒著生命危險(xiǎn),跳上牛背,用繩子拴住牛鼻子上的銅栓,制服海牛……經(jīng)過(guò)四天的斗智斗力,終于把海牛引回了家。
在這世界上的很多事物也像小孩子一樣擁有頑強(qiáng)的意志力。如:小草會(huì)頑強(qiáng)地鉆出地面;剛出生的小鷹會(huì)一遍一遍頑強(qiáng)地訓(xùn)練飛上廣闊的藍(lán)天;松樹(shù)則會(huì)用頑強(qiáng)的意志,在冰天雪地的'冬季存活下去…
然而,我卻沒(méi)一點(diǎn)頑強(qiáng)的意志力,遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)的題目,我就十分害怕,心想:這么難的題如何可能會(huì)做的出來(lái)呀。最后只能請(qǐng)教父母,對(duì)于故事里的小孩子來(lái)講,我真是自愧不如啊!因此我將來(lái)必須要頑強(qiáng),不可以稍微受到點(diǎn)挫折就放棄。
當(dāng)然,在乎志頑強(qiáng)的基礎(chǔ)上,也需要確定目的。只有確定了目的,才會(huì)有頑強(qiáng)的意志,才能獲得成功。
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 26
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”。寒假的一次田園生活讓我收獲了很多,它使我明白了生活并不像我們想象的那么容易……
寒假期間的一次田園生活,讓我收獲了很多,也正是這次經(jīng)歷,才使我真正的發(fā)現(xiàn)自己之前的種種想法是那樣的幼稚,那樣的可
在寒假的一天下午,春日里和煦的陽(yáng)光照耀著大地,我來(lái)到叔叔的養(yǎng)雞場(chǎng)。剛走到養(yǎng)雞場(chǎng)我就聽(tīng)到雞叫,便看到一大群雞在地上啄蟲(chóng)子。于是我馬上開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐。我用手提著鐵桶,桶里裝著玉米片,雖然重,但是我忍住了。看著叔叔把玉米片灑在地上,叔叔叫了一聲,很快,一大群雞就來(lái)吃“飯”了
過(guò)了一會(huì)兒,叔叔叫我去挖田,于是我便跟著他,拿著鋤頭。到了后,叔叔拿著鋤頭給我做了一個(gè)示范,后面我就照著叔叔的動(dòng)作開(kāi)始挖地。我先用鋤頭把地上的草除掉,然后,一鋤頭一鋤頭把土翻松,把雜草和石頭撿出去,又把土整平,分成一丘一丘的。旁邊我的狗——“獅毛”坐在那里看著我勞作實(shí)踐。“好累呀!”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒我的手就起了兩三個(gè)繭子,汗水大滴大滴地從我的頭上滴下來(lái),土和汗水混在一起,我的.臉變成一張可笑的花貓臉,叔叔和姑媽都在笑我。此時(shí)我覺(jué)得我腳和腰都是酸的,十分無(wú)力!當(dāng)我看到我的勞動(dòng)成果,一丘一丘、毫無(wú)雜草的田地,一股高興的勁頭涌了上來(lái),我感到無(wú)比的神氣和驕傲。
我把臉上的土洗掉后,喝了點(diǎn)水,又跟著叔叔去收雞蛋。叔叔帶我來(lái)到山上的草叢中,叔叔很快就撿到五個(gè)蛋,叔叔看我毫無(wú)收獲,于是便說(shuō):“弘健,你要去草叢中看看,因?yàn)殡u都是在草叢中下蛋的。”我按照叔叔教我的方法,我穿過(guò)一片片樹(shù)林來(lái)到一處草叢,努力尋找雞蛋,我扒開(kāi)草,發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)雞蛋,小心翼翼地?fù)炱饋?lái)拿給叔叔。找了二十分鐘,我就和叔叔滿(mǎn)載而歸了!
五點(diǎn)的時(shí)候我就和叔叔姑媽再見(jiàn),回到了家,結(jié)束了這次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的寒假社會(huì)實(shí)踐里我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,是一次人生經(jīng)歷,更是一生中寶貴的財(cái)富!
開(kāi)悟后,還要在生活中磨煉作文 27
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程并非一帆風(fēng)順,想要從幼稚變成成熟,還需不斷磨練。
以前小姨總說(shuō)我長(zhǎng)不大,太幼稚,我總是想:我怎么長(zhǎng)不大?我都十幾歲了,都快要和你一樣高了,怎么可能還沒(méi)長(zhǎng)大?但是有一次,我站在媽媽身邊看她蒸飯,她熟練地淘米,洗米,這些動(dòng)作都讓我十分佩服,更讓我敬佩的是——媽媽蒸出來(lái)的飯還香噴噴的,吃到嘴里又柔口!
有一次吃午飯時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“以后我教你蒸飯,這樣我不在家的時(shí)候,你就可以蒸飯給爸爸吃了。”我于是高興的答應(yīng)了。
下午的時(shí)候,媽媽看了看鐘,見(jiàn)到了五點(diǎn)多,就叫我,說(shuō):“走吧!我教你蒸飯!”接著她就領(lǐng)我到了廚房里。首先,她先教我淘米:“用碗裝兩碗半米倒進(jìn)電飯煲里。”我照著她的.指令用碗先裝了一碗飯。她立刻阻止我,說(shuō):“哎呀!這一碗太小了,照你這樣的,那得裝三碗米。”我“哦”了一聲,就又連續(xù)倒了兩碗米進(jìn)電飯煲里。接著是洗米——洗米很簡(jiǎn)單,只需放些水進(jìn)電飯煲里,然后用手洗米,再挑出臟東西就行了。再然后就到了最難的一步:放適量的水進(jìn)電飯煲里,媽媽說(shuō):“這個(gè)水要完全浸住米,還要留一指頭寬的水在上頭。”我試著放了些水,媽媽點(diǎn)頭表示了認(rèn)同。
當(dāng)天晚上,我就吃到了自己做的飯,心里美滋滋的!媽媽還說(shuō),我做的飯比爸爸蒸的飯可強(qiáng)多了呢!當(dāng)媽媽在小姨面前提這事時(shí),連小姨都夸我長(zhǎng)大了呢!
我以前從不敢買(mǎi)東西,因?yàn)槲遗履切┠吧耍椅疫聽(tīng)說(shuō)有人在買(mǎi)東西的路上被綁架了呢!這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。
有一天放學(xué)后我肚子特別餓,到外婆家里四處找東西吃,可惜沒(méi)有。叔叔說(shuō):“你要吃東西,自己去買(mǎi)啊,我給錢(qián),你敢不敢啊!”我猶豫了一小會(huì)兒,堅(jiān)決地說(shuō):“哼!買(mǎi)就買(mǎi)!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我一把搶過(guò)錢(qián),就一溜煙跑了。我來(lái)到離外婆家最近的一家超市,小心翼翼地走進(jìn)去,拿了兩包薯片,付了錢(qián)后,就飛快的跑回了家,叔叔見(jiàn)我真的做到了,就獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖,還說(shuō):“膽小鬼膽變大了哈!果然長(zhǎng)大了!”
終于,我擺脫了那些不堪回首的傷痛,成長(zhǎng)了!
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