不一樣的你的作文（通用42篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的不一樣的你的作文，希望能夠幫助到大家。

　　不一樣的你的作文 篇1

　　這是我參加過的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。

　　在賽道旁和同學一起吶喊助威的我突然愣住了——他怎么動作慢下來了，可是只剩下一圈了？我繞過人群跑到了他的身邊，焦急地喊：“速度怎么慢下來了，只有一圈了，堅持一下。”我感覺自己的語氣中增添了一絲責備。他沒有任何回應，只是自顧自地繼續慢跑著，我也只好陪著跑，剛想責罵他一番，話到了嘴邊，卻發現，他的手一直不自覺得靠著腿，我似乎明白了些什么，問道：“是不是身體不舒服，需不需要換一個人上場？”他擺了擺頭，漸漸停了下來，半蹲著，手緊緊的`握著膝蓋。這時又有跑來幾個同學噓寒問暖，都勸他休息，換別人上場，但都被他拒絕了，只是勉強的伸出一只手，作拳頭狀，示意我們——他能行。

　　看著他一個人遠去的背影，我的心也懸了起來，他會不會是最后一名，他繼續下去會不會因為身體的原因而昏倒。他只是咬著牙關，向前挪移著，但是大家心里都明白——團隊意識在此刻被發掘，是團隊意識支撐著他。

　　我們默默地注視著他，注視著他早已被汗水浸濕的襯衣，注視著他前后擺動的手臂，注視著他移動的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執著的背影更給了我們信心

　　看著他跑入終點的人群中，許多雙手拿著水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來，高舉著雙手，吶喊著。都為這位歸來的勇士歡呼。

　　這場精彩的比賽已經過去了，但是不一樣的你，給了我同樣的精彩。

　　不一樣的你的作文 篇2

　　吾生性文雅，即喜歡獨來獨往作一些溫文爾雅的事情，又善于交際開朗活潑，總之我很獨特，世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有兩個相同的人，請相信，我和你不一樣。

　　成都出了個哈佛女孩劉亦婷，千千萬萬個人都向往著做第二個劉亦婷，而我不，劉亦婷是劉亦婷，而我就是我，我要走自己的路，不咀嚼別人嚼過的食物。

　　也許在你正玩的大汗淋漓時，我還在家細細品讀一本名篇小說，這并不是說我們之間有勤與惰的分別，只不過是愛好所向，沒有對與錯的本質。你喜歡體育，我喜歡文學，做自己想做的人才最重要。

　　西方人愛吃面包，中國人愛吃米飯。社會雖然不是一個機械的工具，但它一樣需要形形色色的零件來保持自身的運轉。如果人們都一樣沒有任何區別，就會影響到社會本身的周期運轉和人民的正常生活。如果世界上所有演員都追隨卓別林演喜劇的話，沒有悲劇的映托，喜劇就更難有昔日的'光彩。

　　我和你不一樣，我們的存在都客觀鮮明而獨立。前有李白勸杜甫自行格式，后有孫中山先行剃發。在這個世界上，先驅者的地位與追溯者的地位前高后低。做一個完整的自己，你就會走向成功！

　　不一樣的你的作文 篇3

　　你，開朗、活潑；你，直率、可愛。在我眼里，你不一樣。

　　你一頭干凈利落的短發，在劉海下，長著一雙并不算大的眼睛，炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴。

　　你脾氣古怪，時好時壞，起先會讓人琢磨不透。有時候待人很好，有是又出奇的壞。但和你相處融洽后便找到了規律：開心的時候，你會哼著小調，遇見熟人打個招呼；生氣時則看都不看一眼；傷心時你會把淚水化成汗水，用運動來發泄你的不快……

　　你喜歡黑色，所以裝備幾乎都是黑的：黑帽子，黑衣褲，黑鞋子，黑書包……你不愛穿裙子，因為你認為不好運動。運動時你最快樂！

　　你性格直率，有話就說，從不感到害羞，因為你認為，把自己所說的話說出來，所做的事做出來有什么問題呢？尷尬事不可避免的，但生活中不可能事事如意不是嗎？

　　在家中你很勤勞，又很任性。一旦你決定的事，就絕不更改，堅持自己的`想法。這是你的原則。

　　不管怎么說，在我眼中，你就是不一樣！

　　不一樣的你的作文 篇4

　　生活、學習、游戲……這些，無一不是一幅生命賜予的美麗畫卷。每一幅畫卷，都是色彩斑斕的。

　　而畫中的你，都是無比美麗的。只是，每幅畫卷中的你，都是各不相同的。

　　生活中的'你，是活潑、樂觀的你。還記得小學時的一幕：那是一個七月的下午，烈日似火，空氣中彌漫著一種被燒焦的氣味。而我們，坐在母親的辦公室里，享受著空調送來的陣陣清涼，喝著美味的冰果汁，玩著電腦上我們最愛的游戲。不知不覺中，兩個多小時過去了。母親過來了，對我們說：“玩游戲的時間太長了，到操場上去跑步，休息一下眼睛。”

　　我無奈地走出辦公室，撲面襲來的就是一陣熱浪。我幾乎要癱軟在地上了，我無力地咆哮著。此時，你走了過來，輕輕地對我說：“玩了這么長時間游戲，是該休息一下了。不過天太熱，你要先適應一下，慢慢地先走一圈再跑步。我要先去跑了。記著，開始別跑太快。”說完，他就頂著烈日，迎著熱浪，在操場上狂奔起來。

　　而在學習中的你，卻是安靜、愛鉆研、樂于助人的你。還記得剛上初中時的一件小事：那天，數學老師布置了一道超難的題目。我看了看題目，想了一小會兒，感覺有點難，就直奔下一題了。再看看周圍的幾個高手，也都在經歷了或長或短時間的思考后，繞道而行了。正在想著大家都與我一樣時，卻看見了你。眼睛緊盯著題目，手里的筆不停地在草稿紙上寫著劃著，嘴巴里還在小聲地嘀咕著。看著你的側影，我猜測著你會在多久之后放棄。

　　很快，清校的音樂悠揚地響起，管理員催促大家離開教室了。你一邊收拾著書包，一邊皺著眉頭，還在思考著那道題。后來聽說，你那天沒有照常去打籃球，而是回家整整又想了兩個小時。

　　第二天，我無意間翻開你的試卷，只見那道題上，寫滿了你清晰的解題的思路和過程。

　　無論是生活中的活潑、樂觀，還是學習中的安靜、執著，不同生活場景和狀態中的你，都有著同一樣的精彩。

　　不一樣的你的作文 篇5

　　我在尋找生命中不一樣的你，因為你是世界上獨一無二的你。為了尋找生命中不一樣的你，我付出了我寶貴的青春。為了尋找生命中不一樣的你，我忽略了很多東西。為了尋找生命中不一樣的你，我付出了我的年華。我會一直等待生命中不一樣的你，你是我人生的另一半，為了一個不一樣的你，我愿意一直等待，直到你的`出現。有多少人值得等待？有多少愛可以重來？也許沒有人知道，但是我會選擇等待，是的，等待。

　　等待，我知道會很苦，但是我會一直堅持到底，直到生命中不一樣的你出現在我的面前。是的，為了尋找生命中不一樣的你，我失去了很多東西，所以我會好好的珍惜這來之不易的緣分。

　　我獨自一個人經常的唱起《我的未來不是夢》我希望在不久的將來，我能真正的尋找到生命中不一樣的你，你是我的天使，因為有你，我不再害怕。你是我的指南針，因為有你，我不會在迷失方向。你是我生命中的唯一，因為有你，我更加愛我自己。

　　如果真有這么一天，我能尋找到生命的你，我不會再失去你。我希望在未來的人生道路上能夠得到雙豐收，我的工作，我的愛情，我的一切一切。我希望未來的日子里有他，他能夠陪伴在我的左右，在我快樂的時候和我一起快樂，在我傷心絕望的時候，支持我鼓勵我。他是我的希望，未來的希望。他不但是我物質生活的需要，更是我精神的支撐。他能夠給我一個遮風避雨的港灣，一個給我帶來幸福的港灣，一個給我心靈釋放的港灣。這個港灣是我和他，他和我。我們共同擁有的一個港灣，如果這個港灣沒有你，也是人生的一種遺憾。我真的很想擁有這樣的一個港灣，一個能夠給我帶來快樂幸福的他，我愿意牽起你的手和你一起走，哪怕是一輩子我都愿意。

　　一個人有點寂寞，兩個人才有快樂。蒼天安排了你和我，一路上不斷奔波，苦一點累一點算什么，只要有你。

　　我還在尋找生命中不一樣的你，世界上最特別的你，為了能尋找到你，我愿意海角天涯尋找你。因為愛你，我在尋找你。因為世界上有一個不一樣的你，所以我在等待你。

　　不一樣的你的作文 篇6

　　不一樣的你的作文 篇7

　　你就是你，不一樣的你。——題記

　　那年夏天……

　　太陽好像感受不到大地的哭訴，仍強烈的照耀著大地。而此時，在世界的一角，卻傳來了一陣陣吶喊聲：“加油啊！勝利就在前方。”不錯，這里正在舉辦運動會，而你就是運動員之一，此時的你，正在和大地飛快地接觸著。正當你口干舌燥，渾身乏力時，耳邊傳來一陣陣吶喊聲，你又鼓足了氣，沖刺最后的一百米。終于，一陣歡快的哨聲想起，我們都知道：你成功了，你獲得了第一名！

　　你的堅持，成就了今后的我！

　　那年春天……

　　一聲聲鳥雀的啼鳴，桃樹，杏樹，梨樹，蘋果樹……都舒展開了那嬌嫩的花骨朵，春天來臨了。現在不正是春游的好季節嗎？是，現在的你們已經踏上了去春游的'路了，你們到達目的地，卻不想遇上了泥石流。同學們都嚇壞了，只有你臨危不懼，面對困難沒有退縮，又沒有露出害怕的神色。你帶領同學們上了一座山的山頂上，躲過了這場災難。而你，也成為了同學們口中的“小英雄”！

　　那年冬天……

　　入秋了，天氣變得越來越冷。當天空飄下的第一片“鵝毛”時，冬天的第一場雪來臨了。這次的雪來的很突然，也很大，整整下了一天一夜。當你在第二天早晨睜開眼時，外面的大地和屋頂都已鋪上了厚厚的白毛毯，這嚴重阻礙了人們的正常工作和學習。于是大家都勞動起來，你也不例外。你那小小的身影，拿著一把鐵鍬瞬間消失在了前方的鋤雪當中，而你也獲得了眾人的好評！

　　你的勤奮，成就了今后的我！

　　你就是我，我就是你，不一樣的我們，成就今后的輝煌！

　　不一樣的你的作文 篇8

　　你沒有孫悟空的金箍棒，沒有哆啦A夢的大口袋，也沒有紅太狼的平底鍋，甚至連外表都不那么光鮮亮麗，但你至今卻一直陪伴著我。

　　依稀記得你只是我眾多生日禮物中最普通不過的一只袋鼠熊，是六歲那年爸爸送給我的，我給你起名叫“明天”。現在想起卻已記不大清你名字的由來了，只記得收下你的那天起，我的房間便不再單調。

