小木偶的故事續寫作文（通用25篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小木偶的故事續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小木偶的故事續寫作文 篇1

　　小木偶擁有了人類所有的表情后，開開心心地在街上走著，突然，他看見了之前搶他背包的小紅狐。他飛奔過去，大喊道：“小紅狐，你快把……”話音未落，小紅狐撒腿就跑，小木偶哧溜一聲就追上了小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你還想跑嗎？”“不…不跑了，背包給…給你……小紅狐累得滿頭大汗、氣喘吁吁，知道已經搶不過小木偶了，只得乖乖交出背包。”

　　小木偶終于把背包拿回來了，非常高興。他繼續走，在繁華的都市里找到一個叫“小吃店”的快餐店打起零工。他手腳靈活，包子做的既快又好，送餐也神速。每次送餐，小吃都還沒涼一丁點兒，就送到了指定位置。店老板十分喜歡他。小木偶不在店老板那里吃飯，而且他也不需要吃飯。他把賺來的'錢一部分給了其他一些貧窮的小動物，另一部分留在自己這兒備用，以備一時之需。

　　后來，小木偶擁有了自己的兩家店鋪，一個是花店，春夏秋冬鮮花盛開，香氣撲鼻。另一個是小吃店，店門口常常排著長隊，生意異常紅火。連老工匠也慕名到這里吃早餐呢。

　　開了幾年店的小木偶，賺夠了錢，準備背上他喜歡的紅背包，出去周游世界呢。出門的前一天，他曾幫助過的小動物們都來給他送行。有的送他一束束鮮花，有的送他親手做的點心，還有的為他表演節目祝福他……小木偶感動極了。

　　晚上，小動物們在小木偶家聚餐，大家有說有笑，個個臉上樂開了花。

　　你幫助別人，別人也會幫助你，自己和他人都會獲得快樂。

　　小木偶的故事續寫作文 篇2

　　藍鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個藍色的背包。藍色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍背包給騙走，當小紅狐說話的時候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去。“熊警官，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的'所有表情。所以說，昨天，應該是小紅狐來搶我的包。”小紅狐氣憤的說。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢？”正在這時，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包。”警官說：“嗯！”然后立馬把小紅狐抓走了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇3

　　自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。

　　有一次，老木匠給小木偶做了一個秋千，紅狐貍看見了，對他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之后笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。

　　這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對我說的.嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。

　　小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。

　　小木偶的故事續寫作文 篇4

　　藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶。現在小木偶有了人類所有的表情，但是小木偶還有一個請求，這個請求就是給小木偶一個新的背包，藍鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點，地上真的出現了一個藍色的背包。小女巫滿足了小木偶的愿望之后就消失了。

　　小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的街上。小木偶一邊走一邊哼著歌，小木偶的背包十分引人注目。然后，小木偶碰到了善良的'小鹿，小鹿對小木偶說：“你有家嗎。”小木偶說：“我沒有家”小鹿說：“你住在我家吧。”小木偶說：“好吧。”

　　有一次上午，小木偶來到街上，一直覺得有一個人一直在跟著自己，小木偶轉過頭來。嘿！果然和小木偶像的一模一樣。這件事發生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉，還好小鹿出現了，幫助小木偶逃跑了。這件事發生以后讓小木偶感到難為情。

　　從此，小木偶和小鹿互相幫助，當然，也成為了最好的朋友。

　　小木偶的故事續寫作文 篇5

　　現在小木偶終于得到了人類所有的表情,他又一次來到大街上,發現小紅狐還背著他的紅背包在買東西。于是小木偶馬上跑過去，拽住小紅狐的耳朵，說：“把我的紅背包還給我。”“那是我的，放開！”小紅狐撒謊道。“吵什么？”穿警服的熊聽到吵鬧聲后很快地跑了過來， “你怎么又回來了？”他看到小木偶后非常地驚訝，“事情是這樣的：因為以前老木匠只給了我一個表情，那就是笑……最后是小女巫幫了我。”小木偶又委屈又憤怒地把事情的經過告訴了穿警服的熊。“原來如此，小紅狐，你還有什么話說？”穿警服的熊也很生氣。“那紅背包是我的，您千萬不要相信它！”小紅狐還要撒謊。“那我們去找老木匠，這是他給我的紅背包，他最清楚不過了。”小木偶也毫不示弱，氣呼呼地說道。一聽到老木匠，小紅狐就開始慌了。于是，小紅狐主動把紅背包還給了小木偶，并且十分誠懇地對小木偶說道：“對不起，我不應該撒謊，請你原諒我好嗎？”小木偶猶豫了一會，但當他看到小紅狐那真摯的眼神，就答應了。

