他流淚了作文（精選44篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的他流淚了作文，希望能夠幫助到大家。

　　他流淚了作文 篇1

　　春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰，原來是因為要公布期末考試的成績啦！

　　小明心里非常清楚自己的學習情況，后悔自己上課不認真聽課、愛講小話，可現在已經太遲了。不一會兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進來。這時，再轉過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說：“這次的考試成績糟糕透了，實在是太不像話了！”他大發雷霆，連一頭的短發都快豎了起來。“李明同學，請你站起來。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來。“這次的考試考的最差的就數你，你說你怎么對得起你父母，怎么對得起在座的同學和老師？……”趙老師越說越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極 了他真的想大哭一場，可他又想到了面子問題，于是，忍著制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲想了，同學們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個人。他想了很久很久，不知道該怎么面對父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場上，一手拿著卷子，一手捂著臉放聲大哭。他多想找個人來痛痛快快的說出他埋在肚子里的.委屈和多少個不可數的“不痛快”。可是學校里鴉雀無聲，只有他一個人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認為自己就是最佳的罪魁禍首。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時候，更不知道雨又該什么停……

　　他流淚了作文 篇2

　　“誰讓你作業沒做的！去，拿著書后邊站著聽課！”隨著嚴厲的呵斥，我知道又有一個學生被訓了。已經是第三個了。今天，老師非常生氣，原因何在？只不過是因為鈴聲響后我們依然吵鬧罷了。俗話說：“槍打出頭鳥。”那三個倒霉孩子便被批評了。剩下沒有被捉住的學生也只有膽戰心驚的'份了。

　　曾經，他說他是一個非常認真的人，他說他也是一個感情豐富的人，他說他獲獎很多，他還說一件事要么就不做，要么就做好。我們認為他很“自戀”，很“自大”，很“強勢”。 其實，我們并沒有讀懂他。那一次，他流淚了，哭得像個孩子。老臉縱橫一把淚。自那次開始，我們才漸漸明白了他的良苦用心。

　　那是一個陽光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一個感恩報告團來到了學校。參加活動的對象是除了老師學生外，還有家長。他所帶班里的家長早早地到齊了。他帶著我們拿著凳子迅速坐到指定位置，等待著大會開始。

　　隨著演講者富有感染力的聲音，活動慢慢進入了“感恩老師”這一環節。這時，演講者要求每個班主任站在自己的學生面前，要求每個學生向他行禮。當我們向他深深鞠躬再抬起頭時，分明看見他眼中飽含晶瑩的淚花，他終究沒能按捺住，滾燙的淚水慢慢流淌下來，劃過他的臉頰落在了身上。我知道，那晶瑩的淚光中寫滿了感動。

　　盡管他每天板著臉來上課，盡管他對我們很嚴厲，盡管他經常毫不留情，但我們依然不后悔當他的學生。

　　他流淚了作文 篇3

　　今天，是我學跆拳道的第四節課。

　　隨著學習的深入，教練不再停留在簡單的“準備式”和“格斗式”兩三個花架子動作，稍作復習，便開始讓我們壓腿、劈叉，鍛煉韌帶。

　　這是一項基本功，是學跆拳道的關健。幸好我曾學過一年多的舞蹈，對我來說不是太難。只是，好久沒練，今天做起來也隱隱作痛，有點力不從心。但總算能堅持，不至于獻丑。

　　再看看周圍的同學，有的臉憋得通紅才勉勉強強；有的'折騰了半天還無濟于事。總之，輕松自如的學員少之又少。

　　最狼狽的是一個與我一般大的男生，他不幸被教練“盯”上了。教練看見他肢體“僵硬”，相當不滿意，就按著他的肩膀拼命往下壓，疼得他呲牙咧嘴，“嗷嗷”叫。看他那無可無奈的樣子，我想：他心里肯定巴不得教練快點走開，饒自己一回。可是，教練今天有點“兇”，偏不放松，繼續施加壓力。

　　“哎！今天他是撞到槍口上啦。”

　　正想著，只聽“哇”的一聲，我扭頭一看，忍不住偷偷地笑起來。你猜怎么著？

　　嘿！平時堅強的男生，竟然也哭鼻子，哈哈！

　　他流淚了作文 篇4

　　小學的生活早已結束了，回憶小學的點點滴滴，我至今難以忘懷。可這其中，有一件事另我至今都十分后悔，我時常想起它，然而，一幅幅黑白的畫面就浮現在我的腦海里……

　　那也是小學五年級的事了。我們班有個同學，他的名字叫肖仕輝。他的學習挺好的，我們兩個經常在一起討論數學的難題，是對令人羨慕好朋友。可是接下來的這件事使我們之間的友情徹底破碎了…...那是一次下課時，至于原因，我已經淡忘了，我只記得我們吵得很厲害，雙方誰也不肯退一步。最后，我們倆兒撕打了起來，那時候，他的個子不高，而且很瘦，而那時候我，在班里的個頭也算很高了，所以后來，我就利用我的身高優勢，一下子就把他推開了，“砰”地一聲，他摔在了地上。當時，我沒想到會做出這個舉動，而這個舉動在也不像我之前的風范，而另我更沒想到的是，我們幾年的友情隨著那一刻時間的流動而支離破碎......

　　他沒有吱聲，強忍著淚水，然后慢慢回到座位上，而那時的我慌了，我只覺得，我再也不是之前那個和同學友好相處、得到老師表揚的我了。而我，在之后的兩節可里都沒聽，心里只是充滿了后悔和悲哀。

　　而自那之后，我和他之間再也沒什么來往。我們之間就像隔了一層無形的玻璃，每次注視對方的眼睛，只覺得兩個人之間的`友情再也不能像以前那樣，挨得那么近了。而每次他從我身邊走過，就像陌生人，那雙冷漠的眼睛......事雖隔三年了，可它依然清晰明了，仿佛昨日發生的。每次想起這段不能挽回的友誼，我不禁嘆息，嘆息中充滿了許多感慨和無奈。

　　而最近一次見到他是在回家的路上，當時我們都把自行車停下來，他先問我：“你家住這里嗎？”我回答是，然后我又問他是不是也住這附近。之后，我們就各走各的路了，而這時，我不禁回頭看他，望著他那嬌小的身軀，我感到心酸，總覺的虧欠他似的。而從那時起，我就再也沒見過他了

　　也就是從那刻起，我明白了一個道理，有些時候，有些東西要是不懂得珍惜，等到錯過了就在也不能尋回，就像我和他之間的那段過去的友情，人生的一個小小遺憾......

　　他流淚了作文 篇5

　　三月，正是萬物復蘇的季節，窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，一片霧蒙蒙的綠色。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”他就在這樣一個充滿生機活力的季節到了。

　　他，是一個插班生，有一個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。

　　雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛說話，大部分時間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。他不愛說話，莪也不愛。

　　日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的'風格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。

　　直到有一天，他表現得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異于暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。

　　一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學了。他拿著書包哭著跑了出去。他流淚了。

　　這是莪第一次看見他哭。

　　第二天，他從悲傷中解脫出來后，才告訴我是怎么回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……

　　那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動力一樣……

　　他終于哭了。

　　他流淚了作文 篇6

　　就因為那一摔，他的心情一整天都很低落。

　　那一天，身為小弟弟的他，要跟一位大哥哥——比他高出一個腦袋的大哥哥，比賽跑步。他信心滿滿。雖然他不是運動員，但他那大長腿，跑起來比狼看到獵物時的速度還快。

　　馬上開始了，他臉上沒有絲毫慌張。“預備——跑。”他勇往直前，三兩下就把距離拉開了。他得意地回頭沖大哥哥做了個挑釁的鬼臉，還伸出手，學著電影里的沈騰，做了個“你過來啊”的經典動作。就在這時，他被石頭絆倒了，整個人都砸在地上。剎那間，他的眼淚像彈珠一樣一顆顆蹦出來。他那已經摔破的雙手在眼睛上左右揉搓。“嗚嗚——嗚嗚——”大哥哥已經超過了他，他扭扭捏捏地站起來，邊跑邊哭。他的臉紅了起來，眼淚鋪滿了小臉，嘴巴早已彎成了一把鐮刀。他繼續往前跑，雙手在胸前不停地抓取，可是依然追不上大哥。他似乎已經絕望了，情不自禁地撲在地上，雙手重重地一下又一下砸著地。“不——不——不——”一陣陣嘶吼，憤怒爬上了他的臉蛋。淚水打在地面上，似乎布成了一張傷心的臉，也像一面鏡子反射出他心里的`悲傷。

