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我的樂園作文

時間:2025-04-15 17:51:02 好文 我要投稿

我的樂園作文通用10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的樂園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的樂園作文通用10篇

我的樂園作文1

  我外婆家的莊稼地旁邊,有一片深密的樹林,那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時隔三年,我退卻了小孩子時的天真稚氣,多年不曾再去過那里,但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時,就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

  這個“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地,不過周圍全是高大的樹木,里面能觀察到外面的所有動靜,外面卻對里面一無所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上,光照剛剛好。我和表姐默契十足,把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請了“男生宿舍”的'弟弟們,也顧不得干凈不干凈,橫七豎八躺在草地上。光線在簇擁的樹葉細縫中穿過來,我們反射性地緊閉眼睛,身上暖暖烘烘的。

  樹上纖細的枝條可以編成花環。我們在樹下唱歌,蟋蟀在草叢間和著,蟬在樹上為我們伴唱,它們仿佛從來不知道疲倦,歌聲將周圍的一切都渲染上了溫和快樂的色彩。有時我倚在大樹旁打瞌睡,感覺身后癢癢的,酥酥的,一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱為“粘螞蟻”,它常會從地上爬到石頭上,樹上,找個機會再爬到人身上,身上那塊皮膚就會起一個紅紅的疙瘩。翻開草叢或者潮濕的土坷垃,會遇見“西瓜蟲”,用手指一碰,便會滾成一個球,我常常將它放在手心挑逗它;有時還會遇見“磕頭蟲”,它仿佛穿了一身黑盔甲,看外表雖英俊威猛,但你一按它的后背,它就威風盡掃,一個勁向地上磕頭,磕得地面“嗒嗒”響,像是在求饒。我便玩笑著說:“還沒過年呢,沒有紅包嘍!”

  我常早上吃完飯,便回到我這心愛之地玩一上午,午飯回到家拿點吃的再到基地去吃。我還曾想過在那兒搭個屬于自己的房子呢。慢慢地,學業加重,去到那兒的機會越來越少。童年的記憶,處處彌漫著美好,時常拿出來回憶,也不失為一件美事。

我的樂園作文2

  我的樂園雖說算不上獨特,但對于我來說卻是唯一的。我會好好珍惜曾經所擁有的點點滴滴。

  每個人都有一個屬于自己獨一無二的童年,在童年的時光里。每個人也都有屬于自己的小小樂園,我也不例外,而我快樂的童年時光大部分都是在樂園里度過的——那就是外婆家的小院。

  在每個快樂的早晨,我剛剛走出屋子,院子里所有的花朵都會綻開笑臉,似乎在朝我微笑。一陣微風吹來,花朵隨風搖擺,好像在說:“新的一天又開始嘍!”看著這些盛開的花朵,我的心里有種說不出的'歡喜。輕輕摘下一朵,細細觀賞,你瞧這朵花綻放著粉紅色的花瓣,那一朵藏著黃色的花芯,這一簇矗立著綠色的花莖,點點露珠綴著……清晨的小院讓人心曠神怡。

  夏天的中午,炎熱異常。每天睡午覺前,我總是煩躁不安。這時,外婆總會拉著我拿來一把小椅子坐在門前的樹下,看那一排排高大的香蕉樹在院子里投下的片片光影隨風搖曳。香蕉葉隨著微風翩翩起舞,帶來陣陣清涼,使人身心愉悅。樹上的蟬吟著一曲曲歡快的歌,給炎熱的中午帶來了暢快。

  夜晚的院子寧靜又美好。吃完晚飯,我和外婆來到園中散步。一方窄窄的夜空,只有星星在天上眨著它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象著,香蕉樹葉悄悄張開手臂攏著螢火蟲,花兒們和草叢里的蟲子竊竊私語。我和外婆為了不打擾它們,說話的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡覺時,我總是戀戀不舍地回頭看了又看。小院里的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演著一個又一個新奇的故事。

  日月如梭,光陰似箭。如今,我已經長大了,離開了外婆家,但對在外婆家小院里度過的每一寸時光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵,那一棵棵高大的香蕉樹,那滿園中的花香,都在記憶中飄蕩……

我的樂園作文3

  我已有了九年的校園回憶了,四年是幼兒園、五年的小學。小學基本沒有變,幼兒園胡變化還是蠻大的。

  我的幼兒園與小學就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高,但是,比現在的我還高半個頭,更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭,堵了九年。對那時的我來說,唯一的道路,就是那扇鐵門下面的小洞,但我從來沒有去走過。那扇門,不常鎖,但下面的門輪已經銹了,推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門。

