班干部競(jìng)選作文
班干部競(jìng)選作文1
又進(jìn)入一個(gè)新的集體，我們就像是沒(méi)有過(guò)往的白紙，似乎有特殊的，出眾的，但總有一些方面會(huì)與眾不同。
我，不會(huì)怯懦，機(jī)會(huì)在我面前，便要伸手。文娛委員，可能職位不如班長(zhǎng)之類的'那么權(quán)威，或許甚至與學(xué)習(xí)關(guān)系不大。但，在學(xué)習(xí)之余，要有自己的愛(ài)好與個(gè)性，要成為一個(gè)有思想的，真正有意義的人。高中三年，幾千個(gè)日子，總會(huì)有迷茫之日，但心中念一遍愿望，那么一切問(wèn)題都是小事。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在與夢(mèng)想相關(guān)的行業(yè)上，才會(huì)成為自己的主人，真正能夠成為一個(gè)有格調(diào)的人。不華不媚，但一定要有氣質(zhì)，自信便會(huì)提升我的氣質(zhì)，引領(lǐng)我走上更高峰。未看過(guò)雄山非好漢，未領(lǐng)略過(guò)人生巔峰的人生則是殘缺的人生。
而她，則有勇氣，踏上這登山之路。她便是我的舍長(zhǎng)——戴雨。我們先前并不認(rèn)識(shí)，但在一天的相處下，不難發(fā)現(xiàn)她是個(gè)有責(zé)任心的人。在宿舍里，能夠分配好所有的任務(wù)，任勞任怨，為人也是幽默大方，所以我對(duì)她印象比較深刻。
其次，我印象深刻的便是徐子敬。聲音很大，以他過(guò)往經(jīng)歷開(kāi)篇，體現(xiàn)了他對(duì)物理這門(mén)課程的熱愛(ài)。直率，幽默的性格，令我十分欣賞。
班干部競(jìng)選作文2
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室便爭(zhēng)論不休地說(shuō)了起來(lái)，越說(shuō)越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)？”過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺(tái)，自己卻坐著蟄伏不動(dòng)。就在這時(shí)“女將”王清羽忽地站了起來(lái)，只見(jiàn)他大大方方地走向了講臺(tái)，然后清了清嗓子，開(kāi)始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴著陣陣有節(jié)奏的.掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學(xué)。誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見(jiàn)她不慌不忙地開(kāi)始了她的演說(shuō)，演講時(shí)她聲音洪亮，語(yǔ)氣自信、堅(jiān)定，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的男生也按耐不住了，個(gè)個(gè)像上生怕失去良機(jī)。在范老師再三催促下還是沒(méi)有人上臺(tái)，我這才站了起來(lái)。我慢慢地走向講臺(tái)，身后傳來(lái)一串串掌聲。此時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)始我的長(zhǎng)篇演說(shuō)。當(dāng)我站到講臺(tái)時(shí)，我的心就像坐上了瘋狂過(guò)山車(chē)，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當(dāng)以往亂哄哄的教室一下變得寂然無(wú)聲時(shí)，我的心又像有一只長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)在我的心房里撲騰。當(dāng)同學(xué)把目光投向我時(shí)，我的心跳得更劇烈了，就像游樂(lè)園里互相碰撞的碰碰車(chē)。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學(xué)們，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下的“評(píng)委們”給了我雷鳴般的掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了唱票時(shí)間了，我的心一下懸了起來(lái)。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結(jié)果出來(lái)了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
班干部競(jìng)選作文3
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班要重新競(jìng)選班干部。
星期五的上午，我們的楊老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，別提多高興了，都積極踴躍地參加。我也很興奮，把自己的手舉得高高的`，但楊老師說(shuō)只要一個(gè)正班長(zhǎng)，兩個(gè)副班長(zhǎng)，幾個(gè)學(xué)習(xí)委員，我的心里卻忐忑不安。
中午放學(xué)一見(jiàn)到媽媽，我就把這件事告訴媽媽。媽媽一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，說(shuō)這是個(gè)好事，鍛煉鍛煉自己。有了媽媽的鼓勵(lì)，我有了信心。吃過(guò)午飯，我立即寫(xiě)演講稿。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完演講稿。媽媽讓我給她讀讀，我讀完后媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，只要努力就行，就是競(jìng)爭(zhēng)不上也沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)努力，加油！
下午來(lái)到學(xué)校，我看到同學(xué)們都準(zhǔn)備的很好，我的心里有一點(diǎn)緊張。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)。演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極上臺(tái)，演講的都很精彩，好不容易輪到了我，我緊張地臉都紅了。我的演講結(jié)束，我看到同學(xué)們使勁地鼓掌，熱烈的掌聲讓我很興奮不已。
同學(xué)們都演講完了。楊老師宣布班干部名單，我被選上了，雖然最后楊老師說(shuō)只要參加都被選上，但是我心里還是很高興，我可以多做一些集體活動(dòng)，我參加，我快樂(lè)。最后我要感謝楊老師和媽媽對(duì)我的教育、鼓勵(lì)、給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是她們讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
