炒雞蛋作文（精選58篇）

男：十月丹桂飄香，碩果累累;

女: 十月多姿多彩，精彩紛呈。

合: 歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)�校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。

女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。

女：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;

男: 多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息。

女：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合：小渡船中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

男：如果沒有5、12這場(chǎng)突如其來的人類大災(zāi)難，許多孩子會(huì)和我們一樣，在陽光下歡笑，在夢(mèng)想里奔跑，在媽媽驕傲的注視中長(zhǎng)大。

女：孩子，如果能讓你的生命比媽媽的長(zhǎng),如果能讓你的青春比媽媽光彩照人,如果能讓你的人生不留任何遺憾.孩子,我愿意以我的生命作為拯救的青藤.請(qǐng)聽九(9)班詩朗誦《孩子快抓緊我的手》

女：滾滾長(zhǎng)江東逝水，

滔滔萬里伴我行。

大三峽，圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng)，我們是三峽的孩子，我們愛我們的家園。今天一群姑 娘用自己清麗的舞蹈詮釋著這份愛。請(qǐng)欣賞七(4)班帶來的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》

男：愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞八(11)班的舞蹈《愛我中華》。

女：韓紅的一曲《天亮了》總會(huì)讓我們熱淚盈眶。那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動(dòng)著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個(gè)角度，看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。請(qǐng)欣賞：八(10)班舞蹈《天亮了》

男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八(5)班的電子琴獨(dú)奏又會(huì)為我們奏出怎樣的妙曲呢?讓我們洗耳恭聽吧!

女：是啊!正因?yàn)橛辛税职謰寢尩南ば暮亲o(hù)，我們才能在藍(lán)天下歡歌，在陽光下曼舞，我們才有了滿身才藝，下面請(qǐng)欣賞七(1)班才藝表演。

男：有人說：昆侖，是中華民族結(jié)實(shí)的腰板;長(zhǎng)城，是中華民族挺直的脊梁!一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜不低頭、受盡磨難不下跪的民族將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!請(qǐng)欣賞八(8)班詩朗誦《中國(guó)人，不跪的人》。

男："敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

女："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

男：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：八(12)班

男：我們年輕似火，我們激情飛揚(yáng)。在青春的名義下，我們舞得熱烈;舞得激昂!請(qǐng)欣賞八(3)班的青春之舞《top》

男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城，是浩瀚的黃河長(zhǎng)江，

女：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

請(qǐng)欣賞七(6)班為我們帶來的配樂詩朗誦《我的祖國(guó)

女：我們是陽光下的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠(chéng)，帶給大家美的享受。請(qǐng)欣賞七(9)班的舞蹈。

男：外表的美，如曇花一現(xiàn)，心靈的美，才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停的追問：什么才是真正的美?在追問中，我們也在悄悄成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞音樂劇《什么是真正的美》。表演者：七(2)班

女：廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，民族精神是音樂藝術(shù)的源泉，請(qǐng)欣賞七(10)班精彩的拉丁舞吧!

男：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，中國(guó)人有的是錚錚鐵骨，中國(guó)人有中國(guó)人的志氣!請(qǐng)欣賞七(7)班帶來的歌伴舞《中國(guó)志氣》

女：一道淺淺的海峽，阻斷了歸鄉(xiāng)的腳步，一個(gè)深深的思念，把故鄉(xiāng)的記憶一次次穿透。今天我們一起聽那蟋蟀的鳴叫，聽她輕輕的吟唱，唱起家鄉(xiāng)的童謠。請(qǐng)聽七(8)班詩朗誦《就是那一只蟋蟀》

男：我的祖國(guó)，高山巍峨;我的祖國(guó)，大河奔騰;我的祖國(guó)，人民勤勞;我的祖國(guó)，地大物博。我要放聲歌唱，我親愛的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞八(6)班朗誦《祖國(guó)頌》

女：幸福只在一瞬，感覺卻留萬代。在這幸福歡歌的日子里，讓我們高歌一曲，為了永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為了明天的新生。請(qǐng)欣賞九(5)班小合唱《幸福萬年長(zhǎng)》

男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請(qǐng)欣賞七(11)班帶來的民族舞表演

女：點(diǎn)燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望!請(qǐng)聽九(3)班合唱《火柴天堂》

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，請(qǐng)欣賞九(1)班舞蹈《秋》

女：八百里清江奔騰不息，年輕的自治州神奇美麗。下面有請(qǐng)九(6)班帶來原汁原味的民族歌舞《美麗的恩施》

女：你看過爵士舞表演嗎?

男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。

女：那咱們就來欣賞欣賞八(4)班的爵士舞表演吧

男：雪域高原青藏鐵路修筑成功，勝利通車了，舉國(guó)上下歡歌載舞。他昭示國(guó)力強(qiáng)盛，改革深入，正如進(jìn)藏的列車，把祖國(guó)帶入新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞八(2)班舞蹈《天路》

女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你 ，歡樂你請(qǐng)收下，幸福伴著你心中的歌兒 ，唱給你一片真情意，請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》。

男：青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!請(qǐng)欣賞來自九(10)班的舞蹈《better>

女：讓激情燃燒，讓青春飛揚(yáng)!以青春的名義，我要最閃亮的亮相!請(qǐng)聽七(5)大合唱《我就閃亮》

男：奔流不息的牡丹江孕育出美麗嫻靜的鏡泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林-海雪原。請(qǐng)聽九(4)班小合唱《牡丹江》

女：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。

男：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣。

女：請(qǐng)欣賞九(7)班小合唱《向前沖》

女：手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年，長(zhǎng)大后我們是否還會(huì)再唱起《心愿》?請(qǐng)聽七(12)班小合唱《心愿》

男：年輕誰說不可以?讓我們一起感受八(7)班動(dòng)感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》

女：英雄的故事千古流傳，英雄的向往在青春的心里萌動(dòng)，誰又是你的真心英雄?請(qǐng)欣賞八(9)班舞蹈《Heros》

男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，請(qǐng)欣賞八(1)班舞蹈《隱形的翅膀》

女：青春少年充滿活力，媚力無限，讓我們年輕的一代，擁抱太陽，去迎新更加光輝燦爛的明天!下面請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《睫毛彎彎》

表演者：七(3)

男：追憶似水年華，我們?cè)��?jīng)真情地歌，痛快地舞;追憶似水年華，我們的青春激昂而美麗，歡樂的時(shí)光總是匆匆。最后，請(qǐng)欣賞九(8)班歌伴舞《追憶似水華年》

結(jié)束詞

男：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，

女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;

男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

男：美麗的小渡船，我們用青春妝點(diǎn);

女：青春的校園， 我們用激情創(chuàng)建。

男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!

女：金秋涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!

合：小渡船中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

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