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原來我可以作文

時間:2024-07-23 11:54:51 紫陽 好文 我要投稿

原來我可以作文(精選20篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的原來我可以作文,希望對大家有所幫助。

原來我可以作文(精選20篇)

  原來我可以作文 篇1

  如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天。

  如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;如果我是窗長百孔,黯然失色的一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。可是,我不是!

  我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。

  如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的靈魂,營造我的天堂。

  可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認命。在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的`懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:"在群星不斷演習(xí)的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹。”宇宙叔叔說:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:“孩子你可以化作路的先驅(qū)!”

  一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔和分享,是一種幸福!

  我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!

  原來我可以作文 篇2

  也不知是什么原因,讓我從出生起就有了一個膽小自卑的性格,從小我就一直認為我樣樣不如別人,是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,父母的照料,采用了許多辦法,可對我沒有一丁點作用。直到小學(xué)三年級時我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個人都是世上獨一無二的,是不可替代的,讓我明白了——其實我也很棒。

  這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的,可是由于我膽小孤僻的性格,同學(xué)們都不愿意和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也養(yǎng)成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學(xué)期,班上來了一個插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長的很漂亮,一來就受到老師同學(xué)的青睞,當時我心里那個氣呀,可我還抱著一點僥幸的心里,人長的好看,不代表你成績就比我行,哼,等著瞧!可我很快就失望了,因為在幾次的測驗中,她的成績都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了,整天給她白眼,而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子,讓我上臺演講,我心里害怕極了,這時她卻遞了一張紙條給我:相信自己,你能行的!看了這些,我心里不那么膽怯了,滿懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個鼓起了掌,讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我?guī)е敢饨o了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,誰知她的'回信卻那樣的感人:過去的事都已過去了,有什么好提的呢?我們不是朋友嗎,只是你要相信自己是世上獨一無二的,是最棒的!

  這件事已經(jīng)過去了四五年了,現(xiàn)在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯(lián)系,但我很想再次對她說“謝謝你!是你,讓我知道了自身的價值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我明白了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”

  原來我可以作文 篇3

  我是一個聰明而又膽小的女孩兒,每當上課發(fā)言時總是悄悄地舉手,小聲地回答。總是擔心說錯話,在回答時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確,但是聲音不響亮。而我呢?老師和父母經(jīng)常鼓勵我,可我總是克服不了這個缺點。

  有一天,老師叫我們準備演講稿,要在周五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里想著,怎么辦哪?因為我的`致命的缺點就是“這兒”——懦弱。

  坐在我的書桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反復(fù)修改,直到滿意為止。擔心臨場發(fā)揮不好,便站在鏡子前,仿佛身臨其境般地朗讀著,一遍又一遍,一遍又一遍,“哦,能背誦下來了!”。時間一天天地逼近了,我仍然在繼續(xù)著……

  班會開始了,我第一個將手舉了起來,已經(jīng)能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統(tǒng)通地拋在了腦后,只是認真、投入地去朗誦了,并且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲,同時,同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光,老師還對我欣慰地笑了笑。此時,我在心里大聲地呼喊著:“其實我也很棒!”

  我終于懂了“一分耕耘,一分收獲”這句話的含意了。什么事情都不是不可能的,只有努力了就一定會做到。

  原來我可以作文 篇4

  看著成績單,我撫摸著體育一欄上的“a”,有點激動,有點欣喜,有點驕傲。原來,我真的可以。

  我從不輕易認輸,但是,體育確是我最大的心魔。每一看到男生在體育賽場上揮汗如雨,健步如飛,我就會退縮,望而卻步,做著不該有的作業(yè)。可是,體育考試也是必過的一關(guān)……

  今天,我咬了咬牙,在好友的推搡下,走到了跳高前面,暗暗醞釀信心。起跑,我6步跑向跳桿,到只剩下1米時,我還是駐了腳。藍色的跳桿在陽光下熠熠生輝,可我渺小得像只螻蟻,在它面前匍匐著,不敢面對。好友走過來,對我說:“盧璐,你是一班之長,你是我們的.表率!”字字撞擊著我的心房,沉重而又有力,使我透不過氣來。

