快樂的六一作文通用10篇
快樂的六一作文1
盼望已久的六一兒童節終于來了。
這一天，我早早的來到學校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲，學校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經來了幾個同學。過了一會兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學發一張游園活動卡紙，上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下：“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。
我的第一個目標是二年1班的'“正話反著說”，我抽到的是揠苗助長，這對我來說很簡單，我脫口而出：“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結果偏了一點，投中綠色區，得40分。第二次，我有點緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈，站在劃線外，套中2個及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個，很多同學只投中一二個，同學們都說我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂！
快樂的六一作文2
今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的'，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文3
我們自己的節日馬上就要來臨了，我們學校開展了豐富多彩的“慶六一”的活動。
星期五的早上，我校的同學一個個笑容滿面，高高興興地來到學校。因為馬上要舉行“慶六一”體操表演活動。活動開始了，同學們的腳步聲整齊有力，助威聲震耳欲聾，體操動作整整齊齊。從前面一看，好像這一列就只有一個人似的。
回到教室后，同學們一個個又爭先恐后地為大家表演自己精心準備的節目。講笑話的同學，把大家樂得前俯后仰；講故事的同學，讓大家聽得入迷；同學的優美歌聲又把大家引入了另一個世界；舞蹈，又使大家活潑可愛。有的教室里的同學一邊吃零食一邊享受著同學們帶來的精彩的節目；有的教室里卻是竊竊私語，原來是老師讓同學和自己的'同桌小聲談有趣的故事……
六一過的真快樂呀！我祝愿全國的小朋友：六一快樂。
快樂的六一作文4
這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂樂地度過。
“六一”節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的.材料，而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂！
快樂的六一作文5
今天，是六一兒童節，這可是我第一次在學校過六一兒童節，一整天都不上課我太開心了！
下午，我們四人小組參加了“魔術妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個帶子就變長了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室，哇！同學們和我一樣也是滿載而歸呢！
假如能天天過兒童節多好呀！
快樂的.六一作文6
今天是六月一日，是一年一度的兒童節呀！今天，我打算過得有意義些。
早晨，我早早就起床和同學們釣魚。
到了魚塘，我迅速地找了個下鉤點，把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒，我的魚桿像被什么碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的桿搞得動來動去的`，想不到歪打正著。
中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心里樂滋滋的。吃完后，我到圖書館去看書。看了許多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節日里不好好去玩，還來看作文選？哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。
下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經過幾次修改，我覺得已經夠好了，就交給姐姐，讓她在網上替我投搞。
晚上，我一打開電腦，有一列字出現在我眼前，寫著：你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂！
快樂的六一作文7
今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽神的地方。
一進公園大門，綠樹成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對公園大門是一幅“祭日”壁畫，它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽神的隆重場面。我先來到了兒童游樂場，在那里我玩兒了轉馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿，最后我們沿著幽靜的`小路來到了馬俊烈士墓和紀念館。
今天玩兒得真開心，同時也學到了好多知識，這個“六一”節過得真有意義。
快樂的六一作文8
一生中我們經歷過許多節日，有春節，元宵節，端午節……其中我最喜歡兒童節。
到了兒童節我們都去參加游園會，帶上表格行走在校園中。我們進入風雨操場，開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠，放進另一個碗里夾起一個大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的`夾進了碗中。在努力后一顆顆彈珠進入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。
接著，我又去投籃。隨手拿起一個籃球，對準球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點點就進了。我又拿起一個球，再次對準目標，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開始在籃板上打轉，終于球停了下來，落入了籃板，球進了!我又把五分收入了懷中。
這次“六一”兒童節讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節快點來。
快樂的六一作文9
今天是六月一日，是兒童節，是我們的節日。今天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍，空中的白云是那么的白。就連小鳥也在樹上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節。
早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍來到操場上參加全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝演出開始了，第一個上臺的是我們敬愛的校長，她祝賀我們節日快樂。然后是一對優秀的.少先隊員代表所有的學生把鮮艷的紅領巾獻給我們敬愛的老師們。
伴隨著一陣鼓聲，我們一年級的學生來到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領巾。我的心情很激動，我終于戴上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員了。
接下來就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽的歌曲，還帶來了好看的舞蹈。我們在一起唱啊，跳啊！
這真是一個快樂的難忘的六一兒童節！
快樂的六一作文10
今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過的最快樂的童年。
為了慶祝我們自己的節日，我們學校還舉行了歌詠比賽，那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲，可開心了，有盲人摸鼻、扔球、猜謎語，雖然沒有家里的電腦好玩，但是，能和自己的'朋友一起游戲一起唱歌，是我最開心的事，我會一輩子把它記在心里的。
能和自己同學老師玩游戲難道你們也不覺得開心嗎？
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