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適合小學(xué)生看的交友書

時間:2024-07-02 21:44:48 詩琳 好文 我要投稿
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適合小學(xué)生看的交友書

  父母們都擔(dān)心自己的孩子孤僻,擔(dān)心孩子交不到朋友,今天小編就跟大家推薦幾本適合小學(xué)生看的交友書,家長們再也不擔(dān)心孩子交不到朋友了。

適合小學(xué)生看的交友書

  《小白找朋友》

  ——如何啟動同伴交往

  主動探尋,就能開啟友誼之門

  (美)丹·桑塔特著繪

  彭懿、楊玲玲譯

  中信出版社

  2015年的凱迪克金獎得主就是這本書。繪本界的凱迪克獎就是電影界的奧斯卡獎,由此大家一定能明白這本書所承載的光榮。故事發(fā)生在一個遙遠(yuǎn)的島上,所有像小白一樣的幻想生物都誕生在那里,它們都在用心期待一次召喚。然而,沒有一個孩子召喚小白,它等來的總是無盡的失望。于是它做了一件不可思議的事:啟程去了真實(shí)世界,在那里終于找到了屬于自己的朋友。

  交友其實(shí)就這么簡單,一旦勇敢邁出第一步,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有想象中那么困難。小白由最開始的幻想,到勇敢地走出去,再到結(jié)交小女孩,一步一步,一點(diǎn)一滴,終于由孤單一人到擁有眾多伙伴。主動邁出腳步,就會收獲友誼和溫暖。孩子們,如何找到朋友,如何與朋友相處,主動一點(diǎn)又何妨?當(dāng)你主動面對世界,勇于探尋時,你會發(fā)現(xiàn),友誼之門已經(jīng)向你敞開了。

  《敵人派》

  ——關(guān)于如何處理矛盾和沖突

  品嘗“敵人派”,沖突迎刃而解

  (美)德瑞克·莫森文,(美)泰拉·葛攔罕·金恩圖

  蕭萍、蕭晶譯

  湖北少兒出版社

  聽說過蘋果派、香蕉派、菠蘿派,敵人派還是第一次聽說呢!它到底是什么?原來是“我”對付敵人杰米的秘密武器——爸爸烹飪的食物。如果要讓這個派發(fā)揮作用,必須和自己的“敵人”玩一整天。“我”為了早日消滅“敵人”,只有厚著臉皮來找杰米,并且跟他度過了愉快的一天。最后,我與“敵人”成為朋友,而“敵人派”也被我們一起分享了。

  如果哪天我們的寶貝撅著小嘴回來,傷心地說他有了“敵人”,我們該怎么辦?怎么安慰他?如何讓他和小伙伴化敵為友?孩子的煩惱需要智慧的教育,我們不妨也試試這個辦法——為孩子烹飪一道“敵人派”。相信它能融解矛盾,為孩子搭起一座友誼的橋梁;孩子們一定都會喜歡這樣的“敵人派”,品嘗“敵人派”,能品出許多滋味,不是嗎?

  《好朋友》

  ——關(guān)于相處的“度”

  適當(dāng)?shù)木嚯x產(chǎn)生美

  (德)海恩文編

  王真心譯

  明天出版社

  書中的三個小伙伴認(rèn)為“好朋友是永不分離的”,于是,它們會一起叫醒農(nóng)場里的動物、一起騎自行車兜風(fēng),一起在池塘里“揚(yáng)帆起航”,不管山路多顛,水洼多深,都阻止不了它們的腳步。在友誼的世界里,充滿了歡聲笑語,讓我們也不禁沉醉其中。故事的結(jié)尾,讓我們有了更多的思考:好朋友即使分開,也會彼此惦記。

  是啊,朋友是最溫暖的依靠,是最有力的支持,但把朋友放在心中就行,不一定非要形影不離,非要每時每刻都綁在一起。心中裝著他,給彼此留足空間,這樣,友誼之花才有足夠的氧氣去生長,去綻放。

