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托福聽力怎么從17到27的方法技巧

　　托福聽力需要大量的詞匯，從17到27分不是一件容易的事情。下面是百分網小編整理的托福聽力從17到27的方法，希望對你有幫助。

托福聽力

　　托福聽力從17到27的方法

　　1、堅持以聽力真題為根本

　　沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經算是功力高深了，千萬不要好高騖遠。

　　2、聽4次ok，再不懂就看文章

　　全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認識 3。習語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下，再結合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的，何必反復聽，聽到最后還是不懂，費時費力。

　　3、單詞是大前提，名詞要特別重視

　　我建議大家把歷年托福聽力中出現名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。

　　4.簡短答案不可忽視

　　托福聽力中對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，則對話提及的時間也短。

　　托福聽力技巧

　　問題1:做題很慢，記了筆記沒法對應到題目，記了筆記沒用。

　　很多人都反應考場上記了很多筆記，在做題的時候卻不知道該找哪里。還有老師上課教了選項分析方法，可是到考場上我卻發現沒有那么多時間分析。今天我來說說這是怎么回事，如何解決。

　　1.學會記更清晰的筆記。

　　你的筆記如果是記得特別混亂，沒有分段的意識，沒有重點符號。或者，把筆記和聽寫弄混。一個句子里記了很多詞，另外一個句子的重點沒有記上。又或者你當時理解了，寫的詞匯后面自己不認識了。那么這種情況，你記得筆記是無效的。就是你不知道你記得是什么，所以你找的時候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時候分清主次，有分段意識，有重點符號。平時訓練自己學會縮寫。

　　2.根據選項去看筆記。

　　我們發現即使萬分小心，考試還是有聽不懂的時候。這時你平時訓練的快速抓關鍵詞的本能就應該體現出來了。就是文章快速進行，你只能憑本能快速抓住覺得是重要的詞匯，或者是能聽到的詞匯(這要靠平時積累，例如訓練有素的話，每次提問回答后都會記。Important后都會記。)那這個時候，你的筆記也是屬于似懂非懂，比較混亂的。我們就要采用用題干和選項去倒推筆記大意的方法。根據大概的位置和選項的關鍵詞匯的對應去找筆記。

　　1)我們首先要看題干，根據題干里的關鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯，那么就比較容易去定位。有些簡單題目，這一步就夠了，直接找到答案。而通常這步會失敗。

　　2)失敗后，我們不要慌，不要來回看筆記，沒用的，浪費時間。你要開始看選項。看選項的時候，我們要根據自己聽到的一些碎片信息和平時積累的迷惑選項的特征，邊看邊排除。例如，出現絕對詞匯的時候，想想原文有沒有對應，沒有就排除。或者這些信息沒提到，和原文相反，和筆記的位置不對應等等。

　　這時候，你會發現一般都能排除2個。還剩下2個。

　　3)剩下這兩個，還有幾種方法。

　　a. 帶著選項里的關鍵詞所表達的意思去筆記大概位置做對應。如果能找到核心意思的對應，那么這個選項就是對的。注意是意思的對應，不一定是原詞。這個筆記詞匯可能在選項中被改寫了，也可能沒改寫。只要句子的核心意思對應上了就可以了。所以這個時候有點考驗你的快速閱讀能力。根據經驗，理科話題很多就是原詞了，因為改也不好改。文科話題的選項里很多同義改寫。

　　b. 帶著選項里的詞對應半天還是沒有對應上。這個時候只能最后一招，再對比一下兩個選項，排除一個更加不靠譜的，例如你很肯定這里面有一個錯誤信息的選項。或者，選擇最貼近段落主題的選項。一般都能做對。當然，這種是有風險的了，不能保證百分百。畢竟你啥也沒聽懂，這最后一招就是蒙了。只不過我們叫技術蒙!

　　問題2:考了很多次都是18-22分范圍內。復習了很久，聽寫了很久，還是不能提高。

　　有個同學說是聽力18分，然后說聽不到關鍵點。有人分析是這樣的原因：“沒聽出來關鍵點，有兩個原因：

　　1、根本不知道所聽到的是關鍵點，所以就沒記筆記;

　　2、聽到了，但是沒聽懂關鍵點。”你是哪種呢?

　　我覺得18分的情況應該是兩種都有的。

　　第一要訓練找關鍵點，一般都有提示信號。首先要提示自己這些情況是重點。可以參考結構聽力法。

　　第二，要精聽就是以句子為單位，以聽懂意思為目標。可以一句一句，也可以2-3句一起，練習快速抓取意思的能力。精聽的最后是要把不認識的單詞摘抄。精聽是科學的聽力方法。

　　一個文章的使用順序應該是：

　　1.聽錄音，筆記，做題。找找全文的邏輯，全文的大意。再聽，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點。沒記下，就再反復這個過程。這個是練習，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點。

　　2.分析選項。分析正確選項對應原文哪個詞，哪個句子，為什么，前面是否有提示。分析錯誤選項，為什么錯，哪個詞匯錯了。要精準。

　　3.精聽。一句一句，要聽懂，倒著聽，聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問題，看下原文，理解，再聽一遍，摘抄單詞，就過去。不要耗費時間。

　　4.在精聽的過程中，找細小的信號詞，找邏輯。例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面經常出考點。一篇文章總結10-20多個這樣的情況。你會發現后面再聽就很清晰。會養成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

　　5.要提高反應速度。還可以在錄音不停止的情況下，聽寫全篇的重點信息。這叫關鍵詞聽寫。練習快速抓取句子的關鍵詞意思，提高反應速度和精準度。每天一篇就夠。

　　這樣堅持1-20篇TPO會有很大收獲。

　　問題3:托福聽力難度提升了，我們該怎么辦?