班干部競(jìng)選作文4
我盼星星，盼月亮，可把這一天盼來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一天要比過(guò)年還重要，因?yàn)榫鸵?jìng)選班干部了，這天下午，我就像打了雞血一樣激動(dòng)。
可是，第二節(jié)課已經(jīng)下了，可活動(dòng)課遲遲沒(méi)有上，奇怪，為什么下課的時(shí)間要比平常多好幾分鐘呢？我心里不禁埋怨起來(lái)：“時(shí)光老人啊，你就不可以走得快一些嗎？
終于，我”熬“到了活動(dòng)課，老師一進(jìn)來(lái)，我就坐好，你別看我坐在座位上很踏實(shí)，但是，我的心里就像有無(wú)數(shù)只兔子在跳來(lái)跳去，早已按捺不住了，心里不停地想著：就要競(jìng)選班干部了，就要當(dāng)班干部了，哈哈哈……
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，第二個(gè)同學(xué)也接上臺(tái)了，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……奇怪了，老師還沒(méi)有叫我，這下可把我急了，我恨不得把舉手的人全按下去，第六個(gè)了，啊老師終于叫我了，我高興得走上了講臺(tái)。
��！奇怪，為什么我一上講臺(tái)就緊張得腿軟，再一看下面的同學(xué)，都在看著我，我剛才那股信心十足地勁早就飛到了九霄云外了，所以，我只好看著窗戶，可老師讓我看著同學(xué)。媽呀，這不是為難我嗎？沒(méi)辦法，我只好睜一眼閉一眼了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，糟了，又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，剛背會(huì)的臺(tái)詞忘了，我只好瞎編了，過(guò)了一會(huì)兒，終于講完了，我不管什么三七二十一，用迅雷不及掩耳的.速度下了臺(tái)，接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)講完了，通過(guò)這次競(jìng)選，我當(dāng)上了體育委員，希望在我的帶領(lǐng)下，我們班的團(tuán)隊(duì)會(huì)變得更加優(yōu)秀。
班干部競(jìng)選作文5
記得那時(shí)，我還是五年級(jí)的時(shí)侯，我們班要選班干部，我通過(guò)這次競(jìng)選，我知道了一個(gè)道理。
叮叮叮！鈴響了，競(jìng)選開(kāi)始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說(shuō)了第一個(gè)班干部項(xiàng)目，剛說(shuō)完，4個(gè)人便站了起來(lái)，我看到了，他們4個(gè)人臉上充滿著希望，說(shuō)明這幾人很自信。繼續(xù)競(jìng)選�！鞍嚅L(zhǎng)”說(shuō)到地這個(gè)詞（我想我不用多說(shuō)了）N多人站起來(lái)（也有我），我們各自上臺(tái)演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時(shí)又給我?guī)?lái)了壓力。我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)黑白小人。白小人說(shuō)：快上去呀！“天生我才必有用”沒(méi)準(zhǔn)你在這方面比她強(qiáng)��！而黑小人說(shuō)：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎？老師看見(jiàn)我猶豫不決就說(shuō)：同學(xué)們，這只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。這時(shí)，我把黑小人打走了并上臺(tái)演講，我剛開(kāi)始時(shí)吞吞吞吐吐后來(lái)順理成章。我說(shuō)了很多話，但我感覺(jué)時(shí)間像飛一樣流逝了。
我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對(duì)我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學(xué)委王梓軒”時(shí)間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對(duì)我的期望，我都急死了，好像也就在此時(shí)老師念到“中隊(duì)長(zhǎng)涂琦森”“班長(zhǎng)徐浩崴”這時(shí)我的心放松了，我現(xiàn)在好想去散步，我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
通過(guò)這次競(jìng)選，我懂得了一生對(duì)一件事也許只有一次機(jī)會(huì)，自已一定要拼一下，我們每個(gè)人的潛力是無(wú)限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結(jié)局。
班干部競(jìng)選作文6
秋雨綿綿的星期一下午，我們班進(jìn)行了激烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)。
星期六寫(xiě)競(jìng)選稿的時(shí)候，我想該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢？經(jīng)過(guò)左思右想，最后我決定還是競(jìng)選上一次的科學(xué)課代表吧！在我和媽媽的通力合作下，終于把競(jìng)選稿完成了。我想這一次科學(xué)課代表一定非我莫屬。
星期一下午，前幾門(mén)課代表很快就競(jìng)選結(jié)束了，終于該競(jìng)選科學(xué)課代表了。我還以為競(jìng)選的人會(huì)很少呢，誰(shuí)知是三個(gè)人，結(jié)果比上一次還多一個(gè)，其中一個(gè)就是我原來(lái)的老對(duì)手——邊策，另一個(gè)是劉世博。這一次我要和他們展開(kāi)激烈的科學(xué)課代表“王冠”競(jìng)爭(zhēng)。我一上臺(tái)就有些緊張，讀的時(shí)候一直在出冷汗，因?yàn)槲液苌偕吓_(tái)演講，準(zhǔn)備得也不太充分，讀得不太熟練，所以我還沒(méi)有讀完，就開(kāi)始投票了。這時(shí)我的心“砰砰”直跳，好象就要跳出我的胸膛。投票的結(jié)果是，邊策和劉世博競(jìng)選成功了，而我的`票數(shù)很少。此時(shí)我的心情就象陽(yáng)光明媚的天氣突然轉(zhuǎn)為一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨�？晌覜Q不氣餒，我下次競(jìng)選一定會(huì)更加努力，做好充分地準(zhǔn)備，爭(zhēng)取奪得科學(xué)課代表的“王冠”。