  《月亮是誰的》

  ——關(guān)于分享

  分享會讓你獲得更多

  (英) 巴特勒著,(英) 麥克諾頓繪

  暖房子譯

  晨光出版社

  有一天晚上,小巢鼠突然看不到天天陪伴它的月亮了,于是它四處去尋找月亮。在尋找的過程中,它與鴨子、松鼠和野兔發(fā)生了爭執(zhí),大家都認(rèn)為月亮是自己的。一場大雨隨即而來,在避雨過程中,大家化解了矛盾,成為了朋友,并且明白了“月亮是我們每一個人的”。

  獨(dú)樂樂不如眾樂樂。學(xué)會分享,快樂和溫暖就會四處流淌,傳遞給更多的人;學(xué)會分享,就能讓友誼的種子在孩子心間播撒。給你的寶貝兒講講這個關(guān)于分享的故事吧,也許下次他會主動拿出自己的玩具,和其他小朋友一起分享,不僅會溫暖別人,還會收獲快樂和那濃濃的情誼。

  《貝貝熊系列之受人冷落》

  ——關(guān)于被冷落

  學(xué)會面對冷落,是成長的必修課

  (美)斯坦·博丹、(美)簡·博丹 繪著

  張德啟等譯

  新疆青少年出版社

  暑假時,小熊妹妹和小伙伴們正在熱火朝天地練習(xí)”跳雙繩”,一個名叫奎妮的小女孩的出現(xiàn),打亂了小熊妹妹平靜的生活。她被奎妮嘲笑并冷落,在媽媽的開導(dǎo)下,小熊妹妹逐漸走出被冷落的陰影,并贏得了“跳雙繩”比賽的冠軍。

  也許每個孩子都會遇到“受人冷落”的情況,學(xué)會如何面對則是他們成長路上的必修課。這時,我們可以給孩子鼓勵和溫暖,幫助孩子擺脫心理陰影,以陽光的心態(tài)面對人生。我們不妨告訴他小熊妹妹的故事,相信我們的孩子也會這么棒!

  《小羊和蝴蝶》

  ——關(guān)于包容和尊重

  尊重和包容,是友誼的基石

  (美)桑卡德著,(美)卡爾繪

  明天出版社

  在小羊和蝴蝶的身上,我們看到了兩種不同的生活:小羊生活在媽媽的庇護(hù)下,蝴蝶居無定所;小羊跟著羊群前進(jìn),蝴蝶獨(dú)立飛翔。開始小羊不太理解蝴蝶的生活方式和習(xí)慣,隨著它對蝴蝶的進(jìn)一步了解,它明白了,每一個人都是不一樣的,好朋友需要設(shè)身處地地為對方考慮。

  孩子多以自我為中心來看待周遭的一切的,接納并尊重與自己生活方式迥異的人是需要過程的,但他終會認(rèn)識到每個人都是與眾不同的,我們要允許并尊重這種差異存在。對于朋友,要在理解的基礎(chǔ)上,給予對方足夠的尊重和包容,這樣,友誼之花才不會凋零。

  《兔子先生的麻煩》

  ——關(guān)于求同存異

  求同存異,才能友好相處

  (德)克里絲塔·肯普特 文,(德)弗勞克·韋爾丁 圖

  劉海穎譯

  湖北美術(shù)出版社

  兔子先生每天的生活井井有條,干凈、安靜就是他的生活追求。而熱心腸的熊小姐卻有點(diǎn)邋遢不講究。但是,這兩個人相遇了,還住在同一屋檐下。他們能和睦相處嗎?

  兩個性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣不同的人在一起,難免會產(chǎn)生摩擦。但不要因此就停下走近彼此的腳步,要學(xué)會溝通,去發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后求同存異,也許友誼的火花就在不知不覺中產(chǎn)生了。

  《西奧多和會說話的蘑菇》

  ----關(guān)于以誠待人

  真誠才能贏得尊重和友誼

  (美)李歐·李奧尼著

  阿甲譯

  南海出版社

  老鼠西奧多和小伙伴們住在一個老橡樹墩兒里。大家都有擅長的本領(lǐng),唯獨(dú)西奧多沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個會說話的蘑菇,于是告訴伙伴們,蘑菇發(fā)出指令:所有人都應(yīng)尊西奧多為王。但是謊言終有被揭穿的一天……