　　我輕輕地把他扶起來，背他到了椅子上。他雙手摸著自己的傷口，哭聲也越來越大了，臉如同被炭火烤過，右手拽得緊緊的。那一摔，似乎把他的心也摔碎了。

　　他流淚了作文 篇7

　　我在床上翻來覆去，平時一沾枕頭就睡著的我今日卻怎么也睡不著，那哭聲仿佛把我的胸口堵住了，我不禁想起了發生的`事……

　　“碰!”兩個皮球在空中劃出一道弧線，碰到了一起，這時，我和弟弟正興致勃勃地拿出各自的“皮球炸彈”去“轟炸”彼此的陣地。我手疾眼快，把“炸彈”像雨一樣的扔過去，打得他躲在“堡壘”后面，連個頭都不敢冒。我把手往背后一摸，不好!扔光了，我只好躲在“書包墻”后面，一片“槍林彈雨”朝我飛來，這時，我又拾起球反擊，于是，我和他打得難解難分。

　　終于，轉機出現了，我這邊還在被“轟炸”呢。“書包墻”承受不住壓力，竟然被打倒了。我還沒反應過來，一個皮球先飛過來把我打清醒了，于是我驚慌失措，承受著，忍耐著。我在混亂之中拾起一個球，用盡全身力氣，拋了出去。哦不，弟弟還沉浸在得意之中，根本不知道我會這么快反擊，一個球破空而來，打了他一個措手不及——完美爆頭，他“啊!”一聲，被打了個四腳朝天。

　　忽然，一道驚天地、泣鬼神的哭聲在院子里爆發出來，連一只路過的土狗都被嚇跑了，這哭聲如同暴風雨一樣襲來，我只好捂住耳朵，像逃難一樣跑進屋子里。奶奶聽到哭聲趕緊出去安慰弟弟。

　　平時的事我都能一笑而過，可我不知怎的卻遲遲睡不著，這件事，我真的錯了。

　　他流淚了作文 篇8

　　在我的家里，他已經來到了四個春秋，在我的家里，他給家里帶來許多了笑聲，也多了歡聲笑語。

　　一雙烏黑發亮的大眼睛嵌在一張滿臉稚氣的臉上，一個三角形的精致的小鼻子，一張能說會道的小嘴，一張一合不停地說著。想問他是誰？他就是我的小弟弟，他最喜歡的愛好就是“吃”。有時候他為了吃到零食，就會“不擇手段。”。

　　一次我去買東西時，買了些零食。我回到家，發現弟弟在家里正在玩玩具，我捏手捏腳的，把零食藏在了一個大箱子里，拿鎖把它鎖上，又把鑰匙拔下來，在把這個箱子放到柜子里面，把鑰匙放在身上，只拿出來一小袋，我開始吃起來。我突然感覺腳底發涼，突然弟弟竄了出來，他是怎么神不知鬼不覺的來的呢？--原來是在我放箱子的時候，快速的爬到我的床底下。他看見了我手中的零食，眼里直冒綠光，

　　他十分蠻橫的'說：“把你手中的零食給我！”我說：“不給，不給就不給，看你那么胖了還吃零食。你足足胖了十斤。”他看硬的，不行就來軟的，“我的好哥哥，快給我點兒吃吧。”我無動于衷，他又是出了絕招，哇的一聲，哭了起來，開始向三月春雨淅淅瀝瀝，后來又到了夏天暴雨，我看要是不給他吃，他就哭個沒完，所以只好給了他一小袋，他馬上就不哭了，他那笑臉像三月的桃花一樣。我的弟弟可真是一個大饞貓呀。

　　我的弟弟特別愛吃，但是現在他特別喜歡自己炒菜，現在炒的菜，連我們都得贊不絕口。

　　這就是我的弟弟，不僅愛吃，也很自己會吃。

　　他流淚了作文 篇9

　　我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！安靜的午后，家里傳來弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業了。你想知道弟弟為什么哭？事情是這樣的：

　　中午時，媽媽讓我叫弟弟吃飯，可是弟弟正目不轉睛地盯著電視，完全沉浸在精彩的動畫片中，對我們的'呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次，他終于下來了，可他沒有像原來一樣歡樂地跳下來，腳下的步伐像個老態龍鐘的小老頭一樣，拖拖沓沓的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不舍。我們把做好的飯菜給他，平時看見了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥土一般毫無興致。

　　媽媽一口一口地喂著他，他表現得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。媽媽生氣了，板著臉說：余文昊不吃飯，就不能吃零食！這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時說的，一般都很管用。可沒想到這回弟弟卻反常地說：不吃就不吃！我愣了一下，驚道：余文昊，有‘骨氣’！媽媽也說道：好！可沒過十分鐘，弟弟的骨氣沒了，于是就有了開頭的那一幕。可能是一想到要和他心愛的零食訣別，弟弟就悲從中來，你瞧，傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿，緊緊貼在媽媽身上，剛才傲氣十足的表情全都消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。

　　這就是我搞笑的弟弟，他是我們家的開心果，我愛他！

　　他流淚了作文 篇10

　　圓圓的頭，帶著眼鏡，你知道他是誰嗎?我來告訴你吧!他是活潑的刁力，但是星期二下午勞動課，他哭了。我先告訴你他為什么要哭吧：開始上課了，老師說：“同學們，把你們做好的.立交橋交上來，期末考試就可以得優。”聽到老師一說，我、陳心悅、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悅先交上去，老師說：“你把這邊修改一下，再給我。”“好的。”陳心悅說。輪到我了，我把作品交上去，老師一看，說：“你做的不錯，過關了!”說完還給同學們看了一下，之后給我打上了優。過了一會兒，謝君陶也給老師看，老師叫他改一下，謝君陶說：“好的。”又過了一會兒，刁力把自己的作品給老師看，老師說：“立交橋是有上下的，你把它改一下。”刁力聽了，有點傷心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛蘇婷都安慰他說：“你只要稍微改一下就可以了，不要難過!”“這……是我……花了一個小時……才做好的……”刁力吞吞吐吐地說，葛蘇婷又說：“你做得挺好的，謝君陶、陳心悅她們都改了，她們都沒哭，你還是男生呢，怕什么!這樣吧，我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”

　　到了下課，刁力不哭了，立交橋快做好了，老師說：“這次沒做完的下次給我!”刁力放下心。

　　每個人都會哭，你會哭，我也會哭，大家要安慰他，不要笑話他!

　　他流淚了作文 篇11

　　不久之前，一個噩耗傳到了他的耳朵里，讓一個平常頂天立地的男子漢埋頭痛哭。

　　中午的時候，我帶著滿懷的'興奮來到了朋友家找他玩耍，但是我一進門卻感到里面死氣沉沉，隨即便看到朋友坐在沙發上失聲痛哭，雙手埋住眼睛，我連忙趕過去，問他怎么了，他卻一聲不吭，雙手緊緊抓住沙發墊，由痛哭變成了小聲哭泣，他的兩眼紅腫，雖然克制住自己不讓流淚，但還是因為悲傷，眼淚從眼角不斷涌出，我心里很是意外：平常一個活潑，遇到困難都不害怕的他怎么會失聲痛哭？我忽然回頭一看，卻發現一張黑白照片掛在墻上，這些我明白了，那一個和藹可親的奶奶去世了。他突然停止哭泣，用手抹了一把臉上的眼淚，哽咽地說道：“你不知道，奶奶從出生地時候就一直照顧我，可是現在我連再見都沒有說一聲，她就突然去世。”說完，他不停地抽泣，眼睛緊緊地閉著，雙手撐著頭，好似在回憶著奶奶和他發生地一些事情。過一會兒，他才從痛苦的情緒中掙脫出來，不停地喘氣，想要把自己的心情平復下來，很快，他便站了起來，挺起胸膛，對著奶奶的畫像說道：“奶奶，我好想你······”

　　他哭了，一個頂天立地的男子漢哭了，但是他卻意識到了自己的錯誤，回首當時不珍惜自己最親近的人，現在卻以痛哭當做后悔。

　　他流淚了作文 篇12

　　那是我第一次看他流眼淚，是那么傷心和無助。

　　他是我的好朋友——小張，一個大大咧咧從來不知道煩惱是什么的人，他的臉上每天都掛著明媚的.笑容，好像什么事情都不會讓他覺得難過。可是，那一次，他卻哭了……

　　時間要回到兩年前，我們正在教室里玩游戲。有個同學不知道為何，突然拿起了小張放在鉛筆盒里的筆，一邊高高舉著，一邊大聲喊著：“你來追我呀！”小張一下子急了眼，追著這位同學滿教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了，在小張即將要追上之際，這位同學“啪”地一下就把筆扔在了地上，一瞬間，筆被摔得稀碎。時間仿佛靜止了，我們都愣住了，誰都沒想到事情會發展到這一步，那位同學傻愣愣地站在這，不知所措，他不敢看小張的眼睛，只能把頭埋得低低的。