　　小紅狐為了表示自己的歉意，他提出帶小木偶去他家玩。他們來到小河邊，小紅狐說：“你先過去吧，我幫你拿包，隨后就到！”小木偶信以為真，就先游了過去，等他到了河對岸，回頭一看，小紅狐和紅背包早已消失得無影無蹤。其實小紅狐一直都沒死心，心里一直盤算著拿回那個漂亮的紅背包。小木偶一看到這樣的情況，他忍不住哇哇大哭起來，這時候，小女巫又出現在了他的面前：“小木偶，不要哭，你要記住，信任很重要，但是不是所有的表情都是可信的。”小木偶邊擦眼淚邊似懂非懂地點了點頭。

　　“這樣吧，我再送你一雙火眼金睛吧！”說著小女巫又用她的'魔杖在小木偶的腦袋上點了一下，這下，小木偶的眼睛變成了一雙能看透人的內心的火眼金睛了。

　　是的，眼睛很重要，但是更重要的是我們要能看懂人的內心。

　　小木偶的故事續寫作文 篇6

　　小木偶準備走出這座森林。

　　小木偶走了兩天兩夜都沒有走出這座森林。突然，前面來了位老婆婆。

　　小木偶急切地問道：“老婆婆，您知道怎么走出這座森林嗎?”老婆婆和藹地回答：“你一直向前走，前面有三個岔口左拐就是出口。”小木偶又問：“那，您知道老木匠的家嗎？”老婆婆說：“你運氣真好！問對人了，老木匠在一單元一樓。” “謝謝您！”小木偶客氣地說。

　　小木偶回到老木匠家，向老木匠說出了他的遭遇。老木匠又給了小木偶一個藍背包。

　　有一天，小木偶哼著小曲，樂呵呵地走在大街上。大街上真熱鬧呀！小木偶東張西望，隨意地逛著。忽然，小木偶看到小紅狐興高采烈地走了過來，只見他頭上戴著一頂紅帽子，背上背著小木偶的紅背包，全身一片火紅，神氣十足。他心里想：上次的仇還沒報，今天我一定要報。嗯，不如來個將計就計。

　　“紅狐，我又有一個藍背包了，你要不要試一下呀？”小木偶大聲喊道。紅狐看了看小木偶，心想：再騙一騙這個木頭腦袋。紅狐一背上藍背包就拼命地跑。小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿，他很快就追上紅狐，拽住了紅狐毛茸茸的大尾巴。“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。

　　“吵什么！”聞訊趕來的熊警官過來把它們分開了。“報告，警官，他搶我的包。”紅狐撒謊臉就有點紅。“那是我的，我的，我的！”小木偶急了，一臉的焦急、委屈，并夾雜著憤怒，尖叫道：“是我的，我的包，我的！那天被小紅狐騙走了。”

　　小紅狐見了，很不服氣，大叫：“那包是我的.，你為什么給他？”熊警官冷笑了一聲，說：“這包不是你的！“為什么是他的，而不是我的呢？”紅狐嚷道。“因為我看見你剛才說話的時候臉是紅的。”熊警官回答道。“你一向是個詭計多端的家伙，上次連我都被你騙了。哼，這次你休想再騙！”

　　“小木偶，對不起，經過我們的調查，那紅背包是你的，現在把它還給你。”熊警官把背包遞給小木偶，并向小木偶道歉。小木偶搖搖頭，滿懷感激地拉著黑熊警官和小灰兔的手說：“不！不！還是要謝謝你們幫我拿回了我的包。”

　　小木偶的故事續寫作文 篇7

　　自從小木偶得到了所有的表情之后，他心里就開始想我現在有了所有的表情，一定要把我的小紅包拿回來。于是小木偶開始跑去尋找小紅狐了。

　　小木偶發現了小紅狐，就跑過去問：“小紅狐，你可以還給我我的小紅包嗎？ ”小紅狐沒有回答，臉色陰沉沉的，好像生病了。小木偶見了一直跟在小紅狐后面，過了幾分鐘后，小紅狐暈倒在大街上。小木偶見了以后，馬上把小紅狐送到了兔子醫生那里。

　　兔子醫生告訴小木偶說：“沒有關系，只要給他吃點藥、補充一些營養就沒什么大礙了！”

　　就在這時，小木偶心里想，小紅狐一個朋友也沒有，誰來幫他泡藥、喂藥呢？要不我來吧，對！就我來！有了小木偶的`細心照顧，小紅狐的病很快就好了！一天早上，小木偶起床的時候發現小紅狐不見了，只留下了他的小紅包和一張字條，上面寫著：小木偶你對我這么好，我卻那樣子對你，現在我把小紅包還給你，希望我們還可以成為好朋友！

　　小木偶看完后開心的笑了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇8

　　小木偶得到所有的表情后，向警察局走去，因為他想起了小紅狐搶了她的紅背包。

　　再去警察局的時候，他遇見了小兔子，小兔子好像有什么煩惱的事，小木偶問小兔子：“你有什么地方不開心呢？我可以幫助你嗎？”

　　“這個蘿卜太大了，我拔不動，你能幫我吧這個蘿卜拔出來嗎？”小兔子著急問。

　　“好的！”小木偶有兩只長長的、有力的木頭手，不一會兒就把那個蘿卜拔出來了。

　　小兔子非常感激地說：“謝謝你，原來你不是騙子呀！是我當時錯怪你了！”