　　我總喜歡抱著你睡覺，給你訴說我的喜怒哀樂，冥冥之中我感覺自己不是多了一個玩具，而是多了一個朋友，還是無話不談的那種。記得那一天，早晨起床晚了，我便背上書包沖出了家門，等我到學校時老師已經開始講課了，我喊了聲：“報告”，同學們齊刷刷向我投來疑惑的目光，老師也失望地轉過頭來問道：“你怎么才來？”“我今天起床晚了，沒趕上公交車。”我慢慢低下頭小聲說到，“進來吧，下次別再遲到了。”“嗯，知道了，老師。”我邊向我的`座位走著邊心里說著。下課后，英語課代表開始收作業，我卻怎么也找不到英語作業本，仔細想想才發現昨晚寫完作業忘記整理本子了，早晨起床遲了走得急，落在了家里。最后我被劃分到了沒寫作業的那一類，回家罰抄昨晚的作業。中午放學，我一個人無精打采地走在回家的路上，當我走到車站時，車剛好已經離開了，我抬起頭，忍住將要落下的眼淚，如同將所有的不順撫平……

　　回到家后，我徑直走進房間，轉身鎖門，放下書包，抱著你蜷縮在角落，強撐的眼淚在那一刻終于撲簌簌的滑落，我向你訴說著心中所有的委屈與難過，你也好像感應到了我的心情，給予了我溫暖的懷抱。很奇怪，給你傾訴之后我覺得整個人輕松多了，心情也好了不少。

　　你是屬于我的不一樣的“明天”，是我無言的知己，都說陪伴是最長情的告白，或許我們最終將會分離，但于我，你就是那個最特別的存在，謝謝你，曾經溫暖我那顆幼小的心靈。

　　不一樣的你的作文 篇9

　　你有一個比我大一倍的頭，你寬厚鼻的梁上架著一副橙色的眼鏡，鏡片的后面有著一雙閃閃發光的眼睛，臉長著厚實的肉，當你跑步時，肉也跟著顫抖，讓人開懷大笑。

　　我們倆在小學，觀點一開始就不同，一辯論就“大打出手”，爭得面紅耳赤。有次，老師叫我們改政治簡答題，我認為答對一半要給一半分；你卻認為一分都不給，說平時做題要嚴格。我們難免又“大打出手”。

　　每次放學或者下課，我們就在一起寫作業，我不懂的問你，你不懂的.問我，作業做得又快又好。之后，我們就閱讀課外書，很快融入到小說的情節當中，時常忘記了上課，或忘記了回家。

　　你的體育一向不好，無論是什么體育項目，測試你都全班倒數第一，所以每次下課，你總纏著我，要我陪你跑步、蛙跳。每次陪練，我都累得不行，我說歇息。你說不行，要堅持。我氣得嘴冒煙。沒過多久，在體育測試排名中，你果真前進了不少呢。

　　你是我們班上最會講故事的人，沒有之一。講得極富想象力和生命力，處處精彩，惟妙惟肖。你把小說里的人物講得活靈活現，你把自己的宏偉藍圖勾勒清晰明白。直到現在還在我的腦海中浮現。

　　那時是多么的快樂，快樂的時光總是短暫的。我想引用羅素的一句話：如果有機會，我還樂意再活一次。如果有機會，我還想和你做同學。

　　不一樣的你，在我心里永遠也磨滅不掉！

　　不一樣的你的作文 篇10

　　時光如水，承載著許多美好的年華，漸漸流進記憶深處，而你，猶如一顆閃亮的行星，時刻溫暖著我的心靈。

　　剛上初中的時候，我十分內向，沒有朋友，一直獨來獨往，就連座位都是教室里最角落的那個。時間久了，自然就有一些流言散布開來：“她是不是心理有問題啊？”“她為什么不交朋友啊？”“我聽說，她腦子有問題……”面對這些非議，我不想反駁，也不屑于反駁，誰叫我過于孤僻呢。但是，我的容忍換來的卻是他們更加放肆的嘲笑。后來，不管是我們班還是其他班的同學，見了我就像躲避瘟疫一樣，繞得遠遠的，有的人還會順帶罵上一句“精神病人”，我很委屈，真的很委屈，我不明白自己做錯了什么，多日以來積攢的難過，無奈、悲傷、憤怒，都在那一刻涌上心頭，我跑到一個人煙稀少的操場角落，趴在那里嚎啕大哭。淚水順著指縫流到手背，再流進袖口，偶爾有人路過，看見是我后，再次毫不猶豫地選擇了繞道而行……

　　就在這時，我遇見了你。

　　不知過了多久，有人拍了拍我的'肩膀“同學，別哭了。”我抬起頭，臉上掛滿了淚珠。你遞給我一張衛生紙，說了句“擦擦吧。”我頓了頓，但還是接過紙，哽咽著說了句：“謝謝。”你笑了笑，那笑容映射著陽光，美極了！“你……為什么不躲我？”我有些疑惑，你卻輕笑一聲：“為什么要躲你啊？”“因為……大家都躲著我，說我有病……”講到這，我幾乎又要哭出來了。“我不這么覺得啊。”你拉起我的手：“我覺得你沒病，只是性格孤僻了些。不必在意他們，你只需要努力改變自己的性格，做好自己的事情就好啦！”我點點頭，笑了。

　　讓我沒想到的是，你居然轉到了我們班，還陰差陽錯地成了我的同桌。從那以后，你就常和我聊天，講笑話給我聽；每次遇到有人奚落我，你都會站出來維護我；每當我不開心時，你又會想盡辦法逗我開心……這些點點滴滴在日積月累下慢慢地匯聚成了一束暖陽，一點點照亮了我內心的黑暗。

　　記得有一次，一個男生跑到我面前，陰陽怪氣地說：“怪胎，神經病，還來學校干什么？真晦氣！”這時，你一拍桌子，沖他說到：“她不是怪胎，也不是神經病，請注意你的言辭！文明一點！”那個男生看著毫不妥協強勢的你，最終無話可說，灰溜溜地走了，我心里暖暖的，你轉過頭來，一臉自信地看著我說：“以后我保護你！”

　　也許，你只是這個世界上一粒渺小的沙石，但對于我來說，你不一樣，因為你是我心中的一顆行星，最閃亮的那顆行星。

　　不一樣的你的作文 篇11

　　總是板著一副陰沉的臉，總是不耐煩又兇狠的語氣，總是距我于千里之外，爸爸，在我的潛意識里中，你是不愛我的。

　　當我拿著難題求解時，總會遭到你無情的回絕；當我打著哈欠吃著幾乎不變樣的早餐時，耳畔都是你的催促；當我與你分析試卷，迎接我的又是狂風驟雨。你那些威嚴和不近人情的表現，無不令我畏懼膽寒。可那一次，卻讓我改變了對你的看法，發現了不一樣的你。

　　又到周六，又到我該上補課班的時間，我懶懶地從床上爬起來，聽著外面啪啪的雨聲，我知道這是下雨了，只見屋頂上水霧亂繞，雨滴如豆，“這么大的雨，還用去么？” 我嘀咕著”，心里一百個不情愿。“馬上穿衣下樓！” 凌厲的話如同鞭子抽在我身上。迫于無奈，我撐著傘，跟著你出了樓門。可是院子里這幾天因為改修管道，刨開又堆起的土被大雨沖刷成泥漿，渾黃的`泥漿隨著水流向低處流去，這簡直就是泥漿河，哪有路？低頭瞅瞅剛洗過的鞋，我猶豫不決。然而，當我還在躊躇時，你一腳踩進水里，新刷的皮鞋在泥漿中瞬間成被打成黑黃相間，筆直的褲腳快要徹底被黃泥牢牢掩住，不知為什么，你還刻意地將鞋底踩在地面上探路，泥漿沒至褲腳，但是被你踩過之后，泥漿分明少了，隱約露出石子路的表面。

　　“愣著干什么！” 又一聲呵斥，我慌慌張張地跟上你，一抬腳，踩在你踏過的腳印上，咦，并沒有那么難走了，我的鞋邊甚至沒有被粘上泥漿，褲腳更是分毫未染。再抬頭，看看你別扭地挪動腳，搖搖欲晃的背影，我暗自發笑，甚至有了一絲得到報復的快感。可是再低頭時，發現一串串被你踩開的腳印，瞬間為自己剛才的想法而愧疚自責，暖流與鼻尖的酸意竟一同涌過，是你在為我開辟道路！原來父愛就隱藏在這個雨天里，隱藏在這些無言的腳印里。

　　其實，我是不理解你的呀，我抱怨著早晨起大早，但你的鬧鐘比我早了一個小時；訓斥了我之后，你抱著手機，四處聯系著老師問我的情況；直到今日，我才開始思考過去你，才發現那個和外表不一樣的你，披著冷酸嚴厲的外衣，卻有一顆溫熱的心。

　　眼前，是你在泥濘中開辟的道路，耳邊是你看似冷冰冰的呼喚，我就這樣在你的指引下走出泥濘，走出困境，開始理解你的愛有多么深沉。不一樣的表達，卻是一樣深摯溫暖的父愛。

　　感恩長存，因為身邊有那個不一樣的你。

　　不一樣的你的作文 篇12

　　人都不是單面的，有優點也有缺點，你也不例外。站在不同的角度，感受不一樣的你，也是人生的一大樂事。

　　可愛篇

　　你頭上頂著一顆大蘑菇，擁有一對烏黑的眉毛，眉下有一雙羨煞旁人的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看上去就像一個娃娃。最可惜的是眼睛上架著一副玻璃，不過這樣并沒有影響整體效果，還是那樣可愛。你是如此的瘦小，讓人不禁產生一種保護欲，或許這也是你可愛的魅力吧！

　　認真篇

　　每個人認真的時候都是最美的，在他們身旁總是金光閃閃。你雖然有時候很貪玩，但是認真起

　　來就讓人敬佩萬分。

　　記得有次考試你輸給了競爭對手，你哭的稀里嘩啦，鼻子都快要變成大草莓了。不過你并沒有因此而氣餒。在此后的考試前你都專心致志地復習，一遍又一遍地翻閱資料、書本、練習冊，不懂的就打破沙鍋問到底。看到這樣的你，我感到無比的慚愧，自認不如呀！

　　丑陋篇

　　金無赤金，人無完人，你當然也是這樣，優點不少的你，缺點也是有的。

　　雖然與你相處的時間并不是很長，但是你的一個壞習慣明顯地被我看到。你很愛吃，這并沒有錯，可是你不但給自己吃，也給桌子吃，給地板吃。難道你不知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？你的儀態是你最不雅的一面。我希望你能夠改正你的.壞習慣。

　　感受不一樣的你，我受益匪淺；感受不一樣的你，我懂得應從不同的角度看待人和物；感受不一樣的你，讓我更加了解你。

　　朋友，感受不一樣的你我他，你會收獲更多的快樂和更多的智慧！

　　不一樣的你的作文 篇13

　　噔，噔，噔……我聽到了清脆的腳步聲，像音符在地板上跳動，我循著聲音傳來的方向看去，只見細碎的陽光下，走過來一個修長的身影。一身仿旗袍似的黛色長裙，長裙上綴滿大而素雅的淡粉色花朵和墨綠色枝葉，一頭墨黑的長發和一雙烏黑光亮的眼睛，整個人就像一幅傾斜的水墨畫。

　　往講臺上一站，她微笑道：“同學們好，我是你們新學期的班主任，我姓邱，‘邱少云’的‘邱’，同學們記得邱少云同志嗎？”臺下響起不同的聲音，她接著道：“名賢，‘賢惠’的‘賢’。當然，我父母不僅希望我賢惠，更希望我賢能……”