　　我把目光投向小張，他的神色卻出奇地淡定，只是緊咬的嘴唇已經泛白，忽然，他的眼前好像蒙上了一層霧，溫熱的眼淚在他的眼眶里越積越多，順著臉頰流了下來。我想上前去安慰小張，可是不知道該說些什么。終于，他無聲的哭泣變成了嚎啕大哭。

　　雖然后來這位同學向小張道歉，小張也大度地原諒了他，可是我依然感覺到小張不開心。過了一段時間，我再問起這件事時，小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物，我才突然理解他眼淚的意義。

　　他流淚了作文 篇13

　　“哇哇哇，我要吃零食，唯哇哇，我就要嘛!”安靜的午后，家里傳來堂弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業。你想知道堂弟為什么哭嗎?請看下文——

　　中午時，媽媽讓我叫堂弟吃飯，可是堂弟正目不轉睛地盯著電視，完全沉浸在《熊出沒》這精彩的動畫片中，根本沒把我說的話當回事。我叫了第二次，他終于下來了，可他沒有像原來一樣歡快地跳下來，腳下的步伐像個老態龍鐘的小老頭，拖拖沓沓、不情不愿的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不舍。我們把他最喜歡的菜放在面前，平時看見了這菜就像打了雞血一樣的'弟弟卻呆呆地望著眼前的飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥士一般毫無興致。

　　外婆一口口地喂著地，他表現得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。外婆生氣了，掛著臉說：“吳昱愷不吃飯，就不能吃零食!”這是外婆一般看到弟弟不吃飯時說的，平常都很管用。可沒想到這一回弟弟卻反常地說：“不吃就不吃!”我一愣，驚道：“吳昱愷，有‘骨氣’!”可沒過十分鐘，弟弟就丟了“骨氣”，于是就有了開頭的那一幕。可能是一想到他要和他心愛的零食訣別，堂弟就悲從中來。你瞧!傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住外婆的腿，緊緊貼在外婆身上，剛才那傲氣十足的表情全部消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和外婆都忍住笑了。

　　我這就是我那愛哭且搞笑的弟弟，他就是我們家的“開心果”，我愛他!

　　他流淚了作文 篇14

　　暑假里的一天，爺爺奶奶叫我上三樓去拿臘肉，可是我哪里肯去了呀！畢竟它在我心中是一個十分恐怖的記憶，便只好叫上平時膽大包天、戰無不勝的弟弟。

　　一步、十步、三十步我與弟弟終于來到了恐怖的三樓。只見這上面十分陰暗，旁邊有不少玉米桿，時不時被我與弟弟的腳步聲嚇出一兩只蟲子！被驚嚇到的鴿子撲扇著翅膀飛走了，不時，一陣陰風吹過。平時膽大包天的弟弟趕緊打開手電筒，雙手緊緊的握住，如同有人想要搶走一般。這時他直吵著要回去，我只好用各種美食才留下他。沒想到平時膽大包天的他也會被嚇著。

　　我與弟弟小心翼翼地來到了放臘肉的屋子，心驚膽戰的將門打開。只見里面比外面更加陰暗，窗框上裝著深藍色的老式玻璃，屋內放著一根十分長的竹竿，上面整整齊齊的掛著一塊塊臘肉又大又肥。但在這樣的地方，根本勾引不了我倆的胃口，弟弟見了叫我趕緊拿走臘肉，不然他就先走了，我只好再次用美食才留住他。忽然，一股惡臭襲來，使人忍不住的朝后退了幾步，仔細看咦臘肉下面還有一坨黑色的物體，上面有許多乳白色的東西在動，如同一群人在跳舞。弟弟見了再一次后退了幾步，呀！這不是老鼠的`尸體嗎？上面乳白色的東西，不就是蛆嗎！

　　我轉頭看向弟弟，只見他兩個眼珠子睜得大大的，臉色蒼白。終于他嚎啕大哭起來，轉身便跑的出去，我也不管三七二十一，抓起來一塊臘肉就開跑。于是，我便被大人狠狠的訓了一頓，這就是惹他哭的后果。

　　他流淚了作文 篇15

　　放學了，同學們都懷著高興的心情與父母回家去，唯獨他還在冰冷的水泥地上坐著，目光呆滯，兩只手互相交叉，放在憂郁的臉上，不時嘆幾聲氣，沒有一絲歡喜的神情。

　　也不知過了多久，奶奶才姍姍來遲。他立馬起身說：“放學已經快半小時了，人家小朋友都走光了。”說罷，他垂頭喪氣地正準備上車。奶奶敷衍地答道：“今天家有客人，我怎么知道你放學那么早。”他委屈極了，煞白的臉上顯出了憤怒的`神情，他強忍著心中的怒火，臉上也擰成了一股麻花，簡直是比月球表面還難看。緊接著他叫到：“客人、客人，家里連續來了三四周的客人了。”說完，他的淚水在眼眶打轉，接著便匯成了兩道“小溪”，在臉上不停地流著。因為憤怒，臉也成了根“紅麻花”，背里地汗水濕透了襯衫，頭上的頭發都差不多快著火了。

　　他每說一句，奶奶便接著敷衍一句。“小溪”也逐漸化成大海。他十二分不滿地盯著奶奶，銳利的目光中浮現出了滿滿的怨氣。奶奶卻繞過他的目光，一副若無其事的樣子。時間一分一秒過去，他想盡快與奶奶求和，盡快解決矛盾，委曲求全地把臉上的“麻花”放開，高分貝的聲音也漸漸地小下來了。偏偏奶奶氣頭也上來了，應都不應一聲，反而開始指責他不懂事。面對奶奶的指責，他覺得十分委屈，一言不發佇立在路旁。奶奶只是瞟了他一眼，干脆自顧自地騎車走了，無助的他此時只有仰著天嘶吼，默默流淚了……

　　他流淚了作文 篇16

　　他已經來到這個世界四個春秋了，自從他來到我們家，我們就多了許多笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。

　　他是“名揚”我們家的賽車大王——王滿倉，小名滿滿，我的表弟，最大的愛好就是玩汽車，愛“車”如命，為了得到新的“車”，他可以“不擇手段”。

　　一次放學后，聽說今天是他的生日，我和爺爺買了一輛大賽車送給他，我走進太姥爺家，滿滿就像一輛賽車一樣以迅雷不及掩耳之勢飛奔到我面前，看到了賽車，傲氣地說：“給我賽車！”我搖搖頭：“沒有！”他見硬的不行，就來軟的，用甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的`聲音說：“姐姐，給我賽車！姐姐最好啦！”擺出一副討好的表情，眼睛直勾勾的盯著我，長長的睫毛閃啊閃，嘴角向上翹起呈現出一個完美的弧度，蘋果似的臉蛋更鼓了，泛著粉紅色的光彩。我把賽車藏在背后，說：“沒有了！”他立刻往地板上一坐，肉嘟嘟的小腿一蹬，小嘴一咧，就驚天動地的哭起來，那表情說多委屈就有多委屈，眼睛只剩一條縫了，眼淚和自來水一樣嘩嘩的流。一邊哭一邊說：“哇，要車，要車！嗚嗚嗚嗚。”一分鐘，兩分鐘、……五分鐘，他還沒有要停下來的意思，我知道，如果不給他賽車，我的耳朵就會被震聾。我趕緊說：“好了好了，給你吧！”這句話好似靈丹妙藥一般，他立刻就不哭了，接過賽車跑到沙發上玩去了。

　　這就是我的表弟，一個可愛、“有智謀”、為了得到自己想要的東西“不擇手段”的表弟。

　　他流淚了作文 篇17

　　外婆特意坐飛機到雙福來看我和媽媽。我特別高興，因為好久都沒有看到外婆了。不過，最值得高興的還是媽媽的承諾——帶我和外婆到璧山的“楓香湖公園”玩。

　　按照頭天的計劃，我特意起了一個大早。可媽媽卻說話不算話，說不能帶我和外婆去了，我一聽非常生氣，就在床上滾來滾去，又是哭又是鬧的。見我耍脾氣，外婆便過來安慰我：“秀秀，你媽媽今天太忙了，沒辦法帶你去，過幾天外婆帶你去那什么地方玩，好嗎？”一聽外婆的話我就更來氣了，分明是在幫媽媽說話嘛！“我不聽！我不聽！”我捂著耳朵，在床上用力地走來走去，發泄著我的憤怒！