　　“不用謝！”小木偶臉都紅了，露出了一個笑嘻嘻的表情。

　　小木偶又向警察局走去，在經過菜市場時，他遇見了老奶奶，老奶奶好像也有什么事讓她自己煩惱的。

　　小木偶問：“老奶奶，你有什么煩惱的事？需要我幫忙嗎？”

　　“這個籃子太重了，你能幫我把這個籃子提回家嗎？”老奶奶著急地問。

　　“可以！”小木偶說。小木偶把籃子提回了老奶奶家。

　　“真謝謝你！我可以給你一個東西。”老奶奶說完將五個硬幣給了小木偶。

　　小木偶用這五個硬幣乘車去了警察局。

　　小木偶在警察局的.門口發現了小紅狐，小木偶拽著小紅狐進了警察局，小木偶向熊警官說了一切，小木偶還說：“老木匠只給我一種表情。”

　　熊警官終于相信了小木偶，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶。

　　笑是很重要的，不過，要是只會笑那可是遠遠不夠的，我們要用不同的方式去體驗、面對生活。

　　小木偶的故事續寫作文 篇9

　　現在，小木偶有了喜怒哀樂的表情了，他趕緊練習起表情來。一會兒笑嘻嘻的，一會兒裝作火冒三丈的樣子。“太好了！我也有人類的所有表情啦！”小木偶高興極了。

　　“對了，我現在就要去拿回我的包。那個包對我很重要！為什么呢？因為包里裝著老木匠爺爺為我準備的書、還有一封信，我都還沒讀呢！”小木偶越想越生氣。

　　半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經過都告訴了小兔子。小兔子說：“我和你一起去找狐貍吧。”

　　這時，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！

　　小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對狐貍說：“這個書包是我的！請還給我！”

　　“哼，誰說的？你看，連熊警官都說這個書包是我的了，你還能說什么！”狐貍得意洋洋地說，還故意把書包搖來搖去，非常令人討厭！小木偶氣得渾身發抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的話來。

　　剛好，熊警官走了過來，小木偶馬上跑上前，對他說：“熊警官，請您評評理。這個書包是我的！”

　　熊警官看到小木偶急得快哭出來的樣子，說：“好啊，既然你們都說包是你們的，那你們都說說看，包里放著什么呢？”

　　“讓狐貍先說。”小木偶說。

　　“有……有……我心愛的畫具，還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說。小木偶說：“不對不對，這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的`信。”

　　熊警官把書包打開一看，里面裝的東西果然和小木偶說的一模一樣，“狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧。”小木偶心想。

　　“不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽聽吧！”小兔子說。

　　小木偶小心翼翼地把信拿出來，輕聲讀了起來：“親愛的小木偶，我很高興把你創造出來，還給了你一個微笑的表情，希望你天天快樂。也希望你能成為一個誠實正直的小木偶……”

　　讀完，大家都鼓起掌來了，狐貍卻不知在什么時候，悄悄地溜走了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇10

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣，小木偶可高興了。

　　在一個風和日麗的春日里，小木偶在幸福街上悠閑地散步。忽然，一個熟悉的身影闖入了他的視野，“那不是搶走我紅色背包的小紅狐嗎？”小木偶像一支離弦的箭沖上去，拽住了小紅狐的衣領。“你還認識我嗎？”“我——我——對不起！”顯然小紅狐認出了小木偶。“你為什么要搶我的'包？”小木偶生氣地問。“我——我太喜歡你的包了，所以……”小紅狐低下頭輕聲地說。看著小紅狐快要溢出的淚水，小木偶放下了那一只拽著衣領的手，溫柔地說：“小紅狐，如果你喜歡我的包，可以告訴我啊，也不需用搶吧？”“可是，我怕你不同意啊！”小紅狐把頭低得更低了。小木偶看他這么誠懇，不忍地說：“下次可不能隨便搶別人的東西啦！”說完，笑著向小紅狐道別，繼續走在幸福街上。

　　哇，前面商店里人山人海，好不熱鬧，大家都在選購琳瑯滿目的商品。小紅狐也進人群湊個熱鬧。突然，小木偶發現一只小花貓，躲在角落里哭泣。“你怎么了，小花貓？”小木偶走上前去，問道。“我的尾巴被踩傷了！”小花貓哭著回答。呀，小尾巴上的毛都掉了一撮，還在滴血呢！小木偶看著受傷的小花貓，難過極了。于是，他決定把小花貓送回家。背起小花貓，小木偶三步并作兩步，急忙往家趕。

　　太陽暖暖地照在幸福街上，鳥兒撲棱著翅膀從身旁掠過，路旁的小花也在春天里肆意綻放。小木偶無暇顧及這一切，只顧匆忙往前奔，不一會兒便累得氣喘吁吁了。可只要想到背上受傷的小花貓，他就又打起精神，不覺加快了腳步。終于到小貓家了，小木偶細心地為小花貓包扎好了傷口。

