我敬佩的一個人作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文1
我是說有名的人才值得別人學(xué)習(xí)，在我身邊就有一位樸實(shí)勤勞的老人，他同樣讓我尊敬。
那是一個早晨，我和妹妹還有爸爸媽媽，一起去小花園跑步，這就是一個晴朗的早晨，紅紅的太陽才露出一點(diǎn)，就已經(jīng)照著我們滿臉紅光了，爸爸帶著我們做早操，就在做轉(zhuǎn)身運(yùn)動的時候，我看見了一位滿是銀發(fā)的老人，還帶著一只小黃狗。陽光照在他的身上，顯得特別有精神，尤其是那只小狗，活靈活現(xiàn)，它走到哪兒，老爺爺也趕到哪兒，好容易把狗拴住了，他坐在石凳上，眼睛微微瞇著，而那只狗就像一個淘氣的孩子，往左走走，往右走走，所以老爺爺只好緊握鏈條，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。
誰知，小狗把后右腿往老爺爺?shù)耐壬弦卉E，撒了泡尿，尿水浸濕了老爺爺?shù)牟夹脱澴樱赡抢蠣敔斨黄届o地把水?dāng)Q了擰，說：“你這小狗，這次饒了你，下一次，我決不手軟。”這時爸爸意味深長的.地說：“路其，你知道嗎，這決不是他第一次饒恕小狗。”剛開始，還覺得好笑，聽爸爸一說，頓時我們思緒萬千，認(rèn)真地思考著……老爺爺對待一只狗都可以無數(shù)次的原諒它，想到這，我和妹妹的臉都紅了，想想就因?yàn)橐黄克臣艿奈覀兒瓦@個老爺爺相比，簡直一個是天，一個是地。
現(xiàn)在，每次，我感到不平等，想吵架時，都會想起那一天老爺爺對我無形中的教誨，這個老爺爺?shù)墓适律钌畹乜淘谖业男闹小?/p>
我敬佩的一個人作文2
我的姥姥是我家“杰出”的炊事員，我從小到大都是吃她做的飯，她把我從剛出生的嬰兒拉扯到現(xiàn)在上五年級的小學(xué)生。在姥姥精心的呵護(hù)下我漸漸地長大，而姥姥卻一天一天的老了，額頭上的皺紋一天比一天多，頭上的黑發(fā)漸漸變白，在月光下異常顯眼。
姥姥從來不怕辛苦，也不怕勞累。她從小在農(nóng)村長大，爸爸在外地上班，媽媽身體不好，兩個弟弟還小，沒別人管他們，姥姥從10歲就開始挑起了照顧家的重?fù)?dān)，做飯、種地，家里所有的事情都要姥姥一個人承擔(dān)。當(dāng)時家里很窮，糧食少，姥姥做出的.飯全都給他的弟弟和媽媽吃，她每次只吃飯根，有的時候連飯根都沒有，姥姥只好餓著肚子。所以，姥姥也養(yǎng)成了勤儉、節(jié)約的習(xí)慣。
有一次，我放學(xué)回去看見姥姥在陽臺上，坐個小板凳，帶著老花鏡，在陽光下一針一線補(bǔ)她的衣服。看到姥姥太節(jié)儉，便想勸勸她，就對她說：“姥姥，你老是就那幾件衣服換著穿，都穿破了，還要補(bǔ)。破了就扔了唄，媽媽給你買的新衣服你老放著，不穿也讓你放舊了。”姥姥沉默了一會兒便說：“破了，縫好了還能穿，節(jié)省一點(diǎn)好，你媽媽她們也不容易，想想我年輕的時候，現(xiàn)在的生活比那會強(qiáng)多了，我們得知足。”聽了姥姥的話，我沒再說什么，但是，我對姥姥的敬佩卻在慢慢地增加。
姥姥是我最敬佩的一個人。在我的成長道路上，是姥姥給我無微不至的關(guān)心，當(dāng)我遇到挫折時，是姥姥給了我有力的支持，我愛我的姥姥。
我敬佩的一個人作文3
在我們的身邊，有許多值得我們敬佩的人；可親可敬的白衣天使；傳授知識的老師。但是我最敬佩的還是城市美容師——清潔工了。
清潔工這個職業(yè)是那么的頻繁，他們不像白衣天使們那樣與病魔抗?fàn)帲炀热藗兊纳Ｎ覅s認(rèn)為：清潔工這個職業(yè)平凡而又偉大！
金秋十月，梧桐樹桂樹的'葉子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我被麻雀們那喋喋不休的爭吵聲吵醒了。穿好了衣服下樓晨練。那位叔叔已經(jīng)在工作崗位——路上了。他戴著一頂黃色的帽子，那滿手厚厚的繭子，一看就是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。
別看一身土里土氣的，掃起地來好像變了一個人，他揮舞著長掃把，身子靈敏的一側(cè)，手中的掃帚乖乖地掃起地來，隨著那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的“嘩——嘩——”聲，滿地金黃色的落葉隨著輕輕的節(jié)奏輕快的跳起舞來，又有一陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的“嘩——嘩——”聲落葉就乖乖的飛進(jìn)了撮箕里，叔叔的臉上露出了微笑。我定睛一看，呀！這位叔叔是殘疾人，他缺了兩根手指。我走過去望著這個叔叔，疑惑不解的問：“叔叔，您是個殘疾人，怎么還要來當(dāng)清潔工呢？”“孩子，隨著社會的發(fā)展，人們的心靈蒙上了一層陰影，只有美化生活，美化環(huán)境，才能美化人們的心靈啊！”
恍惚之中，叔叔的身影逐漸變得高大起來。
我敬佩的一個人作文4
在我們的心中，都會有一個敬佩的人，他們的品德那么高尚。
我是敬佩的一個人是，我們這座城市的一個微不足道清潔工。
一個普普通通的人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡；粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋，像是從沒有受到過充分的滋澗。
我并不認(rèn)識她，只不過在上學(xué)的路上經(jīng)常看到她，我開始很討厭她，我以為她是為了點(diǎn)小利益才干這份工作的。