下次我競(jìng)選班干部的作文的時(shí)候，我希望能邊策和劉世博繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，一較高下！
班干部競(jìng)選作文7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我想競(jìng)選***，現(xiàn)在我很緊張，又很激動(dòng)，這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，也需要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng)，我想我有這個(gè)能力。也很迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，很希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
我認(rèn)為×××不僅僅是一個(gè)小稱號(hào)，也同樣是老師與同學(xué)之間的'橋梁，是老師的助手之一。
假如我當(dāng)上了，作為班委的一員，我一定會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。
假如，我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
泰戈?duì)栒f(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛的痕跡但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。我想說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)！
同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班干部競(jìng)選作文8
今天，我們班舉行了競(jìng)選班干部大會(huì)。下午，第二節(jié)課過(guò)后，大家激動(dòng)地等著老師的到來(lái)，希望競(jìng)選班干部大會(huì)快點(diǎn)兒開(kāi)始。啊，上課鈴聲響了，老師來(lái)了，老師用洪亮的聲音宣布說(shuō)：“競(jìng)選班干部大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”首先是袁心語(yǔ)，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，她的'話音剛落，下面就傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。然后，姩雨燕競(jìng)選了音樂(lè)班長(zhǎng)，她以美妙的歌聲結(jié)束了她的演講。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，能帶領(lǐng)同學(xué)們步入新的輝煌。最后，有七位同學(xué)當(dāng)上了班長(zhǎng)，每位同學(xué)當(dāng)一個(gè)星期。這個(gè)競(jìng)選班干部大會(huì)就這樣結(jié)束了。
班干部競(jìng)選作文9
新學(xué)年開(kāi)始之際，老師滿面春風(fēng)的通知我們：“為了適應(yīng)時(shí)代的步伐，我們來(lái)競(jìng)選優(yōu)秀班干部�！甭�(tīng)到這個(gè)令人興奮的消息，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑械哪θ琳�、躍躍欲試準(zhǔn)備參加競(jìng)選；有的交頭接耳談?wù)撝喔刹康淖罴讶诉x；還有的卻無(wú)動(dòng)于衷，好像跟自己沒(méi)有任何關(guān)系……我聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息激動(dòng)的想：轉(zhuǎn)眼間，自己也是三年級(jí)的學(xué)生了，一定要為班集體多做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。自己滿身的'“藝術(shù)細(xì)胞”能夠豐富大家的文藝生活；不如就競(jìng)選文藝委員吧！想到這里，我不由在暗地里為自己加油打氣，相信自己是最棒的！盼望著，競(jìng)選早點(diǎn)兒開(kāi)始。
下午，“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。老師笑容可掬地走進(jìn)教室，高聲宣布：“我們的競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始。”話音剛落，大家爭(zhēng)先恐后的跑上講臺(tái)，一一作了演講。有的競(jìng)選班長(zhǎng)、有的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員、還有的競(jìng)選文藝委員……我也急切的跑上講臺(tái)，準(zhǔn)備慷慨激昂的演講一番，可是一上臺(tái)原本背得滾瓜爛熟的演講稿，卻像兔子要躲開(kāi)獵人的槍口一樣“哧溜”一聲跑掉了。幸好有老師在一旁不斷的鼓勵(lì)和提醒，我才定了定神，終于想起了自己的稿子，這才從容的開(kāi)始了自己的演講。
接下來(lái)是民主投票時(shí)間。也不知老師念了幾個(gè)名字，終于念到了我，我的心一下提到了嗓子眼兒，連大氣也不敢喘；四周仿佛凝固起來(lái)，我緊張得四下觀望，看到同學(xué)們支持和信任的眼神，這才深深地松了一口氣，心里的那塊石頭落了地。當(dāng)我得知自己以38票遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)伙伴，心里美滋滋的。
這時(shí)我人生的第一次競(jìng)選，也是一場(chǎng)別開(kāi)生面的競(jìng)選。
班干部競(jìng)選作文10
鋒利的劍缺少不了打磨，成功缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)，雖然許多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂(lè)于助人，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)，積極向老師反映同學(xué)的意見(jiàn)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)同學(xué)與老師的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)的.學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提起大家讀書(shū)的興趣。
既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師與同學(xué)之間的橋梁。
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