　　自從有了人類的表情，小木偶的生活里有憂也有樂。天氣有陰有晴，我們的生活里有哭也有笑，這樣的生活才更加美妙！

　　小木偶的故事續寫作文 篇11

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，做什么事情都再也沒有被誤解和冤枉，這讓他欣喜若狂。

　　有天，他走進了森林，交了許許多多的好朋友。他和小伙伴們玩捉迷藏，叮叮當當老鼠靠墻……玩得正開心的時候，突然看見了以前把紅背包搶走的小紅狐，正在炫耀她那漂亮的紅背包。

　　小木偶氣沖沖地對他說：“快點把我的紅背包還給我，不然我就告到法庭。”

　　“你快去呀！”小紅狐因為太得意，所以沒有看清楚小木偶的表情。小木偶跑回森林，問大家：“你們知道哪里有律師嗎？”

　　“這座山的那一邊，有一個巫婆律師，不過你得小心點，那個巫婆詭計多端。”小兔子回答道。

　　第二天早上，小木偶去見巫婆律師了。巫婆律師一邊揉揉眼睛，一邊走出來說：“大早上的，是誰把我給吵醒了？“

　　小木偶說：“對不起，您能不能幫我一個忙？我的.紅背包被小紅狐給搶走了，您得給我評評理。”

　　“那你需要用你所有的表情作交換。”

　　小木偶連忙擺手：“不行，沒了表情我就不能表達心意了！”

　　“那就用你的生命來交換吧！”巫婆邪惡地說道。接著就拿起了魔法棒，用火球攻擊小木偶，小木偶拼命地往前跑，這時，他發現了一個樹洞，就鉆了進去。小木偶看看外面，發現巫婆正準備用火球攻擊樹洞，就馬上用他那又細又長的手挖地洞……

　　等巫婆走遠了，小木偶才從洞里爬出來，一頭熊看見了它，問小木偶：“小木頭人，你怎么了？”之后，小木偶就把事情的來龍去脈告訴了熊。熊知道后，對小木偶說：“其實我也是一個律師，我可以幫你這個忙。”

　　到了上法庭的那一天，小紅狐只好認輸了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇12

　　雖然原作者呂麗娜沒有寫出小木偶接下來發生的事情，但是小木偶接下來發生了許多許多的事情，你肯定猜測不到，那就讓我們一起來看看吧！

　　小木偶擁有人類所有的表情了，會哭、會笑、會生氣、也會著急。他悠閑地走在熱鬧的大街上，這兒瞧瞧，哪兒瞅瞅，覺得世界上的萬物都十分新奇，他對這些東西也很好奇。有糖葫蘆，有狼牙土豆，還有火雞，哇，真香！口水不禁從嘴角處流了出來，一直拉到下巴。想想當年，自己還是一段木頭，看不到這美麗的小吃，是一件多么遺憾的事情。今天，能看到它，多么幸運呀！

　　不知不覺，小木偶走到了一座森林里，天已經黑了。他瞪大了眼睛，仔細看了一下招牌上面寫的字：芝麻王國。嘿，這名字還挺有趣的嘛！不過，我還不怎么理解這個詞的意思。賣芝麻的王國嗎？如果是這樣的話，我倒還能理解。小木偶想道。然后哼著小曲，走進了森林。

　　森林里有很多小房子，緊挨在一起，密密麻麻的。可家家戶戶都關著門。滅了火，小木偶打了一個哈欠，他有點困倦了。不一會兒，他就躺在地上呼呼大睡起來。

　　第二天，陽光明媚，他感覺身上好像有些螞蟻在爬，小木偶用雙手撐著地，慢慢坐了起來，有好多芝麻大小的東西就被重重地摔在了地上。小木偶把其中最大最大的東西“請”到了自己手心當中，抬到自己的眼角，認真從上到下打量了一下這個東西，喔，是漫畫書中的小人。小木偶不大相信自己的眼睛，小聲地問：“你、你們是什么東西？”小人拿著只有芝麻大小的擴音器吼著嗓子喊：“我們是芝麻王國，我是這個王國的王后，我代表全體臣民熱烈歡迎你的到來。”小木偶明白了，原來芝麻王國不是專門賣芝麻的，而是這個王國里的'臣民如同芝麻大小。小木偶又有點疑問：為什么王國里的人都很小呢？王后告訴他：以前這里是個強大的王國，臣民們都過著幸福美滿的生活，但是，有一天，不知從什么地方就來了位巫師，他詛咒我們的王國里的臣民都只有芝麻大小，子子孫孫、世世代代都只有芝麻般大小。除非，有一位男人真心真意地愛上了我，我也很喜歡他，而且在一年之內他不能說話，這才行。可現在已經有99個人來參見，要不就是我不喜歡他，要不就他不喜歡我，要不就是他不能堅持一年之內不說話這個要求。如果沒有按要求做到的話，就會有讓人想都不敢想的結果。小木偶雖然沒有經驗，不能確定能否完成任務，但他還是自告奮勇地說：“我來試試吧！”王后相信小木偶，說：“感謝你來拯救我們的王國”。