可是后來我漸漸改變了對她的看法，那是一天早晨發(fā)生的事。
那天，我起的'太早了，在路上看到一群人，我好奇的擠了進(jìn)去。原來她和幾個打扮的非常時髦的年輕女孩吵了起來，聽別人的議論和她們爭吵時的話語，我便明白了事情的起因：那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是，破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂禍，這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩，只是你們也太過分了吧。”“我們怎么了，只不過是扔了垃圾嗎，你有本事當(dāng)上市長再來管我們吧！”
我想清潔工一定被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺，理直氣壯的說“我就有這個權(quán)利。”那幾個年輕女孩想到她會這樣說，狼狽地?fù)炱鹄一业牧镒吡恕?/p>
人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚，那么認(rèn)真的，那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她，此時，我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美！
我敬佩你，美麗的清潔工！
我敬佩的一個人作文5
生活中有許多令我敬佩的人，有救死扶傷的醫(yī)生，有像園丁一樣的老師，還有不畏嚴(yán)寒、默默無言工作的清潔工人，但我最敬佩的還是我的媽媽。
我的.媽媽有著一頭烏黑柔軟的短發(fā)，一對彎彎的尾毛下面長著一雙永遠(yuǎn)飽含著溫柔和善良的眼睛，笑起來時，像那月牙兒。
媽媽是個無論做什么事情都很認(rèn)真的人。我做數(shù)學(xué)題時，總會很馬虎，不是錯這兒就是錯那兒。媽媽總是用她那火眼金睛找出來，并有耐心的給我講解。每當(dāng)我考試沒考好時，媽媽就會安慰我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，媽媽相信你一定能考好。”當(dāng)我聽到媽媽對我的鼓勵時，我的心里立刻溫暖了許多。每當(dāng)我在生活中有些事做得不對時，媽媽就讓我安靜下來，給我講一些道理。
媽媽還是個既善良，又有愛心的人。有一次媽媽生病了，我陪她去醫(yī)院。坐公交車時，上來一位年紀(jì)很大的老奶奶，媽媽看見了，趕緊讓座。我問媽媽：“您行嗎！”媽媽笑著回答：“沒事的，一會兒就到了。”我站在一旁，為自己的媽媽感到驕傲。
媽媽還是個對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。她經(jīng)常會帶著資料回家加班，如果這時你跟她說話，她頭也不抬，理也不理你，完全沉浸在她的工作世界里啦！
我的媽媽默默無聞地為我付出了許多。雖然我的媽媽很平凡，但是她在生活中的一點(diǎn)一滴卻深深地感動著我。媽媽，您是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文6
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是不畏嚴(yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙大眼睛，1米7的身高，每天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因?yàn)槭撬o予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個大作家，每當(dāng)老師布置了作文，我就先在草稿紙上寫，草稿寫完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的'作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了非常綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。
而我的媽媽又是一個家庭主婦，每天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開始吃飯了，在我吃飯的同時，媽媽又開始洗衣服，掃地等……，每天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時后，就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個兩，三個小時，又過了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開始工作了，就這樣，媽媽過完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個漂亮而有美麗的人。無論她有多少個黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文7
我最敬佩的一個人就是我的爸爸。為什么我會敬佩他呢？那就是因?yàn)樗袌猿植恍傅木瘛?/p>
說他有堅持不懈的精神，就要從他修家電開始說起。那時我正準(zhǔn)備洗澡，剛啟動熱水器發(fā)現(xiàn)出來的是冷水，我當(dāng)時以為是沒煤氣了，所以讓爸爸檢查一下。但爸爸說：“我們家剛剛才換了煤氣，怎么可能沒有煤氣呢？”我心想：如果不是沒煤氣，那為什么熱水器出來的是冷水呢？