  我,是表率!我狠狠地甩了一下頭發(fā),綁了一個清爽的馬尾。起身,跨步,在助跑線上,風(fēng)兒撓著我的耳朵,只聽見那一聲聲鼓勵與加油。近了、近了,我深吸了一口氣,左腳停住,右腳跨過,左腳緊跟,平穩(wěn)地落在海綿墊上。一瞬間,只聽見歡呼聲乍起,一回頭,桿子依舊好好地橫在那里,藍色的跳桿顯得更加炫目。

  “嘗試了,我真的可以!”淚水模糊了我的視線,可笑容依舊在加深、加深……

  原來我可以作文 篇5

  一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。

  美術(shù)課上,那個顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動課上,那一攤花花彩彩的`紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因為我知道:不經(jīng)風(fēng)雨,就不會出現(xiàn)彩虹。付出了,就一定會有回報,失敗永遠打敗不了真正向往成功的人。于是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向?qū)W問開辟了一塊屬于我自己的領(lǐng)域,我開始挖掘我的特長,努力的學(xué)習(xí)。終于在一次次的嘗試、失敗后,我開始一步步走向成功。數(shù)學(xué)課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運。老師的眼神在鼓勵我;同學(xué)們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

  在學(xué)習(xí)上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時我?guī)椭改附M家務(wù),看門市,所以父母時常夸我,每一次被夸獎,都像吃了蜜一樣。

  “不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹”這首歌永遠陪伴著我!

  原來我可以作文 篇6

  記得我上幼兒園時,是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節(jié)目時,我特別羨慕,我多么希望站在舞臺上的人是我呀!但我太膽小了,當老師叫我上臺表演時,我總是害羞地搖搖頭。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個能夠站在舞臺上主持,在舞臺上領(lǐng)舞的.人了,因為那件事改變了我。

  記得有一次,我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當游戲的參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地搖搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺,還小聲鼓勵我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺,原來一切都是那么簡單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天,我在舞臺上玩得很開心,主持人還給我們發(fā)了小獎品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因為我找到了自信呀!”我激動地說。

  現(xiàn)在,我是一名班長,我總是積極地報名參加各種比賽。同學(xué)們,讓我們學(xué)會欣賞自己,挖掘自己的潛能,讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧!

  原來我可以作文 篇7

  朋友是一個令人向往的詞,每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關(guān)心陪伴自己的人。

  小時候,我性格內(nèi)向。一年級剛開學(xué)時,膽怯的我從來不主動和別人說話。久而久之,別的同學(xué)聊天,我根本插不上話,看著他們花朵般燦爛的笑臉,我感到孤單。

  一次體育課下課,大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生,有意還是無意地從背后推了我一把,我立刻重心不穩(wěn),向前摔下去。倒是沒有什么大事,只是膝蓋破了皮,流了點血,但那時我卻是痛得掉眼淚,索性就坐在地上不起來了。

  過了一會兒,一只手伸到我面前,將我拉了起來:“你沒事吧?”我抬起頭,看著那女孩:她長著一張瓜子臉,有一雙黑水晶似的'眸子,小巧的鼻子很是可愛,嘴邊似乎總揚著微笑,頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發(fā)。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈,胸口還別著一枚小小的珍珠別針。

  只一瞬,我哭得更大聲了,她歪著頭,好像在思考怎樣安慰我。幾秒后,她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精致,好看極了,她卻放到了我手中,笑嘻嘻道:“這個送給你,別哭了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”

  似乎是被她的笑容感染,又或許是珍珠別針帶來的真誠,讓我慢慢地止住了哭聲,很小聲很小聲地說:“謝謝。”從那天起,我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單,那枚珍珠別針,我一直好好收藏著。

  即使現(xiàn)在,我和她不在一個班了,但有她這個朋友,我不再孤單。

  原來我可以作文 篇8

  周末的一個晚上,我來到了沁陽一中學(xué)校的操場,開始練習(xí)跳繩,為一星期后的體育測試做準備。遠遠望去,只能看到幾個穿運動服跑步的身影,然后就是對面過往的車輛。