  為什么西奧多會說謊呢?小朋友讀過后會不會深有同感?為了不再被別人笑話,為了證明自己是最棒的,為了保護(hù)自己,為了贏得大家的尊重......也許還有很多理由。謊言或許可以給你帶來一時的榮耀,但這層虛偽的外衣終究會被事實(shí)所揭穿。孩子們一定會明白,真誠才能贏得大家的尊重,才能換來長久的友誼。

  《小兔湯姆系列(第二輯)之湯姆戀愛了》

  ——關(guān)于異性交往

  異性小朋友之間的喜歡與愛,其實(shí)是找到好朋友的代名詞

  (法)瑪莉-阿麗娜·巴文圖,(法)克斯多夫·勒·馬斯尼文

  海燕出版社

  這是一個讓人忍俊不禁的“戀愛”故事。湯姆對新轉(zhuǎn)來的女生伊莎“一見鐘情”,為了接近喜歡的人,他嘗試了很多辦法,一開始碰壁連連,最后和伊莎成為好朋友。

  其實(shí)異性小朋友之間的喜歡與愛,是找到好朋友的代名詞,我們不必過于敏感。孩子需要伙伴,需要朋友,他們的友情是純潔而美麗的,我們不能以狹隘的眼光去看待男孩和女孩的交往,更不能打擊孩子愛的積極性,要幫助他們建立愛的理想,并引導(dǎo)他們健康成長。

  弗洛格和陌生人

  ——關(guān)于接納與自己不一樣的人

  摒棄偏見,才能發(fā)現(xiàn)美好

  (荷)馬克斯·維爾修思編,馬克斯·維爾修思繪

  亦青譯

  湖南少年兒童出版社

  動物們一開始都接受不了新來的小老鼠,它們都戴著有色眼鏡審視這個陌生人。但是接下來發(fā)生的一系列事件證明,它們過早地定義了小老鼠,而小老鼠也最終被大伙兒所接受。

  在生活中,我們經(jīng)常會遇到與我們外表、性格和習(xí)慣都不相同的人,這時,你要告訴孩子,不要一味地排斥和疏遠(yuǎn)他,要試著慢慢去接觸和了解他,也許你會發(fā)現(xiàn)他身上有很多閃光點(diǎn),也許你們會成為很好的朋友。摒棄偏見,摘下有色眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能發(fā)現(xiàn)更多美好,收獲更多友誼。

  《鄰居》

  作者:[俄羅斯] 卡西婭·丹尼賽維克

  每個人身邊都有鄰居,他們無處不在:隔壁、樓上,或者樓下。通常來說,他們是一個謎,從低沉的嗡嗡聲、腳步聲,或砰的一聲關(guān)上的門,可以發(fā)現(xiàn)他們的存在……但有時候你忍不住會想:他們真的存在嗎?他們是什么樣子呢?

  以孩子的視角,探討我、他人、世界的關(guān)聯(lián),從一個孩子的心靈出發(fā),慢慢延展到他人、世界,并向外界發(fā)出呼喚。在全球互聯(lián)又被迫隔離的當(dāng)下,這樣的主題格外喚起共鳴,也讓這本書顯得獨(dú)特而彌足珍貴。

  《熊和狼》

  作者:[美] 丹尼爾·薩爾米利

  熊和狼這兩種血性動物,似乎永遠(yuǎn)也不可能成為伙伴。然而,在一個飄雪的冬日傍晚,他們在森林里相遇,并在寒冷的冬日里結(jié)伴同行。森林里極致的安靜,讓兩個伙伴看到了自然萬物不同于往日的美。他們看到了雪花不同的形狀,聽到了飄雪落在皮毛上發(fā)出的細(xì)微聲響,聞到了樹皮濕潤的氣味……天色越來越晚,到了該說再見的時候了。熊回到洞穴中冬眠,狼跟隨族群去追尋獵物。直到春天來臨,他們再次相見……

  熊和狼的偶然相遇,引發(fā)孩子重新思考人際社交關(guān)系。應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對生命中不期而遇的陌生人?每一個生命都是一個獨(dú)特的個體,但每個個體又都是一個宇宙。在孩子的成長過程中,會擁有一次次偶然或必然的相遇,怎樣處理自我與他人的關(guān)系,可以從熊和狼的故事里找到答案。

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