　　這便是我的.班主任兼語文老師。

　　剛開始那會，我覺得班主任是一個開朗而幽默的人，直到有一天，我聽到了一陣略顯急促的腳步聲，抬頭望去，班主任已經站在了講臺中央。仍是那襲長袍，但神情迥然不同，非常嚴肅且認真。她開口道：“同樣一份表格，同學們已經填了三次了，每次情況都不同，我反反復復修改。我希望同學們可以尊重每一位老師的勞動成果……”

　　那一天，我被特別嚴肅的邱老師給震撼到了，意識到老師們光鮮背后的辛勤。

　　我尊敬的班主任，我想成為您，像您一樣在講臺上熠熠生光，像您一樣在幕后揮灑汗水，苦也甘甜。

　　不一樣的你的作文 篇14

　　小剛是我的同學，他是班上有名的搗蛋鬼，經常上課時違犯破紀律，所以他給我的印象不是很好，同學們也不喜歡和他玩，可是有一次，他做了一件好事,讓我改變了對他的看法。

　　那天是星期四的上午，天空萬里無云，一片蔚藍，讓人的心情也很愉快，但是到了下午臨放學時，天空中卻不知從哪兒飄來了朵朵烏云，它們像千萬匹脫韁的烈馬，在天空中不停的奔馳、跳躍，漸漸地，烏云一層蓋一層地遮蔽了整個天空，輕輕地吹起了一陣涼風。雨也緊接著嘩啦嘩啦地下了起來。

　　放學后，同學們都陸陸續續地回家了，教室只剩下小剛和小紅了，小剛收拾好書包準備回家，見小紅還沒走的意思，便問：“小紅，你怎么還不回家呀？”小紅聽后突然哭了起來，說：“我沒帶傘！”小剛想了想，從書包里拿出自己的雨傘遞給小紅說：“小紅，給你傘。”小紅有點懷疑地說：“你把傘給我那你怎么辦？”小剛堅決地說：“我有辦法的，你放心吧！”因為小剛平時的表現不好,所以小紅還是說拒絕了。他們你推我讓的，最后，在小剛的勸說下小紅擦干了眼淚，接過了雨傘，說了聲：“謝謝！”走出了學校回家了。過了一會兒，小剛也出來了。只見他用身上的衣服包起書包。然后大步地沖出了學校，雨還在嘩啦嘩啦地下個不停，望著小剛漸漸地消失在茫茫大雨中的背影，我忽然覺得小剛也不是那么令人討厭,甚至現在還覺得他很可愛,還有讓我學習的地方。

　　第二天，我看到小剛若無其事地在上課，但是我知道，他搗亂的表面卻包裹一顆樂于助人的`心。從此，我改變了對小剛的原來的看法。

　　不一樣的你的作文 篇15

　　從未想過，自己會提筆在日記本的扉頁寫下你的名字，只是冥冥之中感覺到你的容顏與唯美的背影早已嵌入到我的靈魂……

　　記憶里，那是一個陽光燦爛的午后，那是一個桃花盛開的春日，那是一個細雨綿綿的深秋，那是一個月光如水的盛夏，就這樣，不期而遇的邂逅，溫暖了彼此凍結的心扉……

　　喜歡你，喜歡你的微笑，喜歡你的可愛，喜歡你托腮沉思的樣子，喜歡你臨窗遠眺的眼神……數不清多少次，翻開那本氤氳著淡淡清香的相冊，看著我們曾經一起的照片，看著你開心的笑容，回想著我們曾經的故事……

　　喜歡北方的秋天，喜歡和你一起漫步于郊外的林間小道，望天高云淡，聽秋蟬聲聲，而此時的我們仿佛置身于另一個世界，撩動著情感的弦，觸摸著秋的凄美……時不時的暢想著自己所謂的將來，而后牽手行走在幽幽的暮色里……

　　喜歡和你在一起的感覺，是依賴，是愛意，是幸福，那一刻，伴著夜幕下微涼的風兒，懷抱著夢，闖進你的天空。

　　你是我心目中的保護神，有你的地方就有歡笑與幸福。與你的相遇，注定了一段緣分的開始，因此生命中多了一份期待，多了一份愛情。穿過漆黑的夜空，我極力尋找那個可以帶我走向光明的你，百轉千回的邂逅，卻發現苦苦尋找的你就在身邊，那一刻是詫異，是感嘆，只是覺得生命中的自己，其實沒有發現不一樣的你……

　　而今，似乎一切都只能是美好的回憶……

　　曾經的你說我愛你，可是漫漫長路，為什么沒有聽到你關懷的話語，我知道你的一個羞澀的男孩子，可是哪怕是一句簡單的問候都不可以嗎？為什么你明明知道我對你的柔情，已經等待在守候的季節里，只是希望你能好好的抱抱我，可是……

　　在愛的`世界里，我不知道緣分到底是什么，我也不懂什么才是愛情。我只是不明白，你說你愛我，為什么看著我的等待，嘗盡人情淡薄，就忍受孤單的凄涼，淡淡的抹去我的溫柔一縷，滿腹相思的沉默？

　　為什么、為什么、為什么？

　　世間滄桑，為什么到如今都成煙雨，待到回首時，卻發現自己的船兒漂泊在沒有邊際的汪洋里……

　　花開花落，為什么在我需要你的時候，你卻不知道我對你的牽掛？難道這就是不一樣的你嗎？

　　夜已深，深秋的寒意，是無忌憚撩動著我的衣襟……

　　獨步與昏暗夜色里，尋找你曾經的身影……

　　不一樣的你的作文 篇16

　　“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”阻撓，批判，侮辱，并沒有動搖王安石推行新政的意志與決心。他站在最高峰，沒有任何能夠蒙蔽雙眼的障礙，看清了他真摯的追求。眼界，讓他敢于高唱自己心底的呼喚，激起魂靈中未曾解封的動力，朝著心中所向闊步前進。

　　何謂眼界？眼界是目所能及的尺度，是思想可以活躍存在的縱深，是人生有希望到達的敬業以及生活所以精彩的原因。眼界之廣，淡去了頭腦中不必要的單純，堅定了自己極富前瞻的決心，鑄就了一個不拘泥于阻礙的人生。是眼界，決定了一個如此不同的你。

　　眼界之廣，意味著更加廣闊的視野，更多的精彩便如種子般播撒進心田，不一樣的見識，認知，思考便在心中根深蒂固，茁壯成長。蘇東坡飽覽詩書，無章不成誦；他愛好釀酒，深喜養生，于強健體魄有自己的理論；他頗曉佛學，參悟出一套不受地域文化所限的禪思……最終，他撥開迷霧，看清了人與人爭名逐利的本質，參透了人生平淡為妙的追求，收獲了那份只屬于他的沉醉于詩文自然的寧靜。倘使蘇東坡無所見，無所專，眼界不寬的話，那么如此之精的著作，思想，成績來源于何方？是廣闊的眼界，使得蘇東坡這座高山挺拔在無可逾越的高度。

　　眼界之廣，沉淀下了具有深度的理性思考，讓人擁有能夠極目遠眺的千里眼，跳過疑惑，茫然，做出極具前瞻的正確的決斷。錢學森自小便身負祖國之望，赴美求學。長期的良好教育，拓寬了他的眼界，讓他認識到祖國復興之重及后日之強。因此，他頂著責罵，毅然回到中國，中國也得以重立于世界之林。相反，只守著世界銷量第一而不見科技創新的諾基亞，在轉型升級的重大時刻因循守舊，不推陳出新做出了錯誤的決斷，反被三星蘋果超越，終致破產。眼界讓人有所識，有所思，而沒有眼界便無可識，無可思，無識無思如何讓人有底氣直面眼前棘手的困境？如何引領心中追求的方向？如何看穿當下，前瞻遠方？

　　眼界之廣，能使人看清自己真正的追求，練就一副包容的.心胸，鑄就一個高雅清遠，卓爾不群的精彩人生。社會上，有些只識功名利祿之人，但見些許小利，便想方設法取諸懷中。于是，功利的臭蟲啃噬著他的心胸，他的生活從而變得壓抑焦躁，無從精彩，茍且于世。通曉人情，識得大體之人，能夠不為瑣碎之事擔心憂慮，而將更多的經歷投入人生所求，容得天地的氣度，善于接納的靈魂將他的生活點綴得豐富多彩。眼界，決定了心胸之寬，生活之度，不一樣的眼界便決定了不一樣的人生。

　　眼界有狹有廣，而眼界之差竟會決定如此不同的人生。他們是見民族之重投醫從文的魯迅與利欲熏心背叛國家的周作人，他們是恪守愛人助人的郭明義與不通世故狂妄無極的家鑫……寬廣的眼界，也許正是人生由低谷走向峰頂的轉折點，唯有把握拓寬眼界的時機，讓李智與思考扎根于思想中，方能認清自己真正所求，并沿著正確的途徑不懈的為之奮斗下去。

　　不一樣的你的作文 篇17

　　平常的你，威嚴如高山，盛怒似火山。我唯有遠觀，不可近談。然而一次“意外”，才讓我看見不一樣的你。

　　“啪”一聲放下筆，舒展舒展麻木的脊背，急不可耐摞好書。雙眼皮猶如久別重逢的老友，迫不及待來了個深深“擁抱”。我“蹭”地一下鉆進被窩。夏夜的習習涼風伴著蟬的聲聲樂曲，好似一位慈愛的母親哼著的搖籃曲，穿透我疲乏而燥熱的肌膚。近了，近了，更近了……“呼——”一串徹耳的噪聲突如其來，嚇得蟬振翅而飛。是誰？打破這夏夜的靜謐，也打斷我如幻的美夢。這鼾聲尤似《克羅地亞狂想曲》，時而像火箭升空，直入云霄；時而像過山車沖俯沖，疾馳而下。高低起伏的聲音與月夜的平靜顯得格格不入。蒙住頭，雄渾的男高音還是透過厚實的墻壁傳了過來，清晰可聞。竟是父親！不曾想過，平日板著一副臉，四大金剛般的猙獰可怖，此時打起鼾來竟有幾分滑稽之意。我跳下床跑進隔壁，“明天上課呢！”又“嘭”一聲閉上門，打斷這震耳欲聾的“樂曲”，用枕頭掩住耳朵，不知何時入了夢……

　　次日，父子對決。“煩請你能不能安靜點兒！” “怎么？近來幾天工作累，打個鼾，還不是為你呢！” 父親一本正經，皺緊眉頭，眼中閃過憤怒。我欲出口相對，憶起不久前他的怒發沖冠，心中打起退堂鼓，罵罵咧咧地出了門，腦后傳來父親的碎碎念。

　　又是月夜，等待良久，竟未聽見那厭棄的鼾聲。怎么，他起先不是振振做詞嗎？我踮起腳，摸索著出了門。半掩的`門透出一線光亮，低下頭，沿著門縫，竟看見父親翻著書。短短幾分鐘，哈欠聲不絕于耳，腦袋耷拉著，如危樓般搖搖欲墜。看著父親的模樣，我心里竟多了幾份感激，悄悄回房睡覺。門“吱丫”開了。我扭過頭，又裝作熟睡，眼睛瞇起一道縫，觀察父親的一舉一動。只見他看著窗外的月光，小心翼翼將窗戶關小些，手格外放緩，生怕把我驚醒。轉過身，拉了拉蹬開的夏被，自言自語道：“這幾天太累了，不要怪你爸爸，別過意不去。”又躡手躡腳出了門，留下早已浸透枕頭一角的我。夏夜，晚風習習，蟬鳴吱吱，枝葉沙沙，清脆悅耳。一縷月光下，顆顆晶瑩的淚珠，像斷線的珍珠，灑落衣襟。