  我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時間,開始計時。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時間里,反復(fù)循環(huán)。

  第一天的個數(shù)自然不理想,可我認為以后一定會不斷增加的,但現(xiàn)實從來都不會手下留情,我根本想不到,跳的個數(shù)竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時間已經(jīng)不多了,我只能靠著最后一點精神來支撐著我堅持最后幾天的努力。

  我依舊每天晚上練習(xí)跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。

  最后一天晚上,我的個數(shù)還是沒有達到優(yōu)秀,再次來到操場時,看到了熟悉的同學(xué),我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時,我又停住了腳步,不對啊!他跳繩的數(shù)量是我們班最低的`呀!現(xiàn)在怎么能達到這種速度呢?我內(nèi)心有著疑惑,但更多的是羨慕。

  我瞬間有點不好意思,開始認真練習(xí),無聲中我的個數(shù)竟達到了優(yōu)秀,我開心的溢于言表,拿起跳繩跑回了家。

  當然,在第二天的體育測試中,我也取得了很好的成績,超越了自我。

  原來,我也可以做到!

  原來我可以作文 篇9

  那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中。

  這時,我在街上看見了一個小男孩,正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對的,請你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事。”只見那個小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個大人,怎么這么沒有公德心。”

  聽了這個小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿。”這時,那個小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。

  我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進遠處的.垃圾桶里。

  要回家了,我在回家的路上想:連個比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。

  原來我可以作文 篇10

  初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因為自信。

  又是一個秋天,又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。

  一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的'事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以后,仍是不知所措。之后,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。

  我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨。回到教室,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負你一樣。如果你自信、開朗一點,那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著。”

  傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。

  后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內(nèi)向的女孩。

  原來,我也可以開朗!

  原來我可以作文 篇11

  陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經(jīng)過剛才和老媽的一番爭斗后,我踏上了人生最危險的一步。

  起初我很害怕,因為那些梯子中間間隔的距離非常大,雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點點的安全感。

  我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的`那個木板時,我忽然聽見身后有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話后,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進。可就在這時,我突然感覺橋像一個瘋了的老頭似的在猛烈地搖晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。

  我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心里這樣一想,膽子更足了。

  我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時,我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。

  “你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸。”就在這時還有一個小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一只小猴子一樣爬了上來。

  我看見后,心里想我也可以做到,于是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。

  “我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心里格外激動,我終于不恐高了。

  原來,我也可以戰(zhàn)勝自己。

  原來我可以作文 篇12

  疫情期間,人們都只能宅在家里,我也不例外,在家中等待著疫情結(jié)束。

  一直宅在家里,是件很無聊的事,這也讓時間的河流不再那么洶涌澎湃了,說實話,這樣的日子確實很難挨,仿佛一切都變得空虛了。

  偌大的房間里,我慢慢地踱步。墻上的時鐘“滴答滴答”數(shù)著我的寂寞。空氣中漂浮著灰塵,嘲弄般地遲遲不肯落下,始終圍繞著我打轉(zhuǎn),仿佛在諷刺著我不能出門。我坐下來,拿起以前的照片看著。可連那張照片也在嘲諷我!看,相冊小圖里的人笑得多開心吶,她們的身邊也都綻開著一張張笑臉,而我的身邊只有那令人悲傷的寂寞。

  不經(jīng)意間走到書柜前,我停下了腳步。看著那一本本熟悉又陌生的書,我便翻開幾本書,孤獨地閱讀著,感覺字里行間都透著涼意。這時,我翻到一本講述名人故事的書,視線慢慢滑過那一個個文字,讀完那一個個故事。書中的明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,歷經(jīng)幾十年不畏艱險、跋山涉水,忍受著寂寞與痛苦跨越十幾個省份,三易其稿所著的《本草綱目》為后人留下了珍貴的醫(yī)學(xué)知識……頓時,心里覺得豁然開朗。原來,有許多人都是經(jīng)歷了旁人無法忍受的.寂寞和痛苦,才有所作為的。看到這里,我蒙著霧的雙眼又明亮了起來。