　　經過了一段長時間的生活，他們真正彼此愛上了對方，小木偶也圓滿完成了任務。午后一點左右，森林里的所有人都立刻變回了原狀，過著歡樂的生活，那個巫師因為被上帝知道了這件事過后，受到了嚴厲的懲罰。小木偶過上了幸福的生活。

　　小木偶的故事續寫作文 篇13

　　自從小木偶被小女巫點了幾下之后小木偶就會了人類所有的表情，之后小木偶又在森林迷路了，小木偶走呀走遇到了一只小松鼠，小木偶問小松鼠：“小松鼠你知道怎樣走過這片森林嗎？”小松鼠回答：“我不知道怎樣走出這片森林，但我可以和你一起嗎？”小木偶說：“好啊。”

　　于是小木偶和小松鼠一起往前走。

　　小木偶和小松鼠看見一只熊，于是小木偶和小松鼠就叫住他問到：“熊先生，你知道怎樣走出這個森林嗎？”熊回答：“我不知道怎樣走出這個森林。”于是熊又說：“我能和你們一起嗎？”熊問。

　　于是小木偶和小松鼠說：“可以。”

　　于是他們就與熊結伴了。

　　小木偶和小松鼠、熊結伴后又遇到了一個巫婆，于是小木偶和小松鼠熊說：“巫婆大人您知到怎樣走出這片森林嗎”巫婆說：“我知到”。

　　就代他門走出了森林。

　　小木偶的故事續寫作文 篇14

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，他來到了大森林里。

　　他正在大森林里散步，他看到小熊坐在石板上哭泣，小木偶說：“小熊，你怎么了?”小熊說：“我的蜂蜜一天比一天少，像時間一樣快。”小木偶說：“我來幫你捉小偷。”

　　夜里，小紅狐背著小紅背包來偷蜂蜜了。他先把一罐蜂蜜拿起來，然后他推來一輛運貨車，他把好幾罐蜂蜜裝進車里，這時候，小木偶已經挖好了一個又大又深的大坑，小紅狐推著運貨車走在回家的路上。他看到小路旁邊有許多漂亮的花朵，然后，他急忙向那邊跑去，可還沒跑過去，就掉進了小坑。他弄得滿身都是泥，像個小泥人，小木偶急忙跑過去說：“你把我的小紅背包還給我。”說著，小紅狐把小紅背包扔了上去，小木偶又說：“小紅狐，你在干不干壞事了?”小紅狐說：“我以后再也不干壞事了。”于是小木偶把小紅狐拉了上來，小紅狐和小熊非常感激小木偶，說永遠做好朋友。

　　陽光灑滿了大地，新的一天又開始了。小木偶又遇到了一個吃木頭的小妖怪。小妖怪說：“你這個木頭挺新鮮的，味道一定不錯。”小木偶急忙說：“不要吃我，我有一顆真正的心。”小妖怪說：“怎么說你是對的呢?”小木偶說：“我會背乘法口訣，一一得一……”這時候，跑來一只小兔，小兔說：“有個小妖怪要吃我。”然后，跑來一個藍鼻子的小妖怪。小妖怪說：“這只兔子是我的，我追了好長時間了。”小木偶說：“這只兔子是我的。”小妖怪又說：“怎么能證明是你的?”旁邊吃木頭的小妖怪說：“我能證明。”藍鼻子小妖怪無奈的搖了搖頭只好走了。吃木頭的小妖怪說：“你有一顆真正的`心，我不吃你了。”

　　過了幾個月，小木偶回到了老木匠的身邊。小木偶一下子撲進了木匠的懷抱里，流出了滴滴淚水，。現在，小木偶交到了很多朋友。又過了幾一大，老木匠把小木偶送到學校去上學，小木偶每天在學校玩各種游戲……上美術課時，小木偶畫了老木匠和自己，老木匠看了覺得非常高興。

　　從此以后，小木偶和老木匠，過上了幸福的生活。

　　小木偶的故事續寫作文 篇15

　　小木偶向警察局走去，向警察訴說了事情的真實經過，警察一聽，紅著臉對小木偶：“對不起，小木偶，委屈你了，你放心，我一定捉住小紅狐，讓她把紅背包還給你。”

　　熊警察說到做的，他立刻叫了幾名警察與他和小木偶一起抓住小紅狐。來到了小紅狐的.家，小紅狐正背著紅背包走了出來。“快把背包還給小木偶。”一個警察說道，小紅狐見事不妙，也知道已經跑不掉了，就對警察說：“那天，明明就是這個小木偶來搶我的包，你們怎么來抓我了，罪人正在你們的旁邊呢！快抓住他呀！”小木偶說：“你別在裝下去了，我有好多的證據：1那個紅背包上寫著我的名字。2老木匠也有一個紅色的背包，他也可以為我作證。”小紅狐見了這一切，只好乖乖地將紅背包還給小木偶，并且向小木偶道歉。