　　1.不要滿足于做題后檢查下答案，再把沒聽懂的聽一下。這遠遠不夠透徹。要精聽仔細聽句子意思。句子之間的關系。段落之間的關系。重點提示詞，和后面要聽的關鍵詞，都要找準。精聽之后要做關鍵詞聽寫。把精聽中劃出的關鍵詞一次性聽寫出來。精聽提高理解能力。關鍵詞聽寫提高速度。兩個都是基本功。

　　2.要做選項分析。一個選項錯是因為什么，對又是因為什么，都要在選項旁邊寫好，分析好。這個是讓你養成正確的做題思路。每次的錯題都要單獨寫出錯誤的原因，是沒聽見，推理了，看錯了?自己分類。慢慢就會找到自己的錯誤形式。再做就會好。選項分析好了，再做題的時候就容易繞開陷阱，找到正確答案。

　　3.反復練習筆記，我們一直強調如何練習記得少而精。怕大家誤解說不需要做這個了。我再強調一下。筆記是less is more。不是越多越好。你記得很多，啥也沒聽懂，舍本逐末。聽為主，筆記為輔。做好精聽，才能做到聽懂越來越多，筆記才能越來越精煉。筆記和關鍵詞聽寫不一樣。前者精煉。后者詳細。

　　總結起來：聽錄音做題--反復練習筆記--精聽找核心意思和關鍵詞匯--關鍵詞聽寫--選項分析 (選項可以放在第二步。也可以放在最后一步。)特別是平時練習感覺超好的，一定從錄音本身入手，加強基本功。在考場緊張狀態，語速快的時候才能臨危不懼，穩定發揮。不會出現平時正確率高，考場抓瞎的情況。

　　問題4:托福聽力筆記縮寫符號

　　托福聽力筆記需要學習縮寫，這樣才能夠寫的夠快!還不耽誤聽內容。一般的詞匯我們建議大家取前3-4個字母，加上中間的輔音字母。例如：meteorite縮寫：mete rt 這樣就不用背誦很多縮寫符號。現在給出來的是聽力出重復率比較高的單詞。那么提前想好縮寫符號會節省很多時間。希望對大家有所幫助。

　　四招快速掌握托福聽力筆記技巧

　　一、聽懂整句話，再記關鍵詞

　　在講授記托福聽力筆記的方法時，老師一定一開始就會告訴你：記關鍵詞是最基本的技巧，所謂關鍵詞一般是指一些重要的實詞，比如說名詞、動詞、形容詞和否定詞。然而這里真正需要注意的是：我們要先聽懂這個句子，然后立刻同步分析并撲捉住哪個詞是這個句子里最重要的信息。做這個的目的是用關鍵詞來幫助你在做題時回憶起整個句子。

　　舉個例子，下面的對話中，學生向老師詢問怎樣寫報道，老師快速地說出了一連串意見，這里就很可能出多選題。這時我們就需要在筆記中體現所有的意見。那么我們該記哪些詞?

　　Student: Do you have any advice on how Ishould cover the story?

　　Advisor: Well, Max will want to talk to youbut I am sure he will tell you to find out things like why the physicsdepartment's worried about enrollment?Has the number ofstudents been getting smaller in recent years? By how much? What kinds of plansare they considering to address this problem?

　　如果用上剛剛所說的方法，上面對話中畫線部分的具體意見你需要記下來的詞匯應該是這樣：worried?No. stu?how?plan?

　　二、記錄句子邏輯關系詞，掌握易出考點

　　邏輯是連接一篇文章的筋骨脈絡，每一篇托福聽力文章都有著嚴謹的文章層次和邏輯關系。句子之間常見的邏輯關系有轉折、對比、因果、順承、舉例等。邏輯是通過邏輯詞和邏輯短語來體現的。一旦出現邏輯詞，就很可能跟出考點，所以聽清邏輯詞，并迅速記錄下來，能夠使得文章內部的關系和順序一目了然。

　　最好的迅速記錄句子間邏輯關系的方法就是通過各種符號，例如：

常用速記符號	邏輯詞
≠	different, unlike, contradict, rather than
<>	belong to, be part of
∵	due to, because, reason
∧	but, however, yet, in fact, actually, while

　　新東方在線托福考試教研中心老師提醒大家，擁有良好的邏輯意識，并且能夠掌握常見的邏輯詞以及短語，這樣無論是在測試閱讀，聽力，口語或作文部分的`時候都是一個優勢。如果你能夠在平時的聽力訓練中注意總結這些邏輯詞和短語的用法，并將此運用在自己的口語和寫作部分，那一定能夠進入高分檔。