  每個人都有孤獨寂寞的時候,可以趁這個時候?qū)W習(xí)、閱讀,充實自己,只要挨過去,就能迎來希望的曙光。

  原來我可以作文 篇13

  繭,很深很厚,包裹在心頭。直到破繭成蝶,才發(fā)現(xiàn):原來,我可以做到。——題記

  競選課代表,我落選了。

  同學(xué)們互相推搡著,或攬住別人,或趴在課桌上,發(fā)出刺耳的笑聲。每個人的臉部都不約而同地顫抖著,大張的嘴似乎要把我吞噬。更有甚者做出令我難堪的動作。我麻木機械地走下臺,變得渺小,渺小到空氣中的一粒塵埃。那笑聲,那動作,是魔音,是魔像。

  淚雨成絲。在通往夢想的路上,我孤獨地砥礪前行。就在意想不到之時,這條路裂了一條縫。痛苦、不堪將我拉進這黑色的深淵。我抵抗,我掙扎,我試圖沖破深淵。但那魔音,那魔像將我層層裹住。我只好沉默。

  經(jīng)歷了幾個星期的痛苦后,我的心漸漸平靜。

  培根說:面對順境所需要的是節(jié)制,面對逆境所需要的是堅韌。這句話給了我力量。既然身處逆境,又不甘于沒落,為什么不再放手一搏呢?渴望成功的我再次走上講臺,只可惜,我又落選了。

  夢中的`我似乎已觸到了成功。但就在那一刻,燈光全滅,我再次沉落。一層層的繭再次將我裹住,而且更厚、更深。

  這時,母愛照到了我的身上。“孩子,不要害怕,一次失敗、兩次失敗不足以說明什么,只要你堅持努力,成功必會降臨。”母親溫柔的話語如同春風(fēng),吹進我層層厚繭下的心房。也許痛苦是每個人都有的,但只有沖破它的束縛,活出自我,才能成功。

  人生是一段永不止歇的旅途,如颶風(fēng)起于青萍之末,需要經(jīng)歷千百種困難,并為之努力,才能泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊,它讓我不懈努力與追求,堅信黑暗的前方就是光明。

  兩次打擊本已讓我?guī)缀醴艞墸赣H的話語無疑給了我力量,給了我信心。最名貴的檀木只有在烈火的焚燒下才能散發(fā)出最濃郁的芳香。成功也只有在一次次的挫折洗禮后才能走來。

  第三次站在講臺上的時候,我終于成功當選。掌聲雷動的那一刻,魔音消散,魔象破碎,我已無堅不摧,我成功了。

  痛苦的繭已被沖破,我完成了一次人生的升華。驀然回首,繭絲隨風(fēng)消散:原來,我可以做到。

  原來我可以作文 篇14

  夏日的天空中沒有一絲風(fēng),頭頂上那一輪烈日,炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測又來了,在進行了多個項目后,我們早已累得氣喘吁吁,然而,最后我們還將面臨著50X8的折返跑。

  一組又一組的同學(xué)進行著測試,最終都累得精疲力盡,我擔心了起來,我真的堅持的下來嗎?想著,頭頂?shù)年柟夂盟聘萄哿恕?蓽y試不會因你的擔心而停下,終于,輪到我們組了。我站在起跑線上,兩手緊緊握拳,提到腰際,上體微微向前傾,兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣:加油!你一定能行的。與此同時老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我們卯足了勁,像離弦的箭一般,向前沖去,我們在賽道上狂奔著。跑道邊的'細葉榕茂盛的葉子。發(fā)出“沙沙”聲,好像在為我們加油。

  可惜好景不長,這個速度沒維持多久,我們就慢了下來。手臂擺動的幅度明顯減小了,步子邁得越來越小,強烈的陽光照在我們的身上,我跑著,聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲,腳步越來越沉重,豆粒大的汗珠一點點的地沁滿我的額頭,我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌,我貪婪的吮吸著新鮮的空氣,此時的我,如同木偶一般,失去了知覺。陽光好似與我作對一般,越發(fā)的刺眼了,我頂著烈日,竭盡全力去跑。我在心中無數(shù)次的吶喊著:加油你能做到的!一次又一次,每當想放棄時,都不斷的鼓勵自己,為自己加油、打氣。

  “一圈,兩圈,三圈……”我的心中默默地數(shù)著,最后一圈了。我咬緊牙關(guān),用盡最后的力氣,向終點沖去,看著跑道一點點地消失在我的面前,終于,我到達終點。原來,我也可以做到。

  抬頭望望天空,陽光似乎變得柔和,不再那么刺眼。人生也如此,朝著自己的人生目標去努力吧!