　　小紅狐終于明白了，如果不是自己的東西，拿在手里也會不安心。

　　小木偶的故事續寫作文 篇16

　　后來，小木偶到公安局報了案，警察把小紅狐捕住了。

　　小木偶來到了小紅狐家，看到了警察身邊心虛的小紅狐，毫不留情的大聲問到：“快說！我的紅色背包在哪兒？”

　　小紅狐聽到這話，膽怯地說：“我把你的書包賣了。”“那你搶背包干什么？不會是你的家人病了，沒有錢買藥了吧！”小木偶審問到。“啊！你怎么知道的？”小紅狐好像被挖到了內心深處，眼淚瞬間就流了出來。

　　小木偶看到這個場景知道自己說的沒錯。便拿出100個硬幣給它，并教育他說：“你有困難可以和大家說，不搶東西也可以得到錢。何必呢？”小紅狐的.臉立馬變成了“紅富士”。

　　從此小紅狐再也不偷東西了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇17

　　小木偶現在已經不是以前的小木偶了。現在，小木偶已經會哭，會笑，會難過，會高興，會同情了。，小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。

　　不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。

　　小木偶撲了個空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。

　　“不給，不給不給就是不給！我說了算！”小紅狐在地上滾來滾去，堅決不給。

　　小木偶大叫了一聲，站起來搶書包。結果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。

　　小紅狐和小木偶見了，又打了起來，馬警官在這時候趕來了，見兩個打成一團的家伙，馬上走上前，把它們拉開。

　　“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問道。

　　小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”

　　“不！”小紅狐著急了，“我的！”

　　馬警官也頭大了：“怎么兩個人都說是自己的.！小木偶先說怎么回事！”

　　“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽歌小木偶，這個小木偶就是我，他送給了我一個只會笑的表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因為我只會笑，所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛的背包，就打了起來。”

　　馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”

　　“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續續地說，臉紅得像只煮熟的大紅薯。

　　小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經快氣暈了。“小紅狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”

　　小木偶終于拿回了背包，快樂地笑了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇18

　　自從小木偶有了人類的各種表情后，他就去找小白兔說清事實。

　　今天，小木偶采了一束鮮花，就踏上了去小白兔家的路程。一路上，小木偶蹦蹦跳跳地，不一會兒，他就來到了小白兔家門口了。他輕輕地敲了敲小白兔家的門，說：“小白兔，開開門，開開門!”門‘吱’地一聲開了。小白兔見到小木偶，生氣地說：“你這個愛說謊的人，我不想再見到你，你沒什么事的話，就快點滾吧！”“不，不！小白兔！我有事！”“你有什么事快說！”小木偶說：“我那天真的是頭痛，你聽我說。”“好我聽你說。”小木偶立刻把事情的.經過告訴了小白兔。小白兔說：“哦？原來如此，對不起，我錯怪你了。”“沒關系。”小木偶說，“我們交個朋友吧！”小白兔高興地說：“是嗎？那太好了！”就這樣小白兔和小木偶成了朋友。

　　有一天，小木偶和小白兔一起去找小紅狐。他們來到小紅狐的家門口。小木偶輕輕地敲了敲小紅狐家的門，說：“小紅狐開開門，開開門。”小紅狐‘喀’的一聲把門打開了，小紅狐一看到是小木偶，嚇地倒退了兩步，驚訝地說：“小木偶？原來是……是…你！你不會是來找我算帳的吧？”呆在一旁的小白兔早就忍不住了，她說：“人家小木偶才沒那么小氣呢！不像你，那么小氣！人家是來和你交朋友的。”“小木偶，上一次的事你反而不計較？還來跟我交朋友？”“我一點都不計較，我真的是來和你交朋友的。”于是，小木偶、小紅狐和小白兔成了時時刻刻的好朋友。

　　有一天，他們三個商量好要去看望老木匠。商量好后，他們便采了一束漂亮的花兒，高高興興地走去老木匠家，一路上他們有說有笑，不一會兒，他們就來到了老木匠家。老木匠家。小木偶輕輕的敲了敲門，他說：“叔叔，開開門，開開門！”老木匠把門一開，見到了小木偶，他又驚又喜地說：“小木偶？是你？”說完，老木匠就把小木偶他們請進了小屋。

　　晚上，老木匠想：小木偶他們已經到了上學的年齡了，我明天就讓他們去上學，要不會耽誤了他們長大的事業的。

　　第二天，老木匠找到了一間好的學校，把小木偶、小白兔和小紅狐送進了學校。

　　幾十年后，他們都成了有用的人。小木偶當上了海軍；小白兔當上了語文老師；小紅狐呢，他當上了解放軍。從此，他們過上了幸福又快樂的生活。

　　同學們，這篇文章講了，什么是不要總是用暴力行動，要學會和朋友友好相處，要懂得友誼是十分寶貴的，我們要向小木偶學習：別人做錯事了，要給別人一個改正錯誤的機會。我相信你們會做到的，你們相信我嗎？