　　我隨手拿起床頭柜上的一根皮腰帶，拼命地揮舞著皮帶，覺得只要這樣才能把心中的怒火完全發泄出來。一不小心，皮帶硬的`那頭打到了外婆的嘴，外婆的嘴流血了。外婆強忍著疼痛，眼角滲出一顆一顆淚水，嘴皮腫成了香腸的形狀。外婆痛得說不出話來，只是痛苦地看著我，似乎在問：“秀秀，你為什么打外婆呢？是外婆那里做得不好嗎？”

　　看著外婆痛苦的樣子，我感到一種從未有過的愧疚，我立馬給外婆到道歉：“對不起，外婆，我不應該把氣撒在你身上的。”外婆用那粗糙的手擦了擦眼淚忍著疼痛說：“沒事，秀秀，下次注意就行。”這是我第一次看見外婆哭……

　　他流淚了作文 篇18

　　他已經上一年級了。自從我搬到這個社區，就他成了好朋友。我讓他叫我哥哥，我叫他弟弟。

　　我和他住上下樓，他住二樓，我住四樓，每次上下學，我都讓他等我，雖然我叫他弟弟，但是還是習慣叫他雨澤（他的小名），我每次都給他買好吃的，可是他還是會向我發泄自己的小情緒呢！

　　說到零食這方面，我可不是吹的，就是十個我也趕不上一個這個“小吃貨”。

　　這不恰好今天。我沒買零食。一放學我就拎著他直徑快步往前走，直到走過商店，我才放下他來，結果一放下他了他就開始爆發了，拳腳相加，但是，他這身板，三下兩下就被我一把抱起，抱起他可不容易，他又踹又踢，憤怒地他喊道：“壞哥哥，壞哥哥，我要好吃的，我要好吃的。”我看見他面紅耳赤，氣喘吁吁，大聲的哭了起來，我放下他來，不再大吼，只是輕輕安撫道，輕輕拍著他的背說道：“不哭，不哭，我去給你買冰淇凌好不好？”

　　他輕輕點了點頭，努力平息著心情，飛快的帶著他來到商店給他買了平常最愛吃的冰淇凌。心里感覺：終于平息過去了，真希望他早點兒懂事，他什么時候可以長大呀？下次可不要再這樣了。但我不經意看他時，發現他可不是剛才的小惡魔了，而是一個可愛的'小天使

　　呢，天真爛漫的臉蛋上充滿了溫暖的陽光，我的心都要化了。

　　哦，我這該死的弟弟，又無處安放魅力的“弟弟”呀！

　　他流淚了作文 篇19

　　他是我們班上男生總愛欺負的對象，因為他個子不高，又非常瘦弱，說話也很直，所以就讓大家都非常討厭他。

　　有一次在班里面，他把一個女生惹哭了，班里的“大姐大”就坐不住了，帶著一群女生，浩浩蕩蕩地去找他。

　　他被那些女生胖揍了一頓，不過他真的很讓人無奈，揍完他，他還在哈哈大笑，女生們生氣地離開了，旁邊的男生們坐不住了，假裝把他也拳打腳踢了一頓，就這樣，他顫顫巍巍地回到了他的座位上，旁邊的同桌又說話諷刺了他，他終于忍不住了，淚水直接流了下來。

　　他終于按捺不住了，淚水“嘩嘩……”的流了下來，他抱著胳膊，低著頭，別人看他這樣想來安慰他，但他卻毫不領情，厲聲厲色直接把人家趕了出去，哭了好一陣，他也沒有力氣了，時不時用眼睛偷看別人，看別人關注他沒有，故意又讓別人看見，又把頭埋下去。

　　每次哭完的'時候，他總會裝作懂事的樣子，令人心疼，讓那些欺負他的人感到內疚，不過不用擔心，過了一會兒，他又就會變回以前那種讓別人動不動就想揍他的樣子。

　　他雖然有時候讓大家想揍他，討厭他，但是，其實，他受到傷害時總是裝作沒什么大不了的，但是只要別人受到一點點傷害時，他總會去安慰別人，這就是我們班上的矛盾體……

　　大家猜猜他是誰吧……

　　他流淚了作文 篇20

　　哭了，他居然哭了。

　　一天中午，張老師要求我們訂正昨天晚上的家作。因為沒錯多少，我和其他同學很快就交上去了。到午休時，幾乎所有同學都交上了，但也有沒交的，像坐在我附近的吳某某。

　　興許是著急了，他要我教他一道數學題，我答應了。拿過試卷一看，這不是昨天課上老師講的那道題嗎？他上課聽得什么呀？我心里想，但我沒有作聲，只是耐心地給他講了。等他訂正好，我又聽到他小聲地喊“楊思潔，楊思潔”，聲音急促難耐。楊思潔為他解了道題之后就去午睡了，只有小吳同學一個人同頑強的數學題作斗爭。

　　又過了一會兒，“徐添楊，徐添楊。”他一喊我就知道該干什么了，我轉過去，只見他一手撐頭，一手拿筆，也不知道在紙上亂畫什么，草稿本上盡是我看不懂的奇怪符號，密密麻麻的，像小螞蟻一樣爬來爬去。我講了一遍，抬頭看他抓耳撓腮不作聲的`樣子，我就知道我得再講一遍。0.5倍速的第二遍后，他恍然大悟地叫道：“原來是這樣！”他笑了，眼睛都瞇成了一條線。

　　但是他解決的只是冰山一角，翻過這座山，還有千山萬嶺等著他。下課鈴聲歡快地響了起來，他正在解決最后一道題的最后一問。這題較難，他倆正在互相折磨。我勸他放棄，他沒說話，最終他寫出來了。他猛地站起身，可原本坐在講臺前的數學老師不在了。

　　同桌告訴他，就在一分鐘前，張老師回辦公室了。一瞬間，他漲紅了臉，淚水從眼眶溢了出來，一會兒滿臉都是淚水。他小聲啜泣著……

　　他流淚了作文 篇21

　　童年的成長就像日常吃飯一樣。有時會吃到美味可口的食物，有時也會吃到難吃無比的食物，酸甜苦辣，喜怒哀樂都會陪伴著我們。

　　前幾天，我們又考試了，而且是期中考試。我的好朋友小全在做試卷時非常緊張。當考完試后，他就拿著試卷來找我。問了這題又問那一題。問完后，他就帶著沉重步伐走開了。

　　到了發卷的`那一天，老師說到：“小明108分、小紅103、小天105……小全96分。”當他聽到這個分數后，臉色蒼白、目光呆滯，感覺心都快裂開了，心如刀割。對于一個平常學習很好的同學來說，沒有上特優，就像沒有及格一樣。他越看越傷心。慢慢地，他的眼眶發紅。突然他哭了，就像一個水桶里的水已經裝滿了一樣，淚如雨下。他用自己的手捂住了整張臉，盡管他不想哭出聲，可還是控制不住自己。我可以從他的哭聲中知道他很傷心。我上前安慰他：“不要哭了，你已經盡力了。”“可我盡力了分數還是這么低。”他說完又抱頭痛哭起來。“我有一個辦法可以讓你考高分。只要你上課認真聽老師講，做好筆記，課后把錯題都問懂，你就可以考高分。”“真的？”他半信半疑。“真的”我說。他聽到這話后高興極了。

　　從此以后，他每天認真學習，不懂就問。再也沒有因為考試成績不理想而哭了。

　　他流淚了作文 篇22

　　那次考試，題目很難，他認真答題，渴望考出一個好成績。

　　他仔細讀題，認真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心里就像頂了一個石頭，怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發動機快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收獲”，然而旁邊同學的答案，錯的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收卷了，還沒想出個一知半解，只是蒙了一個答案。

　　他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心里仿佛有片烏云，讓他的心里灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣，看周圍的`任何東西都不順眼。

　　終于，成績下來了，他用顫抖的手拿著卷子，果然只錯了那道題，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜，眼睛中的眼淚一點點的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂里泣不成聲，同學們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重復著一句話“為什么？”臉哭的比太陽還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。

　　人總得給自己要求，不然和我有什么區別？

　　他流淚了作文 篇23

　　他是我的同桌。現在，他一個人躲在教室的角落里哭著，十分傷心，如此絕望……這只能怪他交錯了朋友。

　　在一次眾人聊天中，同桌發現了一個和他三觀完全一樣的人，自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認識他的那天，同桌就和我講道：“他是一個多么好的人!”不停地贊美他。

　　他們的感情越來越深。

　　一次，他拒絕了我同桌一起玩的請求。同桌想，也許是他有事一時來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。

　　之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。

　　我就開始猜想，他是不是不把我的同桌當朋友了。但同桌還是相信他，他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩，還狠心花光自己的零花錢買了一個十分美味又精致的蛋糕送給他。

　　見到他時，他在和另一個人吃飯。但是我的`同桌還是執迷不悟，他說一個人有許多朋友不是挺好的嗎?我應該開心啊!