  一進大門,一眼望到底,就會看見有一道白灰墻,把一棵沖天的松樹橫在外頭。現在,那面白墻,已經變了一個樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫。我清晰地記得,大班的肖老師,帶著我們全班小朋友在那上面摁過手印,留下了我們可愛的小手印,現在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現吧。

  站在大門口往左看,是一個花壇,旁邊是一個滑梯、翹翹板,我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲,每天放學了都不肯回家。花壇沒有變,只是,花早已不是以前的花了。

  往里走,穿過掛滿各種各樣照片的門廊,就到了操場。以前的操場,沒有那么寬大,也沒有那么多玩游戲用的道具。那時,一個跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時用的.跑道、靠墻一排橡皮輪胎,幾架木馬、幾輛小車。這就是操場上所有游戲道具。現在不一樣了:操場擴大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個飛盤……

  我雖然沒有大學生回到母校的留念和激動。幼兒園畢業也才過了五年,但是,這里是我們成長的地方,我和她的感情是永遠無法分割的。

我的樂園作文4

  沒當吃完午飯,我和我的同學們就像一只只小鳥飛到我的樂園--乒乓球臺.

  乒乓球臺在校園的東北部,雖然占地面積非常的小,可西周環境卻非常優雅.在它的左邊是學校的籃球場,每當打乒乓球的時候就可以聽見有節奏的籃球聲和競技聲;后邊是一個清澈見底的小池塘,水面上浮著睡蓮,肅靜而端莊,水里的魚可不少咧,大的、小的、黑的、紅的,五顏六色,悠哉樂哉;池旁的垂柳婆婆颯颯,一陣風起,隨風起舞,阿娜多姿,偶爾有一束飄到我們的臉上,象是媽媽的手在愛撫我們一樣,可以說我的樂園仿佛一個仙境一樣的美麗。 就在這個仙境里,我在中午這個黃金時間里有時和同學們切磋切磋球技。看!劉昭和李飛已經對決起來了,劉昭發的下旋球可真低,眼看李飛就要輸了,沒想到李飛還是把球接了過去,不過打的'太高,劉昭反抽過來,把李飛嚇的直往球臺下躲,惹的我們哈哈大笑。瞧!我們的帥哥韋國文來了,大家可別誤會,不是人長的帥,而是球打的瀟灑。發球開始了,韋國文把左手往口袋里一放,頭一昂,一副不在乎的樣子,三下五除二就把李飛打敗了,我看了氣得不行,決定殺殺他的囂張氣焰。發球權在我的手里,心里暗暗地說:“我一定要打敗你韋國文。”可是老天爺不助我一臂之力,光自殺,就這樣白白失去了發球權,韋國文擅長發下旋,而我又討厭接下旋球。韋國文開始發球了,我的心一跳一跳的韋國文好象看出了我的破綻,一下發到了我的左邊,我沒有反映過來,所以輸了這個球,不過我沒有灰心,繼續和他戰斗下去,到最后我終于戰勝了他,可我的手被磨了一個水泡,但是我還是非常的高興,因為我不但殺了他的傲氣,讓他從此不在驕傲,也讓我實現了自己的愿望――戰勝韋國文。

我的樂園作文5

  書店是我的樂園,因為我特別喜歡讀書,書店便成了我的樂園。

  我喜愛讀書,因為看書可以陶冶情操;看書可以減輕壓力;看書可以讓我感到快樂……每當到了節假日,我都會去書店里看書。來到書店,我總是特別有耐心地一本一本的看過去,生怕把某一本好書給錯過了。

  在書店看書時,我一般會看到下午四點或五點才會回家。甚至有時候,我會忘了時間,天漸漸變黑了我還渾然不覺,直到媽媽來叫我,我才依依不舍地離開我的“樂園”。有時我還會想:要是一直能在“樂園”里就好了。

  無論是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,我都會到我的“樂園”里去看書。看完一本接著另一本,我總是看不夠。在書店中,我看過的書就如天上的繁星,數都數不過來。每當我來到書店時,我總是有一種想要把書店的書全部“吞下肚子”里去的沖動。我就像一頭覓食的`狼,只有來到我的“樂園”,尋找到我的“食物”我才會覺得滿足,我才會覺得高興。只有在我的“樂園”里我才會開心。

  我的“樂園”它帶給了我無窮的快樂。它在我感到壓力太大時,它會幫我緩解壓力;它在我感到煩惱時,它會幫我驅散煩惱;它在我感到難過時,它會給我帶來快樂。我愛我的“樂園”,它是我成長時所需要的地方,它是我學習時所需要的地方,它是我傷心、難過時所離不開的地方。書店,你是我的樂園。

