- 相關(guān)推薦
守住品德的底線作文
一．意外驚喜
放學(xué)后，我和悅悅陪著楊楊同學(xué)去全家超市買了一個(gè)壽司。我們你一口，她一口地邊走邊吃，當(dāng)走上圖書館的濮陽(yáng)橋時(shí)，手中已經(jīng)空空如也。可是，這么小的壽司，只是讓墊了個(gè)底而已，我們都熱切期待著下一個(gè)精彩——圖書館角落那臺(tái)自助販?zhǔn)蹤C(jī)里的美食。
先買瓶飲料吧！我們嘩啦一下就圍在了自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)旁。楊楊剛投進(jìn)去一元硬幣，沒(méi)想到，竟然咣當(dāng)當(dāng)?shù)氐粝乱欢延矌艁?lái)，我們都驚住了。楊楊把錢取出來(lái)，捧在手心里，我們都把腦袋湊過(guò)去，一起數(shù)著，天哪，竟然有十元錢呢，加上楊楊剛才投進(jìn)去的一元硬幣，共計(jì)是十一元錢。這簡(jiǎn)直是天上掉下來(lái)的餡餅嘛！我們頓時(shí)樂(lè)瘋了，小聲歡呼起來(lái)，但又怕引起別人的注意，就捂緊了自己的嘴巴。
這意外的驚喜讓我們?nèi)艘粫r(shí)激動(dòng)不已。楊楊把硬幣一枚一枚地放進(jìn)我手里，我捧著它們搖了搖，聽了聽聲音，又一枚一枚地傳遞給悅悅。
“怎么辦呢？我們還是再?gòu)耐稁趴紫独锶M(jìn)去吧？這又不是我們的錢。”我試探著問(wèn)她們。
“這又不是我們偷的，也不是我們搶的，是販?zhǔn)蹤C(jī)自動(dòng)給我們的‘紅包’，不要白不要，放回去才是傻貓呢。”楊楊理直氣壯地解釋著，還一邊說(shuō)一邊把硬幣分給我們，她給了悅悅?cè)o我三元，“我們是好朋友，要分享快樂(lè)，所以大家都有份：因?yàn)檫@是我塞進(jìn)去的硬幣下的崽，所以我自己拿四元，公平合理吧！好了，沒(méi)事兒了。寫作業(yè)吧！”
悅悅樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“那我們每人再買一瓶飲料，把錢還給它好了。”
只聽“咣—啷—！”一聲響，這是楊楊的硬幣投進(jìn)孔內(nèi)的‘歡笑聲’。
隨后傳來(lái)“哐—咚—！”一聲，這是楊楊選購(gòu)的（桂圓蓮子）“八寶粥”飲料（售價(jià)4元）罐掉下來(lái)時(shí)敲擊送貨倉(cāng)壁發(fā)出的沉悶‘喘氣’聲。
又聽“咣—啷—！”一聲響，這是悅悅硬幣投進(jìn)孔內(nèi)的‘驚嘆聲’。
緊跟著傳來(lái)“哐—咚—！”一聲，這是悅悅選購(gòu)“小清C”（進(jìn)口檸檬汁售價(jià)：3元。）落入送貨箱時(shí)發(fā)出的提示音。
再聽“咣—啷—！”一聲響，這是我精選的“花生牛奶”（復(fù)合蛋白飲料，售價(jià)：3元。）到位的信號(hào)。
我們依次購(gòu)買了一瓶飲料，就這樣自認(rèn)為是的把夢(mèng)幻“紅包”還給了自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)……
我們閑聊著作業(yè)中的難題，閑聊著明天的班隊(duì)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，口中不時(shí)地“唏噓”一口用夢(mèng)幻“紅包”購(gòu)買的飲料，該花去的錢都花去了，該喝進(jìn)肚里的飲料也都喝進(jìn)肚里去了。
看把我們美的那個(gè)樣子。
二．噩夢(mèng)警示
睡覺前，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)出放學(xué)后那開心快樂(lè)的一幕幕往事，全家壽司——夢(mèng)幻紅包——甜蜜蜜的飲料。
“平時(shí)一碰著枕頭就開始做夢(mèng)的本姑娘，今晚怎么有些失眠呢”？我自言自語(yǔ)道。“雖然是楊楊的硬幣下了10個(gè)小崽子，但我也身不由己地分享了，又是數(shù)錢，又是買飲料，玩得好開心，喝得好舒心啊。但又總覺得有些不對(duì)勁，這錢不是楊楊的，也不是楊楊的一元硬幣下的“小崽子”，而是自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)發(fā)生故障后造成的錯(cuò)誤結(jié)果，我們應(yīng)該把錢還給自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)才對(duì)啊。既然不是我們自己的錢，就一分也不能要，一元也不能花的呀……”我的心里不住地敲著小鼓。