　　可……可……

　　一直到我收到了一個小紙條：

　　“不要再讓你的同桌來找我了!我和他一起吃飯……都是被逼的，不然他就煩我，我不喜歡和三觀不一樣的人在一起。”

　　我想不告訴他的，可是我一次不小心把紙條掉地上了，被他撿起來看見了。

　　他哭了，絕望地哭著……頭低垂著，臉色黑成了一團，眼睛紅紅的，全是淚水，兩手時不時擦著臉，肩膀一聳一聳的。他的心應該冰涼一片了吧，他也許認為全世界都拋棄了他……

　　我走過去，給他遞了張紙巾。同桌，別難過，我還是你的朋友。

　　他流淚了作文 篇24

　　他，是我的同桌。是一個插班生。是一個愛笑的男孩，我從沒見過他哭。

　　他有一個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。

　　雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛說話，大部分時間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。他不愛說話，莪也不愛。

　　日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。

　　直到有一天，他表現得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎么，羽只是冷淡的'看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異于暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。

　　一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學了。他拿著書包哭著跑了出去。他哭了。

　　這是我第一次看見他哭。

　　第二天，他從悲傷中解脫出來后，才告訴我是怎么回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……

　　那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動力一樣……

　　他流淚了作文 篇25

　　下午的微風輕輕的，陽光暖暖的，慵懶地灑下金色的光，花花草草在微風中也自由地玩鬧著。弟弟躺在沙發上看著動畫片，不時傳來爽朗的笑聲，在一旁寫作業的我，別提有多羨慕了。不過弟弟馬上就要不開心了，因為媽媽正在準備給他洗頭，本以為事情會很順利，可事實卻并非如此。

　　媽媽在倒水時，弟弟那不情愿的小眼神看著媽媽，眼里滿是抗拒。心里似乎高聲吶喊著：“我不要我不要……”“要洗頭發了。”媽媽喊了幾聲，弟弟卻沒反應，依然在沙發上悠閑地看著電視，一動不動。可迎來的卻是媽媽的一頓罵。

　　弟弟無奈，只能屈服，他一小步一小步慢悠悠的`在地上轉了幾個圈：“媽媽，我想上廁所。”“不可以。”媽媽的話斬釘截鐵。就連我也知道弟弟是在撒謊，像急了不想寫作業的我。怎么能騙過火眼金睛的媽媽呢。“媽媽，我想休息會。”“媽媽，我想……”在說第三句時被媽媽叫住了，弟弟撇撇嘴，只好去洗頭發了。

　　還沒把頭發浸濕就哭了。媽媽沒管就繼續洗，過了一會，弟弟臉上滿是洗發水和眼淚的混合物，眼睛紅紅的，伴隨著哭泣，終于洗完了。那楚楚可憐的小模樣，還讓我有點心疼。

　　弟弟這一次洗頭，心里可難受了，從這時候起就不喜歡洗頭了。我在想幸虧我長大了，不用這樣經歷這樣的過程了。

　　他流淚了作文 篇26

　　我的弟弟可是個“好哭鬼”，只要遇到一點兒不順心的事就會嚎啕大哭。

　　一天放學回家，我看見弟弟正在玩我心愛的小倉鼠。他把倉鼠捏過來，揉過去，可憐的倉鼠都奄奄一息了。我氣壞了，“不要動它!讓它好好睡覺嘛!”“可是它剛睡醒。”弟弟小聲辯解道，“而且它也吃飽了，我只是摸摸它。”“那也不行!你這樣捏來捏去，它遲早會死的!”

　　弟弟聽了我的'訓斥，一句話也不說，只是嘟起嘴巴，垂下頭。過了一會兒，他才小聲嘀咕道：“我沒有捏倉鼠。”我一聽，剛平息的怒火又燃燒起來：“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著，說完就跑進了房間。

　　我悄悄進了房間，看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫，就看見他眼圈漸漸發紅，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，簡直可以掛個油瓶。不一會兒，淚水仿佛決了堤的河水一般，嘩嘩地流了下來。與此同時，他憋了好久的聲音也一下子爆發出來：“哇——我沒有捏倉鼠……”一邊哭，一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。

　　這一哭可不得了，全家人都停下手中的工作來安慰他，可他還是哭個不停，那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后，還是我原諒了他，他才漸漸平息下來。

　　我的弟弟聰明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉這個毛病，那一定是個人見人愛的孩子吧!

　　他流淚了作文 篇27

　　小華手里緊緊攥著一張老舊的黑白照片，緊鎖的眉頭下方那黯然的目光中似乎有晶瑩的液體在不停打轉著

　　那是一張74年前的黑白照片；那是一張記錄著日本侵略者強搶民女，燒殺掠奪罪證的黑白照片；那是一張令我們中國人感到憤怒，悲哀以及可恥的黑白照片。

　　和往日一樣，1937年8月28日的上海火車站依舊人山人海，在候車室里，大家都在悄然地等待著火車到來。

　　而正當人們提著箱子，扛著大包準備上火車時，從廣播里傳來了一陣急促有力的`聲音：注意了！注意了！日本侵略者的轟炸機在我們的上空盤旋，請大家不要慌，緊急疏散，緊急疏散！隨即警報也拉響了。

　　頓時，人們如馬蜂出巢往緊急疏散通一股腦地擠，形成了一股人流。然而道腿腳不便的老人們，被熙熙攘攘的人群擠得人仰馬翻，只好聽天由命。成年人則瘋狂地逃竄，地上全是驚慌失措的人們扔下的行李。轟的一聲，無情而又殘酷的炸彈從天而降。剎那間，上海火車站南站坍塌了半邊，在毒氣熏天的空氣中充斥著撕心裂肺的叫喊聲和歇斯底里的痛哭聲，亂成一團。可是，沒人性的日本鬼子再次投下幾枚炸彈，這一次整個火車站都化為一片廢墟，無一幸存者。

　　想到這里，小華的淚水奪眶而出，如溪流一般再傾瀉而下，他憤怒地說：你們太可恨了！

　　他流淚了作文 篇28

　　“哇……”我剛收拾好房間里的物品，便聽到隔壁房間傳來一陣哭聲，不由地心里一震，弟弟怎么哭了？

　　我趕緊跑到弟弟房間。只見弟弟坐在地上，雙手抱著腿，臉埋在雙臂之間，身體蜷縮成一團，肩膀不住地顫抖著，非常傷心地哭泣著。我感到十分奇怪，弟弟怎么突然哭了呢？

　　我轉過頭，看到媽媽板著臉，正在為弟弟校對數學作業，我便問：“弟弟怎么哭了？”媽媽頓了一下，指著弟弟一臉氣憤地說：“他都這么大了，每天晚上洗澡睡覺都要我陪他一起去，我們家又不是沒有燈，他還是一個男孩子呢，膽子那么小！”

　　我這才明白過來，原來是因為弟弟膽子太小，凡事都得媽媽陪著，惹得媽媽生氣了，罵了他幾句，他才哭的。

　　聽了媽媽的這番話，弟弟抬起頭來，他的眼眶紅紅的，滿臉淚痕，一臉委屈的模樣，用帶著哭腔為自己辯解道：“我才七歲，哪里大了？要不是爸爸老是給我看恐怖電影，我才不會怕呢。再說，等你改完了，再帶我上去也不遲啊。”

　　媽媽瞪了他一眼，斬釘截鐵地說：“不可能。我改完作業還有其他事情要做，你要么自己上去，要么今天你就睡在這里吧。”

　　弟弟聽了后，又哭了起來。他蜷縮在沙發上，忐忑不安地瞪著媽媽，眼神既堅定而委屈，流著淚大聲喊：“就不去，就不去。”我看著弟弟好笑的'樣子，轉身回房間去洗澡了。媽媽始終板著臉，都沒看弟弟一眼，就去廚房做家務了，只剩下弟弟獨自一人。

　　房間外，仍能聽到弟弟的哭聲。我心想，是時候煅煉弟弟獨處的能力了。

　　他流淚了作文 篇29

　　“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟說，可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的經過。

　　原來在三個小時前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪里搖得動，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過了一會兒弟弟抬頭，發現母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的`耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護小動物，不能折騰他們，不然，就是這個下場!”哥哥指著她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。

　　第一次見到弟弟哭，我有點高興，因為每個人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點苦頭，增強他的自我教育能力，這也是一件好事。