后來，我讓爸爸來看一看。爸爸通過反復(fù)檢查后，證實(shí)了熱水器出了問題。
為了讓全家都能洗上舒服的.熱水澡，爸爸二話不說，拿起工具就去維修熱水器。他首先拆開熱水器的蓋，然后開始檢查。只見他手中的螺絲刀不停地旋轉(zhuǎn)。頭上的汗水越來越多，漸漸地滿頭大汗、汗流浹背。大約過了半小時，他的眼神和表情顯得很焦急，他拿著螺絲刀的手動得更快了。在過去將近一小時左右，他高興地大喊：“找到了！找到了！是電池板沒電了，換一個就行了。”說完就急急忙忙地出去買電池板了。
那一個晚上，我們家又洗上了熱水澡，這可多虧了我的爸爸，他真是一個令我敬佩的人啊！
我敬佩的一個人作文8
我敬佩的人是哥倫布。他在發(fā)現(xiàn)美洲大陸之前的經(jīng)歷了很艱難的'選擇。
哥倫布最后一次為意大利遠(yuǎn)航探險之后，休整了一段時間后，又向意大利國王申請出海，可是國王卻表示不再給他出海必備的物資：糧食、帆船、水手、火槍、火藥等。哥倫布又生氣又無奈，沒有這些物品是不可能再次出海的。
葡萄牙國王聽聞了這個消息，就急忙派人和哥倫布談判，請他來葡萄牙出海，并可以提供出海的必備物資。哥倫布為此表示同意，并來到了葡萄牙。他再葡萄牙國王的幫助下，順利的出海航行。
哥倫布先來到好望角，然后有沿著原來的路線返回，回到一半又向西航行，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。哥倫布回去之后，便把新發(fā)現(xiàn)向國王匯報。在眾官員面前，哥倫布得到了國王的贊揚(yáng)和獎勵。然而，這些官員不服氣，表示只要自己有船隊也可以發(fā)現(xiàn)美洲大陸。這時，哥倫布說：“你們知道如何讓雞蛋立起來嗎？”每個官員都試了試，確沒有把雞蛋立起來。哥倫布拿起雞蛋，在桌上磕了一下，雞蛋便立了起來。他說：“其實(shí)，有些事情看起來簡單，但做起來難”，官員們都對哥倫布心服口服。從此，哥倫布過起了富足的生活。
我非常敬佩哥倫布永不放棄航海的精神，我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文9
我的同桌黃陽，是我們班的中隊長，以前，在我的眼里，他是一個認(rèn)錢不認(rèn)理的人，我們給他取了個外號“錢包包”。不過，有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一個星期天下午，我和爸爸從超市出來，在“野太陽”百貨商場門口看見了“錢包包”，他站在一位中年婦人面前，這個婦女抱著一個面色蒼白的女孩兒在那跪著，前面地上放著一張寫有文字的白紙，還有一些催款單以及診斷書，那張白紙上寫著：“一個妞女的乞求：我是一個鄉(xiāng)下人，出來打工，做生意連年虧本，孩子不幸被檢查出有癌癥，一次性要交醫(yī)療費(fèi)3000元。”這時，旁邊圍觀的人群中，有的說：“肯定是騙人的”，又有的說：“不可能吧？從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的。”
就這樣七嘴八舌的議論開來，過了一會兒，只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來，掉在地上，突然，他把手伸進(jìn)褲兜里，掏出一把錢來，全是1角、2角、1元、2元的散錢，他毫不猶豫地把它們?nèi)珌G進(jìn)了那又臟又臭的破碗里，這時，那個婦人一個勁兒地叩頭說：“謝謝！謝謝好心的小朋友！”，不久，他昂首挺胸的`離開了，我連忙追上去問他：“哪來的錢？”他說：“都是平時在你們那里找的零花錢，今天，我準(zhǔn)備拿這些錢買一個新文具盒，正好遇到那個人，孤兒寡母，怪可憐的，我便把錢都給了她。”我聽了很不是滋味，一股敬佩之情油然而生。原來，他平時那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去，把手伸進(jìn)了腰包。
我敬佩的一個人作文10
在我的心中，我最敬佩的人要數(shù)顧老師了。顧老師既是我們的'數(shù)學(xué)老師，又是我們的自然老師。
顧老師留著短發(fā)，兩條又粗又濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，總是戴著一副老花鏡，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，長著一張大嘴巴。
別看顧老師年紀(jì)大，他在工作方面卻總是一絲不茍，從來沒有馬虎過。記得有一次，我吃過午飯剛到校，突然，一個同學(xué)對我說：“顧老師叫你去。”我聽后，心想：顧老師為什么要我去呢？我?guī)е@個疑問走到了辦公室門口，剛想走進(jìn)去時，突然心里“咯噔”一跳，我看見顧老師的辦公桌上有幾個同學(xué)正在糾正數(shù)學(xué)作業(yè)。我又害怕又害羞地走進(jìn)辦公室，問顧老師有什么事，只見他拿出我的數(shù)學(xué)課堂本，對我說：“你這道題做得不對。”然后給我仔細(xì)講解。開始我還是搞不懂，心里很怕，怕顧老師會罵我，可事實(shí)卻超出了我的想象。顧老師見我還不懂，就用筆在書上畫出來，反復(fù)給我講解，我才把這道題弄明白了。走出辦公室時，我才知道顧老師是帶病堅持給我們上課的，校長讓他回去休息幾天他都不肯，生怕耽誤了我們的學(xué)業(yè)。
我想顧老師生病了還不肯休息，還要堅持給我們上課，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答他。
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