　　父親啊！你平日的嚴肅和霸道，早已銷聲匿跡。此刻，讓我看到了不一樣的你——一個溫厚如山，心細如絲的你。

　　不一樣的你的作文 篇18

　　你是人群中最平凡的一個，又是最獨特、耀眼的一個。

　　開學第一天我就發現了你的不一樣。初一的學生活力四射，初到新班級，大家激動不已，都忙著相互“交流感情”，好不熱鬧。我也不例外，好奇地掃視著新同學，一眼發現了你：你沒有和身邊人交流，很淡定，你端正地坐著，似是注視前方又好像在發呆。看起來不好相處啊，真少見唉。我暗暗在心里想。

　　軍訓時，你又展現出了新的獨特——堅毅。“蹲下！”伴著教官嚴厲的聲音，全班立即標準蹲姿。炎炎烈日當空照，大地被烤成了蒸爐，此時的同學們肯定個個恨不得當后羿，一箭射落那得意洋洋的“萬熱之源”。五分鐘過去，教官并不打算讓我們起身，已經有人開始偷懶，教官一不注意就有一大片人換腿。我也不例外，正使勁用手掐著大腿，想緩解一下麻木的大腿，減輕膝蓋的酸痛。

　　我偷偷向旁邊瞄了一眼，立刻佩服得五體投地：你還是蹲得很標準，好似釘釘著一樣，絲毫不會動搖；汗水從你額頭流下，表明你正承受和他人無異的“煉獄”，但你的表情，或者說是沒表情，看上去是那么沉著冷靜。“太歷害了！”我小聲稱贊。

　　和你漸漸熟了起來，我才發現你的`獨特不僅僅如此。你并沒有表面上那么冷淡，相反倒是個很好相處的朋友，我總能和你相談甚歡。

　　你對朋友的重視與細心更是令我驚詫。走在放學的路上，我像往常一樣和你閑聊，和你抱怨臨近的期末考試，苦惱自己的英語太差。你專注地聽著，忽然說：“那我把復習題給你一份吧。”我原只是隨口一提，沒想到你真會有所重視，愣愣地答：“好啊，不過題多嗎？我不太想做題。”“沒關系，我做完了復印給你，你只用看、記就好了”你說。

　　第二天課間，你神秘地朝我招招手，我走過去，你立刻將準備好的復習資料遞給我，還不忘提醒：“一定要好好看吶。”我鄭重地點點頭。

　　可惜了你的用心，我的英語還是沒發揮好。電話中，媽媽跟你說起我不用心復習，英語還是沒考好，你卻認真地說：“沒關系，我開學再給她帶我的英語筆記。”媽媽說你給的資料我沒有認真看，但你還是堅定的說：“筆記和資料不一樣，幫助會更大一些。”我知道后很慚愧，更慶幸有你這樣的朋友。

　　以前也有很好的朋友，但在學習上到底還是競爭對手，能像你這樣毫無遮掩幫助我共同進步的，還有誰呢？我竟一時也想不出幾個。

　　陳菲，你的名字雖平凡，但在我心中卻那樣的與眾不同，認識你真好！

　　不一樣的你的作文 篇19

　　挫折能讓一個人脫胎換骨，光芒萬丈；亦能使一個人從此消極、低迷，沉入萬丈深淵。冬天來了，春天還會遠嗎？但一個寒冷的冬天足以摧毀一個人的意志。我要說，“挫折”有你真不一樣。

　　在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了它，你就是英雄，就是生活的強者。相反，在挫折面前畏縮不前，你將是生活的弱者。就好像溫室里的小苗難長成參天大樹，能不懼艱險的老鷹才能遨翔藍空。

　　哪一個成功人士不經歷過無數次的挫折呢？

　　馬云第一次高考落榜后的夢想是去酒店做服務員，兩次求職，都因為相貌“超丑”被拒。他初次創業生意慘淡，靠賣襪子補貼，上門推銷商品，受盡白眼。網上做生意，逢人就講互聯網，被人當成"大騙子"。在一次次挫折面前，他沒放棄，靠著自己的執著拼搏，他成了互聯網做生意的“大亨”。

　　1991年，父親帶著9歲的郎朗從遼寧沈陽去到北京完成他們的音樂夢。父親花高價聯系了一位有名的鋼琴師給郎朗上輔導課。第一天，鋼琴師只教了郎朗一段簡單的樂譜，就搖起了腦袋說：“這孩子，腦子比一般人笨，反應也慢，肯定上不了中央音樂學院的，趁早改行吧！”郎朗沮喪之極，準備放棄練琴，在父親的鼓勵下他重新站了起來，發憤圖強。兩年后，他以第一名的成績考入中央音樂學院附小；10年之后，他成了中央音樂學院最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外，被譽為“百年不遇的鋼琴天才”。

　　貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家。他一生經歷了大大小小，成百上千的挫折，對于他來說，最讓他痛不欲生的挫折無非是自己的身體的變故——雙耳失聰。在他的事業蒸蒸日上時，命運跟他開了一個巨大的玩笑，讓他的.雙耳從聽不清到聽不見。這對于一個音樂家來說是極大的不幸，但貝多芬不想就此沉淪于平凡的生活，他發奮圖強，不斷努力，創作出一首又一首世界名曲。而蘇東坡呢？面對被貶，他失落過，痛苦過，絕望過，但也是因為那次被貶他看清了社會，看輕了世俗，淡泊名利，留下了一首又一首千古絕唱。與之相比，我的故事平凡致極。在我認為人生如此美好的時候，我沉入了苦海，一次又一次的考試失利，一次又一次地被批評，我甚至開始懷疑：我是不是我很笨？但我明白這是最好的磨練，我不應該如此沉沒，面對挫折我不應該放棄，我要用勤奮執著去打敗它，勇敢地朝著我的人生目標奮斗。

　　漁夫桑提亞哥說過：一個人并不是生來就要給別人打敗的，你盡可以消滅他，但就是打不敗他。是的，挫折，有你真不一樣，你會逼我感悟、逼我進步，逼我成長。讓我明白陽光總在風雨后。

　　不一樣的你的作文 篇20

　　第二次與你坐同桌后，又發現了你許多與眾不同的地方。

　　你，不一樣，你比別人更愛八卦。

　　別人的一點點蛛絲馬跡都逃不過你犀利的眼睛。你開始向同學們打聽他們的情況，或者斬釘截鐵直接問“當事人”，只要你嗅到一絲愛情的酸臭味，就像哥倫布發現新大陸一樣興奮。接著又向這個說說對方的好話，又向另一個拍拍對方的馬屁。當你開始關注他們時，我就知道天下又會被你湊出一對情侶；而遇到你認為不合適的事，你費盡心思也想要拆散他們：像擔憂的老母親告誡他們早戀的影響等各式各樣的心靈雞湯，令人不得不佩服有這么好的口才。結果總是不會與你的意愿背道而馳。

　　你，不一樣，你的行為舉止與別人大相徑庭。

　　別人不管走路時還是坐著時，身體都像直尺量過一般端端正正。但你走路時卻兩手微微翹起，在身體兩側搖晃，脊背如老太太向前微弓，不知道算不算優雅；而坐著時更加開放，經常將腿霸氣地架在凳子上，哼著歌寫作業，那副悠然自得的'姿態讓你和淑女的形象完全不沾邊。

　　同學們都認真聽講時，只有你談論著老師的外貌：“哇！生物老師的手又白又細！”“數學老師的腿好長啊！”諸如此類，肆無忌憚地說著老師的優缺點，此時此刻，我多么希望老師來到你身后，聽你的評頭論足。

　　你，不一樣，你比別人更加謙虛。

　　地生模擬考后，你在教室不停地抱怨：“天吶我沒有復習！”“這次不行了啊！”我聽了非常得意，終于有機會超越我們班的地生第一了，隨風飄舞的花草仿佛也在告訴我：“你終于有出息了！”但成績公布時，你兩門58分，這使周圍的同學都疑惑地問著你：“不是說沒有復習嗎？不是說考差了嗎？”

　　你就在座位上笑個不停，不知道找什么理由搪塞他們。檢查英語背誦時，你總是先愁眉苦臉地說自己背不過，卻每次都能上講臺流暢的通過。我無論如何也沒有實力對抗那些似懂非懂的文章，有時只好對照你的英語書，歪歪扭扭地模仿一邊老師的簽名。

　　不一樣的你散發著不一樣的光彩；不一樣的你，使我的初中生活多了一份色彩。

　　不一樣的你的作文 篇21

　　她呀，是個淘氣包，是不一樣的焰火。

　　上學路上，我正在為今天的考試發愁。她卻像個沒事人，東瞧瞧，西看看。我忍不住湊上去，大喊一聲：“喂！第一節課就要考試了，你怎么還這么悠閑呀。”她不緊不慢地說：“我有考試秘籍，還怕什么呀。”“考試秘籍？快告訴我。”“好吧。我知道在考試前，吃一根油條，兩個大餅，準能考一百分。”說完，拉著我就往飯店沖去。

　　“老板，來一根油條倆大餅。”早飯端上來后，她就狼吞虎咽地吃開了。“太撐了，我……我實在吃不下了。不行不行，不吃完就考不了滿分了。還是趕緊吃吧。”說完，她又硬把餅塞進嘴里。

　　終于吃好了，她自信滿滿地走進教室。考試開始了，不料，剛開始就鬧肚子了，疼得她直冒冷汗，一百分泡湯了。

　　放學了，我正在回家的`路上，就看見她在爬樹。她看見我把手機一扔，說：“一會給我拍照啊。”然后又繼續往上爬。只見她像個猴子一樣，爬到樹枝上，比劃了一個“耶”的手勢，淘氣地睜了一只眼，閉了一只眼。誰知道樹枝開始裂了，“啊”的一聲，她就掉在了地上。然后搖搖晃晃地站了起來，眼冒金星，奪過手機頭也不回地走了。

　　我無奈地跟上了她，只見這家伙正踩著石頭，用小木棍捅著別人家樹上的果子呢。這家伙還真不長心，剛剛摔了一跤，現在又來偷果子。只見她用力地捅著那個最大的果子，不料，把一截樹枝給捅了下來。主人聽到聲音，連忙趕了過來。見此，她心想：大事不妙，趕緊逃。于是，撿起書包就跑。“你怎么這么淘氣，來這里偷果子吃。”我轉過身去，原來主人誤以為是我弄掉了樹枝。我正想解釋，就看見她在房子后面，探著腦袋，向我哈哈大笑。我氣得牙直癢癢，居然讓我背了黑鍋。面對這樣一個淘氣包，我也很是無奈啊。

　　她就是這樣一個不一樣的焰火，一個有心機的淘氣包。

　　不一樣的你的作文 篇22

　　人們都說：一本好的書，就像一位良師益友，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我正處于兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的學生時期。而這個時候的我，應該有發奮讀遍天下書的豪情壯志。

　　要找到一本好書，是有一定難度的因為在世俗中找到一位良師益友比較難，這就讓我們體會到了書到用時方恨少，然而，當你真正找到了一本好書的時候，就像俞伯牙碰到了鐘子期一樣，那高山流水琴三弄的知己難覓。如果我找到了一本好書，我想，我會激動的蹦起三丈高，因為我找到了一位好老師。