　　他流淚了作文 篇30

　　“我要QQ糖!我要吃QQ糖!我就要!”弟弟的叫喊聲就像一臺復讀機一樣，不停地從奶奶房間里傳出來。

　　“夠了沒，煩死了!”突然，爸爸的一聲大喊從客廳響起。這一聲猛地把弟弟嚇得渾身一顫，復讀機的聲音戛然而止。只見他握起了小拳頭，小嘴撅得高高的，都可以掛上一個油瓶了。眉頭迅速的聚集在一起，腮幫子也漸漸得鼓了起來，大的似乎能放進去一個拳頭了。弟弟似乎是明白了這一招沒了效果，突然地從房間里跑了出來一下子來到客廳。

　　“啪”的一聲鐵盒落在了地上，緊接著“劈里啪啦”的各種鉛筆、積木等玩具被弟弟排山倒海似的從電視機柜上橫掃了下來，鼻子里還發出“哼哼哼”的聲音。“我全部都不要了，都丟掉!統統不要!”“好，我幫你丟掉!”爸爸開始一件件撿起來并作出要開門往外扔的樣子。弟弟迅速的上來緊緊的'抱住了爸爸的大腿，歇斯底里的喊著“不行，不行!不要你扔!”爸爸停止了要往外扔的動作并順勢蹲了下來，目光嚴厲的看著弟弟。只見弟弟緊咬著嘴唇，小手緊緊得拽著爸爸的衣袖，眼睛微微泛紅，眼眶里已經有淚水在打轉。滿臉委屈的看著爸爸，雙方對峙了大概有十幾秒種后，爸爸一把把弟弟摟在了懷里。“嗚哇”這時的弟弟再也控制不住自己，淚水奪眶而出，流滿了整個臉龐，淚水落在了爸爸的身上濕透了肩頭……

　　他流淚了作文 篇31

　　春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰，原來是因為要公布期末考試的成績啦！

　　小明心里非常清楚自己的學習情況，后悔自己上課不認真聽課、愛講小話，可現在已經太遲了。不一會兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進來。這時，再轉過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說：“這次的考試成績糟糕透了，實在是太不像話了！”他大發雷霆，連一頭的短發都快豎了起來。“李明同學，請你站起來。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來。“這次的考試考的最差的就數你，你說你怎么對得起你父母，怎么對得起在座的同學和老師？……”趙老師越說越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場，可他又想到了面子問題，于是，忍著制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一陣清脆的.下課鈴聲想了，同學們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個人。他想了很久很久，不知道該怎么面對父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場上，一手拿著卷子，一手捂著臉放聲大哭。他多想找個人來痛痛快快的說出他埋在肚子里的委屈和多少個不可數的“不痛快”。可是學校里鴉雀無聲，只有他一個人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認為自己就是最佳的罪魁禍首。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時候，更不知道雨又該什么停……

　　他流淚了作文 篇32

　　他已經快五歲了，可還是一個愛哭的孩子，每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。

　　一次星期五我放學回來，買了兩個棒棒糖，我吃的一個來到他家里，把另一個給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時候，他一下子把攢了，結業的淚水像瀑布似的流了出來。

　　我問他：“哭什么，吃著棒棒糖還哭，不哭了。”他哭著回答我：“我老表，我吃完了以后我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打，想要快點買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負他。

　　我一下子跑回家拿了20塊錢，就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家，他卻坐在沙發上看電視，見我一回來“哇”的.一聲哭了出來，我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他，才停住了這位孩子的聲音。

　　可過了一會兒。他見我有薯片吃，哭聲如同打雷一般響，我只好把薯片給了他，我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口說了一句：“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發去廚房拿了兩個土豆，說我會做飯讓我做。

　　我也是服了這位天才了，看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹，不可以讓他們哭鬧。

　　他流淚了作文 篇33

　　又到了周日下午，我和媽媽一起送弟弟回外婆家。隨著離外婆家越來越近，愈來愈大的哭聲在我耳邊響起。我原本高興的心情也隨之沉重了起來。

　　我的弟弟在外婆家所在的都江堰上幼兒園，每周五接回新都和我、爸爸、媽媽團聚，周日又要被送回去。他不能與爸爸、媽媽每天在一起，心情又怎么會好呢？我那可憐的弟弟哭得嗓子都啞了，還依然在落淚，他不愿意，可有什么辦法呢？

　　他勉強睜開哭腫的眼睛，斷斷續續地說：我我不要！他雙手顫抖著，緊緊地抱著媽媽。我也偷偷背過去，只覺鼻子一酸，但硬是沒讓情緒影響到我，回過去對弟弟說：弟弟不哭，等周末我們來看你好不好？弟弟搖搖頭，不肯，抱住媽媽的手又緊了幾分，媽媽的衣服被他的眼淚珠子粘濕了一大片。只見他臉蛋通紅，舉起手握成拳頭狀，像流星雨一般打在媽媽身上，還竭盡全力，大聲地說道：我就不要去外婆家，我也不上幼兒園！說完，他還瞪了我一眼說：討厭的姐姐！也許是在為我之前的話不滿。

　　雖然他不肯，可是他必須去上幼兒園啊。媽媽狠下心來把他抱給外婆，外婆不停地安慰他。但他似乎哭得更加兇了，他的`雙臂一直不停地擺動，希望能掙開外婆，回到媽媽身邊。但是一切只是徒勞，他只能眼睜睜看著自己和媽媽越來越遠，終于在拐角處看不見了。弟弟淚如雨下，雖然知道媽媽能來看他，平時也有外婆外公陪伴，但是他無論如何也不想與媽媽分開，他每一次尖叫著說不要，都令媽媽痛在心里，但是弟弟也是需要讀幼兒園的，這讓媽媽無法再想出其它更好的選擇了。

　　是的，他哭了，也許這是他最悲傷的一次哭泣了，他尖叫著說的每一聲不要，都讓我感受到他深深的悲哀與不舍，痛苦與難過。

　　他流淚了作文 篇34

　　我有一位愛哭鬼弟弟，他經常因為一些小事而哭個不停。

　　一天，我和朋友正在玩耍，我們那時候玩得特別開心，弟弟看見了也想參與其中。然后，連忙跑過來對我說：“姐姐你們在玩什么呢？我也想玩。”當我聽到這奶聲奶氣的聲音時，就知道是不好拒絕的，然后我溫柔地說：“你可以和我們一起玩，可是你不能搗亂哦！”我弟弟聽見就爽快地答應了。

　　弟弟參與我們的游戲時，就意味著所有的東西都要重新開始了。那時，我和朋友正在布置場景，弟弟就跑過來搗亂，全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的.。我看到我的心血已經“化為烏有”了，就很生氣地說：“弟弟，你不是答應我不搗亂的嗎？”我的吼叫聲剛剛落下，弟弟的眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉！我也沒辦法只得去安慰他了。

　　我弟弟平常就這樣，常常因為一些小事而哭哭啼啼，我能有什么辦法，只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業，我弟弟因為很無聊了，就想找我玩，可是我的作業還沒寫完就拒絕了他：“弟弟對不起，姐姐的作業還沒完，等我寫完了再陪你玩好不好？”他沒有接受我說的話，笑著回答道：“姐姐你明天再寫唄！你陪陪我好不好嘛？”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌，我也無可奈何地答應了弟弟的請求。

　　第二天，小弟弟又跑過來找我了，他要求我陪他捉迷藏。我頓時就發火了，對弟弟吼道：“我的作業沒寫完，會被老師罵的。你整天就知道玩，不會去學點其他有用的東西嗎？”弟弟聽到了我吼他，豆大的淚珠從臉頰滑到衣領，嘴巴嘟了起來，雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭，只是小聲地抽泣著，好像覺得自己是做錯了事。我這時也后悔，自己說出的那一番話。

　　這就是我的弟弟，一位小愛哭鬼。

　　他流淚了作文 篇35

　　他從來沒哭得這么大聲，這么傷心過……

　　這次數學考試我考了一百分，是全班唯一的滿分。我有些洋洋得意，于是到教室里四處轉悠，并假意關心別人，問到：“嘿，你考了多少？”聽到別人不如我的分數后，我的虛榮心得到了極大的滿足。

　　當我走到小明課桌旁并詢問他考了多少，他不肯告訴我分數而且臉漲得通紅。這時，我更好奇了，就想拿他的.試卷看一下到底多少分。他緊緊地捂住試卷不讓我看，眼淚在眼眶里不停地打轉。我用力地去拉試卷。終于，試卷被我搶到了，一個大大地六十分映入了眼簾，我頓時“噗”地笑出聲來并忍不住地說到：“你是怎么考的？這種卷子我閉著眼睛都能考九十分以上。”只見原本擎在他眼里的淚水，一下子就流了下來，好像斷了線地珍珠一樣。一邊哭還一邊推我，大喊著：“你走開！”