  我的節假日大部分都是在我的“樂園”里度過的。在成長中,書店是我離不開的成長“伙伴”。書店是我最喜歡的地方,一個我最離不開的地方。書店,我的樂園。

我的樂園作文6

  我家的院子很大,我很喜歡那里,它是我的樂園。

  院子里綠樹成蔭,因而就算是在夏天,也不會感到炎熱。院子里有各種綠色:深綠、淺綠、黃綠、嫩綠……院子里種著各種植物,成排的冬青和黃楊每年春天都會長出新芽。月季花也有些年頭了,深紅、淺紅、梅紅、橙紅的月季花,時常引來一只只蝴蝶與蜜蜂翩翩起舞。四季常青的竹林上總是有鳥兒在吟唱,就是毛毛草也是那么可愛。我最喜歡的還是成簇成簇的蝴蝶蘭,花朵像藍色的蝴蝶,每年春天都會以自己頑強的生命力發出嫩芽……一到傍晚,總能聽到蛐蛐彈琴的聲音,它們是不是在開演唱會呢?而一到晚上,壁虎也開始覓食了,我總是站在一旁看它捕食。它先是一點點靠近獵物,然后猛地一張嘴,伸出舌頭,把獵物吞進肚子里。如果你一眨眼,也許就看不到那一刻了。

  夏天的晚上,我總是喜歡去捉蛐蛐。我準備一個小瓶子,把手電筒拿在手中。一旦找到目標,我便小心翼翼地走過去。它的警惕性是很高的,只要稍微有點聲,它就會跑掉。我慢慢用手去接近它,猛地一抓,它便在我手中不停掙扎。于是我把它放進瓶子里,它在瓶子里撞來撞去的。玩夠了,我便會把它放走。夏天的`夜空是很美的,我總喜歡坐在院子里看星星。它們一閃一閃的,是那么漂亮,就像夜晚中的螢火蟲。

  冬天一到,大雪紛飛,雪落在光禿禿的樹枝上,像掛在樹上的銀條。院子里像鋪了一層潔白的地毯。我常常把雪做成雪球扔到墻上,便會留下印記。不過,最使人心情愉快的還是堆個雪人。做兩個大小不同的雪球,小的當頭,大的則當身子,用樹枝做手,紐扣當眼睛,胡蘿卜做鼻子,一個雪人便完成了。

  這是我的樂園,一個美麗而有趣的地方。

我的樂園作文7

  家鄉的河濱公園是我的樂園。

  河濱公園很大,那里有一條河,河岸旁是一片沙灘,道路旁的小樹林里種著花花草草,里面住著小鳥和蝴蝶,一派和諧的景象。

  每次回老家的時,早晨起來,我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風景是優美的,人很稀少,爺爺坐在公園的椅子上看報紙,我們卻在小樹林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶,看蝴蝶跳舞;捉小鳥,聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨木橋;在小路上光著腳踩鵝卵石。

  不過我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場。每次我們要去的時候,都會整裝待發,拿出家里所有的小桶和小鏟子,就出發了。走到那兒的時候,看見那大大的沙灘、寬寬的河流,我們就高興地脫下鞋子,尖叫著跑過去,喲呵,那沙灘上時不時傳出我們的歡快聲,我們總喜歡在沙灘上搭城堡,直到現在我依然喜歡這項游戲,我們先拿一個大桶裝滿沙子,之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上,最后輕輕的拿開這個桶。城堡的底層就做好了。我們又開始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹枝,當我們的`旗子。我又去裝另外一個小桶,當城堡的第二層。而我堂姐呢,找了幾片樹葉當城堡的裝飾。“當當當”堂姐高興地叫了起來。"我們的房子做好了,真好看!"我們幾個叫了起來,拍著手在城堡旁邊轉圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑,走到河流旁,用手拍打的水,互相打水仗,弄得我們淋成了個落湯雞,不過我們還是很快樂。

  這個小小的公園,記載著我的童年,記載著我們在沙灘上堆的城堡,記載著我們在捉迷藏時留下的腳印,記載著我們許多銀鈴般的笑聲!

  河濱公園是我童年的回憶!也是我的樂園!