　　一本好書，就像一位知己一樣，如果哪一天我找到了你，我想，我會用大半的時間來陪伴你，你一定會成為那一個陪我學習、陪我聊天，陪我開心的'好伙伴，你讓我體會到了海內存知己，天涯若比鄰的快樂，然而，當我山重水復疑無路時，你會讓我柳暗花明又一村。你讓我漸漸地愛上了學習，你又讓我回想起那一天，不愛學習的我因為一個偶然機會遇到了你，那一天，我就暗下決心，我會對你愛不釋手，因為你教會了我做人，讓我明白了人生的真諦。

　　每當我犯了一次錯誤，而不敢勇于承擔的話，你會告訴我知錯能改，善莫大焉，每一次犯錯，都是為了讓你進步。每當我因為遇到難題想到退縮的時候，你會告訴我：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，世上無難事，只怕有心人。每當我撒謊的時候，你會告訴我：誠信，就像一輪明月，唯獨與高處的皎潔相伴，才能體現出自己的高潔與華麗，當我為一些無意義的事情而浪費時間的時候，你會語重心長的告訴我：時間如流水，一去不復返……

　　我想，如果有一天我失去了你，我會有大詩人陳子昂的念天地之悠悠，獨愴然而涕下之無助，但又有天生我材必有用，千金散盡還復來的壯志豪情……

　　一本好書，改變了我的人生軌跡，把我從人生得意需盡歡變成了不拘一格降人才，把我從知難而退帶到了任爾東西南北風，有了你，我就有不一樣的精彩人生。

　　不一樣的你的作文 篇23

　　春風在不經意地玩弄你的發梢，你不理會，任由發尖在你堅定的臉上拍打著，你只是略帶驚喜又激動的表情望向遠處，一座座高樓大廈和方方正正的小屋屹立在腳下，好生威望。

　　我們第二次來到了青山腳下，有的不是敬畏，而是顫抖。我轉向旁邊的你，卻是一副充滿向往和自信的臉。不一樣，今天的你。

　　兩步跨坐三步的你充滿活力的與風作著伴，與鳥兒并著肩，跟隨著太陽很快與我拉開了差距，我的唉聲嘆氣，卻阻止不了你穩步的穩健的步伐。你好似變了一個人，當時為萎縮縮跟在我后頭的人，似乎隨著時間一起煙消云散了。眼看著離你越來越遠，趁著你還未消失在盡頭，我吼了你一聲，你猛得回頭，于是便待在了兩棵大樹中間，等待著我的到來。我問你怎么跟打了雞血似的往上沖，你的回答卻如此充滿哲理，我頓了一下，笑著叫你繼續往上沖。你是怎么說的：“你往后看看，你再往前看看，你看到的都是臺階，而往前看和往后看的感覺卻大相徑庭。”的確，往前看是無盡的壓力，往后看卻是無盡的輕松。不一樣，今天的你。

　　你喘著氣到了山頂，迫不及待地向后看，雖是來之不易一步一步走來的，你卻一笑而過。柔和的陽光照射在你的臉上，是一副驕傲滿足的神態，卻不曾想到這么一副模樣曾經也是說過再也不要來爬青山了的話，你悠閑地站在山頂，不屑地看著臺階，卻倒給我打了氣，我加了把氣，朝著你邁去。不一樣，今天的你。

　　下山了，臺上臺階上殘留的'雪跡倒成了我們的玩物，踏上雪，一路溜到了山腳。你是多么歡快啊！今天的你，好不一樣。

　　不一樣的，你帶給我不一樣的感覺，你理清頭發，向上一看，青山此刻顯得矮小，不再是壓迫你的大山，接著，你輕松地笑著走了，留下的，是一高大的身影。

　　不一樣的你的作文 篇24

　　平滑的書案上臥著一幅卷軸式的畫作。小橋流水人家，栩栩如生的鯉魚躍然紙上。河水也似一縷清光流動，在紙上涓涓流淌。

　　看看書案上剛畫完的“小橋流水”，一陣狂喜涌上心頭。我深知，生動傳神的筆法，唯美醉人的意境都少不了你的烘托。有你——畫之魂，就不一樣。

　　驀然回首，國畫已伴我七年。但你這位無言之友卻對我若即若離，有時甚至棄我于不顧。不過一番苦苦尋覓后，我們變得親密無間，你再不會舍我而去。

　　有你，水墨黑、長城灰、玉脂白、琉璃黃、青花藍、國槐綠，交織、重疊，墨香四溢的宣紙上勾繪出的已不僅僅是斑駁絢麗的圖畫。

　　實不相瞞，猶記學畫的初衷，是那一張張系著紅絲帶的獎狀與資格證書，更意味著父母欣慰的笑靨，朋友羨慕的目光，老師真誠的贊許，這無一不能滿足我的虛榮心。

　　我的畫看似充實，其實缺乏一種靈性。換言之，是在精神上顯得空洞。我苦思冥想，可答案無從知曉；我心有所思，卻解析不出；心有所感，又形容不出。只好尋覓諸多借口來填補畫的漏洞。

　　輕輕地你走了，背上行囊，失落地離開了我，去尋找另一個值得你“輔佐”、相伴的潑墨者。你是在懲罰我對名利的追逐嗎？或是嗔怪我對國畫如此功利的態度？又或是在等我有朝一日的幡然醒悟？

　　你的.離開，注定了我與國畫的軌跡漸行漸遠。我總覺著自己的作品中缺點什么，卻難以言表，或許是因為那時我還未清醒意識到失去你的痛楚。

　　兩年過后，我的閱歷稍豐富，老師開始教我臨摹名家畫作。我不再只是畫簡筆畫的柳枝或云彩。

　　我感到有一種神圣的使命感從心底油然而生，仿若我為畫而生，于是儼然一副小畫家的模樣。有時勾勒會超出邊線，皴、擦、點、染雖不那樣完美，卻在不斷地失誤與練習中進步。

　　臨摹的同時，許多名家嫻熟的筆法令我嘆為觀止。我心中的迷惘撕開了一道細縫。

　　霧靄從心海中漸漸散去，化作宣紙上天際白鴿泛起銀色羽冀。

　　這時，你的氣已經消去了大半，卻不肯放下“架子”回到我身邊。于是你悄悄地躲在暗處窺探我的一舉一動。我并非不知曉，而是暗下決心，讓你心悅誠服地回到我的身邊。 筆墨的清香天地里，我超然物外。驀地感覺，我的靈魂在畫中游弋。

　　步于清溪綠野，駿馬悠然，似《秋郊飲馬圖》；步于市井鬧市，叫賣聲、車馬聲，似《清明上河圖》；步于坻湄沚涘，參差荇菜，發絲隨風，似《秋水伊人圖》；步于桃花村寨，落英繽紛，似《桃花源游圖》。

　　不覺中，你又輕輕地來。我全神貫注融入畫境，尋找靈感。總之，我對國畫的理解已不僅僅存在于那張證書之中了。

　　此后，我忽然對自己的畫作多了一份感覺。這很奇妙，不能用恰當的詞藻來描述。就好像每幅畫都有了靈魂、生命。每一筆勾勒都細膩傳神，不會因浮躁或應付而草草了事，筆法不乏柔巾帶剛的鏗鏘。連每一縷色調都有了安置之所。

　　這是我在漫長的學畫過程中獲得的意外收獲，亦是你的恩賜。我若真心待畫，你便窮盡所能助我；我若一味敷衍，你必讓我付出代價。

　　有你，就不一樣。

　　不一樣的你的作文 篇25

　　在我成長的道路上，認識很多人，有“智多星”苗小林，“福爾摩斯”陳小坤，“書蟲”杜小霏，還有“大胃王”王小臣……其中，在我心中留下印象最深的，就是我的同桌——小“書蟲”杜小霏。

　　自習課

　　星期五的'自習課，本來語文老師要上，可因為要去開會，就讓我們在班里謄寫作文。這時杜小霏說：“終于能看會《三國演義》了。”她從抽屜里拿出來，就津津有味地看了起來。忽然在我耳邊響起一個聲音：“哎呀，這曹操真是生性多疑，人家呂伯奢本想殺豬款待他，卻被他誤會給殺掉了。真是‘誤殺好人’矣。”我“撲哧”一笑，說：“你看得真入迷，趕緊謄寫作文吧，不然你又要被留下了。”“哦。忘了。”她急忙掏出作文本，目光依然停留在那本《三國演義》上。

　　飯糊了

　　上周末，我去她家。走進廚房一看，呀！飯都煮糊了，鍋也燒壞了。我急忙叫來杜小霏：“你這煤氣灶怎么不關呀。你看鍋都燒壞了。”她緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。忽然，她一拍額頭，說：“哎呀！忘了。我媽交代過我一定別忘記關火，我又看得入迷了。”我心想：你自認倒霉吧，誰讓你讀得那么入迷呢。“怎么辦？怎么辦？我媽一定會吵我的。說不定還會撕書呢。”“那你抓緊看完吧，撕了你也不虧。”我跟她開玩笑道。

　　參賽

　　雖然她因為看書入迷干了這么多讓人哭笑不得的事，但是看書還是有益處的。

　　上一屆古詩詞大賽時，她一路過關斬將，從班級、學校、市區、省里殺到了全國比賽，可惜的是沒能獲獎。雖然這樣，但已經很光榮了。

　　你是不一樣的焰火，杜小霏。你永遠是我的榜樣，永遠是我的好伙伴。

　　不一樣的你的作文 篇26

　　想念燦爛陽光，綿綿微笑，看看十四天后的你，同樣美好。

　　你在前一天晚上的火鍋店發過誓，要做最堅強的漢子。可是當你坐在大巴車上，望見父母的招手時，鼻子還是酸了，眼淚還是流了。面對生活，我們通常逞強，但你也看到了，隔著八小時的這邊，你一樣是個念家的小綿羊。盡管曾經是大灰狼，無所畏懼。

　　但你沒有害怕，因為你相信，不一樣的生活，一定會成就不一樣的你。

　　第一次單獨外出，你有堅韌的勇氣和雄心，“敢于闖”是你的座右銘。眼前就算是暴風驟雨，你也依舊能化險為夷，乘風破浪，哪怕一不小心摔倒了，磕疼了，也還是抖抖塵土，揚著微笑，繼續走下去。因為你不忘初心，方得始終，不走回頭路，一路向前，尋找屬于自己的美好明天。單人單間住學校宿舍，自控力可是好幫手。每天早上不能賴床，要按照天氣自己搭配合適的衣服；早中晚要合理飲食，控制自己對冰淇淋、垃圾食品的欲望；自己按時清洗小衣物，對自己負責任；上課前一定得裝好必要學習用品，做個有準備的人；臨睡前記得定鬧鐘，給手機充電；生病了要自己照顧自己，記著多喝水，按時吃藥。等等這一系列事情，都是要成為不一樣的你的標準。自己監督自己的感覺真好啊！

　　當然，最重要的是你的'文化底蘊上升了一層。倫敦眼、大英博物館、威斯敏斯特大教堂、國家美術館可都留下了你的足跡呢！哪怕在異國他鄉，也是跟著講解器，探尋神秘寶藏的真理，了解風土人情的地道，領略浪漫英國的氣息。重要的是，不一樣的環境，襯托出了不一樣的你：你更樂意入鄉隨俗，而不是傲嬌跋扈；更愛融入自然，而不是一頭栽進手機；學會更好的和同伴相處，而不是內向的待在一旁。瞧瞧吧，你的變化不是一點點喲！

