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留在心底的印象作文
留在心底的印象作文1
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的.話(huà)你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥,無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心底的印象作文2
他,一雙小小的而又炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)襯托他那肥肥的臉蛋,肥胖的身體好像很有力氣。他經(jīng)常穿顏色極為單調(diào)的衣服看起來(lái)好像純真無(wú)邪,它擁有一顆寬容的.心。這就是我們班里的小江。
你不信?且聽(tīng)我媽慢慢道來(lái)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)太多所以大部分同學(xué)都做起作業(yè)來(lái),突然我聽(tīng)到了一聲“慘叫”急忙回過(guò)頭時(shí)我看見(jiàn)了小江的眼神非常的驚異,臉色蒼白,整張臉都顯得沒(méi)有血色,他的眼神非常的驚異,我順著他的目光往下一瞧,小江的作業(yè)本上出現(xiàn)了這條“尾巴”,我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁所以馬上就像他說(shuō)了一聲誠(chéng)懇的對(duì)不起,原本以為小江會(huì)氣得面紅耳赤頭頂冒煙,但是小江卻對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,我們面對(duì)面的笑了一下走開(kāi)了,小江也坐下來(lái)了,安然的寫(xiě)著作業(yè)。我心想沒(méi)事了,所以便把這件事給忘了。第二天我照常來(lái)到學(xué)校卻聽(tīng)了一個(gè)“晴天霹靂”、“五雷轟頂”的消息。
昨天小江回家給他媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小尾巴嚴(yán)厲地批評(píng)了小江,但小江卻說(shuō)是自己一不小心花下。聽(tīng)到這里我的心一下子涼了。想到這里我愧疚了,淚水奪眶而出……
留在心底的印象作文3
“我的理想?開(kāi)公司唄!開(kāi)不成當(dāng)個(gè)xxx老大也未嘗不可,到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟。”你相信這是一個(gè)十歲的男孩兒說(shuō)的嗎?記得初次見(jiàn)到他,是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室,身后便飛來(lái)了上面這句話(huà),著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾,他的臉蛋胖乎乎的,鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;矮矮的個(gè)頭,渾身滾圓,小小年紀(jì),早已挺起了將軍肚,肥得仿佛能擠出油來(lái)。真是“不打不相識(shí)”,沒(méi)過(guò)幾天,我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥选J虑榈慕?jīng)過(guò)是這樣的,一次課前,我匆匆跑回座位,身后傳來(lái)一聲低沉的撞擊聲。
我回頭望去,一個(gè)鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間,一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然,眼前這個(gè)人就是文具盒的主人,自知理虧的我趕緊打圓場(chǎng)“對(duì)不起,我不是故意的!”可他卻一副不依不饒的樣子,緊攥著拳頭,本來(lái)就滾圓的將軍肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅耍簧纫簧鹊模路鹪诜e蓄著力量。上課鈴響了,我大呼幸運(yùn),總算逃過(guò)一劫。下課了,我剛邁出教室門(mén),就被一個(gè)人攔住了。“賠我鉛筆盒,你賠!”他歇斯底里地沖著我喊到,我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里,我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是,他那胖乎乎的臉上充滿(mǎn)了敵意。“你賠不賠?不賠的話(huà),休想回家……”“哎呀,哎呀,我的乖寶貝啊!別人不是故意的,不用叫他賠了。
過(guò)幾天,媽媽給你買(mǎi)一個(gè)更漂亮的。”一個(gè)手提挎包的中年婦女走了過(guò)來(lái),拉開(kāi)了我們。“是嗎!那好……不過(guò)”,他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我,剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”,撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠,下輩子我還要讓你賠。”真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒(méi)過(guò)幾天,在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),因?yàn)樗险n愛(ài)開(kāi)小差,作業(yè)應(yīng)付了事,成績(jī)自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上,我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)師傅,我是非常稱(chēng)職的`,可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪,時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次,我正在教他速算的技巧,只聽(tīng)身旁撲通一聲,我的學(xué)生居然倒在了地上,口中還念念有詞:“我要去告你侵犯****,我快被你逼瘋了,我的腦袋要爆炸了!”真是好心當(dāng)成驢肝肺,我心里就像吞了一塊冰,頓時(shí)涼了半截。
這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“干什么呢!去,給我到后面站著去!”我的學(xué)生的眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒,像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對(duì)準(zhǔn)我,懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了,教室后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼嚕聲,天啊!那個(gè)被罰站的懶蟲(chóng)居然站著就睡著了!可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒(méi)過(guò)多久,興趣班結(jié)束了,我們兩個(gè)也就沒(méi)有再見(jiàn)面,就是連電話(huà)也很少打,半年后便杳無(wú)音信了。知道時(shí),他已隨母親去河南了……
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