　　小木偶的故事續寫作文 篇19

　　小女巫和小木偶在大街上四處尋找小狐貍的下落。但找了很久都沒找到。

　　“嗨！”小木偶嘆口氣說：“都找了這么久了，還是找不到小狐貍，怎么辦啊？”小女巫想了想說：“啊！有辦法了。”“什么，什么？”小木偶激動地問道。 “我可以把我的魔杖設上“尋人啟事”的魔法，把他鎖定成小狐貍，只要小狐貍在附近，我的.魔杖就會發亮了。”說完，小女巫立刻實施了魔法。 “啊！小魔杖亮了。”小女巫叫到。 “快看，小狐貍。”小木偶說完，毫不猶豫跑到小狐貍身后，一把抓住了小狐貍。 “快放開我”小狐貍大聲叫到。這時，熊警官突然出現了，他一把將小狐貍搶過來，讓小狐貍坐在自己肩膀上。小狐貍得意地說：“小木偶，怎么樣，你還不怕嗎”。 “熊警官，你看這……”，小女巫把小狐貍搶包的過程用魔法重演了一遍。 “啊，原來是這樣啊！”熊警官恍然大悟，大聲叫到：“小狐貍，快把包還給小木偶”。小狐貍只好乖乖地把包交還給了小木偶。這時，只聽“呯”地一聲，熊警官一掌把小狐貍打飛啦……

　　這個故事告訴了我們：做人要誠實，不能太貪心。

　　小木偶的故事續寫作文 篇20

　　小木偶擁有所有表情后，走在大街上，又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿，很快抓住了小紅狐。

　　“這下我看你還怎么跑？”小木偶笑著說。

　　“放開！”

　　熊警官又來了。小紅狐背起紅背包，說：“報告，小木偶又想搶我背包！”

　　熊警官看了看他們兩個，小木偶已經哭了，小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶，小木偶大喊一聲：“等等！請聽我說。原來，我只會笑，被你誤會了，丟到一旁，腦袋疼，又被小兔子和老婆婆誤會了，后來遇到了藍鼻子小女巫，她給了我人類的所有表情。我在大街上走，看到了他小紅狐，想讓他還我背包。”

　　“原來是這么回事。”熊警官把背包拿給小木偶，把小紅狐狠狠訓了一頓。

　　小木偶走回了家，來到門口敲了敲門：“爸爸，我回來了！”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花：“爸爸。”

　　“我的小木偶只會笑和快樂，而你卻有其他的`表情。你不是我的孩子！”

　　爸爸不認他，小木偶傷心地哭了。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊：“小木偶，你怎么了？”

　　“我爸爸不要我了。”小女巫敲了一下門，老木匠出來了。小女巫說：“老爺爺，您只給小木偶一種表情，那可是遠遠不夠的呀！”

　　老木匠認識小女巫，相信她的話，知道真是他的小木偶，高興地哭了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。

　　小木偶的故事續寫作文 篇21

　　小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，得到了人類的所有表情。小木偶來到了原來的那條大街上，他一邊大步的向前面走去，一邊說著繞口令。這時，小木偶看見了小紅狐，小紅狐背了個紅背包，看！那不就是小木偶的背包嗎，小木偶說：“終于找到你了。”

　　小木偶就沖過去，小紅狐發現后，背著背包只想逃跑。很快地，小紅狐的尾巴就被小木偶拽住了。

　　“放開！快放開我的尾巴。”小紅狐拼命掙扎。

　　這時，來了一只穿警服的大象，說：“吵什么！”然后，把他倆分開。

　　“報告大象警官，他搶我的包。”小紅狐撒謊一點兒都不臉紅。“那是我的，我的，我的`！”小木偶又生氣又大聲的說道。

　　大象警官看了看小紅狐，小紅狐是滿臉高興；看看小木偶，小木偶卻是一臉的憤怒。

　　于是，大象警官就命令小紅狐把背包還給小木偶，小木偶高興極了，連忙說“大象警官，謝謝你！”

　　第二天，小木偶突然發高燒，小兔子和老婆婆走來了，一起問道：“小木偶，你怎么了。”

　　“我發燒了。”小木偶回答。

　　然后小木偶就暈了過去，小兔子和老婆婆就把小木偶帶去了醫院，過了幾天，小木偶的燒退了，他感謝了老婆婆和小兔子后，說了一句話：“我覺得有全部表情真好啊！”