  原來我可以作文 篇15

  月亮已經(jīng)掛上了樹梢。

  “一個,兩個,三個。壞了重來!一個,兩個,三個…”那個晚上心里總回想著那幾句話,一次次抨擊我的自尊心。

  記得,開學(xué)的第一節(jié)體育課,體育老師就教我們中考體育最容易得分的項目一一排球。萬事開頭難,可能排球是個例外。開始接觸時,除了顛完了之后,覺得胳膊疼了點兒也沒什么大不了。

  兩個周過去了,體育老師又增高了門檻,說要連續(xù)顛五個才算合格,看似小小的提升,其實給了我們不小的困難。我嘗試去顛,“兩條胳膊平行,大拇指緊靠……”嘴里一直嘟囔著這些老師教過的口訣。小心地拿過球,拋向空中,眼睛望著球運動的軌跡,心里計算著球落下的時間,腳下挪著小碎步,及時改變自己的'位置去接球,可每次都眼睜睜地看著球飛走,撲了個空。

  終于我顛了五個了,老師也開始叫人去測試。輪到我了,走到老師面前,開始展現(xiàn)成果。就當本來一切都順利進行時,老師傳來了一句“不行”就讓我回去了。不知道原因,稀里糊涂就慘遭淘汰。下課前十分鐘,體育老師把我們這些淘汰的人召集在一起,進行了慘烈的“飛沫”攻擊。老師的話句句帶刺,一點點侵蝕我們的自尊心。抬起頭來,掃一眼周圍的人,有一個同學(xué)的手早已狠狠地捏著球,不停地顫抖著。

  放學(xué)了,在回家的路上,老師的那幾句話還一直圍繞在我的耳邊,讓我心神不寧。回到家,看到了桌子上的排球,想著老師的話,還有他那恨鐵不成鋼的表情,我不能坐以待斃了,拿著球就去練習(xí)。

  拿著嶄新的排球,想著老師督促的言語,擺好姿勢,開始顛球了。一個,兩個,三個,重來…斷斷續(xù)續(xù)的聲音,一直這樣重復(fù)著。不知不覺已經(jīng)到晚上了,豆大的汗珠已經(jīng)浸透了衣服的各個角落。我喝了口水,打開燈,繼續(xù)練習(xí)。天越來越黑,已經(jīng)到了深夜,不得不停下了,今晚的最好成績是四個,還算不錯。

  從那之后,我每天晚上都會抽時間來練球,直到筋疲力盡。直到有一天,“三個!四個!五個!”我成功了!我做到了!我這段時間的努力終究沒有白費,原來我也可以做到!

  無論做什么事都要持之以恒,只要堅持去做,再大的困難都會被分解成小塊去解決,任何事,都可以做到。

  原來我可以作文 篇16

  人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。

  曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧,我總覺得一個人挺好的。

  也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事。可是,剛開始有些不適應(yīng),就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學(xué)都習(xí)慣性地一個人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的'瞳孔中,也會映出世界的美好。

  我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密。現(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己。可能是因為心思細膩吧?總會因為別人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因為我很珍惜這來之不易的友情。

  有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?

