- 拯救人類作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于救人的作文
救人是一種有意義的行為，也是值得我們?nèi)プ龅摹Ｏ旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于救人的作文，歡迎大家的閱讀。
關(guān)于救人的作文一
你們，是戰(zhàn)場(chǎng)上的利劍；你們，是生活中的雷峰；你們，更是保護(hù)人名的一雙手！你們，雖然其貌不揚(yáng)，但，有一顆大公無(wú)私的心！你們，在我心中，是最美的中華人民子弟兵！
在汶川大地震中，有你們的身影，啊！正是那剛毅的身影，給那些沒(méi)有生存希望的災(zāi)民帶來(lái)了希望，啊！正是那身影，讓我們從悲痛到奮起，從黑暗到光明！你們是大公無(wú)私的，為了人民，可以不管自己的生命，可以不管自己的親友，真是“舍小家顧大家”呀！
“我們絕不放棄”是你們的口號(hào)，你們用手挖通道，用背馱傷員，為了什么？就為了多救出一個(gè)傷員啊！記得有一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的'戰(zhàn)士大哭，對(duì)他的指揮官說(shuō)：“你讓我再去救一個(gè)！”這種行為難道不讓你感動(dòng)嗎？那塊廢墟這時(shí)已經(jīng)要坍塌了，可戰(zhàn)士依然不顧自己安危，只為了多救一個(gè)啊！就是這些人民子弟兵拯救了 我們?cè)S許多多的人民，你們?cè)谖倚闹惺亲蠲赖模?/p>
關(guān)于救人的作文二
5月12日下午，在四川省成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，同學(xué)們都在上課，忽然，地震了，同學(xué)們都慌忙向操場(chǎng)跑去，跑在最前面的是十二歲的陳浩，陳浩跑著跑著，他看見(jiàn)有一面墻要倒了，而一個(gè)女同學(xué)正向這邊跑來(lái)，說(shuō)是遲那是快，陳浩飛奔到墻下，用力一推，把女孩推出幾米外。但是，陳浩自己卻被瞬間倒下來(lái)的墻壓在了下面。當(dāng)記者問(wèn)陳浩為什么要這樣做時(shí)，他的回答是：“老師常常教育我們要向雷鋒學(xué)習(xí)”。陳浩真是太偉大了，小小年紀(jì)為了救同學(xué)，差點(diǎn)獻(xiàn)出了寶貴的生命。
他在地震災(zāi)害面前沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，是一個(gè)真正的少年英雄。我也要學(xué)習(xí)他身上的精神。他舍己為人救了那個(gè)女同學(xué)，而自己卻被瞬間倒下來(lái)的墻壓在了下面，他為了救人，差點(diǎn)獻(xiàn)出了寶貴的'生命，真是讓我感動(dòng)不已。他真是太偉大了，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于救人的作文三
今天，我從《姑蘇晚報(bào)》上讀到一遍感人肺腑的新聞《“最美中學(xué)生”的震撼瞬間》。
山東省棗莊市二中高三學(xué)生龔鈺犇搭乘同學(xué)電瓶車上學(xué)的路上，一輛大貨車突然竄出。在車禍來(lái)臨的瞬間，他猛地一把推開了同學(xué)，自己卻被碾壓在大貨車的車輪之下。同學(xué)得救了，他自己右腿卻高位截肢。如今，還躺在病床上。
在危險(xiǎn)當(dāng)頭的瞬間的這一推，令人震撼！這瞬間的一推，閃亮了他心靈的美麗，展示了他人格的高尚。要知道，只有助人為樂(lè)、無(wú)私地幫助別人已經(jīng)成為習(xí)慣的龔鈺犇，才會(huì)在這瞬間，毫不猶豫地選擇“猛一推”的壯舉。
他的老師和同學(xué)告訴記者，龔鈺犇是一個(gè)心底善良、有情有義、樂(lè)于助人、充滿夢(mèng)想的.陽(yáng)光男孩，今年還沒(méi)滿18歲。平時(shí)不管同學(xué)有什么困難，他都會(huì)放在心上，盡最大努力去幫助。為了幫助患白血病的同學(xué)，他捐出了100元伙食費(fèi)。他酷愛(ài)打籃球，是班級(jí)的體育委員。還有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)。可是，為了救同學(xué)，他犧牲了自己的夢(mèng)。
他的壯舉被輿論譽(yù)為“失去一條腿卻站得更高的孩子”、“最美中學(xué)生”。他的壯舉驚醒了無(wú)數(shù)的心，喚醒了無(wú)數(shù)的愛(ài)。人們送來(lái)愛(ài)心捐款，送來(lái)祝福和鼓勵(lì)。
龔鈺犇是從校園中成長(zhǎng)起來(lái)的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
關(guān)于救人的作文四
在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一兩個(gè)崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但他所做的事實(shí)在令我佩服。