　　他越哭越傷心，哭聲越來越大。好像受到了什么天大的委屈似的。同學們都圍了過來，看到眼前的景象立刻明白了是怎么回事。大家都用異樣的目光盯著我，我瞬間意識到我的行為傷害到了小明。這時窗外的花花草草也垂頭喪氣的，好像也在譴責我并為他哭泣。

　　他緊緊地趴在桌子上抽泣著，肩膀一起一伏的，惹人心疼。同學們都在安慰他，我也難為情地走到他身邊叫他不要哭了。聽到我的聲音，他哭得更大聲了。

　　就在我一籌莫展時，班主任嚴老師來了。了解了事情的前因后果后，狠狠地將我批評了一頓，并給全班講了吳王夫差驕傲自滿導致亡國的故事。

　　我終于深刻地認識到了自己的錯誤，我誠懇地向他道歉，還將我最心愛的一塊恐龍橡皮送給了他，最后他終于破涕為笑了。

　　就是人始終不能驕傲自滿，需要一直保持謙虛謹慎。在以后成長的道路上，我再也不會做那個讓“他”哭的人了。

　　他流淚了作文 篇36

　　他很可愛，也很幽默。雖然說：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何何哭泣，有什么能讓一個40歲的男人流淚呢？

　　他是一名教師，他有著高尚的職業和穩定的工資，他到底為何而哭？

　　雨淅淅瀝瀝地下著，他來到了教室給他的學生上課，他上到了一半，看見自己的學生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒想到他教的學生競是這樣，他覺得自己很失敗，還可能是他為他的學生而感到悲哀吧！

　　他沉默了許久，終于他忍不住和他的學生講起了大道理，可能沒有多少同學在聽，但他還是不住的`重復講著，哪怕，他的學生只聽進了一點點。我在想：他為什么這般執著呀！

　　講著講著，他講到了自己的親人，他訴說著自己的故事：

　　父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養成人，我要報答母親，所以我只能用優秀的成績做為唯一的報答。

　　“窮人的孩子早當家”，我也不例外。因為家里比較窮，不能讀高中，所以即使有了優秀的成績，卻選擇了讀師范，要個飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學生卻是如此這般的荒廢學業，有書不去讀！怎能叫我不寒心！

　　他說完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉身向著黑板，背對著他的學生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說：“孩子們，你們要懂得珍惜！”

　　可是，他不知道，聽完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動？更多的應該是感謝吧！

　　感謝他，那么的熱愛這份職業；感謝他，那么的愛著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。

　　他流淚了作文 篇37

　　他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話說他的戰友突發心臟病去世了之后，爸爸坐在那里低下頭哭了，沒有發出任何聲音，卻傷心地哭了。

　　在我的印象中，爸爸算是堅強樂觀的那一類人，我從小到大見到的爸爸，都是一個堅強的硬漢形象，甚至于他對我說的每一句話，我都只覺出了剛強的味道，沒有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個頑強的男人，在接到一個電話之后，坐在那里低下頭哭了，像一棵被風雨折彎了的樹，最頂上的'枝丫被折斷了，現在已經搖搖欲墜了。

　　媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個小男孩的媽媽。

　　原來，誰都會哭，誰都永遠會有像孩子的那一面，哪怕他已經做了一個父親，有了自己的孩子，但他還是會有傷心和脆弱的時候，在這些時候，他也會毫不掩飾地哭出來。爸爸正處在這樣的時刻吧！他的戰友，是他曾經最親最好的兄弟，是與他一起分享過快樂的人，是與他一起分享過痛苦的人，亦是他身邊第一個再也回不來的人。他有什么辦法來掩飾這種傷心呢？無法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個做父親的威嚴，卻還是在戰友去世之時，放下了這份威嚴。

　　看著爸爸他哭了，我多想也走過去給他一個擁抱啊！但是我沒有。我怕我的接近，又會讓他無法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強。現在，就讓他放下一切，做一個孩子，盡情地哭一哭吧！

　　他流淚了作文 篇38

　　鳥鳴著，花笑著，但他的心情卻格外壓抑。

　　入隊時，他緩緩的收著書本，腳如機器人般平移著，落地，慢慢地抬起手臂用雙手撐著站起來，以往的敏捷全部消失，好似一位高齡老爺爺，面容呆板，雙眼無神，臉色泛白，雙唇不再紅潤，像似受了驚嚇，之前那能說會道的小嘴緊緊閉合，眸子也不再轉動，在排隊時還在發呆，前面的同學都走了，他還紋絲不動，后邊的同學嚷道：“你干嘛呢，快走呀！”這時他才動了起來，他好似在緩力，如大卡車那般的啟動，他的步伐快了些。

　　做操時，無精打采的他，四肢無力的站住操場的草坪上，其他的.同學都已經隨著操樂動了起來，但他還在那發呆，當同學們做完第一節動作時，他才開始。他的神情分明有些沮喪，低著頭看著自己的腳，眼睛里充滿血絲，鼻子紅了，不斷的吸著氣，嘴巴抖動著，他的胸脯也在抖，眼睛里泛出了淚花，那晶瑩的淚水充滿了眼眶，吸著大氣。

　　在進班時，時時踩到前面同學的鞋子，那同學生氣地嚷叫道：“你干嘛呀，老踩我鞋！”誰知這一聲刺激到了他，一下子，他眼里的淚水一滴滴地流了下來，流到了鼻子里，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同學的目光都看向了他，他的哭聲如嬰兒般，又如一個人絕望時的嚎啕大哭，他在抒發著委屈悲傷。

　　哭聲引來了班主任，班主任關心道：“你怎么哭了，孩子？”他向班主任哭訴了，原來星期天是他的生日，媽媽要上班沒給他過生日，他跟媽媽哭鬧了，后來去媽媽的工廠，看到媽媽工作很辛苦，自己不懂事還惹媽媽生氣，覺得很對不起媽媽。

　　孟郊說：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親是我們的守護者和理解者，她的恩情是我們永遠也報答不了的，我們要一直擁有感恩之心！

　　他流淚了作文 篇39

　　你問他是誰？他就是我們家威名響當當的大人物——人送外號“小霸王”。

　　“小霸王”可是我們家族鼎鼎有名的玩具破壞大王，只要玩具到他手，基本上都會缺胳膊少腿。

　　不久前的一個午后，我掏出攢了許久的零花錢，買了個夢寐以求的高達。我剛藏著掖著溜回家，眼觀六路耳聽八方的“小霸王”就嗅到了新玩具的氣息。他屁顛屁顛地湊過來，臉上帶著討好地笑：“哥哥，你又有新玩具了，給我玩一下唄！”我早知那是微笑的陷阱，立馬鉆進房間，鎖上房門——惹不起還躲不起嗎？

　　“咚咚咚——”“小霸王”在不停地敲門。他對玩具的破壞力我最清楚，那些被他折騰壞的“杰作”不計可數，這可是我新買的心愛的寶貝。哼，不開！

　　“砰——砰——砰”，門好像要被他砸壞了，耳膜也要吵破了，我哪能安心玩玩具？我氣呼呼拉開門——只見他鼓著腮幫子，睜著又大又紅的圓眼，好像要吃了我。大事不妙！

　　果然，炸雷響起：“壞哥哥！我要玩具！給我玩具！”“小霸王”一邊大哭，一邊在地上打滾。

　　我小心翼翼避開他邊滾邊亂踢的霸王身軀，跟他講道理：“你有你的玩具，這本來就是我的……”

　　我還沒說完，他跳起身來，拿起本子、書、文具盒一陣亂扔。“我最小，玩具應該給我，不給我，我就跟你沒完。”

　　我用雙手塞著耳朵，看著亂七八糟的`地面，聽著他驚天動地的哭聲，只好取出玩具：“給你玩行了吧？但是你要答應我，別弄壞了！”

　　哭聲嘎然而止，“小霸王”破涕為笑，哭喪臉一下了變成了比三月桃花燦還爛的笑臉。

　　有這樣的弟弟我也是醉了。當他的哥哥我容易嗎？

　　他流淚了作文 篇40

　　那是一個充滿陽光的下午，五彩斑斕的光線從指縫中鉆進射到我的眼中，周圍的人都已經起來，準備下午的比賽，我揉了揉眼睛，看了一下下午的賽事安排，依然沒有我的比賽，也許是上午打了幾個小時的`游戲，還是什么事，我把手機放在一邊。