何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)？我不知道，但夢(mèng)見自己在學(xué)校上課時(shí)，突然想上廁所，而且一連好幾次，肚子還有些痛；我發(fā)現(xiàn)楊楊和悅悅也是一樣，總是一次次地舉手請(qǐng)假去上廁所……
一堂課就被我們徹底攪黃了，老師的臉上都寫著“生氣”這兩個(gè)字了。
三．課間復(fù)議
第二天的課間，我把這個(gè)夢(mèng)講給她們聽，她先是捧腹大笑，然后悅悅認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)道：“昨天那件事，我也覺得有些不對(duì)勁，自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)送給我們的‘夢(mèng)幻紅包’其實(shí)是對(duì)我們品德好壞的一次考驗(yàn)。”
“有那么嚴(yán)重嗎？”楊楊一臉的不悅，又補(bǔ)充道：“都是我的那一元錢胡亂下崽惹的禍啊。”
“怎么辦？我們還是想辦法把那幾個(gè)硬幣還了吧？我總覺得如何正確處理這幾元錢，是考驗(yàn)我們品德的一次摸底考試，如果我們心安理得地把那幾瓶飲料喝下去，那將在我們成長(zhǎng)的記錄冊(cè)上留下一個(gè)‘污點(diǎn)’，終身都洗刷不干凈，因?yàn)槲覀兺黄屏巳松赖缕焚|(zhì)的底線……”
“聽你這么一說(shuō)，真地好可怕啊，而且我們還是班干部，應(yīng)該帶頭拾金不昧，以身作則才對(duì)。”楊楊也突然認(rèn)真起來(lái)。
“對(duì)啊！要守住人生道德品質(zhì)的底線，要‘拾金不昧’，就從這次做起。”悅悅活蹦亂跳地為我們及時(shí)糾正這次錯(cuò)誤行為的正確決定而鼓勁打氣。
四．還錢有聲
放學(xué)后，我們又像往常一樣來(lái)到圖書館二樓中間的大廳，放下書包，把昨天晚上所得的幾元硬幣都還給了楊楊。
只見楊楊把這十個(gè)硬幣捂在手掌心里，用力搖晃著，發(fā)出相互碰撞時(shí)那種悅耳的響聲，好像是一首快樂(lè)的歌曲：“拾金不昧是我們的品德，我們一定要守住這一道人生的底線！”
我們?nèi)艘黄鹱叩酱髲d的保安阿姨那里，向她說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，請(qǐng)阿姨幫我們把錢還了。
“自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)是有專門的送貨公司管理的，你們給我，我也沒(méi)辦法退給人家啊！”保安阿姨認(rèn)真地做著解釋。
不過(guò)最后保安阿姨還是答應(yīng)替我們轉(zhuǎn)交這筆錢，她在值班記錄上認(rèn)真寫下了還錢理由，還錢數(shù)量和時(shí)間，還讓我們?nèi)硕己炆狭俗约旱拿帧?/p>
阿姨笑著摸摸我們的腦袋：“同學(xué)們，自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)吞吃顧客的錢是司空見慣的事兒了，但像你們這樣，能主動(dòng)退還販?zhǔn)蹤C(jī)吐出去的錢，可真是難得的。阿姨表?yè)P(yáng)你們，你們都是好學(xué)生！”
樂(lè)了，我們都樂(lè)了，大家一起開心地笑了，笑得春風(fēng)滿面，笑得陽(yáng)光燦爛，笑得如花似玉，笑出我們大家的心靈美。
【守住品德的底線作文】相關(guān)文章：
底線的作文08-01
守住初心作文09-30
守住承諾作文08-01
守住陽(yáng)光作文12-30
守住寧?kù)o作文09-29
做人的底線作文08-27
關(guān)于底線的作文08-06
堅(jiān)守底線作文01-03
關(guān)于底線作文08-26