關于托福閱讀的三個小技巧

　　關于托福(TOEFL)閱讀的三個小技巧

　　1、千萬千萬別只根據問題再去原文找出處，除非那些已經明確告訴你在第幾行的問題，也別根據問題的順序去對應原文的順序。我舉個例子說一下。比如：

　　第一個問題問你文中第10行的單詞是什么意思？

　　第二個問題會問你第一段講了什么？

　　第三個問題會問你在15行出現的什么什么是為了說明什么。

　　一般咱們通常會認為第二個問題在第10行以后找答案，不對，也許你得往前找。根據慣例，一般會認為第三個問題的答案應該在第15行以前，但是我們這次就碰上了，得到第15行這一段的'最后，也就是整個例子舉完了以后，去找答案。

　　2、閱讀時，就得一行一行挨個往下快速瀏覽，但是要一邊瀏覽一邊做題。也不要把全文都瀏覽完了再做，那樣沒時間。比如一看第二題是第10行，你就很快的速度把前面都瀏覽一遍，大致知道前面在說什么，看到第10行，接著就把題做了。你一邊瀏覽，一邊做題，也會對文章的認識有個比較全面的了解。很有可能文章最后出道題，說作者講什么時提到了幾樣東西EXCPET什么，這時就有可能答案在前面10行。

　　3、ETS現在出的行數題少了，詞匯題也少了，一半以上是IMPLY，或者SUGGEST題型，或是段落理解題，所以只有在對原文理解的基礎上才能做對題目，而且有時原文理解了，但是題目也不一定能做對。暈不暈？沒有很快速的閱讀速度，真的就會很緊張啊。

　　其實這一點本人在做2002年以后的真題時就發現了，我當時就覺得用新東方那個方法不太對，但是沒有這次考試時那么明顯。今天就寫到這里，雖然文章很短，但是本人覺得對托福考試還是有用的。

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