  有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的。”我只是笑了笑,世界變了,我也變了。

  世界那么美好,我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應(yīng)該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開。

  原來我可以作文 篇17

  生活中,任何一件小事,只要仔細觀察,細心體會,都能從中感受到幸福、溫暖。

  母親的關(guān)愛

  幼時的自己總是十分幼稚,懵懂,總會因為一點小事而或喜或悲,有時會因為招待朋友,媽媽給朋友夾菜不給我夾菜而吃醋。那時的我常常詢問媽媽,什么是幸福?我幸福嗎?媽媽總是笑著看向我,無奈地搖了搖頭,沒有說話。

  蕭瑟的秋風(fēng)順著衣服袖口鉆了進去,我不禁打了個寒戰(zhàn),同學(xué)笑鬧著從我的身邊走過,我卻無法露出同樣的笑容。走到家門口,我手里緊緊攥著試卷,鼓起勇氣,推開了門,悶頭回房。在廚房忙碌完的媽媽出來,走到我房間,我趕緊把試卷壓到作業(yè)本下,可萬事逃不過媽媽的眼睛,她已從我緊張的動作,不安的神情中感覺到一切。她默默地坐到床邊,一手拉住我的手,一手攬我入懷。沒有任何的語言詢問,一切都是安靜的,但此刻的靜撫慰了我受傷的心靈。倒在媽媽溫暖的懷抱中,我盡情、恣意地啜泣著,一切傷心不快都包容化解了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),原來這就是幸福,幸福就是一個暖暖的'擁抱,驅(qū)散心中的寒冷和陰霾,幫我消除煩惱和苦悶。

  父親的關(guān)懷

  我沉浸在題海里,苦思冥想時,爸爸推開門,輕手輕腳地走進來。正埋頭寫作業(yè)的我忽然察覺到練習(xí)本的光線變得更加明亮。抬頭,爸爸正在調(diào)整臺燈的亮度——為了保護我的眼睛,想要讓最亮的一束光照射在練習(xí)本上。我看向父親,父親微笑著注視著我,目光中滿是鼓勵和憐愛,讓我再次將視線投入到練習(xí)本上,繼續(xù)尋找破解方法。當我再次抬起頭時,發(fā)現(xiàn)桌上放著一杯溫熱的牛奶,喝著香甜的牛奶,我感到一陣輕松。那一刻,我感覺,原來這就是幸福,幸福就是一束溫暖的亮光,一杯溫情的牛奶,在夜晚帶給我關(guān)愛,帶走我的疲憊。

  原來的我總是對眼前的幸福視而不見,覺得一切都是理所當然,其實,當我們用心去感悟時,幸福就是身邊,就是觸手可及的地方,當你用心發(fā)現(xiàn)它時,你就會知道自己所擁有的幸福真的很多,真的真的很多!

  原來我可以作文 篇18

  在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對我來說人與人的相處是相當困難的,我常常感到無所適從:對別人的過錯太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計較則又會情不自禁的沖動起來。往事讓人心塞。

  許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時間都呆在那兒。姥姥有一個孫子、一個孫女,我常常因為一些繁瑣小事而和他們“打”的不可開交。雖然大多數(shù)時候我們都會在短時間內(nèi)和好,但有些時候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計較某些事情。

  而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景,最近有一場大型考試,我需要很多時間復(fù)習(xí),但在教室里常常有同學(xué)時不時“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說只是一次兩次也就算了,可是三番五次的開那種無聊的玩笑太讓人忍無可忍了吧。因為此事我每天都很焦慮不安,無法控制自己的情緒,難道與其他人處事就那么難?我一點也不活躍,不喜歡吵吵鬧鬧,這點和別人很合不來吧。我對那種行為實在厭惡,我曾經(jīng)打算對他們不聞不問,可是自我閉鎖感覺太壓抑了,這讓我不知不覺的忘記了曾經(jīng)的`打算。我想——這算寬容大度嗎?

  對于有些事情吧,雖說我的立場是對的,可對最后的結(jié)果總是心有余悸:心中太多不愉快,真的好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì),我在想真的是這樣的嗎?

  我與同在一個屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好啊!