　　三、聽不懂的別糾結，重點記下主要信息

　　相信大多數同學都有這樣的體會：當我們在聽文章的過程中，聽到一個不太懂的單詞或句子時，會把思維停留在這個詞或句子上，同時漏聽了接下來的信息，等回過神兒來才發現已經不知道文章說到哪兒去了。

　　其實在托福聽力考試中，當出現重要的信息或者生僻的單詞的時候，講話者絕大部分情況下都會加以解釋，甚至是反復解釋這個信息或單詞。所以我們需要做的就是聽到生詞的時候忍住回想的沖動，硬著頭皮往下聽，聽懂生詞后面的解釋之后，在筆記中記下主要的信息。而且，我們需要注意的是，托福聽力中反復出現、解釋的信息一定是重要信息，極有可能是考點，因此也是需要我們重點記筆記的地方。

　　下面新東方在線托福考試教研中心老師給大家舉一個例子。來看看你能分辨出下面的段落說了幾個重要信息嗎?

　　Ok, a lot of people think of earth’s orbitaround the sun as being perfectly circular, as smooth and as regular as, say,the way that hands move on a well-made watch, but it just doesn’t work thatway. You are probably aware that the earth’s orbit around the sun, it is notshaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical. But theshape of this orbit isn’t consistent; it varies over time, over a period ofabout a thousand years. Sometimes it is a little more circular, sometimes it ismore elliptical. And when earth’s orbit is more elliptical, earth is actuallycloser to the sun during part of the year. Which makes earth, and inparticular, the northern hemisphere, warmer. And why is that important? Well,because most of the planet’s glaciers are in the northern hemisphere, and if itgets too warm, then glaciers will stop forming. And we’ve already talked abouthow that affects earth’s overall temperature.

　　其實別看這個段落這么長，其實它只傳達了三個重要信息，也就是說歸納起來只有三個重點，其余的部分都是對重點的解釋。

　　第一個信息：地球繞太陽的軌道是橢圓形的。原文用了5句話來反復解釋這個信息，而且雖然出現了相對生僻的單詞oval，但出題者怕考生聽不懂又用了一個比較常見的elliptical來解釋。如下：

　　第二個信息：這個軌道形狀會變。這里又用了5句話來反復解釋，其中出現了一個稍微有些難度的單詞consistent，而且防止有些考生不認識這個詞出題者又苦口婆心的給你解釋了這個現象。有時候這個軌道形狀圓點兒，有時候更橢圓點兒，更橢圓點兒的時候，地球更接近太陽。這里說的就是我們中學地理知識中的近日點這個概念。

　　But the shape of this orbit isn’tconsistent; it varies over time, over a period of about a thousand years.Sometimes it is a little more circular, sometimes it is more elliptical. Andwhen earth’s orbit is more elliptical, earth is actually closer to the sunduring part of the year.

　　第三個信息：形狀的變化會影響地球上冰川的形成。說話者再一次用了5句話來解釋這個信息，并且怕你不知道這里要出考點，還用了反問句提醒你。

　　Which makes earth, and in particular, thenorthern hemisphere, warmer. And why is that important? Well, because most ofthe planet’s glaciers are in the northern hemisphere, and if it gets too warm,then glaciers will stop forming. And we’ve already talked about how thataffects earth’s overall temperature.

　　所以，雖然你聽到了這么多詞匯和句子，但其實你的筆記上需要記的只是這三個主要信息。由此可知，ETS是一個很人性化的的組織。當你遇到聽不懂的信息的時候，你要勇敢堅決地繼續往下聽，你的思維要同時跟著說話人走，絕不能出現自己的思維斷層。

　　四、了解托福聽力講座題的套路，做到心中有數，不慌不亂

　　托福聽力講座部分的文章套路是有很強的規律性的，一般來說分為以下6個步驟：

　　第一步：回顧上節課內容

　　第二步：引出專有名詞(這節課的主題)

　　第三步：介紹這個專有名詞(一種現象，或人物，或歷史事件)

　　第四步：通過列舉分類的方式或者介紹流程的方式來闡述主題的具體內容

　　第五步：在整個講座過程中穿插學生提問或者老師自己提問，之后給出解答 (每個提問處都很可能是考點)

　　第六步：最后對主題進行總結或升華(例如會提到講座主題對過去或未來產生的影響或深遠的意義等)

　　當你了解了托福聽力講座部分的套路后，你需要在平時的筆記訓練過程中有意識地把所聽到的信息歸納進這個套路里，這樣能夠幫助你更好地把握文章結構，甚至能夠幫助你達到沒聽懂每一個信息也能做對題的境界。

　　最后，請大家記住，在備考托福聽力的過程中，筆記的練習是你通往聽力高分或滿分必經的橋梁。希望大家能夠仔細體會上文所說的四種技巧，運用到練習中。最后祝每一個考生都能取得滿意的成績，大家加油!

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