我的樂園作文8

  開頭:那,是一個熟悉的地方;那,是一個熱鬧的地方;那,是一個溫馨的地方。那個地方,就是我的學校—太師一附小。

  進入校門,首先映入眼簾的,便是由兩個少先隊員,戴著鮮艷的紅領巾,雕塑成的引人注目的噴泉。在陽光的.照耀下,顯得格外燦爛。

  再往里走一點,就是我們的操場。操場的西面緊挨著一片花壇。在四季中,花壇里有一大片灌木叢,還有幾棵高大的樹。在操場的東面,是用來展示一些同學們優秀的美術作品和書法等的地方。操場的北面,就是5米的主席臺了,兩邊還映襯著生機勃勃的花壇。主席臺上還有一根筆直的旗桿,它好像一位烈士在戰場上一般雄偉地挺立著,五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一的早晨,在第二節課后的大課間,全校師生都早早的來到操場,迅速站好隊。升旗儀式正式開始時,學校里的管樂團奏響莊重的國歌—《義勇軍進行曲》,全體少先隊員行注目禮,望著五星紅旗冉冉升起……操場的中間,是藍球隊員的“小天地”。放學后,他們便迫不及待地沖向操場打籃球,盡情地展現青少年的活力風采!

  緊接著,向前直走,就到了我們的教學樓。在教學樓中央,有一塊顯示屏,上面寫著對同學們的提示。在教學樓中,有20xx多名學生分別在36個教室吮吸著知識的甘露。每天,走進教學樓,朗朗的讀書聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時,老師帶領著同學們遨游知識的海洋。到了下課的時間,不少同學在教學樓里呆著,或是在走廊中走動。因為我們的教學樓內有著豐富多彩的版面,上面有童話,名人故事、未解之謎等等,同學們看得如癡如醉……

  我的校園,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往啊!

我的樂園作文9

  一提起“樂園”兩個字,你可能會想到人聲鼎沸的游樂園,植物茂盛的自然公園,或是商場門前的廣場……而我的樂園,則是老家門前的那一塊用混凝土鋪成的平整而又干凈的小小空地。

  我喜歡那一塊小小的`空地,我喜歡我的樂園。我的樂園長大約10米,寬大約8米,旁邊立著一個生了銹的壓水泵,只要用力輕輕一壓,嘩啦啦的清甜的井水就流了出來,它就像一位威風凜凜的將軍守護著我的一家人,

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂園,每到周末,我都嚷著媽媽帶我回老家的樂園玩上幾回。這個星期天也不例外,一回到老家,那空地便是我的天下了,我常常會拿著一根跟孫悟空的金箍棒差不多的木棍在那樂園里隨心所欲地玩個夠。我左一棍,右一棒,一時來個金雞獨立,一時來個冥目蹲身,一時又來個鯉魚翻身,嘿!這功夫跟孫悟空差不多。可能是因為我的精彩表演,不知道什么時候引來了鄉下人家的一群雞雞鴨鴨觀看,我呢,卻不懂得手下留情,往它們身上隨意一掃。呀!功夫還沒到家,雞鴨沒打著,木棍卻斷成了兩截,我看著躺在地上的兩截木棍,抱腹大笑起來,那歡樂的笑聲響徹云霄,久久在空中回蕩。而那些不懂得人情世故的雞鴨們只管昂著頭,伸長脖子,嘎~嘎~嘎,咯~咯~咯地唱著歌大踏步走了。

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂園。每當我玩累了,我又會在空地上亂鬧一陣。看見媽媽在壓水泵旁洗菜,我拿著水瓢盛了滿滿的一瓢,然后拼盡力氣,把水往天空一揚,大喊著:“下雨啰!下雨啰!”一時之間,我成了“落湯雞”。媽媽既生氣又無可奈何地說:“這那里是下雨,分明是人工降雨。”我裝作聽不見,笑哈哈地走進屋里換衣服去了。

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂園。我在這里遍灑童年的歡笑,我在這里潑灑繽紛的色彩,我在這里享受著無拘無束的童年!我喜歡我的樂園!

我的樂園作文10

  和美,是石筍之美,石筍街小學是我們走向未來,走向成功的“必經之路”。

  走進大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學為美、品質為美、創新為美、人和為美。”自從我來到石筍校園,每天都發生著許多美好的故事。

  記得四年級上期的一天課間休息,我和同學們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的'推開門叫了聲:“報告”,只見徐老師正在批改我的作業,表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業錯的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習冊給我,嚴肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經過和認識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

  當我冷靜下來時,心里滿是自責,記得媽媽說過:徐老師因為愛我們,對我們負責才會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天,當我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學過一句名言:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養成良好的習慣,才能有好的成績。”

  這次教訓使我終身難忘。

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