  突然豁達起來,原來我也可以寬容。

  原來我可以作文 篇19

  人們都說有愛心的人最容易感傷,就比如黛玉葬花,林黛玉因為有愛心,所以看見小小的落花也要憐惜一番。但我一直不算是有愛心,所以我也極少感傷。我本來以為我以后也不會有什么特別的情緒,畢竟我一直是一個很歡脫的人,沒想到后來我還會有多愁善感的時候。

  我不算有愛心,經(jīng)常不拿那些小東西當生命對待的。我時常和朋友去體育館捉蜻蜓、螞蚱、蝴蝶。有時候還經(jīng)常欺負了鄰居家的那只小狗,那只小狗叫貝貝,它常常被我追得在院子里直跑,有時候?qū)嵲诒晃胰羌绷耍鼤仡^,沖我大聲“汪汪”兩聲,有時候累極了,它直接往地上一趴就不跑了,我本來只是為了玩而已,它要是真是停下我也不會對它做什么,頂多自討沒趣,再出去看看有沒有其它好玩的。

  后來我們家搬到了廣場以后,又養(yǎng)了一只黑白色的花貓。那只貓的性子極為溫順,每次我摸它時它都會乖乖的低下頭任我撫摸。后來在她懷孕以后,我們才發(fā)現(xiàn)它是一只母貓。它懷孕的那段時間,媽媽幾乎每天都給它煮小魚燉飯,我也給它準備了一個大紙箱,用來做產(chǎn)房。它的一第窩生了三只小貓,都是黑白色的,極為可愛。沒想到,第二年它又懷孕生下了四只小貓。但是這四只小貓還沒有和它們的母親相處兩個星期,它們的母親居然離家出走了。

  我一開始以為母貓只是簡單地到外面玩而已,但直到第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)母貓已經(jīng)不見一天了,小貓被餓的在箱子里嗷嗷直叫。媽媽去私人的小診所里拿了四個注射器,又找了一些橡皮管,她把橡皮管剪成一段一段的,套在了注射器上。然后媽媽把她學(xué)校每天發(fā)的純牛奶,吸入注射器中,一點一點的.喂給小貓。小貓一開始不肯配合,得把它們的嘴巴掰開,用注射器小心地喂著。它們嘗到味道以后便不再抗拒,自己主動張開嘴巴,讓我們喂食。再后來,小貓稍微長大了一點,學(xué)會了自己吸,我們喂食就更方便了,只需要把注射器拿到它們的嘴邊,他們會自己一點一點的吸著喝,在那段時間里,我一邊幫助媽媽喂養(yǎng)小貓,另一邊又在想念著大貓。畢竟養(yǎng)了兩年的貓,它突然的消失,令我感覺有些不習(xí)慣。那是我第一次感覺悲傷,我總覺得心里空空的,少了些什么。

  隨著時間的流逝,我感覺自己居然越來越想小咪了,那段時間,我居然喜歡上了那些多愁善感的詩詞,沒想到我也會感傷。

  原來我可以作文 篇20

  和往常一樣,我獨自一人走在操場上,時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍天,渴望有一天自己能夠遠離家,到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天,我背起行囊,離開了這片熟悉的天空,踏上了軍訓(xùn)的旅途,現(xiàn)實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。

  軍訓(xùn)第一天,太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫,這些平日里看似簡單的動作,這時候才發(fā)出它們的功力,接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當空,可憐了我們這些“公主、少爺”們,平日里嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在終于有機會開發(fā)一下“受難細胞”了。值得慶幸的是,后來的這幾天里,天氣都比較涼爽,有時還會伴著綿綿細雨。“一二一、一二一……”,天空中不時回響著震耳的口號聲,同學(xué)們鼓足了勁兒,可算是“撕心裂肺”了。訓(xùn)練過程中,當覺得撐不住想要放棄的時候,只要看到為了訓(xùn)練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的.教官,我的心便被“強化”了,心里不斷提醒自己:堅持一下,再堅持一下!堅持……又一天過去了,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。

  空氣中散發(fā)著淡淡的花香,遠處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們在訓(xùn)練中一個個兇神惡煞,其實他們的內(nèi)心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默,也常常會使我們忘記受訓(xùn)時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結(jié)就是力量》又一次唱響,這一刻,激情在迸發(fā),生命在燃燒。

  這是一次對精神和意志力的訓(xùn)練,雖然只有短短的五天時間,卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動;我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情;我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓(xùn),感謝你,感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣;軍訓(xùn),感謝你,感謝你讓我擁有了力量。這時,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。

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