　　下午第一個項目是跨欄，我的朋友就將比賽，去年他可是亞軍呢，現在多了一年，不知會不會增加速度，提高名次。

　　只聽見，"各就各位，預備"隨著一聲槍響，他沖了出去，先是向前傾斜大幅度，但不致摔倒，相對頻率極快，接著他收了點角度，目前領先，"呼"隨著一陣風聲他起跳了，輕松跳過第一個欄，他雙手擺動更快了，踏他隨著一聲落地聲，他已經越過第二個欄，伴隨著腳步聲，他又跨過了第三個欄，開始沖刺。我似乎能聽見呼吸聲，他那勝利的眼神與微笑，突然他上前一摔，倒在了地上，我馬上跑了過去，那是怎樣一個場面？他的臉劃破了，腿上流了不少血，一直往外冒，看著嚇人。同時我還看見他眼里有淚光。

　　在回去的路上，他一語不發，我一直觀察著他，他不禁流下了眼淚，劃出一道淚痕，流入唇中，眼睛已經發紅，眼眶中已全是淚，眉毛中夾雜水珠不知不覺中臉上已全是淚水，印在他那可以說慘不忍睹的臉，他發覺我在看他，便對我笑了笑，拿出一張紙巾擦了擦臉上與脖子，我也不去看他，我從玻璃中還能看出他在偷偷抹眼淚，那一定是很痛，當然不僅是身體上的痛，還有心中的痛，一段時間后他臉上又是淚水，他為了這個冠軍天天早起來練，放學我們都回去了，他還在練。

　　不論什么時候他依然很認真，我的眼前又出現了光彩斑斕的光點，不知那是光線還是淚水。

　　他流淚了作文 篇41

　　他來到這個世界已經有三個多春秋了。自從他來到我們家，我們家里就多了許多的歡笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。

　　要問“他”是誰？你可要記住了，他可是我們家的霸王——坤坤，小名肥肥，曾用名“饞貓”。

　　老弟最大的愛好就是吃餅干，見“餅干如命”，為了吃到餅干，他可以“不擇手段”。

　　一次放學過后，我拿著吃剩的奧利奧進了家門，還沒等我把鞋換好，老弟饞貓就像一個球一樣，以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說：“給我餅干！”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有！”我大口含著奧利奧走回我的房間。

　　他真是詭計多端，他見我硬的不行，就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來：“哥哥，好哥哥，老弟要吃餅干。”聽這個含糖量極高的聲音，他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我，長長的睫毛還閃哪閃哪，嘴角向上翹起呈現出一個弧度，蘋果似的臉，嘟嘴這個動作，我都看了上百次了。我趁他賣萌的時候，就把含在嘴里的餅干嚼碎了，我跟他說：“吃完了。”然后，這下我可捅了馬蜂窩，響亮的哭聲響起來了。

　　他往地板一坐，肉嘟嘟的.小胖腿一蹬，小嘴一裂，就驚天動地地哭起來，那表情說多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流，胖乎乎的雙手抹來擦去，眼睛都變成桃子，又紅又腫。本來平靜的家，一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊說：“我要……吃餅……干。”為了使他不再哭下去，我急忙答應：“好好好，我給你買。”這句話真是“靈丹妙藥”，他立刻不哭了。

　　噓，小朋友們，老弟吃餅干的事，你千萬不要告訴媽媽呀，拜托了。

　　他流淚了作文 篇42

　　哭，本是人正常的情緒活動。每個人都有哭泣的時候，可能因為傷心，可能因為激動，可能因為委屈，而他的哭表達的卻是另一種感人至深的情感。他，就是大名鼎鼎的鐘南山爺爺。2003年抗擊過“非典”，今年84歲的鐘爺爺再次帶隊，第一時間趕往武漢第一線，了解新型冠狀病毒的第一手資料。

　　早在今年1月份，鐘南山爺爺參加了一次視頻采訪。在回答完記者的問題后，他述說起自己在晚上7點半的武漢街頭，看到許多武漢市民自發站在自家的陽臺上，高唱《義勇軍進行曲》，雖然大家戴著口罩，但國歌的聲音響徹云霄，在他的心底久久回蕩。此時，我看到鐘爺爺鼻頭微微發紅，隨后抑制不住地哽咽起來。當鐘爺爺說出“武漢是能夠過關的，因為武漢本來就是一個很英雄的城市”時，早已滿蓄在眼眶中打轉的淚水終于忍不住盡情地流了出來。

　　采訪結束后，衛視記者在鐘南山爺爺所乘的汽車上再次采訪他，他道出了自己不禁潸然淚下的原因：疫情初期，武漢醫護人員實在太勞累、太辛苦了。此時，我看見爺爺的眼中又閃著晶瑩的淚花。是啊，當時抗疫形式正是最嚴峻的`時候，特別是武漢，確診病例數每天都在不斷暴增，醫護人員每天堅守在自己的崗位上，面對疫情毫不退縮。鐘爺爺的一句“武漢是能夠過關的”，無疑是給武漢人民打了一針強心劑。

　　偉大的領袖毛主席說過：“在我們面前是沒有悲觀的，我們能夠戰勝任何困難。”從鐘南山爺爺飽含堅定的淚水中，我感受到了戰勝困難的勇氣。

　　正因為我們中國有鐘南山爺爺，有無數像鐘南山爺爺這樣的人，我們中國是不可戰勝的！過去是，現在依然是，將來會是越來越強大的！

　　他流淚了作文 篇43

　　不論一個人平時有多開朗，他也總會有傷心的一面。

　　在我讀三年級的時候，我們班有一個特別開朗的男同學。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績也挺不錯的，同學們都非常喜歡他。

　　有一次，幾個同學在教室里玩，你追我，我追你，一個不小心，就把他的.杯子打破了。那幾位奔跑的同學看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個個紅蘋果。幾位同學低下頭，慚愧地說：“對……對不起！”他連忙揮揮手，笑著說：“沒關系，破了我再買一個就好。”幾位同學開心地說：“謝謝你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。

　　多么開朗，善解人意的一個男同學啊！可總有幾個妒忌他的成績的來挑事的人。

　　星期二上午，我剛進教室門，就聽見了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強壯有力的男同學緩緩走來，故意問：“這支是不是你的筆啊？”他連忙點點頭，開心地說：“是的，是的！”正當他正想伸手去拿那支筆時，只見那兩位男同學故意把筆拿高了一點。看熱鬧的同學就有點不服，沖那兩位男同學大喊：“你們這不欺負人嗎？”那兩位男同學不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的同學。

　　我見情況不對，立馬跑了過去。“班長，就是他們兩個一直在欺負他。”大家不服地說。我瞪了那兩位同學一眼，然后轉過身，親切地問：“他們動了你的什么東西？”

　　終于，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼里落下，那眼淚就像瀑布一樣，長流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說：“他們拿了我過生日時，媽媽送我的筆。”他們聽后，慚愧地說一聲：“對不起！”

　　原來，再開朗、陽光的男孩，也會有傷心，失望的一面啊！

　　他流淚了作文 篇44

　　他是一個五歲的小男孩兒，頭發又硬又密，而且還黑幽幽的，他就是我們家鼎鼎有名的開心果。只要他在家里，整個家里就特別的熱鬧，偶爾他不在家時，家里就非常的安靜，很是讓人不習慣。

　　記得那是一個陽光明媚，風和日麗的'早晨，我們一家四口就早早起了床準備去春游。可是計劃不如變化，我們收拾好出門的時候，爸爸的手機突然響了一聲，原來是弟弟幼兒園老師發來的消息，說讓弟弟星期一在國旗下演講。弟弟一聽高興極了，立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。

　　半小時……一小時……我大聲喊了一聲：“到底好沒好呀？這都幾點了？快點過來吃飯！”說完，我便走進廚房幫媽媽拿碗筷。

　　誰知到了下午他還是沒有背會演講稿，直到晚上，他再也控制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。

　　我問他為什么哭？他對我說道：“我本以為很簡單，誰知道太難了，我控制不住自己的情緒，所以就……”他哭得沒完沒了可傷心了。當我看見他哭的那么傷心時，我就下定決心，決定幫助他背會演講稿，半小時……一小時……一小時半，終于他背會了，不再哭了。我給他豎起了大拇指，爸爸媽媽也為他鼓掌，他高興地跳了起來，開心的在家里的沙發上跳上跳下，跑過來對我們說，：“謝謝姐姐，謝謝爸爸還有媽媽！我愛你們！”就這樣，他開心得在我們每個人臉上留下了一個溫暖甜蜜的吻。

　　我相信弟弟可以越來越好，雖然遇到困難的時候就哇哇大哭，但是哭過后，他會繼續努力克服困難。他小小年紀面對困難，就這樣執著，就這樣迎難而上。他哭過，但這沒什么，因為他沒有放棄困難，哭過后，又去繼續勇敢面對困難。他真了不起。

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