　　你有沒有發現，想改變其實很簡單，就是勇敢去嘗試，堅持去發現，牢記初心，看，不一樣的你在招手！go！go！go！

　　輕輕的你離開了，也悄悄領走了不一樣的。

　　不一樣的你的作文 篇27

　　燥熱的盛夏，我抬頭仰望星空，是那么的暗淡和神秘。多少人喜歡陽光，而我卻對星空情有獨鐘。他們說:“星空總是一望無際，黑暗而又神秘的，倒不如觀望太陽，畢竟那是一天的開始”。如果你換個角度看，星空的黑暗是為了保護星星們啊，而星星們又是在夜晚守護我們啊。宇宙那么浩瀚，星星們在夜空中顯得微小如塵，可是星星卻又比我們大的許多。換個角度，你會看見不一樣的世界。

　　奧斯卡金獎得主之一卓別林，天生相貌丑，卻因此在舞臺上增添滑稽形象，給觀眾烙下了一個深深的印象。黃渤草根出身，雖輸在了起跑線，卻因此讓他更加努力。李小龍兩條腿長短不一，卻因此讓他練就了特殊的`防守姿勢。

　　一滴墨水，乍一看污染了整幅畫，可是他卻成了這幅畫的點睛之筆。有缺口的杯子從一旁看還是圓的。縱使你在懸崖邊上，底下也是花開遍野。換個角度你會看見不一樣的世界。

　　古人云:“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”縱使你有太多不愉快的事，換個角度思考，你會發現也有不一樣的世界。

　　生活中很多我們不開始或者難以解決的事，那就好好換個角度思考吧，陽光依舊在！

　　不一樣的你的作文 篇28

　　“哇！你簡直是我肚子里的蛔蟲啊！”你們聽說過嗎？感覺怎么樣？反正我覺得挺傻的。

　　你聽過王源的歌?《世界上沒有真正的感同身受》嗎？如果沒有，我推薦你去聽一聽，最好多聽幾遍。

　　為什么？因為我就是這樣，第一遍聽，我只覺得很好聽，但不明白他為什么唱到失聲痛哭。可是，當我第二遍認真聽的時候，我忽然感覺到這首歌的歌詞，有點壓抑。第三遍，我終于懂他了，因為我們都是同一類人。

　　我們都是同一類人，就像?“這世上除了我，只有千萬個你”。我是我，你是你，也許你說你很了解我，但是你又怎么知道我的內心在想什么呢？你會知道每當我的成績發下來，我內心由惶恐到失落，到愧疚，再到懷疑自己的時候的酸澀感嗎？不，你感受不到，你只能感受到我心情很不好，很難過，但是你體會不到，因為我是我，和你不一樣心情的我。

　　我們都是同一類人，就像“每天都笑著暖得像太陽，可是否是真的快樂呢”?每當我得不到想要的那種種東西時，我總會調節一下自己的心情，然后綻開一個大大的笑容。給同學，給老師，給家長…但是那個笑容不是給我的，因為在那些笑容的背后，我也許酸透了鼻子，也許沙啞了喉嚨。

　　我們都是同一類人，就像“只是我的習慣罷了，其實也有一面脆弱”?是的.，王源13歲出道，他遭受的種種艱辛是我體會不到的，但我能體會到他，在所有人熄了燈，會想著想著，忽然一下…眼淚就下來了，但是第二天，還是快樂迎接生活的感覺，因為我也有！

　　你看吧，人心就是很難測，你哪怕再了解他，但在某一個瞬間，你根本體會不到他內心的百感交集。世界上都沒有兩片相同的葉子，更何況是人呢？

　　所以啊，同學你別傻了，世界上沒有人真正懂你，因為這世上沒有真正的感同身受啊!

　　不一樣的你的作文 篇29

　　生活中無疑摻雜著無數雜質。壓力、悲傷、無奈纏繞著時間，撥快了指針，加速了生活。若沉下心來，讓水中雜質沉淀，時間方能賦予生活一抹新的清甜，讓人領悟醇厚的感覺。

　　其實生活的縮影，恰恰包括了那名學生，那碗眼前的豆漿。鯨吞牛飲，滾燙彌漫過嘴角，尚未沉淀的細小豆渣掠過味蕾，自難品味。但倘若留給時間以自由，讓溫度離開，讓雜質沉淀，這樣輕抿一口，方顯其本真，方讓生活更加醇厚。

　　若沉淀時間，我想起被包裹在氤氳中的煙霧茶。開水滾入茶壺，茶葉一開始未肯舒卷。若此時牛飲，個中真味失之交臂。唯有放慢時間，讓時間沉淀，待一襲水霧飄出，散開后，方顯茶葉清脆之本色。此時輕抿，如品味時間，是真正將自己泡開在醇厚的生活中，清香迷人，自不待言。蔡元培先生也曾以泡茶的方式、現象教育學生。若急躁難靜，怎能等到茶葉舒卷，茶香襲人的一刻？唯有使濃翠從茶葉中輕吐，渲染整杯清水時，才能真正享受濃茶，青翠心靈。

　　我想，生活也不過是茶葉從注入到舒卷的過程，真正的成功，需要沉淀下茶葉，沉淀下時間，醇厚的生活即是成功。梭倫厭惡城市的壓力與快節奏，逃進山林，開辟家園，在清風吹拂間真正享受醇厚的生活。什么讓他得到如此自由，得此一抹醇厚？不外乎是他淡泊的'心真正能泡開茶葉，自己便如裊裊升起的薄霧，化散在空氣間，舞動在時間外，超脫于庸俗，迷醉于生活。

　　21世紀的信息爆炸，技術更新伴隨著城市令人眼花繚亂的七彩燈光與不堪忍受的轟鳴噪音。人們物質上富裕了，付出的卻是心靈上的平靜與享受生活的自由。其實，若肯撥慢時鐘，理清時間的陳雜，沉淀掉時間以外的雜質，得到的醇厚縱使短暫，卻能如美味饒舌，動聽的樂曲飄散入心，愈停留愈攝人心魄，愈沉淀愈醇厚生活。

　　沉淀時間，人們能在普通的豆漿中得到美味，在氤氳淡霧中體會清新，融入山水的畫卷，遁入理想的桃源。誰不想在繁忙的地鐵站中聽到演奏會上才能聽到的天籟？沉淀時間，醇厚生活，自然能在喧鬧中聽到真正的靜謐。

　　不一樣的你的作文 篇30

　　生活，學習，玩耍…這些都是生活給的美好畫面。每張畫卷都是五顏六色的。

　　而圖中的你很美。但是，每一張照片里的你都不一樣。

　　你在生活中活潑樂觀。我還記得小學的那一幕：那是一個七月的下午，烈日當空，空氣中彌漫著一股焦臭味。而我們，坐在媽媽的辦公室里，享受著空調帶來的涼爽，喝著美味的冰果汁，在電腦上玩著自己喜歡的游戲。不知不覺，兩個多小時過去了。媽媽走過來對我們說：“打游戲時間太長了。去操場跑步，休息一下。”

　　我不情愿地走出辦公室，一股熱浪打在我臉上。我差點癱在地上，無力地咆哮著。這時，你走到我面前，輕聲說：“打了這么久的游戲，該休息了。不過太熱了，你要習慣，跑步前慢慢走。我要跑了。記住，一開始不要跑太快。”說完，我就迎著烈日，迎著熱浪，在操場上跑步。

　　學習的時候，你安靜好學，樂于助人。還記得初中時候的一件小事：那天數學老師布置了一個超級難的題目。我看了看題目，想了一會，覺得有點難，直接進入下一個題目。看看周圍的幾個高手，都是經過長時間或短時間的思考才繞道而行的.。就想著大家都和我一樣，我看見你了。眼睛盯著題目，手里的筆不停的在草稿紙上寫字，嘴里還在小聲的竊竊私語。看你的簡介，我猜你要放棄多久。

　　很快，學校音樂響起旋律，管理員催促大家離開教室。你一邊收拾書包，一邊皺著眉頭，還在想那個問題。后來聽說你沒有像往常一樣打籃球，而是回家想了兩個小時。

　　第二天，我無意中翻開你的試卷，卻看到問題里全是你清晰的思維和解決問題的過程。

　　無論是生活中的活潑樂觀，還是學習中的安靜執著，在不同的生活場景和狀態中同樣精彩。

　　不一樣的你的作文 篇31

　　這是我參加過的最精彩的田徑比賽。和你不一樣，一樣很精彩。

　　和同學在跑道加油的時候突然愣住了——。為什么他減速了，卻只剩下一圈？我在人群中跑來跑去，焦急地喊道：“為什么速度變慢了？只剩下一圈了。堅持住。”我覺得我的語氣中增加了一絲責備。他沒有反應，只是自己一個人不停的慢跑，我只好跟著他跑。我正想罵他，可是話到嘴邊，發現他的手從來沒有靠在他腿上的感覺。我好像明白了什么，問：“不舒服嗎？需要換個人玩嗎？”他轉過頭，漸漸停下來，半蹲著，緊緊地抱著膝蓋。這時，幾個學生跑過來尋求幫助。他們都勸他休息，換別人玩，他都拒絕了。他只是不情愿地伸出一只手，做了一個拳頭般的手勢，表示我們可以做到。

　　看著他遠去的背影，我的心也掛上了。他會不會是最后一個，繼續下去會不會因為身體原因暈倒？他只是咬緊牙關向前走，但是大家都知道，——的`團隊意識是在這一刻被發現的，是團隊意識支撐著他。

　　我們默默地看著他，他的襯衫被汗水濕透了，他的胳膊來回擺動，他的腳步移動。我們都相信他能跑完全程，他執著的背影給了我們信心

　　在看他跑向終點的人群中，很多雙手捧著水和毛巾的人都舉了起來，每個人都站了起來，高舉雙手大喊。每個人都為歸來的戰士歡呼。

　　這場精彩的比賽已經過去了，但你給我的不同同樣精彩。

　　不一樣的你的作文 篇32

　　你像《西游記》中的孫猴子，會七十二變，一會兒變得大方，一會兒變得小氣，一會兒變得脾氣火爆，無論哪種你，你都是我的弟弟。

　　大方好客

　　記得放寒假沒幾天，我到你家去玩，剛一到你家，你就將你的年貨拿出來分享給我，把每一樣東西拿給我吃，我看了看，發現雖然吃的零食種類多，但是量很小，得知這些是你過年的零食，我就吃了幾袋便不吃了，而你還是讓我吃，聽你的爸爸說﹕“你這些食物都舍不得給他們吃。”我心里非常感動，心里不由得說﹕“還是兄弟情深啊！”到了我走的時候，你還給我裝了一些，才讓我走，這時，我發現你特別的'大方，這些東西這么少，你還給我吃。

　　小里小氣的

　　拜年的時候，你在我們家，而我是回到寶豐，給婆婆拜年，吃完下午飯，便趕了回來，這時，你們的飯也吃完了，我帶一些炮子出去和你還有其它朋友玩，炮子放完了，我一看一個朋友手里拿著許多炮子，我便問他的炮子是哪來的，他說﹕“是我弟弟他媽給他買的。”我一看弟弟的臉，發現，剛剛弟弟臉上洋溢著笑容，現在立馬黑了下來，不用說，我知道他一定又生氣了，但我沒說什么，帶著他們去買炮子，但弟弟沒買，回到家中，等客人走了以后，弟弟不再理他的媽媽，問了好幾次才知道怎么回事，最后弄的弟弟都哭了。