那是一個(gè)炎熱的下午，有一間屋子不知怎么的就著火了，那一家子人都跑出來(lái)了，可是還有一個(gè)老人還沒(méi)跑出來(lái)。在一旁觀看的人都議論紛紛，有的說(shuō)：“那個(gè)老伯死定了。”還有的說(shuō)：“他又不跑快一點(diǎn)，唉！人老了就是不中用。”正當(dāng)大家在為老伯感到同情的'時(shí)候有一個(gè)人站了出來(lái)，他沖進(jìn)火海救老伯，在火海中一條條帶著火的木棒掉下來(lái)，還有嗆人的濃煙，可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖，他好像一點(diǎn)也不怕，一直勇往直前，因?yàn)槔喜胩酀鉄熞呀?jīng)暈倒了，等叔叔來(lái)到他跟前，他已經(jīng)暈的不醒人事了，那位叔叔只好背著老伯沖出去，人們見(jiàn)他們倆就快出來(lái)了就在一旁給他加油，可是就在那一瞬間一根突如期來(lái)的木棍砸在了叔叔身上，叔叔的腿被木棍壓住不能動(dòng)，可是他看了一眼老伯他不知從那來(lái)的力量把木棍掙脫，雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了，他只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出去，他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬，終于，他爬出來(lái)了，老伯得救了，而他卻永遠(yuǎn)不能像正常人那樣走路了。
這位偉大的叔叔，他高大的背影將永遠(yuǎn)留在我心中。
關(guān)于救人的作文五
5月12日，中國(guó)四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震，傷亡約十萬(wàn)人，驚動(dòng)了全國(guó)，但是在這次地震里涌現(xiàn)出許多英雄，其中就有抗震小英雄林浩。
林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)，我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，我就跑過(guò)去了，把她背出來(lái)了，交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把她交給了家長(zhǎng)。后來(lái)我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來(lái)了，交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他交給家長(zhǎng)，他也被父母背去了。”當(dāng)問(wèn)到他身上的傷時(shí)，他說(shuō)：“我背得動(dòng)他們，我開始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷。后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的'。”
據(jù)悉，林浩所在班有31名學(xué)生，在地震中有十多人逃生，這當(dāng)中就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。在背完同學(xué)后，林浩一直沒(méi)有找到自己的父母，他與群眾和其它幾個(gè)孩子一起都江堰走。“我們?cè)诼飞献吡?個(gè)多小時(shí)，走的全部都是小路橋，下面有條小路可以走。”林浩說(shuō)起艱辛行路的7個(gè)小時(shí)，顯得輕描淡寫。
太偉大了，太不可思議了，太讓我感動(dòng)了，怎么小小的年齡吃了那么多的苦，還救出了兩個(gè)人，我真敬佩你！
關(guān)于救人的作文六
“媽，我上學(xué)去了！”我三步并作兩步，走出了家門。走在上學(xué)的路上，我正要走斑馬線過(guò)馬路，忽然一輛小汽車向我飛馳過(guò)來(lái)，我連忙躲避。定睛一看：小汽車的司機(jī)臉通紅通紅的，小汽車開得險(xiǎn)象環(huán)生：從旁邊的小汽車擦過(guò)，差點(diǎn)撞上電線桿，還超速，肯定是醉酒駕車！
等小汽車開走后，我連忙走斑馬線過(guò)馬路。剛到對(duì)面，忽然“砰”的一聲巨響，我朝那邊一看：那輛酒后駕駛的小汽車和一輛載滿學(xué)生的校車相撞上了。
霎時(shí)間，學(xué)生的呻吟聲連成片，血流成河。學(xué)生們死的死，傷的傷，相撞的兩輛車都變形了，真是慘不忍睹。為了讓受傷的.學(xué)生得到及時(shí)的治療，我找到一個(gè)隱蔽的地方，把神奇的小蜘蛛俠面罩戴上，變身成小蜘蛛俠。然后飛到現(xiàn)場(chǎng)，我用蜘蛛絲編成一個(gè)個(gè)擔(dān)架，把傷員抬上去。