　　從此，小木偶過上了幸福的生活。

　　小木偶的故事續寫作文 篇22

　　自從小木偶有了豐富的表情后，它就讓老木匠重新給它做了一個小背包。準備再次背著小背包去看看那只狡猾的小紅狐現在在干什么。

　　當小木偶正在四處尋找小紅狐時，小紅狐也在找小木偶。因為小紅狐想，小木偶這么容易受騙，不如再騙騙它。這時，小紅狐看見了小木偶，便用以前的話再次來騙它。說：“小木偶，你的紅背包真漂亮，借給我背一下，好嗎？”小木偶假裝上了當，說：“好的.”。便把背包給了小紅狐，果然小紅狐背起背包轉身就跑。這時小木偶趕緊撥了“110”找來了熊警官，又讓熊警官把小紅狐找來了。這時，狡猾的小紅狐又故計重演：“報告警官，小木偶搶我的包！”于是小木偶便用憤怒的表情緊緊盯著小紅狐，同時把事情的來龍去脈通通告訴了熊警官。

　　因為小紅狐隱藏不深，所以熊警官很快就明白了真相，便責令小紅狐把背包還給了小木偶。同時為了懲罰小紅狐，熊警官還讓它去打掃整個森林的衛生呢。

　　小木偶的故事續寫作文 篇23

　　自從小木偶得到人類所有的表情后，他又遇見了小紅狐。

　　這一次，小紅狐和小兔子在公園里聊天。只聽見小紅狐笑瞇瞇地說：“你的項鏈真好看。”

　　小兔子得意洋洋地說：“是呀，這是我生日的`時候媽媽特地給我定做的。”

　　“可以借給我看一下嗎？”小紅狐討好地問。

　　就在這時，小木偶快步走了過來，認真地說對小兔子說：“小兔子，你別相信她，

　　她上一次還搶了我的紅背包，如果你把項鏈借給她，說不定，就會有去無回的。”小紅狐聽完，心想：“真是冤家路窄，就知道破壞我的'；好事'；。”然后她假裝不慌不忙地說：“別聽他瞎說，我就想看一下而已。”小兔子聽了以后，有些半信半疑，小木偶看到小兔子的表情，就有些著急了，說：“她既不會跟你講信用，又是一個小偷，小兔子，你千萬不要相信她呀！”小兔子懷疑地看了一下小紅狐，小紅狐立馬心虛了，拔腿就跑。小兔子對小木偶說：“謝謝你。”“不用謝，要不，我們一起去找熊警官去把小紅狐抓起來，讓她不能再去騙別人了。”小木偶嚴肅地說。“好，你說的對，我們這就去。”小兔子點了點頭，說。

　　到了那里，小木偶和小兔子氣憤地把剛才發生的事情說了一遍，熊警官相信了他們，并立即出動警力去抓小紅狐了。

　　不久后，小紅狐被抓了，小木偶拿著失而復得的紅背包，高高興興地回家了。

　　小木偶的故事續寫作文 篇24

　　小木偶又來到白在黑小鎮。白在黑是個很特別的地方，這里住著穿著五彩衣的泡泡小人，透明無瑕的玻璃小人，蹦蹦跳跳地皮球小人。

　　小木偶一來到小鎮上，就被一群好奇的小居民給團團包圍著。

　　“你能像我一樣變出這么多顏色嗎？”泡泡人問道。 “你能像我一樣透明無瑕嗎？”玻璃人也搶著問。 “你能像我一樣彈得比樹還高嗎？”皮球人也忍不住地發問。

　　“我不能，我只能保持一種很本分的`顏色，那就是木頭的顏色；我沒有彈跳力，別說彈跳得像樹那么高了。”小木偶照實回答了他們的提問。

　　此時陽光強烈地照射著地面，泡泡人翩翩起舞，玻璃人滾來滾去，皮球人蹦來跳去，小木偶很羨慕他們。就在這時，不知哪兒扎下一根松針，泡泡人“嘭”的一聲就不見。皮球人見狀，嚇得拔腿就跑，結果一頭撞在銹釘上，“撲哧”一聲便癱軟在地。見泡泡人、皮球人這樣的結局，玻璃人趕緊躲閃，慌亂中掉進了水溝里，“撲通”一聲，很快就被湮沒了，小木偶一下明白了。原來最棒還是自己，可以盡情地享受陽光溫暖，可以與鐵釘做好朋友，可以在水里游泳嬉戲。

　　小木偶的故事續寫作文 篇25

　　自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個助人為樂的人，它每天幫助村子里的`人做許多好事，有時還幫助農民伯伯種莊稼呢！

　　有一天，小木偶走在路上，突然看見兩個小男孩在玩，其中一個小男孩說“我們用石頭把天上的鳥砸下來好不好？”，另一個小男孩說“行”，于是，他們倆人一個拿了一個石頭瞄準天上的鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見了，就急忙跑過去，對兩個小男孩說“小鳥是有生命的，不能這樣被你們玩來玩去！”但他們卻理直氣壯地說“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時，小木偶生氣地說“如果你們是鳥兒，被人欺負，心里怎么想？”，兩個小男孩聽了小木偶說的話，覺得自己做的是有些不對，小木偶看他們認識到自己的錯誤，就把受傷的小鳥送到了醫院。

　　后來，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發了一個獎狀，叫“善良的小木偶”。

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