　　陰晴不定

　　在大年初八的晚上，你和你爸爸媽媽在我家玩，本來你們說說笑笑的，結果，你媽媽說你在家時，不好的表現，之后，你就和你的媽媽大吵了起來，還用手打她，過了好半天你才消氣。你的爸爸因一直笑，你去吵他，你看著他還在笑，并沒有生氣，就去打他，你這可真是得寸進尺。你打完后，你媽媽就說﹕“你這個翻臉不認人的家伙，過個年把你過神了，還敢打我。”最后，你們誰也不理誰了。

　　會七十二變的你，無論你是變得大方好客，還是變得小里小氣或陰晴不定等等，你都是我最好的弟弟。

　　不一樣的你的作文 篇33

　　“我和你，心連心，永遠在一起”當劉歡和英國女歌手莎拉布萊曼唱響這首《我和你》時，我想起了你。

　　你胖胖的，有個啤酒肚，紅光滿面，頭發不多，可就是你陪我走過了十三年的幸福的童年時光，你---你就是我的父親。

　　記得那是五年級的一個夜晚，燈光下的我，望著那有紅又大的兩個數字----“72’’我哭了，因為那張卷子要拿給家長簽字，而我看著那張試卷的成績，卻早已沒有將試卷拿給爸爸的勇氣了。可是這樣還是不是辦法啊，于是，我鼓起勇氣，站了起來，慢慢地出了書房來到正坐在沙發上看報紙的爸爸面前，怯怯地拿出了那張是我沒臉見爸爸的試卷。我低著頭，無語。等待著晴天霹靂的降臨。這時，一雙大手出現在了我的面前，我閉上了眼，因為我知道那可能是一個巴掌。但是，我卻猜錯了，那雙大手輕輕地撫摸著我的頭輕輕地輕輕地。我抬起頭，終于看見了那張我剛才不敢正視的面孔。他微笑著說:“不是有一句古話說從哪里跌倒就從哪里爬起來嗎？一次考不好沒關系，下次努力點就是了.”說完，爸爸我分析了試卷的錯題，并出了許多類似的題目給我做，看我是否哪里還不懂，可以更好的幫助我，指導我。一句句簡短的“懂沒有”讓我心頭有了再次作戰的'勇氣。時間過得真快，時鐘“鐺，鐺，鐺……’’敲響了九下。爸爸抬頭一看鐘，“啊，九點了。小雨去睡吧!明天還得上課呢。千萬別耽誤了。”我哭了，再次哭了我不是傷心地哭，我而是激動地哭。因為在那一刻我深深地理解了父愛，我也深深的為擁有這樣一位父親感到無比的自豪與驕傲。

　　爸爸也經常與我促膝談心。談我邊的小事、大事、開心的、難過的……有這種方式來紓解我學習上的壓力，更促進了我們之間的感情。

　　我和爸爸就恰似一般，而我可以享受到寬容的父愛，也可以得到純潔的友情.但父親給我更多的是純潔的友情，沒有謊言，沒有代溝。兩代人之間的愛，很深也很長，永遠也不會消逝。

　　爸爸，我和你會永遠在一起!!

　　不一樣的你的作文 篇34

　　看秋天一片片落葉隨風飄落，聽秋天一陣陣寒風拂過臉龐的聲音。秋，那么肅殺那么凄心。其實，葉擁入大地的懷抱，那是溫暖的感覺。風拂過臉頰，那是風在向你問候。你對我便是這樣！

　　在我心中，你是一個大大咧咧的人，從來不會為任何事所煩惱。每天都能看見你嘴上的笑臉聽見你的說笑聲，但我沒有發現你心中隱藏的孤獨。一天下午放學，你讓我陪你走。我并沒有答應你因為我必須要等她，她在我心中是第一位的。我沒有發現你悄悄地走了，也沒有感覺到你的傷心。

　　還是下午，另一天的'下午。突然想起還有幾個月的時間就要分離，眼淚不由自主地就落了下來。她也哭了，哭得很傷心。看她難過的樣子我哭的更厲害了。你一直在安慰我，我告訴你說我此生最見不得的就是她哭，她哭我就想哭。你反問我說那我呢，這好像勾起了你的孤獨。

　　下午，還是那一天的下午。你的訴說讓我明白你真的很孤單，孤單的沒有一個朋友。那是一個星期五，所有的同學都在為放假而開心，仿佛只有我們三個傷感。一個同學一會開燈一會關燈，制造混亂。開燈時你問我如果全世界都拋棄我你會要我嗎？我說會，周圍霎那間因為因為關燈一片漆黑。我又哭了，哭出了聲。在黑暗中，我淚流滿面。下午放學，你一天下午。聽了你的話我決定陪你走，而放棄了她。因為我發現她還有很多朋友不只我一個，而你就只剩我了。分別時，望著你一個人的背影。在一群成雙成對的人海中，襯托的那樣孤零。每天沒有我陪伴你，是否你都那樣走。背影，是那孤零；孤零，更讓人記得清。

　　從陌生到熟悉，再到走進你心里。我后悔，發現的太晚，讓你一個人走了那么久。我慶幸，在臨近分別，還能遇見你，能遇見一個不一樣的你。秋天，都有不一樣的美，而我曾經卻不去發現；你，很好，而我萬幸沒有失去你。落葉落入大地，孕育了一個個新生命。我們的友誼種在心里，等待它發芽長大！

　　不一樣的你的作文 篇35

　　我們每一個人隨著年齡的增長，是一定會改變的，可能會改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個不懂事的，沒有知識的一個小孩子，而現在，我們已經是一個懂得道理的，有一定的知識水平的一個小伙子的'，可是，我們每一個人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個例子。

　　比如，我們班上的溫龍泰。

　　他是一個胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯，雖然，在家里面曾經發生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情，好像家里更本沒有發生過著一件事似的。

　　我覺得溫龍是非常有集體榮譽感的，他在參加集體活動的時候，他總是會爭取拿第一，所以，他的學習成績也是相當的不錯的，我非常的喜歡和他玩，當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候，我就會把很多的光碟借給他看，我一點兒也不擔心，因為，借給他的東西，永遠都是有去有回的。

　　可是，我們每一個人的身上都是有非常多的缺點的，我覺得溫龍泰最不好的地方就是：在一二三年級的時候，他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的好的，可是，最近我發現，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應該，我們可能會和某一位同學發生矛盾，可是，我們是不能再發生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個人！我覺得我們每一個人是不可避免的發生矛盾的，如果是我，我發生完了矛盾以后是絕對不會記仇的，我這一個人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍泰和別人發生了矛盾以后不要記仇，因為，記仇會讓你失去很多的伙伴。

　　不一樣的你的作文 篇36

　　王維筆下“明月松間照”中的月溫潤如水，李煜卻讀出了“春花秋月何時了”中月的無限愁情；陶淵明能吟出“采菊東籬下，悠然見南山”中菊的清麗恬靜，李清照面對菊卻能發出“人比黃花瘦”的感慨嘆息；僧志南詩中的“沾衣欲濕的”桃花雨清爽細膩，在杜牧眼中卻有“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄迷傷懷。

　　是月，是菊，是雨有所改變？不，只不過是看的人，感的心境變了。就如文中的學生，面對相同的豆漿，他卻品出了兩種截然不同的滋味。是心態的改變牽動了他的味蕾，真正的改變，源于他的內心。

　　《心靈雞湯》中有則輪子的故事。完整的輪子，日夜不知疲憊的向前滾動。兩旁的風景，耳邊的.聲響，漸漸變得模糊——它的眼中，只剩前方。直至有一天，它缺了一塊，再也沒有辦法飛快的旋轉，然而，輪子卻因此得以欣賞到路邊的風景，而輪子那一股腦只想往前沖的心境也隨之發生了改變。

　　放慢的節奏，放緩變靜的內心，使輪子能以更加溫和含愛的眼睛去看待世界，體味生活的真滋味——我們亦是如此。

　　索羅遠離塵囂，在安謐的瓦爾登湖尋找一種本真的生存狀態，而他也因這份安寧，體悟到了生活的真諦。

　　而在米蘭昆德拉的《慢》中也曾寫到慢所帶來的不同體驗。昆德拉以騎摩托車的人與慢跑的人作比，揭示出了人在慢跑的過程中得到的更多的道理——由于無法忽視自己漸漸急促的呼吸，變緩變重的腳步等身體上的變化，跑步者更能意識到真實的自我。這種較慢的步伐改變了人們的心境，使人們能夠更加清楚的認識自我。

　　其實，我們放慢的不僅僅是我們的步調，留出的也不僅僅是時間，更多的，是一份對自己，對世界負責任的態度，珍視一切的態度。

　　唐僧從東土大唐前往西天取經，跋山涉水，歷盡艱險，方到達西天取得真經。有著孫悟空這樣一個筋斗云便十萬八千里的大徒弟，他卻沒有選擇走著一條捷徑，而是一步一步腳踏實地地憑借自己的力量完成取經之路，這反映出來的其實就是唐僧一種對自己的人生負責的處世態度，面對生活中所遇到的一切平坦與荊棘，他都都懷有一顆珍惜接納的心。

　　在高速發展，物質與生活日新月異的今天，人們“趕場式”的生活看似充實而忙碌，事實上，這種僅僅是為了追趕而追趕的生活，以一種盲目與麻木。我們的靈魂往往跟不上身體的步伐，這種“生命中不能承受之快”的節奏，我們應該改變。

　　放慢腳步，以一種負責任的生活態度，遵循自己內心的聲音。

　　讓我們慢一點，慢一點。

　　不一樣的你的作文 篇37

　　每當夕陽西下，留一片光輝，皓月當空，灑下一抹皎潔，當落霞覆蓋，竹翠影幽之際，或一支紅燭，一盞臺燈，柔柔的光照在那張畢業照上，絲絲情愫與滿天星斗交織在一起，索饒在我腦海中的是：你，很不一樣。

　　記得初識你時，是放學排對，出校門的路上，我跑得跌跌撞撞，差點摔倒的時候，你扶住了我說：不著急，我們慢慢走。“說完，臉上浮現一抹燦爛的笑容，真是這燦爛的笑容陪我走四個春秋。也正是它，讓我發現你不一樣。

　　正是那一次相遇，我們閑聊身邊趣事，放學路上，我們玩著游戲，追逐打鬧。體育課上，對足球一竅不通的我們，還裝膜作樣的踢著，知道自己踢錯了，就若無其事的閃人。

　　我們之間也曾有過矛盾，但都影響不了我們的友誼：那天晚上，你來我家寫作業，作業寫完后，我們閑著無聊，開始研究“思維拓展題”大概一個小時之后，我們倆都得出答案，但不一樣，我們交換解題步驟，挨個兒研究，又發現對方的錯誤，指出來，但仔細想了一下，好像也沒錯，因為這個答案，我們發生了些口角，隨后進化成矛盾，到最后誰也不理誰。當我以為這種冷戰會維持幾天的時候，第二天，她就向我道歉，對我說：“那天，答案是我錯了，我不應該否認你的，抱歉。”我笑了笑，說：“我什么時候這么小氣了？”她抬起頭，那雙水汪汪的眼睛盯了我幾秒，隨后，把我帶到超市說：“今天我請客，你隨意！”，接著大手一揮，假裝很慷慨，瀟灑的.樣子，著實把我逗笑了。那一刻，我又一次發現，你很不一樣。