突然，一個(gè)傷員的呻吟聲引起了我的注意：“哎呀，好疼啊！幫幫我！”向那一瞧，那個(gè)人正是那酒后駕駛的司機(jī)，他被卡在了小汽車的駕駛位上，真是罪有應(yīng)得！我本來(lái)想把他拉出來(lái)的，可是不知是什么原因，卡住了。忽然，靈光一閃，我想到一個(gè)好辦法：把小汽車的上方的蓋子掀起來(lái)，再把司機(jī)拉出來(lái)。這個(gè)辦法果然有效，司機(jī)被救出來(lái)了。救完他，我繼續(xù)救其它傷員。不一會(huì)，全部人都救出來(lái)了。
這時(shí)，警車和救護(hù)車都來(lái)了，我又到那個(gè)隱蔽的地方，脫下面罩，繼續(xù)去上學(xué)去了。
關(guān)于救人的作文七
伊明是一位六年級(jí)的學(xué)生，他不會(huì)游泳，下水救人作文400字。一天，他去公園玩。
當(dāng)他在公園玩得正歡時(shí)，碰到了他的同班同學(xué)。他們?cè)诠珗@里大約晚了一個(gè)多小時(shí)。聊得非常高興。忽然，聽(tīng)見(jiàn)了不遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的`叫聲，他們仔細(xì)聽(tīng)了一下，確定是有人在尖叫。伊明大聲說(shuō)“走，我們?nèi)タ纯矗 彼麄冺樦曇粽业搅恕Ｄ抢镉幸粋�(gè)湖，伊明他們往湖邊望去，那里已經(jīng)聚集了很多人。伊明讓伙伴在旁邊等他，他先去看看。
伊明在人群里弓著腰，飛快地在人群中穿梭，終于傳到了人群前面，他看到了一個(gè)溺水的小孩在水里掙扎，優(yōu)秀作文400字《下水救人作文400字》。圍在旁邊的人都嚇傻了。伊明很想去就那個(gè)小孩。可他想，自己不會(huì)游泳，怎么救？可就在他正矛盾時(shí)，那個(gè)小孩慢慢的沒(méi)有了叫聲，快沉了下去。伊明這時(shí)什么都不想了，一下子跳入了冰冷的湖水里。他抱住小孩，掙扎地在水里亂劃了半天，劃到了岸邊，把小孩使勁地托了起來(lái)，呆在岸邊的人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把孩子抱起。這時(shí)候，孩子的爸爸媽媽也正巧來(lái)了，驚慌得望著水淋淋的孩子。而這時(shí)已滿載連邊角遠(yuǎn)的地方掙扎著，伊明這時(shí)眼前一黑，快要沉了下去。而他將要失去知覺(jué)時(shí)，隱隱約約感到有人拉起他，并推上岸……
當(dāng)伊明醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是他伙伴救了他。從此伊明下定決心，一定要學(xué)好游泳。只有會(huì)游泳，身體壯，才能就人。
關(guān)于救人的作文八
記得有一年，我曾經(jīng)在我們家附近小賣鋪的水池里，救了一個(gè)小女孩。
那天，我正在家里聚精會(huì)神地看電視，可媽媽卻喊我和她去一趟小賣鋪，我像小青蛙似的從沙發(fā)上一下子跳了下來(lái)，把電視一關(guān)，快速地穿好了鞋子，飛快地下樓等媽媽。
當(dāng)時(shí)，正是一年里最熱的夏天，我們來(lái)到了小賣鋪門前，忽然聽(tīng)到有人在喊我："茗煊！茗煊！”扭頭一看，發(fā)現(xiàn)表哥在小賣鋪前的水池里游泳呢！我也趕緊把鞋一脫，翻了一個(gè)前空翻，一下子就跳進(jìn)了水池里，和表哥興奮地玩了起來(lái)。一會(huì)兒玩打水仗，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里練憋氣，哥哥看我好長(zhǎng)時(shí)間潛在水里沒(méi)出來(lái)，急的大喊：“茗煊！茗煊！”聽(tīng)到表哥焦急的喊聲，我快速鉆出了水面，趁他不注意潑了他一臉?biāo)粗砀缋仟N的.樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，之后，我們兩個(gè)像瘋子一樣繼續(xù)打水仗。
正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的女孩不見(jiàn)了人影，她媽媽也在旁邊大喊：“女兒！女兒！”我也匆忙在水面上尋找起來(lái)，忽然眼前一亮，看見(jiàn)水中好像有一個(gè)模糊的身影。于是，我快速潛入水里游了過(guò)去，仔細(xì)一看，哇！還真是那個(gè)小女孩，我使出渾身力氣把她背到了岸上，大人們也都趕了過(guò)來(lái)，用力按著她的肚子，她吐出了很多水，這才脫離了危險(xiǎn)。
她媽媽不停地向我表示感謝，還夸我是個(gè)小英雄。那一刻，我也開心地笑了。
【救人的作文】相關(guān)文章：
拯救人類作文11-05
海豚救人反思06-28
《海豚救人》讀后03-07
《海豚救人》讀后6篇【優(yōu)】03-09
我與作文作文01-02
作文03-03
我的自畫像作文作文02-16
難忘的作文課作文04-06
有趣的作文課作文10-15
有趣的作文課作文[集合]01-09