　　時光飛逝，轉眼要小學畢業了到了要分開的時候，我自己先不爭氣的哭了，隨后，你雖然在嘲笑我，但朦朧中，我看到淚光在你眼里閃爍，畢業贈言時，你不寫，卻說：“誰說畢業了，要畢業你一個畢業去，我可不要。”最后，當天晚上，在qq空間里，發現了你發了條動態，把我哭的稀里嘩啦的。

　　“等我長大了，我帶你去韓國愛歐巴，去南極看企鵝，帶你去非洲看動物大遷徒，再找個好地方，永遠不分開“

　　曾吹過春天慵懶的風，曾走過夏天無人的街，也曾踩過秋天厚重的夜，也曾觸過冬天冰冷的雪，唯獨敏，你的不一樣，讓我覺得獨特。

　　敏，你真的很不一樣。

　　不一樣的你的作文 篇38

　　世界上沒有兩片相同的雪花,也沒有兩個相同的人.而我是世界上獨一無二的,沒有一個人會和我一樣。

　　我，是個文靜的女孩，今年11歲，屬馬，最喜歡唱歌、看書和畫畫。可我和我的生肖相反，我不喜歡跑步，不喜歡運動。每當上體育課要跑步時，我好像感到四肢無力，雙腳發軟。可是沒辦法，也只能硬著頭皮上場跑。但是，在跑步時，別人都像踩上風火輪似的，飛快地向前跑去。而我卻像蝸牛一樣，跑得慢極了，總是被別人遠遠地甩在后面。雖然跑步不是我的愛好，但我愛唱歌，也會樂器。我唱歌雖不怎么好聽，但我拉提琴也是不錯的。而且我也喜歡畫畫。當周末在家時，我就會拿起畫紙和畫筆，在紙上“刷刷”地畫起來。一會兒畫人，一會兒畫房子，一會兒畫動物......當整張紙被我畫滿后，我又會拿起記號筆和蠟筆，把整幅畫涂色讓畫更完整，美觀。我最喜歡畫人了，我先在紙上畫了一個圓圈，這是人物的`頭，接著給它加上了頭發，又給它畫上了一雙大眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。還給它畫了一件漂亮的花裙子，一雙靈巧的小手，一雙鞋子。孩子裙子上設計了一些美麗的圖案。最后涂上顏色就完成了。我看了看自己的作品，心里樂開了花。

　　羅曼·羅蘭曾說過：“每個人在太陽底下都應有自己的影子。”正因為人們的個性外貌、特點不一，所以這個世界才會五彩斑斕。

　　不一樣的你的作文 篇39

　　“你真的和別人不一樣嗎？”這是我發自內心的呼喊。

　　上周，英語老師在班上進行了一次測驗，我的成績不是很理想，事后老師對我進行了批評教育。晚上放學我獨自一人走進了離家不遠的一片小樹林，我用腳狠狠地踢著樹，以發泄心中的不滿與煩躁。忽然，我的目光被不遠處一棵長相奇特的樹吸引了，只見它整個樹干彎了，變成了月牙形，但是它的樹冠還在努力地向上伸展，似乎在無聲地抗議這不公的命運。“不知它是遭受了怎樣的意外，才長成這個樣子！”我不禁替它感到惋惜，“它一定也會被其他成員當成笑話吧？”看著它我又不禁想起自己當時的處境。

　　這時，原本陰暗的天空更加地陰沉了。天氣預報說這幾天會有大雪，我緊了緊頭上的帽子，再看了看那棵不一樣的樹“祝你好運，也祝我好運！”于是我抬腳大步地往家趕。

　　后來連續下了幾天的大雪，我也已投入到緊張的學習中去了，也忘了那棵跟我偶遇的樹了。直到禮拜六，大雪終于停了，太陽也露出了久違的笑臉，我跟伙伴相約去書城買書，途經那片小樹林，發現那里已是茫茫一片了。我依稀走到那棵樹下，它也被白雪覆蓋，雖然它給人的感覺很奇特，但它明顯被其他樹更有精神，別的樹都被大雪壓斷樹枝，它卻完好無損，顯然它更能經受風雪的考驗。

　　我又一次想到了自己，僅眼前的一次失敗就開始懷疑自己，懷疑人生，我不禁搖搖頭，為自己感到可笑。俗話說“失敗乃成功之母”，只有經歷的失敗才能體會成功的'喜悅。雖然受到了同學的嘲笑，老師的責罵，但我要更加的勇敢，更加的堅強，我要用實力證明自己跟別人不一樣。

　　我最后又看了一眼那棵不一樣的樹，然后走向了回家的路。因為它已告訴了我答案，我不會再輕言放棄，哪怕前路更加艱辛！

　　“你很不一樣！”我的內心又一次給了我一個完美的答復。

　　不一樣的你的作文 篇40

　　給一盞茶時間，縷縷茶香才能沁人心脾；給一頁書時間，字字墨痕才能銘刻入心。同一種豆漿，在時間給予味蕾的小小魔法中，綻放出不一樣的滋味。有時候，不妨給自己一點時間，生活才會閃耀幸福的光芒。

　　時間的魔法可以讓人的生活更加美好。福樓拜每天忙于寫作，筆耕不輟，卻還是給日出一點時間，堅持每天按時看日出，體味朝暉噴薄而出的瑰麗，給忙碌的生活增添幸福的佐料。《舌尖上的中國》中在早餐店前靜靜等待的人們，暫時忘卻了工作的忙碌，守護著一刻珍貴的等待，于是，幸福的剪影閃爍在他們的`眼眸中，給一頓早餐時間，認真享受，邂逅一個恬靜的清晨。

　　時間的魔法可以讓藝術創作更加精彩。隨著《一代宗師》的熱映，王家衛又成為人們熱議的話題。他的每一部電影，都是拖欠的結果。他給了每一部電影足夠的時間，反復錘煉臺詞，調整布景，一個簡單的劃火柴的鏡頭也被苛求了近百次。但正是大量時間的精雕細琢，他的電影才形成了獨特的個人風格，在電影界中獨樹一幟，令人回味。時間的打磨，讓藝術更加熠熠生輝。

　　然而，也有人不顧時間的魔法，不給任何事物一點時間。回首往事，始皇嬴政不給百姓休養生息的時間，筑長城，修靈渠，興土木。于是百姓也沒有給他的王朝傳承萬世的時間。著眼當下，黑心商家不給豬成長的時間，濫用生長激素危害人民健康。于是人民也沒有給他們發財的時間，各種黑心養殖場、加工廠被接連曝光。由此可見，給萬物一點時間，緩下來，慢下來，才是我們當行之策。

　　給自己時間也決不意味著守株待兔、盲目頹廢，而是利用時間的魔法，為自己裝備上淵博的學識，堅毅的心志，遠大的理想。就像鳳凰木一樣，沉眠一個冬天，蟄伏一個春天，在等待中積蓄養分，在寂靜中默默忍耐，在生命的夏天，綻放出燦若云霞的花朵。

　　海子曾寫道：“從明天起，做一個幸福的人。”也許對于許多人來說，這個明天永遠只會是明天，因為他們只是匆匆行走在時刻表上，沒有給幸福一點時間。不必念動咒語，不必揮舞魔法棒，也可以施展時間的魔法，看見燈火闌珊處的幸福光影。

　　不一樣的你的作文 篇41

　　大家都會覺得父母有時特別狠心，不理解自己，但你們卻不知道，那其實是父母對你不一樣的愛。

　　周四，天氣特別冷，到處涼颼颼的，大家都已穿上了棉襖，甚至還有人一整天都不出門，在家烤火。那天，我正好要學奧數，唉！我只好不情愿的從床上起來，穿好衣服，同爸爸回奶奶家吃飯。

　　……

　　吃完飯了，準備去學奧數了。以前一般都是爸爸送我去，當我跟爸爸說可以走了時，他卻不動了，手摸著下巴，似乎在思考著什么。我焦急的'說：“爸，可以走了吧，快遲到了！”爸爸咬著牙，很吃力的說：“兒子，這回你得自己去。”我心里充滿了疑惑，在想：老爸這是要干嘛，這么冷的天，為什么呢？這些話我差點就要說出來了，可我不敢。唉！我只好一個人騎著單車去了。當我剛剛走，我的眼睛濕潤了，特別的傷心！一路上，迎面而來的，不是冷風，就是孤單！

　　到了，我懷著難過的心情上完整節課。

　　回到家，看見媽媽在家，便向他訴苦……媽媽聽后，語重心長的向我解釋：“兒子，是你錯怪爸爸了，他只是想鍛煉一下你，你走了以后，他一直在自責，說自己是世界上最狠心的父親，后來，又擔心你，一個人開車跟蹤你，直到你到了以后，才回來吃飯。”我哭了，多想對爸爸說聲：“我愛你！”

　　不要怪自己的父母狠心，他們只是想鍛煉一下你，因為你遲早要離開他們，獨自一人生活！

　　不一樣的你的作文 篇42

　　生活、學習、游戲……這些，無一不是一幅生命賜予的美麗畫卷。每一幅畫卷，都是色彩斑斕的。

　　而畫中的你，都是無比美麗的。只是，每幅畫卷中的你，都是各不相同的。

　　生活中的你，是活潑、樂觀的你。還記得小學時的一幕：那是一個七月的下午，烈日似火，空氣中彌漫著一種被燒焦的氣味。而我們，坐在母親的'辦公室里，享受著空調送來的陣陣清涼，喝著美味的冰果汁，玩著電腦上我們最愛的游戲。不知不覺中，兩個多小時過去了。母親過來了，對我們說：“玩游戲的時間太長了，到操場上去跑步，休息一下眼睛。”

　　我無奈地走出辦公室，撲面襲來的就是一陣熱浪。我幾乎要癱軟在地上了，我無力地咆哮著。此時，你走了過來，輕輕地對我說：“玩了這么長時間游戲，是該休息一下了。不過天太熱，你要先適應一下，慢慢地先走一圈再跑步。我要先去跑了。記著，開始別跑太快。”說完，他就頂著烈日，迎著熱浪，在操場上狂奔起來。

　　而在學習中的你，卻是安靜、愛鉆研、樂于助人的你。還記得剛上初中時的一件小事：那天，數學老師布置了一道超難的題目。我看了看題目，想了一小會兒，感覺有點難，就直奔下一題了。再看看周圍的幾個高手，也都在經歷了或長或短時間的思考后，繞道而行了。正在想著大家都與我一樣時，卻看見了你。眼睛緊盯著題目，手里的筆不停地在草稿紙上寫著劃著，嘴巴里還在小聲地嘀咕著。看著你的側影，我猜測著你會在多久之后放棄。

　　很快，清校的音樂悠揚地響起，管理員催促大家離開教室了。你一邊收拾著書包，一邊皺著眉頭，還在思考著那道題。后來聽說，你那天沒有照常去打籃球，而是回家整整又想了兩個小時。

　　第二天，我無意間翻開你的試卷，只見那道題上，寫滿了你清晰的解題的思路和過程。

　　無論是生活中的活潑、樂觀，還是學習中的安靜、執著，不同生活場景和狀態中的你，都有著同一樣的精彩。

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